河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题-含答案

河北省石家庄市2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题-Word版含答案案场各岗位服务流程销售大厅服务岗：1、销售大厅服务岗岗位职责：1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品;2)保持销售区域台面整洁;3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等;4)收集客户意见、建议及现场问题点；2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。

班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品（糕点）添加茶水工作1）眼神关注客人，当客人距3米距离侯客迎询问客户送客户要求注意事项时，应主动跨出自己的位置迎宾，然后15度鞠躬微笑问候：“您好！欢迎光临！”2）在客人前方1-2米距离领位，指引请客人向休息区，在客人入座后问客人对座位是否满意：“您好！请问坐这儿可以吗？”得到同意后为客人拉椅入座“好的，请入座！”3）若客人无置业顾问陪同，可询问：请问您有专属的置业顾问吗？，为客人取阅项目资料，并礼貌的告知请客人稍等，置业顾问会很快过来介绍，同时请置业顾问关注该客人；4）问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好，这里是XX销售中心，这边请”5）问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好6）关注客人物品，如物品较多，则主动询问是否需要帮助（如拾到物品须两名人员在场方能打开，提示客人注意贵重物品）；7）在满座位的情况下，须先向客人致歉，在请其到沙盘区进行观摩稍作等待；阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料（糕点服务）1）在所有饮料（糕点）服务中必须使用托盘；2）所有饮料服务均已“对不起，打扰一下，请问您需要什么饮品”为起始；3）服务方向：从客人的右面服务；4）当客人的饮料杯中只剩三分之一时，必须询问客人是否需要再添一杯，在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触；5）在客人再次需要饮料时必须更换杯子；下班程序1）检查使用的工具及销售案场物资情况，异常情况及时记录并报告上级领导；2）填写物资领用申请表并整理客户意见；3）参加班后总结会；4）积极配合销售人员的接待工作，如果下班时间已经到，必须待客人离开后下班；1.3.3.3吧台服务岗1.3.3.3.1吧台服务岗岗位职责1）为来访的客人提供全程的休息及饮品服务；2）保持吧台区域的整洁；3)饮品使用的器皿必须消毒；4）及时补充吧台物资；5）收集客户意见、建议及问题点；1.3.3.3.2吧台服务岗工作及流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。

说明1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，满分100分,答题时间90分钟。

2.第I卷和第II卷均分为必做题和选做题两部分，选做题根据各校要求选择一个模块的试题进行作答，若两个模块都作答，按照(有机化学基础)模块计分。

可能用到的相对原子质量H—1 C—12 O—16第I卷选择题一、必做选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一项符合题意)。

1.化学与生活密切相关。

下列说法正确的是A.聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应B.煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料C乙烯可作水果的催熟剂D.福尔马林可作食品的保鲜剂2.下列各组混合物中，用分液漏斗不能分离的是A.苯和水B.乙酸乙酯和水C.溴乙烷和水D.乙酸和水3.下列各组物质能用酸性高锰酸钾溶液鉴别的是A.乙烯、乙炔B.1一已烯、甲苯C. 苯、1一已炔D.苯、正已烷4.某有机物的结构简式为，该有机物不可能发生的化学反应是A水解反应 B.酯化反应 C.加成反应 D.还原反应5.分别完全燃烧1mol下列物质，需要氧气的量最多的是A丙烯 B.丙三醇 C.乙烷 D.丙酸6.下列关于乙醇在各种化学反应中化学键断裂情况的说法不正确的是A.与乙酸、浓硫酸共热时，①键断裂B.与浓硫酸共热至170℃时，②、④键断裂C.在Ag催化下与O2加热反应时, ①、③键断裂D.与浓氢溴酸混合加热时,①键断裂7.下列方法可用于提纯液态有机物的是A.过滤B.蒸馏C.重结晶D.萃取8.下列能够获得有机物所含官能团信息的方法是A.红外光谱B.质谱法C.色谱法D.核磁共振氢谱9.下列物质中不能形成顺反异构体的是A.2一丁烯B.2,3一二氯一2一丁烯C.2一甲基一2丁烯D.1,2-二溴乙烯10.下列除杂方法正确的是A.苯中含有苯酚杂质加入溴水，过滤B.乙醇中含有乙酸杂质：加入饱和碳酸钠溶液,分液C乙醛中含有乙酸杂质加入氢氧化钠溶液，分液D.乙酸丁酯中含乙酸杂质加入饱和碳酸钠溶液，分液11.下列化学反应的有机产物间不存在同分异构现象的是A.乙烷与Cl2光照条件下的反应B.甲苯与浓硝酸和浓硫酸的混合物在30℃时反应C.CH3CHBrCH2CH3与NaOH的乙醇溶液共热反应D.CH3CH2CH2Br在NaOH水溶液中加热反应12.下列不属于高分子化合物的是A.淀粉B.油脂C.纤维素D.核酸13.用甘氨酸和丙氨酸缩合,形成的二肽最多可以有A.4种B.3种C.2种D.1种14.下列物质中,水解前后均可发生银镜反应的是A.蔗糖B.麦芽糖C.淀粉D.乙酸甲酯15.某工程塑料的结构简式为，合成该塑料时用到的单体有A.1种B.2种C.3种D.4种16.下列各组内的物质一定互为同系物的是A.C4H10和C6H14B.C3H6和C4H8C. 和D.甲酸和乙二酸17. 两种气态烃的混合气体共1mol，在氧气中完全燃烧后生成 1.5molCO2和2molH2O。

