天津市塘沽区2020届语文八上期末模拟学业水平测试试题(2)

天津市塘沽区2020届语文八上期末模拟学业水平测试试题(2)

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题

1．对下面语句中加点的词解释不正确．．．的一项是 （ ）

A．隐．天蔽日（隐瞒）

B．良．多趣味（确实）

C．绝多巘．生怪柏（山峰）

D．哀转久绝．（消失）

2．“北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，枝枝争上游。羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。丹青标风骨，愿与子同仇。”句中“佳树”指的是（）

A．柳树

B．白杨树

C．松树

D．榆树

3．下列句中加点词都表示时间的一项是（ ）

①期年．．之后，虽欲言，无可进者 ②居无何．．

③按辔徐．行 ④旦日．．，客从外来

⑤于是．．入朝见威王 ⑥成礼．．而去

A．②③④ B．①③⑥ C．①③⑤ D．①②④

4．（题文）下面句子变换后意思发生变化的一项是（ ）

A．原句：不管你信不信，从营养学的角度来看，谁都承认牛奶是美肤佳品。

改句：不管你信不信，从营养学的角度来看，谁都不能否认牛奶是美肤佳品。

B．原句：赣州是一个山清水秀、环境优美的全国卫生文明城市。

改句：难道赣州不是一个山清水秀、环境优美的全国卫生文明城市吗？

C．原句：漂泊在外的游子，时时刻刻牵挂着家乡。

改句：漂泊在外的游子，无时无刻牵挂着家乡。

D．原句：居里夫人的品德和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。

改句：欧洲的知识分子哪怕只要有一小部分居里夫人的品德和热忱，欧洲就会面临一个比较光明的未来。

5．下列对《采桑子》的理解和赏析有误的的一项是（ ）

A.上阙第一句“轻舟短棹西湖好”总摄全篇，点明颗意，直抒赞美之情。

B.上阕从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长提、动听的乐声和歌声，描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。

C.下阕一、二句风平浪静，把水面比作明净平滑的琉璃：三、四句以静衬动，写涟漪微起，惊动了沙洲上的水鸟，水鸟掠过堤岸飞去，写出了西湖的动态美。

D.这首词的下阕采用了动静结合的手法，写出了西湖春色的多姿多彩，抒发了词人流连山水的愉快心情。

二、名句默写

6．（9分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

(1)树树皆秋色，______________。(《野望》王绩)

(2)__________？烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》崔颢)

(3)_____________，谁家新燕啄春泥。 (《钱塘湖春行》白居易)

(4)_______________，江入大荒流。(《渡荆门送别》李白)

(5)悬泉瀑布，飞漱其间，____________，良多趣味。(《三峡》郦道元)

(6)___________，______________________，盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》苏轼)

(7)大漠孤烟直，____________。(《使至塞上》王维)

(8)李白《渡荆门送别》中含蓄地抒发了思乡之情，收束全诗的句子是：__________，____________。

三、字词书写

7．根据拼音写汉字,给加点字注音。

烂熳．（_____） 油光可鉴．（_____） 芦荟．（_____） 抑扬顿挫．（_____） 不逊．（_____） 匿．名（_____）

诘．责（_____） 喝．采（_____） 凄．然（_____） 深恶．痛疾（_____） fēi红（_____） yì站（_____）

落dì（_____） 托cí（_____） 教huì（_____） yǎo无消息（_____）

四、诗歌鉴赏

8．阅读《春望》，完成下列问题。

1）下列对《春望》的理解和赏析有误的一项是（ ）

A.全诗前四句写景，后四句写伤乱思家之情，睹物伤情，由家及国，由己及人，感情沉郁，富有感染力。

B.首联形象地描绘了洛阳沦陷后的凄凉景象：国都残破，城池荒凉，人民稀少，荒草遍地。

C.颔联以拟人化的手法、倒装的句式，概括诗人忧伤国事、久别家人的深沉感情。

D.最后两联道出了诗人的企盼：烽火不断，道路阻隔，要得到家人的一封家信，又谈何容易，日思夜想，头发都白了。

2）请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

________________________________________________________________________

五、文言文阅读

9．孔子游于太山，见荣启期行乎郕之野，鹿裘带索①，鼓琴而歌。孔子问曰：“先生所以乐，何也？”对曰：“吾乐甚多。天生万物，唯人为贵。而吾得为人，是一乐也。男女之别，男尊女卑，故以男为贵，吾既得为男矣，是二乐也。人生有不见日月，不免襁褓者，吾既已行年九十矣，是三乐也。贫者士之常也死者人之终也处常得终当何忧哉？”孔子曰：“善乎！能自宽者也。”

