单位节能工作培训计划方案

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2016

1 / 3 单位年度职工培训工作计划

为了进一步优化职工队伍结构，提高职工的业务技能和综合素质，培养和造就一批德才兼备、会管理的高素质的“四有”职工队伍，根据大队职工培训和素质教育的要求和《供电大队年度人员职工考核制度》，并结合本队全年工作安排部署，遵循学以致用、讲究实效的原则，结合本队实际，对全员进行全方位、高质量的专业知识和技能培训综合素质教育培训，现制定年度职工培训计划如下:

一、供电队工种分布及等级现状

供电队现有职工20人，其中干部4人，配电线路工14人，其他工种2人。

二、年度阶段性培训计划

今年，我们将采用分批分类，形式多样的理论与实践培训。贯彻“五定”培训思路，培训内容是管理局颁发的送、配电线路工教材。针对本队生产阶段性特点，培训计划分为以下几个步骤：1、针对春季电网检修，将利用班前会短时间培训和案例分析，对一些容易出故障的设备和故障筛查排除作为主要内容。2、搜索电网检修方面的教材及安全知识给职工培训，注重实用性、安全性、实效性。理论培训的同时积极组织职工开展岗位练兵，做到熟能生巧，努力提高检修工艺和质量;2、利用业余时间组织集中培训。通过学习《电力操作安全规程》和《电力外线工程》这两本教材，使职工精品文档

2016

2 / 3 对本岗位的工作标准、管理标准、技术标准有了深入的了解;3、针对每年上、下半年的技能鉴定，我队将在内部开展组织岗位练兵和技术比武及考试。根据职工不同层次分别给予对应培训，做到职工需要什么我们就培训什么，培训一律紧扣近几年技能鉴定考核大纲，确保今年我队职工一次性通过技能鉴定考核;4、开展“四新教育”活动。“四新”即：新技术、新工艺、新材料、新设备。将“四新”列为我们培训的重要方向，首先我们职培小组必须做到应知、应会，然后再对职工开展培训，确保他们能够尽快熟练运用，通过实际感受老技术和技术的差别带动职工学习新技术的热情。5、在全年的培训当中，我们将会穿插一些多媒体课件，把一些枯燥难懂的理论知识转化为实际生产所遇到的问题使职工更容易接受。7、开展师傅带徒弟活动。

1 公共机构节能培训计划

根据2009年县公共机构节能工作目标，为进一步贯彻落实《中华人民共和国公共机构节能条例》，推动节约型机关建设的深入开展，继续加强公共机构节能工作的培训力度，提高领导干部对公共机构节能工作的认识度和节能工作人员的整体素质，特制定本培训计划。

一、总体思路

（一）会同县发改局、经贸局、统计局、人事局、劳动和社会保障局等单位开展节能培训教育，把公共机构节能法规、节能政策、节能知识教育纳入领导干部培训之中，创新节能培训的方式方法，提高领导干部对公共机构节能工作的高度重视和强化管理。

（二）对各乡镇、街道、县直各部门、各单位等全县负责公共机构节能工作的负责人和联络员进行业务培训，以丰富业务人员节能知识，拓宽视野，提高节能管理的业务能力和管理水平。

二、培训方式

（一）采取请进来、走出去，集中培训、单位学习与个人自学相结合的方式，邀请公共机构节能行业的专家学者，开展公共机构节能业务知识的讲座学习。

（二）激励公共机构节能工作人员利用业余时间或在不影响工作的前提下，开展各种形式的自我培训、学历学习及职称晋升。 2 （三）根据工作、学习情况，采取以会代训、经验交流和适当安排公共机构节能工作人员到省内外进行公共机构节能学习与交流等形式，全面提升公共机构节能管理水平和自身的工作能力与业务素质。

三、培训要求

各部门负责人要高度重视，切实把培训工作作为一项重要工作来抓，精心安排，认真组织人员参加培训；培训组织单位要加强培训期间的管理考勤，认真落实培训计划，保证培训质量；培训内容力求突出公共机构节能工作要点，针对性要强，切实保证公共机构节能工作的实际需要；培训结束，每人都要撰写学习心得体会，并把培训学习情况作为年终考核内容。

四、培训时间和内容

1、《中华人民共和国公共机构节能条例》《县直机

关2009――2010年节约能源计划》，学习有关文件、开展能耗统计操作培训等。

2、时间安排：2009年6月，具体时间另行通知。

机关单位XX年节能工作计划

为认真贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》（国务院令第531号），根据省、市、区三级节能会议有关精神，特制定我处XX年节能工作计划。