石家庄市2016～2017学年度第二学期期末考试高二生物参考答案第Ⅰ卷一、选择题（1～20题每题2分；21～30题每题1分；共50分。

将所选答案填写在答题卡中）1．C 2．D 3．C 4．D 5．D 6．D 7．B 8．C 9．B 10．D 11．B 12．B 13．D 14．A 15．A 16．D 17．Ｃ18．Ａ19．Ａ20．Ｄ21．Ｂ22．Ｃ23．Ｂ24．Ａ25．Ｃ26．Ｃ27．Ｄ28．Ｃ29．Ｂ30．Ｃ二、非选择题（必做31～33题，共30分）31．（11分，每空1分）(1)Ⅲ核糖体(2)中心体与细胞的有丝分裂有关低等植物(3)细胞膜、细胞质、核糖体（答出两点给分）细胞膜(4)Ⅱ、Ⅲ和ⅣⅡ和Ⅳ(5)ⅠmRNA32.(9分，除标注外，每空1分)(1)光合作用强度大于细胞呼吸强度叶绿体基质(2) 0 （定时）通风、使用农家肥、使用干冰等补充二氧化碳措施（2分，答出两点即可）(3)细胞质基质、叶绿体、线粒体（答全才得分）增多(4)开始不变，后逐渐降低氧气浓度（答氧气和CO2浓度不扣分）33.(10分，除标注外，每空1分)(1)基因的分离雌雄花分别套袋处理，待花蕊成熟后，将甲(或乙)花粉撒在乙(或甲)的雌蕊上，再套上纸袋（2分） (2)ddRr 1/2(3)病原体(感染) 矮秆(抗病) (4)4 12：6：2：1（2分）三、选修题（根据所选学内容选做34题或35题）34. 【选修1生物技术与实践】（共20分）Ⅰ.（10分，每空1分）(1)酵母菌1/3 橙色灰绿(2)醋酸(杆)菌高压蒸汽灭菌30～35(3)氧气充足(有氧) 乙醛醋酸Ⅱ.（10分，每空1分）(1)尿素脲(催化尿素分解的) 氨升高(2)酚红红(3)稀释涂布平板 1.6×109低接种时当两个或多个细胞连在一起时，最终平板上观察到的只是一个菌落。

35. 【选修3现代生物科技专题】（共20分）Ⅰ.（9分，每空1分）(1)限制酶和DNA连接酶复制原点标记基因(2)T­DNA筛选出获得T­DNA片段的植物细胞(3)细胞分裂素浓度芽顶端合成的生长素向基部运输，促进根的分化(4)投放棉铃虫（抗虫接种实验）农药（杀虫剂）Ⅱ（11分，每空1分）(1) 细胞膜的流动性、植物细胞的全能性(2)纤维素酶和果胶酶再生出新的细胞壁（3）诱导原生质体融合维持原生质体的形态(4)愈伤组织再分化(5)形态和数目(6)2A＋2B抗黑腐病单倍体。

河北省石家庄市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题含答案河北省石家庄市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题一、选择题（本大题共40小题，其中第1?35为必做题，每个题目考生都得作答；第36?40题有A、B两组，为选做题，请任选一组作答，多答按第一组计分。

1一30题每题1分，31—40题每题2分，共50分）1.在人体细胞中，构成核酸的核苷酸种类有A.8种B.5种C.2种D.4种2.—种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。

