建筑物的英语单词

建筑常用英语词汇

a. DESIGN BASIS 设计依据

b. DESIGN STAGE 设计阶段

c. CLIMATE CONDITION 气象条件

d. GENERAL ROOM NAME 常用房间名称

e. ROOFING & CEILING 屋面及天棚

f. WALL(CLADDING) 墙体(外墙板)

g. FLOOR & TRENCH 地面及地沟

h. DOORS 、GLASS、WINDOWS & IRONMONGERY(HARDWARE)门、玻璃、窗及五金件

I. STAIRCASE、LANDING & LIFT(ELEVATOR)楼梯、休息平台及电梯

j. BUILDING MATERIAL WORDS AND PHRASES 建筑材料词汇及短语

【 Bricks and Tiles 砖和瓦】

【Lime, Sand and Stone 灰、砂和石】

【Cement, Mortar and Concrete 水泥、砂浆和混凝土】

【Facing And Plastering Materials 饰面及粉刷材料】

【Asphalt (Bitumen) and Asbestos 沥青和石棉】

【Timber 木材】

【Metallic Materials 金属材料】

【Non-Ferrous Metal 有色金属】

【Anti-Corrosion Materials 防腐蚀材料】

【Building Hardware 建筑五金】

【Paint 油漆】

k. OTHER ARCHITECTURAL TERMS 其它建筑术语

【Discipline 专业】

【Conventional Terms 一般通用名词】

【Architectural Physics 建筑物理】

【Name Of Professional role 职务名称】

【Drafting 制图】

a. DESIGN BASIS 设计依据

英语奥数单词总汇加：plus [plʌs]; add [æd]; and

和：sum [sʌm]; total [ˈtəutəl]; addition [əˈdiʃən]

减：minus [ˈmainəs]; subtract [səbˈtrækt]; take from

差：difference; remainder [ri’meində]

乘：time; multiply [ˈmʌltiplai]

积：product [ˈprɔdʌkt]

除：divide [diˈvaid]

商：quotient [ˈkwəʊʃənt]

等于：is; equal [ˈi:kwəl]; make; get

2:3 ：the ratio [ˈreiʃiəu] of two to three

126:3=42：the ratio of one hundred and twenty-six to

three equals /is forty-two

8的平方: the square [skwɛə] of eight; 8 squred

二分之一：one half

三分之一：one third

四分之一：one fourth, one quarter [ˈkwɔ:tə]

四分之三：three quarters

一又四分之一：one and a fourth

百分之一：one percent [pəˈsent]

百分之九十九：ninety-nine out of a hundred

万分之一：one of ten thousand

长度单位：kilometers(千米)；meters(米)；decimeter(分米)；centimeter (厘米)；millimeter(毫米)

面积单位：square kilometers(平方千米)；square

meters(平方米)；square decimeter (平方厘米)；square

英语单词卡片在英语教学中的具体应用

具有相关电脑知识的可以自制单词卡片。也可以去购买成品单词卡片在教学中加以运用。（淘宝网上就有卖的四季倾城单词卡，包含全国各种版本的英语教材的单词卡。）

应用方式如下：

（一）、听力游戏

听力游戏是外语教学中最常用的一个方式，它在训练学生听力的同时，还能增强整个教学的趣味性。

1、 听歌曲、排序。

· 教师给出练习中所涉及的单词范围。

· 听歌曲，学生哼唱。

· 在听清歌词之后，请学生将歌词所涉及的有关单词按歌曲顺序排序。

注：事先规定好单词排序顺序，如：从左到右

2、 听指令，示方向。

· 教师准备出要进行训练的单词卡片，把它们分别放在黑板的上下左右

· 由教师或学生发令。

· 学生按黑板所示图片方向，用手指示意该单词所处位置，并同时念出该单词。

注：１)、卡片摆放的方向应明确。

２)、做动作的同时说出单词。

3、卡片变脸

·教师和学生同时准备好不同食物和饮料的卡片。 · 教师请一位同学到讲台前，选择一种食品卡片，若他说：“I like apples”.

则其他同学把相应的卡片的正面举向给他。若他说：“I don’t like apples.”

则其他同学把相应的卡片的反面举向给他。

4、听指令、找对应

· 请学生每人准备两类卡片,一类为食物，另一类为人称，

听教师读句子，出示有关卡片，看谁出示得又快又准。如： 教师说： My father

likes rice。学生须迅速的找出father 和 rice 的图片。

其他例句如下。

My mother likes tea。

My brother likes french fries。

My sister likes milk。

· 此游戏可在小组中进行。

5、听指令，排序。

· 听歌曲，导入游戏。

· 在歌词所涉及的单词范围之内，进行游戏。

·由每组的组长发令，其他同学听音排序。

我家dad（爸爸），脾气bad（坏），让我sad（伤心难过）。

有只cat（猫咪），非常fat（肥胖）， 专吃rat（鼠）。

放下plate（盘子），赶到gate（门口），已经late（晚了）。

清晨wake（醒来），来到lake（湖边），钓上snake（蛇）。

撇下net（网），鱼没get（得到），衣服wet（湿了）。

为捉pest（害虫），从不rest（休息），本领best（最棒）。

一只pig（猪），非常big（大），把洞dig（挖）。

没给tip（尖），把我lip（唇），装上 zip（拉链）。

一只kite(风筝)，颜色white（白色），被狗bite（咬）。

学会ride（骑车），妈妈pride（自豪）。

清晨jog（慢跑），带上dog（狗），踩到frog（青蛙）。

轻轻hop（跳），跳上top（顶部）， 唱起pop（流行音乐）。

把眼close（闭上），用我nose（鼻子），去闻rose（玫瑰）。

喝着coke（可乐），听着joke（笑话），把腰broke（扭伤）。

举着gun（枪），瞄准sun（太阳），不停run（跑）。

小小bug（烦恼），把我hug（环抱）。

找个excuse（借口），借车use（用），遭到refuse（拒绝）。

假装mute（哑巴），真是cute（聪明）。

开着car（车），向着star（星星），路途far（遥远）。

想变smart（睿智），必须start（开始） ，学习art（艺术）。

一个driver（司机），掉进river（河里），生命over（结束）。

一个robber（强盗），专抢 rubber（橡胶）。

穿上shirt（衬衫），脱下skirt（裙子），扔进dirt（污垢）。

这只bird（鸟），总跑third（第三）。

个子short（短小），喜欢sport（运动），跑到airport（太空）。

拿着fork（叉），吃着pork（猪肉）。

一个nurse（护士），丢了purse（钱包）。