（摘自《列子》）

注释：①鹿裘带索：形容衣服粗陋，多指隐士之服。

1）解释下列的加点词。

（1）鼓．琴而歌

（2）行年．．九十

（3）能自宽．者也

2）翻译句子。

人生有不见日月，不免襁褓者。 3）在下列需加标点符号的地方用“/”断开，断三处。

贫 者 士 之 常 也 死 者 人 之 终 也 处 常 得 终 当 何 忧 哉 ？

4）用自己的话说说荣启期的三乐是什么。

10．阅读（甲）（乙）两个文段，完成后面题目。(11分)

（甲）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

(选自《与朱元思书》)

（乙）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

(选自《岳阳楼记》)

1）解释文中加点的词。(2分)

(1)轩邈：

(2)把：

2）翻译下列语句。(4分)

(1)横柯上蔽，在昼犹昏。

译文：______________________________________________________________

(2)上下天光，一碧万顷。

译文：______________________________________________________________

3）请从（甲）（乙）两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语。(2分)

(1)（甲）___________________________________________________________

(2)（乙）___________________________________________________________

4）从（甲）段或（乙）段选文中，选出你喜欢的一个写景的句子，试加以赏析。(3分)

答：________________________________________________________________

____________________________________________________________________

六、现代文阅读

11．①东京也无非是这样。②上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。③也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。④实在标致极了。

⑤中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。⑥但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱，问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”

1）“东京也无非是这样”一句中“无非”的意思，“这样”是指 。这句话表达作者 的感情。

2）第②句用的修辞方法是____，它的作用是___________________________________。

3）第④句用的修辞方法是____，它的作用是___________________________________。

4）文中三个“顶”字，其中一个与另两个不同；

是______________________________________，理由____________________________。

5）作者对清国留学生的不满正反映了他到东京的目的是_______________________。

12．阅读《永久的生命》选段，回答问题。

过去了的时间永不再回来。一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么：一颗臼齿，一段盲肠，一些头发，一点点和人开玩笑的兴味，这意味着他已经失去了那大半个青春。有限的岁月只能一度为你所有，它们既然离开，就永远不会再返回。智者对此也无能为力！个人生命不像一件衬衣，当你发现它脏了、破了的时候，就可以脱下来洗涤，把它再补好。对那存在过的忧愁，也许你能忘却，但却不能取消它遗留下的印迹。我们都非常可怜！

人们却不应该为此感到悲观。我们没有时间悲观。我们应该看到生命自身的神奇，生命流动着，永远不朽。地面上的小草，它们是那样卑微，那样柔弱，每一个严寒的冬天过去后，它们依然一根根从土壤里钻出来，欢乐地迎着春天的风，好像那刚刚过去的寒冷从未存在。一万年前是这样，一万年以后也是这样！在春天，我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊，它们跳跳蹦蹦，炫耀它们遍身金黄的茸毛。永远的小牛犊，永远的金黄色茸毛！

感谢生命的奇迹，它分开来是暂时，合起来却是永久。它是一个不懂疲倦的旅客，总是只暂时在哪一个个体内住一会儿，便又离开前去。那些个体消逝了，它却永远存在。它充满了希望，永不休止地繁殖着，蔓延着， 随处宣示它的快乐和威势。

我的伙伴们，我们的心应该感到舒畅。那些暴君们能够杀害许多许多人，但是他们消灭不了生命。让我们赞美生命，赞美那毁灭不掉的生命吧！我们将要以不声不响的爱情来赞美它。生命在那些终于要凋谢的花朵里永存，不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。

1）第一段末尾写道：“我们都非常可怜!”为什么这样说？

2）第二段用“地面上的小草”来说明什么？

3）本文在写法上，先谈________________，欲扬先抑；再谈________________，正面展开；最后联系现实生活，高唱_________________。三个层次，条理清晰，章法井然。