一、我处公共机构用能现状

近年来，我处积极开展节能工作，干部职工的节能意识有所增强，节能措施逐步到位，较好地控制了能耗不断增长的态势。但是，从总体上看，我处公共机构能耗总量偏大、能源利用效率不高的状况还没有根本扭转。具体表现：一是用能设备能效水平偏低。办公设备管理粗放，电脑、复印机、打印机的选择，没有满足节能、高效的要求；公务用车还存在着能耗高等现象。二是节能管理体制、制度有待完善。我处还没有设置专门的节能管理岗位和专职人员；公共机构能源消耗定额和支出标准尚未确定，能耗统计制度还有待完善，缺乏有效的能源报告制度和节能考核制度，在节能管理、节能改造、节能应用等方面尚未建立有效的激励约束机制，节能管理工作还未形成科学化、规范化的管理制度体系。三是节能意识有待加强。我处一些单位对开展节能工作缺乏足够重视，部分干部职工尚未养成良好的节能习惯，缺乏节约能源的主动性和自觉性，浪费能源资源的现象还一定程度存在。

二、指导思想和基本原则

（一）指导思想 全面深入落实科学发展观，按照党中央、国务院关于建设资源节约型、环境友好型社会的要求，以《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》为依据，以提高公共机构能源利用效率为核心，以建设节约型机关为目标，加强领导、健全组织、科学管理、强化宣传，积极推进我处节能工作深入开展，逐步改善用能现状。

（二）主要目标和节能指标

1、主要目标。通过不懈努力，不断务实我处公共机构节能管理基础，逐步建立公共机构节能量化管理体系和信息化管理平台；加快完善公共机构节能制度、标准体系、评估体系和技术支撑体系；建立健全分级管理、职责明确、运转协调的公共机构节能组织体系，逐步建立公共机构节能长效机制；加强节能技术改造，争取全面完成公共机构节能灯具、节水型器具更换以及空调节能等改造工作；到XX年底，初步形成科学的节能管理体系，保障公共机构节能工作持续、有效开展。

第1篇

一、前言

随着全球气候变化和环境问题的日益严峻，节能减排已成为我国的一项重要战略任务。为了提高全社会节能减排意识，提升企业能源管理水平，培养专业的节能人才，本节能培训计划旨在通过系统的培训，提升参训人员的节能知识和技能，推动节能减排工作的深入开展。

二、培训目标

1. 提高参训人员对节能减排重要性的认识。

2. 增强参训人员的节能意识，形成良好的节能习惯。

3. 培养参训人员掌握节能减排的基本知识和技能。

4. 提升企业能源管理水平和节能减排能力。

5. 促进节能减排技术的推广和应用。

三、培训对象

1. 企业能源管理人员、技术人员。

2. 政府相关部门工作人员。

3. 高校、科研机构相关专业的师生。

4. 对节能减排有兴趣的社会人士。

四、培训内容

（一）节能基础知识

1. 节能减排政策法规解读

2. 能源与气候变化的关系

3. 节能减排技术概述

4. 节能减排案例分析

（二）节能技术应用 1. 能源审计方法与技巧

2. 能源管理系统（EMS）的应用

3. 电机系统节能技术

4. 照明系统节能技术

5. 供热系统节能技术

6. 通风空调系统节能技术

7. 建筑节能技术

8. 工业节能技术

（三）节能管理方法

1. 企业能源管理体系建设

2. 能源消耗统计与分析

3. 节能目标设定与考核

4. 节能激励措施

5. 节能技术创新与应用

（四）节能技术产品

1. 节能设备选型与配置

2. 节能产品认证与推广

3. 节能技术市场分析

五、培训方式

1. 理论授课：邀请专家学者进行系统讲解，结合实际案例进行分析。

2. 实地考察：组织参训人员参观节能减排示范企业，现场学习先进经验。

3. 案例分析：选取典型案例，引导参训人员深入探讨节能问题。

4. 小组讨论：分组进行讨论，分享经验，共同解决问题。 5. 互动交流：邀请企业、政府相关部门人员进行座谈，解答参训人员疑问。

六、培训时间与地点

1. 培训时间：根据培训内容和参训人员需求，制定合理的培训周期。