它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。

这类被讓嵌进去的物质很可能含有A.磷脂和蛋白质B.多糖和蛋白质C.胆固醇和多糖D.胆固醇和蛋白质3.下图表明细胞膜对不同物质的转运过程。

下列有关叙述中正确的是A.b表示Na+通过被动运输排除出细胞B.a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向C.海水盐浓较高，c表示海水鱼的鳃向外泌盐D.c能解释海带内的碘的浓度要比海水中高很多4.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A.胰岛B细胞的核仁被破坏，会影响胰岛素的合成B.根尖分生区细胞DNA复制和转录的主要场所都是细胞核C.细胞分化可以使细胞趋向专门化，有利于提髙生理功能的效率D.随着细胞生长，细胞相对表面积增大，与外界环境进行物质交换的效率增强5.下列描述与相关细胞结构相匹配的是6.美国科学家詹姆斯·罗思曼提出生物膜之间的融合是通过膜上特异性蛋白复合物的识别和结合实现的，他因发现细胞的囊泡运输调控机制而荣获2013年诺贝尔生理学或医学奖。

下列论述错误的是A.特异性蛋白复合物可能是位于生物膜上的糖蛋白B.胰岛素和神经递质均通过囊泡运输到细胞外发挥作用C.囊泡和细胞膜的识别并特异性结合表明生物膜结构具有选择透过性D.细胞的囊泡运输调控机制说明准确的信息传递保证了生命活动的有序性7.中国药学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，以表彰她的团队对疟疾治疗所做的贡献。

河北省石家庄2016-2017学年高二下学期期末模拟考试生物试题一、选择题1. 经研究发现由禽、鸟传给人类的禽流感病毒有三种类型：甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。

下列关于病毒的描述中，正确的是A. 禽流感病毒是一个有机体，由细胞和细胞产物组成B. 禽流感病毒经细胞分化产生多种类型的禽流感病毒C. 禽流感病毒属于生物，其遗传物质为核酸D. 病毒一般体积比细胞小，属于生命系统的最小层次【答案】C【解析】禽流感病毒是病毒，不具有细胞结构，A错误；禽流感病毒经基因突变产生多种类型的禽流感病毒，B错误；禽流感病毒属于生物，其遗传物质为核酸RNA，C正确；病毒一般体积比细胞小，无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，细胞才是生命系统的最小层次，D错误。

2. 下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是A. 不同蛋白质含有的肽键数量可以相同B. 蛋白质具有催化、运输、信息传递、免疫等功能C. 组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D. 蛋白质结构多样性的原因是氨基酸结构通式、数目、排列顺序不同，空间结构多样【答案】D【解析】蛋白质中含有的肽键数=氨基酸数-肽链数，不同蛋白质中含有的肽键数量可以相同，A正确；大多数的酶、血红蛋白、胰岛素、抗体等的化学本质均是蛋白质，分别具有催化、运输、信息传递、免疫等功能，B正确；构成不同蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,因而在合成蛋白质时，氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合，C正确；组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同构成了蛋白质结构多样性，D错误。

3. 下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是A. 变形虫的运动依赖于细胞膜的流动性B. 生物膜能把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰C. 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统D. 生物膜之间可通过囊泡结构的转移实现膜成分的更新【答案】C【解析】试题分析：变形虫的变形运动依赖了细胞膜的流动性，A正确；细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行，B正确；生物膜是生物体内细胞膜、各种细胞器膜、核膜等所有膜结构的统称，但小肠黏膜不属于生物膜系统，C错误；生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新，如高尔基体，D正确。

1．幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是( )A. 都能进行光合作用B. 无核膜，但有核仁C. 遗传物质主要在拟核区D. 都能进行有丝分裂【答案】C【解析】蓝藻能够进行光合作用，而幽门螺杆菌不能进行光合作用，A错误；幽门螺杆菌与蓝藻都属于原核生物，细胞结构中均不含核膜和染色体，B错误；原核细胞的遗传物质主要在拟核区，C正确；有丝分裂是真核细胞特有的细胞分裂方式，原核细胞一般进行二分裂，D错误。

2．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中，正确的是（）A. 含有叶绿素的细胞一定是真核细胞B. 没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C. 含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D. 组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜【答案】D【解析】蓝藻属于原核生物，细胞内含有叶绿素等光合色素，A项错误；人和哺乳动物成熟的红细胞没有核膜与染色体，但是它属于真核细胞，B项错误；原核细胞有的也可以进行有氧呼吸，在细胞质基质中含有与有氧呼吸有关的酶，C项错误；具有细胞结构的生物，活细胞的细胞膜都具有选择透过性，D项正确。

