梅州家教哪家好?
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Enterprise Development专业品质权威Analysis Report企业发展分析报告黄山市育成职业培训学校有限公司免责声明:本报告通过对该企业公开数据进行分析生成,并不完全代表我方对该企业的意见,如有错误请及时联系;本报告出于对企业发展研究目的产生,仅供参考,在任何情况下,使用本报告所引起的一切后果,我方不承担任何责任:本报告不得用于一切商业用途,如需引用或合作,请与我方联系:黄山市育成职业培训学校有限公司1企业发展分析结果1.1 企业发展指数得分企业发展指数得分黄山市育成职业培训学校有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。
该企业的综合评价得分需要您得到该公司授权后,我们将协助您分析给出。
1.2 企业画像类别内容行业教育-技能培训、教育辅助及其他教育资质空产品服务空1.3 发展历程2工商2.1工商信息2.2工商变更2.3股东结构2.4主要人员2.5分支机构2.6对外投资2.7企业年报2.8股权出质2.9动产抵押2.10司法协助2.11清算2.12注销3投融资3.1融资历史3.2投资事件3.3核心团队3.4企业业务4企业信用4.1企业信用4.2行政许可-工商局4.3行政处罚-信用中国4.4行政处罚-工商局4.5税务评级4.6税务处罚4.7经营异常4.8经营异常-工商局4.9采购不良行为4.10产品抽查4.11产品抽查-工商局4.12欠税公告4.13环保处罚4.14被执行人5司法文书5.1法律诉讼(当事人)5.2法律诉讼(相关人)5.3开庭公告5.4被执行人5.5法院公告5.6破产暂无破产数据6企业资质6.1资质许可6.2人员资质6.3产品许可6.4特殊许可7知识产权7.1商标7.2专利7.3软件著作权7.4作品著作权7.5网站备案7.6应用APP7.7微信公众号8招标中标8.1政府招标8.2政府中标8.3央企招标8.4央企中标9标准9.1国家标准9.2行业标准9.3团体标准9.4地方标准10成果奖励10.1国家奖励10.2省部奖励10.3社会奖励10.4科技成果11土地11.1大块土地出让11.2出让公告11.3土地抵押11.4地块公示11.5大企业购地11.6土地出租11.7土地结果11.8土地转让12基金12.1国家自然基金12.2国家自然基金成果12.3国家社科基金13招聘13.1招聘信息感谢阅读:感谢您耐心地阅读这份企业调查分析报告。
学习xx 精神做好教学本职工作在浩瀚无限的太空中,闪烁着“田家炳星”;以田家炳命名的大学、中小学幼儿园、博物馆、医院、道路和桥梁等,星罗棋布、像珍珠镶嵌在祖国每一个角落。
“田家炳”这个响亮的名字及其崇高的人格和伟大的精神为人世传诵着;田家炳与日月同辉,与天地共存。
田家炳先生的事业获得了巨大的成功,田家炳先生的事迹产生了巨大的影响。
田家炳先生的精神更值得我们学习和弘扬。
爱国爱乡是田家炳精神的精髓。
爱国爱乡,这是我国优秀传统文化的基本内核,是炎黄子孙应该具备的精神支柱和价值准则。
受到客家文化的熏陶,田家炳的爱国爱乡精神在其少年家教中即已孕育。
在其少年时,有一天,家父田玉瑚给他讲述门额“拱辰楼”的名由时说:“拱辰楼是取‘拱壁连城价,辰辉万户情 '的意思,祖上不仅希望田氏世代书香相传,家道殷实,还希望田氏后人能报效祖国,造福公众 ,, 你将如果做出了一番事业,不仅要孝敬父母更应泽荫民众,辰辉万户。
”当田家炳功半事成之时,他就逐渐把企业交给子女经营,自己开始做另一项事业 ?——捐资办学。
曾宪梓赞誉田先生办把企业的精神用到办公益事业上来,是一位了不起的奇才,这是大埔县人民的骄傲,梅州市人民的骄傲,广东省人民的骄傲,也是中华民族的骄傲。
田家炳先生第一次捐助办学,是因家乡的学校而起的,田家炳的家乡广东省梅州市大埔县地处闽粤交界处的重峦叠嶂之中,是广东省16 个特困县之一。
家炳出生地古野镇银滩村,滔滔韩江从村边流过,这条因纪念唐代韩愈而得名的大河,又称为客家母亲河。
许多客家人从这里搭上大木船,顺江而下,飘洋过海去南洋谋生, 50 年后他重归故里,但见故乡校舍依旧,决心在帮助家乡造桥、修路、建医院的同时,把更多的资金和精力放在帮助家乡办教育上。
改革开放之初他首先捐款给母校大麻中学建教室,接着又在银滩村兴建玉瑚小学,玉瑚中学 ,, 他主动提出了帮助完善全县中学校舍的意愿。
他写给大埔县教育局的一封信中说,“当前祖国建设教育事业至关重要,十年树木,百年树人,要改变家乡面貌,必须从办学开始。
工程造价求职简历范文(通用10篇)工程造价求职简历范文(通用10篇)日子如同白驹过隙,许多朋友又将开始寻求新的工作机会,感觉我们很有必要写简历了。
但是怎么写才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的工程造价求职简历范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
工程造价求职简历篇1基本资料姓名:性别:男民族:汉族出生日期:1987年07月26日学历:大专技术职称:助理级毕业院校:浙江水利水电专科学校毕业时间:20xx年06月所学专业:工程造价外语水平:英语(熟练)电脑水平:熟练工作年限:实习/应届联系方式:求职意向工作类型:全职单位性质:不限期望行业:建筑、房地产、专业服务、咨询、财会、法律、电力、电气、能源期望职位:工程造价估价/预决算工作地点:杭州市期望月薪:不限/面议教育经历20xx.9——20xx.7浙江水利水电专科学校工程造价工作经验20xx年6月—20xx年9月:杭州格顺建筑工程有限公司实习(平时休息时间去公司):1、期间协助单位预算人员完成杭州市九堡镇格畈社区标准厂房工程。
2、独立完成沈家港(南黄港—备塘河)立面整治工程、江干科技园R21-1围墙工程、江干科技区块M1-11-1-2地块临时围墙工程。
3、在杭州市九堡镇格畈社区标准厂房工程施工期间跟随老师傅协助放样等。
专业技能1、熟练掌握建筑设计制图软件(AutoCAD)。
2、熟练掌握预决算工程量计算(广联达、品茗等)。
3、熟练掌握工程资料管理(品茗)。
自我评价本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能;具有很强的责任感。
工程造价求职简历篇2基本信息姓名:性别:男民族:汉族户籍:南京年龄:26身高:181cm毕业院校:南京XX大学专业:工程造价希望岗位:工程造价师人才类型:应届毕业生在校学习情况主修课程:工程造价案例分析、工程造价控制、施工组织、土建与装饰工程计量与计价、安装工程计量与计价等方面课程获奖及在校经历①曾多次获院校级奖学金②大三荣获院级“学习标兵”“优秀团干”③大四在系部组织的技能大赛中荣获“施工组织技能大赛一等奖”“工程算量技能大赛优秀奖”在校期间本专业相关实习20xx–20xx(社会实践)XX商业有限公司实习内容:造价工程师招聘协助经理开展项目工程的各项成本管理工作,对执行情况进行自查;协助开展项目成本信息资料的收集、整理和分析、沉淀。
信息工程个人简历信息工程个人简历(15篇)时间是箭,去来迅疾,新一轮的招聘又朝我们走来,该为自己写一份简历了哦。
相信许多人会觉得简历很难写吧,以下是小编收集整理的信息工程个人简历,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
信息工程个人简历1基本资料姓名:李先生性别:男民族:赫哲族出生日期:04月23日户口:黑龙江省学历:本科毕业院校:齐齐哈尔大学所学专业:电子信息工程外语水平:英语(CET—4)电脑水平:熟练工作年限:实习/应届联系方式:138****8888求职意向工作类型:全职单位性质:不限期望行业:电子、微电子技术、通讯、电信业期望职位:电子工程师、电子元器件工程师、技术文员/助理、测试工程师、智能大厦/综合布线/弱电工作地点:杭州市、宁波市期望月薪:不限/面议教育经历7月1日齐齐哈尔大学电子信息工程实习经验★10月黑龙江齐齐哈尔创维电视★4月制作半导体收音机★6月设计制作单片机控制步进电机★10月黑龙江省齐齐哈尔市康佳电视★3月黑龙江省齐齐哈尔市容维科技有限公专业技能熟练掌握了通信的'基本理论和电子技术的基本知识。
掌握51系列单片机原理。
能够独立完成基本的数字电路和模拟电路的设计任务,熟练使用protel、protues、Matlab、AWR20xx等专业软件。
熟悉/C++/java/汇编语言,熟练运用office常用办公软件、Photoshop和CAD平面设计软件。
自我评价为人乐观开朗、正直,严以律人,以诚待人,平凡而真实。
适应能力较强,易于融入集体文化,能与他人建立良好关系,具有团队合作精神、创新意识强。
有进取心,忠诚肯干,注重效率,灵活变通。
重承诺有韧性,决定做的事不轻易放弃!信息工程个人简历2姓名:XX国籍:中国目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:阳江身材:171 cm 78 kg婚姻状况:未婚年龄:25岁培训认证:诚信徽章:求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:电子/邮电/通讯类:电信交换市场销售/营销类销售工程师计算机类工作年限:1职称:无职称求职类型:全职可到职—随时月薪要求:1500——20xx希望工作地区:广州个人工作经历:20xx年11月至20xx年2月时代鼎典信息技术有限公司监理员20xx年7月份在天津市做私人家教教育背景毕业院校:中国民航大学最高学历:本科毕业—20xx—07—01所学专业一:通信工程所学专业二:受教育培训经历:20xx年09月至20xx年07月中国民航大学通信工程语言能力外语:英语良好国语水平:精通粤语水平:精通工作能力及其他专长已通过天津市计算机一级,计算机二级C,三级网络技术。
至真至善至尽至美学校简介全息教育为“新动力教育集团”旗下的专业“个性化”教育机构。
依托集团强大资源优势的基础上,长期专注于青少年综合素质教育及个性化培训,以先进的实用主义教育理念为基础,引进国际领先的素质教育方法,提供高端的教学及服务。
全息教育现设幼教部、小学部、中学部、教师1对1等多个教学教研部门,形成了一套较科学、完善的课程培训体系。
与此同时,我们根据学生的不同学习层次设有数十种班型,有中高考专家讲座班、同步提高班、精品课堂、串讲班、衔接班、个性化学习中心、周末特色课堂等各种班级类型,以满足了不同学生学习方面的多样化和个性化需求,,最大限度提升授课效果,打造中国“个性化”教育第一品牌。
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曾主编多套中、高考以及新课标等教辅书。
讲解深入而概括,善于归纳高度浓缩的思路方法;表达准确生动,了解学生心理;针对不同学生层次,把准各自增长空间,教学成绩显著。
Ben(美):毕业于宾西法尼亚州费城拉萨林纳大学。
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王敏:毕业于北京外国语大学,海淀区优秀教师, 长期从事英语教研及翻译工作,编写多本初高中同步辅导教程及中、高考闯关试题集,学校内部教材核心编委,准确把握中高考试题题型及难度,主教初、高中英语及《新概念》、《英语语法》等,强调英语水平提高和考试技巧并重,风格严谨缜密,思路清晰、分析透彻,方法简洁实用,教学效果显著。