【考点定位】多种多样的细胞【名师点睛】原核细胞和真核细胞的区别3．人体内含有多种多样的蛋白质，下列关于蛋白质的说法正确的是A. 每种蛋白质都含有20种氨基酸B. 每种蛋白质都是在细胞内发挥作用C. 每种蛋白质都具有一定的空间结构D. 每种蛋白质都能催化生物化学反应【答案】C【解析】组成蛋白质的氨基酸最多20种，而每一种蛋白质不一定有20种氨基酸，A错误；蛋白质不一定都在细胞内发挥作用，如血浆蛋白存在于血浆中，B错误；每种蛋白质都具有一定的空间结构，C正确；有的蛋白质具有催化作用，如蛋白酶，有些蛋白质具有调节作用，如胰岛素，D错误。

4．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，叙述正确的是A. 实验步骤为：制作装片→水解→染色→观察B. 可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞替代人口腔上皮细胞C. 使用盐酸只是为了杀死细菌D. 甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色【答案】D【解析】实验操作的基本步骤是：制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察，A错误；紫色洋葱鳞片叶细胞中的紫色会影响实验结果的观察，故不能用紫色洋葱鳞片叶细胞替代人口腔上皮细胞，B错误；使用盐酸可以改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．进而有利于对DNA进行染色，C错误；甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色，D正确。

河北省石家庄二中2016—2017学年高二下学期期末模拟考试生物试题一、选择题（每题1。

5分，共72分）1。

经研究发现由禽、鸟传给人类的禽流感病毒有三种类型：甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。

下列关于病毒的描述中,正确的是A。

禽流感病毒是一个有机体，由细胞和细胞产物组成B。

禽流感病毒经细胞分化产生多种类型的禽流感病毒C。

禽流感病毒属于生物，其遗传物质为核酸D.病毒一般体积比细胞小，属于生命系统的最小层次2。

下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是A.不同蛋白质含有的肽键数量可以相同B.蛋白质具有催化、运输、信息传递、免疫等功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D。

蛋白质结构多样性的原因是氨基酸结构通式、数目、排列顺序不同，空间结构多样3.下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是A.变形虫的运动依赖于细胞膜的流动性B.生物膜能把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰C。

细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统D。

生物膜之间可通过囊泡结构的转移实现膜成分的更新4.下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。

下列分析正确的是A。

同质量的可溶性糖和脂肪氧化分解释放的能量相同B。

种子萌发过程中需要更多的氮元素用以合成脂肪C。

开花后可溶性糖含量下降，可用于转化形成脂肪D.图B显示可溶性糖是种子萌发的直接能源物质5.不同物质穿过细胞膜的方式不同。

如图表示在一定范围内物质通过细胞膜的三种不同方式.下列有关叙述正确的是A。

图甲示自由扩散，其物质运输的速率与浓度和载体有关B.图乙示协助扩散，加入呼吸抑制剂后物质跨膜运输速率会发生改变C.图丙示主动运输，但是在细胞内液浓度低于细胞外液浓度运输时不需要消耗能量D.甘油、CO2、水进入细胞的方式都是自由扩散6。

媒体报道的“地沟油”的主要成分是脂质，但还有许多致病、致癌的毒性物质.下列有关“地沟油”主要成分的叙述正确的是A.组成元素一定是C、H、0、NB。

河北省石家庄市2016-2017学年高二生物下学期期末考试试题（含解析）卷I一、选择题1. 下列关于基因工程载体的叙述中，正确的是A. 构建基因文库时不需要载体B. 载体都是环状DNA分子C. 有一至多个限制酶切割位点D. 只来自于原核细胞【答案】C【解析】构建基因文库时需要载体，A错误；质粒是环状DNA分子，但基因工程的运载体不一定是质粒，也可以是噬菌体或动植物病毒，B错误；基因工程的运载体必须要有一个或多个限制酶切点，便于与目的基因连接形成重组DNA分子，C正确；质粒主要存在于原核生物细胞中，但是在酵母菌中也有分布，D错误。

【考点定位】基因工程的原理及技术【名师点睛】作为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来。

2. 科学家将含人体α-抗胰蛋白酶基因的表达载体注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的雌羊乳汁中含有α-抗胰蛋白酶。