一对一教育机构咨询100问1、你们一对一是怎么学的?答:一对一是一个老师给一个学生单独上课,由老师根据学生的不同需求,量身定制教学方案。
每个学员都有一个专属的学习管理老师,全程跟踪学员的学习,并即时向家长反馈学员的学习情况。
2、你们与家教有什么区别?答:有很大区别。
我们的一对一实际是我们整个机构为您服务,而且您享受到的是一个先进完善的的教学服务模式,具有系统化、计划性、针对性的教学特点。
我们可以针对您孩子合理安排学习计划,在学习上更能有效保证学员的学习效果。
我们拥有自己专业的师资,可以根据学员特点安排适合孩子的教师;我们具有良好的学习环境,浓郁的学习氛围;特别是我们有专门的学习管理老师,对您的学习全程跟踪和协调。
而家教,是在家教学,家是一个比较休闲休息的地方,而且家里还有其它人,孩子也对这个地方会很熟悉,会有一种慵懒的感觉,有时会去上上厕所,吃东西等,没有学习氛围,特别是家教的老师大部分是在校学生,他们可以针对孩子不会的问题进行解答,但他们对教学这一块基本上没有经验,不能很好地把控孩子的学习情况,特别是不能很好针对孩子的学习进行系统地教学,家长,你认同吗。
3、你们的价格怎么样?答:我们按阶段收费。
不同阶段有不同收费,孩子是XX年级,且是1对1辅导,是XX元/次课,每次课是2小时,或者是报班级,是XX元/期,每期是20次课(一般是在先跟孩子及家长了解学习情况后,给出合理课程安排后,让家长先知道我们的课程价值,再进行谈价格,家长就没有那么抗拒,自然而然就接受了。
)4、你们有什么样的课程?答:设有中、小学文化课所有科目的课程,1对1,1对2,班级等都有,孩子是哪个年级,成绩怎么样,给家长做分析,给出最合理的课程建议。
5、你们老师是哪里的?答:我们的老师大部分都是我们的全职老师,我们一鸣教育在怀化已有6家分校区,在校学生达到上千人,我们有自己专门的全职老师,都是经过我们培训认证合格上岗的教师,具有一定的教学经验的专业教师,我们一鸣是一家中高端品牌的教学机构,我们做的是口碑和服务,我们对老师也有严格的要求,绝对没有刚毕业的大学生或在校大学生教师,对于这点绝对可以放心。
信其师亲其道——做一个让学生信服的班主任发表时间:2013-12-31T14:53:15.747Z 来源:《赤子》2013年11月下总第294期供稿作者:张应祥[导读] 关心爱护一个学生,就会影响一片学生。
学生们知道,有我做他们坚强的后盾,他们就没有克服不了的困难。
张应祥(广东省梅州市五华县油田中学,广东五华 514400)摘要:班主任作为班级的教育者和组织者,是学生健康成长的引路人,是学校行政领导对学生进行思想品德教育的重要助手和骨干力量,同时也是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。
班主任对班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体等方面的全面发展。
尽心尽力地教育和培养学生,并以自己的崇高道德品质,言行一致地做好学生的表率,使学生深受教育,使每个学生感受到在班主任爱的阳光下健康成长。
关键词:信服;班主任;教育中图分类号:G635.6 文献标识码:A 文章编号:1671-6035(2013)11-0000-01如果班级比作一艘船的话,那么班主任便是这艘船的船长,直接影响到这艘船行驶的方向。
班主任不仅是班级工作的领导者、组织者、实施者、教学工作的协调者,也应该是班级里的一员。
一个班级的精神风貌、学习风气、行为习惯如何,与班主任有很大关系。
因此我深感责任的重大,这不仅要求班主任具有强烈的事业心、责任感,更需要班主任具备一定的组织管理学生的能力和艺术。
关注每一个学生的生命发展和生命质量,力求给学生一个全新的教育,让每个学生的个性和才能得到最大的限度的发展,让每一个学生都能享受成功的喜悦,是我进行班级建设的指导思想。
近十年的班主任工作,我觉得最深的体会就是班主任工作要精细和务实管理,要面向全体学生,要面向全体学生的每一个方面。
这样班级管理才能科学和规范化,才能塑造良好的班风学风。
建设一个良好的班集体需要做大量的基础工作,而特别要使一些基本的环节不断完善。
电子信息工程专业简历10篇电子信息工程专业简历10篇日子如同白驹过隙,我们找工作的时间越来越近,是时候好好地琢磨一下写简历的事情了哦。
相信写简历是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的电子信息工程专业简历,仅供参考,希望能够帮助到大家。
电子信息工程专业简历1尊敬的领导:您好!获取贵公司20xx/10/14在我校公布的招聘电子工程师、产品研发工程师和pcb工程师的信息后,我寄上简历,敬请斟酌!首先真诚的感谢您从百忙之中抽出时间来看我的求职信,真诚希望能得到您的支持和认可!作为一名应用电子专业的学生,我热爱本专业,并为之投入了巨大的热情和精力!在两年学习中系统的学习了模拟电子技术、数字电子技术、电路设计、单片机、电气控制与plc、高频电子等专业知识。
通过学习积累了较丰富的工作经验。
除了加强专业知识的学习,本人还注重实践能力的培养。
曾担任过学生会成员、文艺部副部长等职务,在学生会这个组织我锻炼到了很多,学到了更好的为人处事的方式。
因为喜欢,所以选择!既然我选择了就要全力以赴把它做好,我愿从事贵公司安排的工作,我愿意在您们公司成长,真诚的服务公司、服务社会。
如果你在百忙之中联系我,我将不胜荣幸,我的联系电话是189****4947。
最后祝贵公司事业蒸蒸日上!此致敬礼求职人:**电子信息工程专业简历2【基本信息】姓名:亢引格性别:女学校:咸阳师范学院专业:电子信息工程学历:本科户籍:陕西宝鸡学院:物理与电子工程学院出生年月:1987年6月手机:现居地:陕西咸阳联系地址:陕西省咸阳市渭城区咸阳师范学院【教育程度】咸阳师范程课程设计--建单位咸阳学院20xx.09 -至今主修专业:电子信息工程专业方向:电子技术工程主要课程:电路设计、单片机基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电器与PLC控制技术、传感器原理及应用、微型计算机原理与应用、数字信号处理、彩色电视机原理、EDA技术与应用、电子测量技术基础、高级语言程序设计等。
雷老师工作室简介雷老师工作室是一家专注于教育培训的机构,致力于为学生提供优质的教育服务。
工作室成立于2005年,总部位于北京市。
多年来,雷老师工作室凭借其丰富的教学经验和高质量的教学内容,已经成为教育培训行业的知名品牌。
工作室优势1. 特色课程雷老师工作室开设了多种特色课程,涵盖了语文、数学、英语、科学等多个学科。
课程内容精心设计,结合学生的实际情况,注重培养学生的综合能力和创新思维。
工作室的教研团队不断探索创新,为每一位学生提供个性化的学习方案。
2. 优秀师资雷老师工作室拥有一支优秀的师资队伍,教师都具备丰富的教学经验和专业知识。
他们注重培养学生的学习兴趣,关注每一位学生的成长,努力激发学生的学习潜能。
工作室还定期举办教师培训,不断提升教师的教学水平和综合能力。
3. 良好教育环境雷老师工作室提供良好的教育环境,为学生创造一个安全、舒适的学习空间。
工作室的教室宽敞明亮,配备先进的教学设备。
此外,工作室还注重校园文化建设,组织丰富多彩的课外活动,营造积极向上的学习氛围。
课程特色1. 个性化教学雷老师工作室秉承个性化教学的理念,针对每位学生的特点和需求,量身定制学习方案。
教师通过与学生的交流和互动,了解学生的学习情况,有针对性地进行教学,帮助学生克服学习难点,提高学习效果。
2. 启发式教学雷老师工作室倡导启发式教学方法,鼓励学生积极思考、探索和实践。
教师通过提问、讨论和解决问题的方式,引导学生主动思考,培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3. 知识融通雷老师工作室注重知识的融通,通过跨学科的教学,帮助学生建立知识之间的联系,提高学生的综合学习能力。
工作室的课程设置科学且有层次,使学生能够深入学习,并能将所学知识应用于实际生活中。
校外活动雷老师工作室积极组织校外活动,丰富学生的课外生活。
这些活动既是对学生学习的延伸和拓展,又是培养学生综合素质的重要途径。
工作室组织的校外活动包括科学实践、社会实践、文化艺术等多个方面,丰富多彩,让学生在活动中得到全面发展。
我市一批学生获得省、市优秀学生、“三好”学生荣誉称号•日期:2006-06-18 16:06 点击:2872 我要投稿为树立榜样,激励广大学生全面发展,近期在全省范围内开展了2003-2004学年度广东省优秀学生和广东省中学“三好”学生评选活动。
经各县(市、区)市评选、公示、推荐,省教育厅组织审核,全省共有49位同学获广东省优秀学生称号, 220位同学获广东省中学“三好”学生称号。
我市15人榜上有名,其中获得广东省优秀学生称号的是:东山中学钟海旺、大埔县虎山中学黄树滔荣。
获广东省中学“三好”学生荣誉称号的是:大埔县虎山中学谢永嘉、东山中学古丽青、东山中学陈俊峰、曾宪梓中学黄刚、吴小文、蕉岭中学杨念慈、梅县松口中学赖秀梅平远中学姚良超、五华县水寨中学胡丽娴、兴宁市田家炳中学曾德康、兴宁市第一中学陈毅东、丰顺县第一中学张文静及梅州中学曾彪等13人。
我市还对获得梅州市中学(职中)优秀团员、梅州市中学(职中)三好学生、梅州市中学(职中)优秀学生干部荣誉称号的学生进行表彰。
名单见附表光荣榜梅州市中学(职中)优秀团员梅江区(18名)管崇虎刘华杨茉莉王萍钟文斌丘沁黄巧思熊健明姚小伟陈欢张利利张嘉松丘佳玲叶文成吴冬青张媛红江锦森李慎梅县(36名)刘珊严海燕丘元辉李秀霞李沫珍吴利玲郭冰王碧妃梁勇张雄威管景强温婷婷曾欢娜宋小花丘荣中古思娟张俊李英明刘志葵廖文倩梁菊香陈琼玉潘辉艳赖剑辉杨柳青林峰李舒邓伟坚黄琼珠钟玮钟凯钟瑛娜罗伟佳李嘉佳宋菲李鼎蕉岭县(16名)王媚傅青刘思佳徐玉霞黄增霞古冰辉廖秋园林伟邓颖泓刘惠郭慧祥周倩玉钟雪奈陈婷婷钟丽娟张国良大埔县(26名)刘志丹曹良敏余定斌张俊杰余梦遥简巧华张瑜罗家星邱海波何金梅肖凯珊黄宝青梁景秀卓金梅杨柳军郑细美蔡燕冬张静丘秀君陈小燕蔡笑吟余文嘉陈晋利杨燕妮郭倩妮铙良欣丰顺县(26名)刘怡森刘晓华徐秋燕李秋华陈利天陈菲徐金源徐海燕吴玉梅谭汉平詹丹洁何俊海罗虔芳罗俊伟罗红琼丘瑞青曾岳海王锋浩冯志得蔡凤陈银芳黎澄伦张戈炜朱镇武洪孟云陈妙君五华县(36名)李平珍陈会文张春红游志芳李声波赖剑鹏李锡彬陈腾达谢丽婷卓坤成陈高华范飞龙李珂李伟杰张伟书张立广钟剑波温张发钟建文江文浩曾双婷陈秋萍张爱珍曾德龙蓝柳燕曾利清孔环强李展波李苑娇廖文成魏展勇陈茹马文浩钟福灵张珊花古志明兴宁市(39名)袁茂辉李梁叶伟煌张玮陈思苑陈爱玲赖柳芬杨盛昌何永梅黄龙陈辉煌陈海彬何依峰李燕陈东胜邓导平陈伟锋李伟苑蓝文婷曾祥力刘振辉巫国云杨淮杰何柳珍何玲罗美苑曾文婷钟苑媚赖俊科罗焕金李玲幸思锐罗婷罗静红陈浩明刘利利骆文龙黄志青廖东京平远县(16名)卓琴林苑菲谢红静曾凤陈清林薇潘维强张玮莹谢文丰陈丽红严健华陈青霞张海平胡海燕韩晓凤杨雪婷东山中学(12名)汤海瑜梁坤钟铮铮李国栋高翔钟彩兰梁翊刘颖昕邱雅婷江学森黎岭珍钟广宇梅州市曾宪梓中学(7名)罗丹丹刘惠明贺春苗吉乙芳黎俊城吴伟林陈少枝梅州市学艺中学(5名