下列有关转基因羊细胞的叙述，不正确的是A. 乳腺细胞的高尔基体参与α-抗胰蛋白酶的分泌B. 胚胎干细胞内α-抗胰蛋白酶基因能进行复制C. 卵细胞中都含有α-抗胰蛋白酶基因D. 浆细胞内不表达α-抗胰蛋白酶基因【答案】C【解析】试题分析：高尔基体是细胞内蛋白质的加工包装车间，乳腺细胞的高尔基体参与α-抗胰蛋白酶的分泌，A正确；胚胎干细胞内α-抗胰蛋白酶基因能随着细胞的分裂而进行复制，B正确；基因工程导入的基因一般为单个基因，减数分裂过程同源染色体分离，卵细胞中不一定含有α-抗胰蛋白酶基因，C错误；浆细胞的作用是产生抗体，不表达α-抗胰蛋白酶基因，D正确。

考点：本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

3. 下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述，正确的是A. 核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交B. 抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则C. 核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录D. 抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体【答案】C【解析】试题分析：核酸分子杂交可以是两条脱氧核苷酸链的杂交，也可以是 DNA单链和RNA 的杂交，A错误；抗原-抗体杂交的原理是抗体能与对应的抗原发生特异性结合，B错误；核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录，C正确；抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗原，D错误。

绝密★启用前【全国市级联考】河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：105分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列关于原核细胞和真核细胞的叙述正确的是A ．含有叶绿素的细胞一定是真核细胞B ．没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C ．含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D ．组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜2、下列关于酶的叙述，正确的是A ．酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应速率B ．活细胞能通过转录、翻译产生酶，或通过转录产生酶C ．人体中酶的活性受温度、pH 的影响，并只能在人体的内环境中起作用D ．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段试卷第2页，共15页3、下图表示某动物细胞分裂的不同时期，细胞内染色体与核DNA 数目比的变化关系，下列相关叙述错误的是A ．ab 段细胞中核糖体的活动很活跃B ．bc 段细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异C ．处于cd 段的细胞可以不存在染色体D ．着丝点断裂发生在de 段4、若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是A ．所选实验材料是否为纯合子B ．所选相对性状的显隐性是否易于区分C ．所选相对性状是否受一对等位基因控制D ．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法5、下列有关动物丰富度的研究方法，正确的是 A ．调查土壤动物丰富度——样方法和标志重捕法 B ．观察肉眼难识别的小动物——高倍显微镜观察 C ．统计土壤动物丰富度——记名计算法和目测估计法 D ．调查水中小动物类群丰富度——生态缸进行培养6、孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法。

石家庄市2022~2023学年度第二学期期末教学质量检测高二生物（时间75分钟，分值100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：共13小题。

每小题2分，共26分。

1．中国许多传统美食的制作过程蕴含了生物发酵技术。

下列叙述正确的是A．腐乳和馒头制作过程中，起主要作用的是曲霉B．酸奶制作过程中，密封处理不利于乳酸菌发酵C．酿酒完成后将发酵瓶盖打开便于存放D．泡菜制作技术的相关记载：“作盐水，令极咸”所用盐水可以杀灭部分细菌，使泡菜不易变质2．下列关于微生物和菌落的叙述，错误的是A．培养酵母菌菌落的温度是18～30℃，培养醋酸杆菌菌落的温度是30～35℃B．菌落的特征包括菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等方面C．一个菌落就是单个微生物在固体培养基上迅速生长繁殖，并以此母细胞为中心形成的子细胞集团D．微生物计数时，同一稀释度下，应至少需要对3个菌落数目在30~300的平板进行计数3．研究者对组织培养到不同阶段的烟草进行辐射处理，以期获得性状优良的变异株，下列叙述正确的是A．诱导愈伤组织、诱导生芽和诱导生根，需要更换两次培养基B．对外植体消毒可用体积分数95%酒精和质量分数5%次氯酸钠处理C．辐射处理诱发烟草发生不定向的基因重组，进而筛选出抗盐碱的变异株D．辐射处理愈伤组织后，将生长良好的愈伤组织转接到诱导生芽的培养基上，不给予光照4．草莓无性繁殖时，感染的病毒很容易传播给后代。

病毒在草莓体内逐年积累，会导致产量降低，品质变差。

下图是育种工作者选育高品质草莓的流程图。

下列说法正确的是A．培养无病毒草莓应取植物顶端分生区的细胞，同时外植体需要消毒B．需要通过病毒接种的方式来判断两种选育方法的效果C．A、C两个培育过程一般都需要光照和相同比例生长素和细胞分裂素D．方法二中抗病毒草莓的培育运用植物组织培养、基因工程和植物体细胞杂交等技术5．实验人员对动物细胞培养过程中的动物细胞增殖情况进行统计，其变化曲线如图所示，图中B、D两点表示经筛选后继续培养。