)黎文芳陈德治凌晨陈德衍江敏蕉华田家炳中学(1名)谢子扬梅雁东山学校(1名)张露梅州市职业技术学校(1名)曾榕梅州市教育局共青团梅州市委员会二OO四年四月三十日光荣榜/News/2006-06-18/1150617842d2858.html梅州市中学(职中)三好学生梅江区(36名)黄思民陈寅秋邹荣娜王倩璇罗兴达黎光志饶文燕李文慧吴裕君方小明高梅林泽珊张威峰古志宏范宇平古华曾辉玲李奈芬张小玲谢梓文梁昱梁赞钟伟红梁丽玲练峰饶秉秀叶晓瑜潘郴鑫梁海苑朱达强蔡涛涛蔡楠洪新河戴伟燕张智文钟俊斌梅县(95名)王锦权廖海华梁淼隆李苑红李思汝凌冬香冯洁平梁欢廖立宋金灵周佳宝罗玉贵王利王梦鸣温秋英王小珊王伟峰邹文婷陈思黄华菁陈焱木林雪芳李婷廖春燕温冬宝陈鹄谢彦谢勇尧钟苏生罗俊雄钟庆芬林欣曾晓宇邓楠林荣威张腾卢依谢琼温云静李伟业黄子华李志聪张庆锋冯清华赖毅东李振汕唐婷黄捷卜威杨伟龙叶鸣杨晓君张平张龙李海林陈伟杰赖豹刘伟阳罗晓君蓝征胡秀珍赖远文沈晓萍姚晓芬邹惠敏吴苑华罗晓斌林岚古思敏黎秋宝许志林黎慧玲陈贵基陈泰兴杨莹严析生黎莹吴冠昌王想辉徐鹏飞张潜宋莹玉宋志强谢继春黄敏芳刘宇民李柯黄俊朱其佳郭雪梅曾祥才房赣东钟珊黎利华刘芹芳蕉岭县(32名)徐伟权黄顺芳蓝晓山黄莹莹陈剑文林古辉傅梦媚徐汉清邵超群林秋苑利文可宋志红林伟恭林龙珠曾柳媚罗子平王忠宝林国礼徐子超张金海钟洋城杨振兴丘宗王铝庆谢国栋丘洪发刘龙凤黄国泰张辉荣江新威黄龙辉汤春明大埔县(64名)余选曾德寿杨佐裕肖俊玲林志銮刘文锋杨海君付文标邓智媚黄锦文黄淼琴梁永烟陈克锟李海森刘昊宇廖静骁杨彩江仲明廖怡玲何金胜何诗婷张文玲沈秋芳朱声威赖辉贺春妮邓延婷罗文亮傅尚亨刘波黄广滨张巧丽李立邱秋菊郭韵余立启范福宏钟娇严益威黄继山范彬斌钟燕娌陈佑明谢淙玉蓝鹏生赖永远严旭妹刘竞荣邓德荣刘铭超梁思锐刘锦雅蓝林琬刘良才姚慎良郭双梅杨万琛池凌云汪弘罗爱玲肖虎啸蓝国兵黄晋灏廖文静丰顺县(80名)冯文彬李宋鹏李学富蓝伟梁徐伟骅彭广生朱乃伟黄仕娜严丽媛徐小翠罗彬彬蔡茂霞刘灵丹冯冬霞黄正凯彭宇声谭国标刘俊娇冯远玲马燕萍徐雪芹李明惠徐红妹丁浩晖徐朝辉杨思远张锦张活良吴晓霞吴妙芬洪舒婷彭志惠洪淑能张裕远张海宝张双燕张皇壹陈锦城游黄阳叶全乐罗晓芳江愿良罗银喜罗凯肖吕妹曾绿薇曾小珍张虹林龙焱木蔡佳宝冯秋凤冯云菊杨纤张文锦黄秀丽蔡燕玲曾展鸿黄东欣徐莉王金章张铲贤黄瑞娴彭维张献铝王小娴彭金涛谭玉婷彭小伟罗旋余晓院郑佳城刘金龙朱佳喜胡丽苇谢喜真江文静刘维廖俊怀李讯宏李艺域五华县(168名)江超廖庆斌李静兰钟达民何凌慧万荣飞薛东梅陈龙生赖彩霞曾爱龙张小飞张华兴卓豪卓松锋张文锋唐焕龙李秀芬戴惠蓉何云霞罗海锋曾薇罗剑平钟文东钟文锋卓莉李小艾张锦张彩丹郑高举何莉红李紫梅吴会珍翁文敏魏龙辉李燕珊范佳徐惠霞魏燕华魏燕辉张远霞曾丽娜谢丽娇陈瑜江鑫富黄利威邓运红邓浩宏陈苑珍张裕坚张云波杨运花汤小婷赖冬冬张雪珍古文霞赖翠春张宝源刘展清张少锦刘晓琴宋帝良宋精良廖仲发古伟锋古秋琴徐苑辉邹文娜邹海兵邹晓娟钟情黄淑平彭逊红温万鑫温碧生吴佳龙吴小娟李雄根曾国强周钦云陈广茂戴嘉乐曾文华曾秋圆林欢江琳玲张雄辉朱耿锋张炜浪钟媛张志青李伟丁访灵李惠萍陈国源万明李翠明李婷谢锐扬黄德清黄国钦古文锋古丽萍胡锐陈治阳温馨江惠明陈旭平李运霖古利宏林少辉高海燕周平曾英胡伟军曾丽玲刘伟华张晓君钟胜君黄素萍黄华婷邓力强曾燕媚廖嘉豪魏燕珊李文超李珊婷魏碧珍邹容方钟剑龙黄彩梅孔辉张育平陈国光周国文刘腾张志平张钧石罗艳亭张定玲陈素珍曾美娟李仙华钟文娜李娜廖伟华陈远银曾吉娜谢琼芳钟文婷李苑娴李少均陈兆凌黄锡强钟福云钟旺茂温福堂钟燕婷孔燕芳胡定球张富坤陈双燕冯永祥宋秀贤陈伟军赖力李蕃均李会银卓秀娟兴宁市(168名)陈剑明王程斯罗琦蔡楚罗倩朱妙莉陈蓉赵文静李燕新曾晓锋朱碧连饶萍罗阳张玮罗媚曾舟洲罗艳曾迪华潘导罗金宏何银燕朱清辉刘秋玲张幸怡李兴群彭璐婷黄凯刘晓东何玮瑜黎文娟陈锐锋何桂华罗雄罗婷王伟正叶绿黄夏彭宇彬饶文曾竞赖国凤罗平意杨健彭梓青袁飞生刘小兰刘新云丘文珍练仕锋钟燕杨彬廖志伟黄苑黄文苑袁忠辉王卓权黄美玲罗志豪陈静李利红李丹罗雪丹罗峰何广先王军江浩石媚刘居理曾宇芬曾珊黄玲刘辉邓新温镜清钟文梅陈宇玉吴伟清陈清苑王淦平罗文杨廖文兰赖翠华曾文东刁鹏刘浩曾巧玲黎浩雄黎巧刘新钟俏婷袁雄辉刘海良魏婷婷吴金波石学文叶明练文钟小妹钟永城钟涛刘益龙刘小龙刘珊珊王建文罗超龙廖宇莉罗美娟张侃何桂清张春婷罗小灵罗廷婷罗双辉龚聪苑丘浩罗子平练苑芳杨文新刘益东巫海苑钟静华林伟兴罗伟超林钰添李勇辉黄倩董文涛李苑珊黄胜平蔡利兰曾岸君赖梓民曾君伟陈威李帆付志立赖宇导罗苑红潘金浩曾建波王杏媚谢春瑜饶导罗雪萍曾美玉童冬梅赖东锋罗裕张嘉龙王晓东黄俏丹余浩蓝浩霖陈辉刘成龙冯秋苑刘雄浩余小文吴仕强谢子强薛莹薛昕刘明敏张振东蓝宇兴李浩刘皓刘远东平远县(32名)肖锋姚淦祥陈云王康韩鑫轩谢坤兰陈清林志涛丘正腾凌艳芳凌锴姚丛红马子妍钟畅达曾斌王友才谢祖云林顺红吴建华谢海龙卓彩虹谢玉锋林佳才韩丽芳蓝文婷刘文娟韩国栋何畅龙杨秋霞廖佐标陈志诚黄龙东山中学(35名)郑俊文叶海彬徐欣杨莉明凌文娟林熊蓉欧宇林张丹凤李文岳谢苑刘郁青林文亿郑卫国罗晓蔓张智腾徐婷谢瑞权钟臻蝶陈芸徐冬平刁仲华廖定锋包雅琳罗巧吴泽峰钟奎南胡雪婷梁广荣李杰叶艳明徐妮斯温良苑连志福凌宏业罗跃梅州市曾宪梓中学(15名)张小丹刘彩绿陈宏鑫林晓燕李晓芬余伟之黄文辉罗锐陈素芹谢佳颖肖丹媛余国雁李明曾德睦丘燕霞梅州市学艺中学(8名)刘骏张柔罗梦婷管莉邓骏林芸黎志丹郑骏腾蕉华田家炳中学(1名)邓辉龙梅州市东升中学(1名)黄美香梅州市江南高级中学(1名)张情花梅雁东山学校(1名)邓湘梅州市职业技术学校(1名)邓运婷东山中学梅县新城分校(1名)曾国银梅州市教育局共青团梅州市委员会二OO四年四月三十日光荣榜梅州市中学(职中)优秀学生干部梅江区(25名)叶莹莹刘斯绮黄佳琳廖思兰赖伟奇曾成区许珂杨华林宝珠丘明珠谢冰娜黄巧思邹苑芬黄文祥陈花宋海宋玲玲谢金浩冯天舜陈润钗罗晓丹刘爱婷叶威城叶用陈龙文梅县(70名)侯丽艳宋诗琪梁晓蔡艳珍吴福富黄艳婷丘穗珊曾英英杨秀娟李乃科谢宇黄秀娟王永标王伟维王健鑫钟海珠潘利明徐李育廖国材钟绿叶丹凤张旺夫李政平伍明张佳政章华均黎镜祥朱旭龙张璐熊美玲钟龙张信祥张锦祥曾宝英钟钦伟李冰心黄彪陈永华朱秋平何兰张艳辉邹爱萍张玲苑邓戈杰赖少飞熊伟梅周楚文张义梅凌征锋刘利兰罗通宏蓝高雄钟志才叶一舟张圣梅黄秀萍张健新李文海刘祥艳林鸿海叶海涛叶雪清宋阳春翁琴新廖爱芬张炳隆陈晓珊郑争争谢佳胜沈萍萍蕉岭县(24名)杨小青丘海勇林娇娜徐辉燕黄美珍肖杰锋林端丘明珠邓利春钟明秀李梓龙何金凤阮可夫杨妍杨文清罗香华陈福英赖苑霞黄敏香钟杏梅罗利娟温东岭管彤彤汤启雄大埔县(50名)邓瑞昭张明珠张煦谢国强郭淑娇陈海新肖学文张小琴刘媛黄立钟龙华徐源添郑燕敏邓欣朝赖进铭黄娇思张宏温名武丘杏林铙芳喜管佳容罗苏徐志波陈文盛温晋华黄志富张少敏唐梅陈丽群刘裕玲黄丹王杨晨陈林刘元彬杨莉惠郭奕福卢若业刘艳玲黄淑芳杨杠银苏维敏邓文秀罗韶龙周玲蔡京科罗俊伟刘耀棠何璐珊黄骁睿邹华丰顺县(56名)陈坤朱旋凤陈小灵邱伟杰张烙仰陈虎丘丛玺王鑫辉王能武徐胜焱罗燕玲黄贤芬王渺洪胡杰敏黄志浪陈总威王德准黄文耀谢彩君徐显营黄文媛郑飞燕王鹏冯牡丹张文静郭少妮吴璇郑曼虹罗稳龙罗晓哲罗鑫张培修张华丘珊霞马瑜华蔡玉霞罗灏徐美丹蔡伟娜林丽婷陈德锦蔡丽萍丘利萍黄东江廖耐叶陈勇维郑乐华吴苏龙郑业练刘小燕杜可爱张淑君张苏玉叶秀红杨文龙李鎏五华县(128名)魏宝华严佳佳廖敏黄金龙薛天灵曾德生陈晓华钟志诚李帆詹丽彭天生戴林彬李文魏伟玉刘恒威巫扬威刘其辉黄文锋田永宏李剑委张赛威钟泽民李建忠张雪灵翁应欣魏展锋魏锋范军华张君浪郑宁涛黄宝定谢剑雄江美霞黄海萍廖群珍廖美芳廖静英赖晓丽汤嘉华张小英张国威古伟豪朱婷芳张喜朋李运中谢柳欣廖世扬廖明星廖汉灵陈翠古世煌邹旭灵李梅黄典恒温淑娟温能堂温浩胜林伟东何丽艳邓国航温来香李运泉胡志明戴小云邓桂凤卓加妮叶小超张治文曾达丰李静媚廖志辉李俊桃魏美兰陈彩玲陈淑燕王丽玉李俊桃谢丽娟彭道先温会平张柳群张浩曾彩云宋少锋曾越高敏周东婷周育辉刘胜桂曾丽鹏曾小芳钟秀琴邓辉琴张俊辉郑利高邓日涛魏庆尧魏娇李志欢黄芳邹育存谢意兰廖美玲陈怡谢媚方刘国政张接群李云金温国标杨会州刁竞雄李富强李伟赣唐玲丘新贤张志雄徐丽珠陈丽容邓文波朱瑜温凤霞刘森峰张亦威曾丽芳朱成君钟雅兰何森何伟林兴宁市(128名)刘天明丘凌峰朱晓恩廖师师罗思思刘宇锋赵珍吴小科邱静怡曾嫱罗秋城何海英秦滢巫晓明张威平陈佳瑜宋清文吴颖琳杨远洋周桂明张璇张璋游晓敏张丽张毅曾幸彭浪兵王柳苑李建强刘小琼巫思雄袁兰芳练丽娜何厚裕练国辉练旺泉何方平黄利涛李双辉李春吴红娇朱永松黄法胜曾清辉吴兰意王彬林君峰游青山罗雅丽陈绿秀廖丹红吴东曾瑜吴丹凤李兰张静茹陈文东张淑芳潘文东余文燕刘飞燕罗文聪赖柳波刘海星黄丽杨翔锋何晓梅刘春霞罗金玲何新芳练浩练雄钟翅钟崇茵钟敬峰汪鉴凌思威陈瑜庄文伟罗丹丹袁雅婷郭立陈宇超陈自纬何义宏周媚吴狄雄练勇兵黄辉燕练双灵杨淑珍余柳倩肖雨聪罗南肖维吴龙浩罗裕罗玲芳郭灵彭素凤陈志威马妙玲何斌曾子龙李苑平陈曼娜王国亮陈玲子曾桓浩罗裕文刘智山温浩宏张映连潘子良黄琳陈洋亮彭经纶廖鸿斌刘小凤申志雄伍兰兰黄锐薛柳燕张苑祥刘志明古旭帆毛宇科张幸林平远县(24名)林媛姚国朋余良冬刘敏杞林洁易嘉宁周远军赖文军林利芳凌洁玉黄莉莉陈文义凌增金谢天龙张浩平谢燕林红朱文正肖雨龙陈通兰赖炜廖翠梅刘珊黄智龙东山中学(20名)陈莉莉侯名扬廖剑军刘彬叶展勇李婧桦郭欣遇吴伟宏钟益峰曾文颖李苑红黄彪文王子其蔡智伟邹添杰罗俊泽万敬龙王玉娟侯俊峰蓝国瑜梅州市曾宪梓中学(8名)温丹婷张惠芳黄义廖青曹镜明蓝东媚张志敏古利堂梅州市学艺中学(6名)张佳妮陈瑜君朱雯亻思李玉舒徐坤梅张智彪蕉华田家炳中学(1名)黄文聪梅州市东升中学(1名)刘梅金梅州市教育局共青团梅州市委员会二OO四年四月三十日。
梅州市梅江区东方跨世幼儿园
东方跨世纪幼儿园与香港跨世纪教育集团和中国蒙台梭利协会(CMS)教育集团合作。
是集蒙台梭利教师认证培训,蒙台梭利教研、教学、服务为一体化,融合蒙台梭利国际化和中国本土化的高端素质教育幼儿园。
全园实施蒙台梭利混龄教育,坚持“环境与教育并重”的理念,让孩子可以在“爱、尊重、自由”环境下快乐的成长。
园所占地7000多平,建筑6000多平,15班制,超省一级标准进行配置。
我们致力打造梅州高素质、高收入幼儿教师团队。
景德镇昌河中学名师介绍景德镇昌河中学是一所位于江西省景德镇市的知名中学,拥有众多优秀的名师。
这些名师以其深厚的学识和丰富的教学经验,为学校培养了一大批优秀的学生。
下面将为大家介绍几位昌河中学的名师。
首先要介绍的是数学教师李老师。
李老师毕业于北京师范大学数学系,拥有丰富的数学教学经验。
在他的教学中,他注重培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力,教学风格严谨细致,深受学生喜爱。
他的课堂生动有趣,常常通过举例分析和教学实例引导学生理解数学概念和解题方法。
许多学生在他的指导下取得了优异的成绩,并在数学竞赛中获得了荣誉。
另一位值得一提的名师是英语教师王老师。
王老师毕业于上海外国语大学,具有丰富的英语教学经验。
她教学风格幽默风趣,善于激发学生学习英语的兴趣。
她注重培养学生的听说读写能力,通过丰富的听力材料和实践活动,帮助学生提高英语表达能力。
许多学生在她的教导下,英语成绩有了明显提升,并且在英语演讲比赛中获得了好成绩。
物理教师刘老师也是昌河中学的一位优秀名师。
刘老师毕业于北京大学物理学系,拥有多年的物理教学经验。
他的教学风格深入浅出,注重培养学生的物理思维和实验操作能力。
他善于通过生动的实验和案例分析,帮助学生理解抽象的物理概念和原理。
许多学生在他的指导下,物理成绩有了显著提高,并在物理竞赛中获得了优异的成绩。
除了上述几位名师外,昌河中学还有许多其他优秀的名师。
他们各自擅长不同的学科,教学经验丰富,深受学生和家长的喜爱。
他们用心教学,耐心指导,为学生的学业发展提供了强有力的支持。
昌河中学的名师们不仅在教学上有出色的表现,还积极参与学校的教研活动和学科竞赛。
他们经常组织学生参加各种学科竞赛,为学生提供了更广阔的学习平台。
同时,他们还不断提升自己的教学水平,参加各种培训和学术研讨会,不断更新教学理念和教学方法,以更好地适应时代的教育需求。
通过名师的引领和指导,昌河中学的学生在学习上取得了优异的成绩。
许多学生在高考中取得了理想的成绩,被国内外知名高校录取。
九龙先生实地面授班笔记
摘要:
一、前言
二、九龙先生实地面授班的简介
三、课程内容和教学方法
四、学员收获和反馈
五、总结与展望
正文:
【前言】
九龙先生实地面授班,以其独特的教学方式和卓越的教学质量,在业内享有盛誉。
本文将详细介绍这一课程的特点和优势,帮助大家更好地了解这一课程。
【九龙先生实地面授班的简介】
九龙先生实地面授班,是我国知名的教育培训机构,主要致力于提供高质量的中文知识类课程,帮助学员提高中文水平,拓宽知识面。
该机构拥有一支经验丰富、教学水平高的教师团队,采用小班教学,让每位学员都能得到充分的关注和指导。
【课程内容和教学方法】
九龙先生实地面授班的课程内容丰富多样,涵盖了汉字、词语、语法、修辞等各个方面,满足不同层次学员的需求。
教学方法上,该机构倡导实践教学,通过实地考察、实践操作等方式,让学员在实际应用中掌握知识,提高技
能。
【学员收获和反馈】
九龙先生实地面授班的学员在课程结束后,纷纷表示收获颇丰。
他们不仅在知识上取得了显著的进步,而且在实际运用中也取得了良好的效果。
许多学员表示,通过这一课程,他们不仅提高了中文水平,而且拓宽了视野,丰富了人生体验。
【总结与展望】
总的来说,九龙先生实地面授班以其独特的教学方式和卓越的教学质量,赢得了广大学员的认可。
然而,教育是一个不断进步的过程,九龙先生实地面授班还需不断探索,不断创新,以满足更多学员的需求。
广东梅州最垃圾中学
广东梅州有很多中学,每所学校都有其独特的优势和特色,但是,
也总会有一些学校被称为“垃圾中学”。
在广东梅州,这个“垃圾中学”的名字可能给不少人带来重重压力,但也许这样一来大家才会更加重视
教育,把垃圾中学除去。
经过调研,广东梅州最垃圾中学就是广东梅州锦绣中学。
锦绣中学位
于梅州市区,是一所公立中学,有四个学前班,六个小学级和三个初
中级。
虽然学校有很多现代的设施,但教学质量极差,老师们没有及时有效
的认识学生的具体情况,为学生提供技能和知识的教学更是质量低劣。
课外活动不多,师生关系也不是很好,学生的主动学习能力也较弱。
学校里缺乏安全意识,大量学生因此受伤或死亡,学校管理水平太低,走廊里满是污垢。
更可恶的是,学校里有许多学生有毒品或相关活动的嫌疑。
有些学生
还出现了经济困难和家庭暴力的状况,对孩子们的学习造成了影响甚大。
这一切都说明,广东梅州锦绣中学作为“垃圾中学”,存在着太多
的不良现象,使其不能适应孩子们的成长需求,实现教育的价值。
综上所述,广东梅州最垃圾的中学,无疑是广东梅州锦绣中学,它的
办学质量不佳,课堂环境恶劣,对学生的教育和成长缺乏有效的配合。
希望有更好的教育政策能够成为破解“垃圾中学”之题的重要一环。
通
过更严格的管理,扩大支持学校,实施后勤保障,从根本上建设“垃圾中学”,让孩子们收获真正的学习收益,才是我们期待的。
银行求职简历银行求职简历(精选12篇)时间流逝得如此之快,相信很多朋友又忙着找工作呢吧,一起来写一份简历,为找工作加油吧。
一定要好好重视简历喔!以下是小编为大家收集的银行求职简历,仅供参考,希望能够帮助到大家。
银行求职简历篇1姓名:性别:女民族:汉族出生年月:1990年8月25日证件号码:婚姻状况:未婚身高:157cm体重:45kg户籍:广东湛江现所在地:广东毕业学校:佛山职业技术学院学历:专科专业名称:财务管理(金融)毕业年份:20xx年工作年限:一年以内职称:求职意向职位性质:全职职位类别:财务/审计/税务职位名称:财务、会计、出纳;银行柜员、信贷员;工作地区:湛江市;待遇要求:可面议;需要提供住房到职时间:可随时到岗技能专长语言能力:英语B级;普通话标准计算机能力:良好;综合技能:能熟练操作财务软件,能很好的与人交往,同时学校的生活使我锻炼了团队合作精神。
教育培训教育经历:时间所在学校学历20xx年9月-20xx年6月佛上职业技术学院专科培训经历:时间培训机构证书20xx年5月-20xx年7月佛山市财政局会计从业资格证20xx年4月-20xx年5月佛山市财政局初级会计电算化证书工作经历所在公司:佛山卜蜂莲花超市时间范围:20xx年6月-20xx年8月公司性质:合资企业所属行业:批发零售(百货、超市、专卖店)担任职位:前台收银工作描述:在这两个月的收银工作中,我受益匪浅。
看似简单的收银工作,实际操作是一个繁杂的过程,它需要很大的耐心和细心,还要懂得如何去与人沟通,在此期间就得到了很好的锻炼。
不仅如此还学会了如何识别真假人民币等等。
从中还学到了在一个团队里工作,团队合作精神是非常重要的。
离职原因:实习期满所在公司:佛山农业银行时间范围:20xx年10月-20xx年12月公司性质:国有企业所属行业:金融业(投资、保险、证券、银行、基金)担任职位:信贷经理助理、大堂经理助理工作描述:为期一个月的银行实习,在个人金融部门主要做信贷业务工作,主要有车贷、房贷和其他贷款。
梅州学宫考察报告梅州学宫,又称孔庙、文庙,坐落在梅城江北凌风西路。
梅州学宫历史悠久,始建于北宋年间,是当时梅州最高学府,也是教授、学正等古代教育官员聚集生员讲学、宣“圣谕”和“谒圣”的场所。
一、背景介绍在梅州所有的学宫中,以梅州学宫影响最大,清代时有嘉应五属的说法,即嘉应州统领本属程乡县及兴宁、长乐(今五华)、平远、镇平(今蕉岭)等五县,梅州乃客家人聚集地,崇文重教,文风昌盛,官设学宫数处,而梅州学宫地处嘉应州城,地位自然显赫。
当时仅在梅州学宫设科举考场,为方便远道而来的考生食宿,在梅州学宫周围兴建了许多客家祠堂,以供各姓氏的考生免费吃住,亦带动凌风路一片繁华。
二、外貌介绍梅州学宫旧时正对文澜门(即上南门),面临梅水,背靠金山,学宫第一道大门称棂星门,为文庙中轴线上石质牌楼,楹柱高耸,威严庄重。
穿过棂星门,首先出现在眼前的是横亘着一汪半月形水池,此即泮池。
三、如今现状今日,梅州学宫已无当年的战火炮声,由梅州学宫改建而成的梅江区博物馆,正向人们讲述着这块土地发生的历史故事,激励后人。
为铭记先辈光辉历史,传承红色基因,让红色资源与诗画梅江有机融合,2019年5月,梅江区斥资百万元建设朱云卿事迹陈列室。
打造集革命历史教育、党史培训教育、红色旅游于一体的学习基地,于2020年6月建成开放,与梅州学宫成为人们了解革命历史的重要场所。
四、建筑功能建筑的艺术性与实用性往往不能两者兼得,但在两者之间寻找最佳结合点,便演绎到绝美极致。
梅州学宫恐怕就是当时的一个鲜明的例证。
纵观整个学宫,红墙绿瓦,灰塑点缀,极具清代岭南园林的独特风格。
而各个建筑物的布局与规格、外观,严格遵循清代宫庙的建筑礼制。
在学宫中伫立,便成一道时代与地域结合的风景线。
五、不足之处梅州学宫里的西洋六角亭西方建筑艺术的代表,但与整个学宫显得格格不入,无论是白色亭身,还是圆式屋顶,都显得张扬轻佻,是学宫改建的一大败笔。
古代宗法制度规定:宗庙或墓地的辈次排列,以始祖居中;二世、四世、六世位于始祖的左方,称昭;三世、五世、七世位于右方,称穆,用来分别宗族内部的长幼、亲疏和远近。
祭祀时,子孙也按这种规定排列行礼,即左为昭,右为穆,父曰昭,子曰穆,余类推。
后来,“昭穆”泛指家族的辈分。
“辈字”约始于唐代,就是同宗同辈人都用一个固定的字来代表,让人一看便知是某个家族的第几辈(第几代)人。
辈字名一般都是二字名,其中一个字代表辈分,另一个字是同辈人各自不同的代表符号。
因为辈分名具有明显的传承性,所以直至现在仍被一些家族所采用。
辈分是家族世系次第的分别,都明确写在族谱里。
谢家人在历史上以字排辈的情况,最早见于陈郡谢氏的第5代,是由谢安开创的先河。
他为长子取名瑶,次子取名琰,共用“玉”字偏旁,实际上就是谢氏字辈的雏形。
此后,第7代晦、昭兄弟共用“日”旁,综、约、纬兄弟共用“纟”旁,惠连、惠宣共用“惠”字,灵祐、灵运共用“灵”字;第8代世基、世平、世休共用“世”字;第10代才卿、几卿共用“卿”字,谖、诵兄弟共用“言”旁;第12代俨、伯共用“人”旁,等等,都是这种情况的演变和发展。
另据《南史·谢庄传》记载,谢庄有“五子:飏、朏、颢、(嵸)、(瀹),世谓庄名子以风月景山水”,则是另外一种情况的字辈。
广东《谢氏梅县属世系》:一世:朴六,生于南宋理宗宝祐元年,原居福建宁化县石壁村,因任梅州尉令,遂卜居。
生子三:天佐,居白渡;天保,迁居潮州;天佑,居丙村。
二世:天佑,生于元世祖至元十九年,官粤南观察使。
生子一:君仲。
三世:君仲,生子二:英德、文兴。
四世:英德,生子三:一里、二里、三里。
五世:一里,生子三:瑛、碧、璋。
二里,生子三:遂、曼、崇。
三里,生子三:(王睿)、(缪-纟)、(石敖)。
出自祈福求吉的目的,排辈分用的字都是吉祥如意之类的喜庆字,往往列出数十代辈字,写入族谱,以便于本族子弟起名乏用。
族谱里的辈字,排列有序,用字讲究。
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要诀1:密切亲子关系。
要做到良好的沟通,就必须密切亲子关系。
因此,家长应多从孩子的角度考虑问题,尽可能地让孩子明白父母始终是关心和接纳他们的。
最重要的是,父母与子女之间要相互信任。
为此,父母要培养孩子的自信心,正确对待孩子的缺点,帮助他(她)改正错误,切忌伤害孩子的自尊心。
要诀2:培养聆听习惯。
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这样,孩子一旦遇上重要事情,就会来找父母商谈。
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要诀3:学会平行交谈。
父母用“平行交谈”的方式跟处于的子女谈话,往往能引起热烈回应。
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父母与孩子的谈话内容,最好是多谈一些如何学会求知识,学会做事,学会共处,学会做人等。
在交谈中,还要注意从事情到关系、从事情到感情、从一般到特殊等原则,从而实现孩子与父母之间什么话都谈。
要诀4:只做孩子的顾问。
在实际生活中,父母应做孩子的顾问、盟友,而不要做经理人。
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父母提问过多,很难使孩子讲心里话。
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但是,父母对孩子这种感情的二重性,通常是很难接受的。
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