小学六年级语文学科毕业专项训练复习资料——成语专项训练
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小学六年级毕业考试成语专项训练一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。
()舟()剑()己()人()己()人()死()归自相()()拾金()()千()一()()山()岭()株()兔花()柳()神采()()()发()颜翠色()流愁眉不()一()不染()烛夜游一()千里眉()色()1、表现人物品质的词语有:2、描写自然景物的词语有:3、说明某种道理的词语有:4、描写人物外貌的词语有:5、描写人物神态的词语有:6、描写人物动作的词语有:二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。
奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计好高()远神机()算()()其谈高()远()自不()力()智多()德()望()斩()杀()穷凶()()()武()威装()作()()颜()色褒义词:贬义词:三、划出下面词语中的别字并修改。
穿流不息()永往直前()身临奇境()暗然泪下()目之所急()头昏脑胀()济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛()千恣百态()亭亭欲立()换然一新()小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡()目不转晴()无边无崖()喜出忘外()奄奄一息()容光泛发()四、把成语补充完整。
爱不()手()不经心全神()注斩钉()铁永垂不()()弓之鸟举()闻名前()后继丰功伟()排山()海轻而()举()精会神刻()求剑有条不()()苗助长掩耳()铃南()北辙()羊补牢()假虎威居高()下片甲不()废()忘食()()其谈调兵()将各()己见五、根据句子的意思,写出成语。
1、奋勇向前,不考虑个人安危。
()2、比喻同欢乐,共患难。
()3、别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。
()4、在危急的时刻,猛然想出办法。
()5、接着一定的顺序,一步一步地前进。
()六、根据意思写出合适的成语。
看书快——走路快——吃饭快——办事快——变化快——水流快——航速快——车速快——回答问题快——时间消逝快——最遥远的地方——最荒凉的地方——最危急的时刻——最忠诚的朋友——最愚笨的做法——最远大的前途——最长的年龄——最坏的气候——七、有些成语由两个四字句组成,称为“偶句成语”请写出后半部分。
小学六年级毕业考试成语专项训练(试卷)XXX六年级毕业考试成语专项训练一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。
舟()剑()己()人()己()人()死()归自相()()拾金()()千()一()()山()岭()株()兔花()柳()神采()()()发()颜翠色()流愁眉不()一()不染()烛夜游一()千里眉()色()1、表现人物品质的词语有:2、描写自然景物的词语有:3、说明某种道理的词语有:4、描写人物外貌的词语有:5、描写人物神态的词语有:6、描写人物动作的词语有:二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。
奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计好高()远神机()算()()其谈高()远()自不()力()智多()德()望()斩()杀()穷凶()()()武()威装()作()()颜()色褒义词:贬义词:三、划出下面词语中的别字并修改。
爱不()手()不精心全神()注斩钉()铁永垂不()()弓之鸟举()著名前()后继丰功伟()排山()海轻而()举()精会神刻()求剑有条不()()苗滋长掩耳()铃南()北辙()羊补牢()假虎威居高()下片甲不()废()忘食()()其谈调兵()将各()己见五、按照句子的意义,写出成语。
1、奋勇向前,不考虑个人安危。
()2、比喻同欢乐,共患难。
()3、别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。
()4、在危急的时刻,猛然想出办法。
()5、接着一定的顺序,一步一步地前进。
()六、根据意思写出合适的成语。
看书快——走路快——吃饭快——办事快——变化快——水流快——航速快——车速快——回答问题快——工夫消逝快——最遥远的地方——最冷落的地方——最危急的时刻——最忠诚的同伙——最愚笨的做法——最宏大的出路——最长的年岁——最坏的天气——。
部编语文六年级(上册)期末复习--词语成语专项训练01 重点词语1绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄热乎乎礼貌拘束举杯感人会心微笑2宅院幽雅伏案浑浊笨拙眼帘参差单薄照耀文思梦想迷蒙模糊花蕾衣襟恍惚愁怨顺心平淡6日寇奋战险要手榴弹全神贯注悬崖斩钉截铁热血沸腾攀登居高临下山涧粉身碎骨雹子屹立眺望喜悦壮烈豪迈不屈惊天动地7政府外宾汇集预定爆发排山倒海就位宣告雄伟肃静旗帜语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序9威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星颓然暴露无遗沮丧抽屉念念有词忘乎所以心满意足10发达理论类似猜测起源适当氧气提供能源昼夜神秘观测拍摄斑点枯萎干燥沙漠磁场抵御因素考察培养12咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然13渔夫汹涌澎湃风暴轰鸣心惊肉跳沉思抱怨倾听探望照顾困难阴冷自作自受湿淋淋渔网糟糕忧虑后脑勺15 活生生苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙软绵绵谚语农作物尽量16斗篷情况袖子瓦蓝衣柜预报喧闹遮盖讲座酱油逗引嘴唇楼梯18晶莹摇篮壮观和蔼资源有限矿产无私慷慨节制枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地目睹子孙22谱写钢琴幽静断断续续茅屋烛光失明纯熟清幽琴键景象陶醉24一望无际家景郑重供品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历潮汛25预告烟雾昏沉错综澄碧荡漾解散退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然凌乱陡然02 成语释义一碧千里:一眼望去全部都是绿色,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
崇山峻岭:高大陡峭的山岭。
全神贯注:精神高度集中。
斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
居高临下:处在高处,俯视下面。
形容处于有利的地位或傲视他人。
粉身碎骨:身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。
昂首挺胸:仰起头,挺直胸脯。
形容斗志高昂,无所畏惧。
坚强不屈:坚毅刚强,不屈不挠。
惊天动地:形容声音特别响亮。
气壮山河:形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。
排山倒海:推开高山、翻倒大海。
形容力量强盛,声势浩大。
开国大典:庆祝建国的重大典礼。
小学毕业专项复习——成语一、把下面谚语补充完整。
1、前人栽树,(后人乘凉)。
2、行不更名,(坐不改姓)。
3、(知己知彼),百战百胜。
4、(三百六十行),行行出状元。
5、(好事不出门),恶事传千里。
6、(岸上学不会游泳),嘴里说不出庄稼。
二、下面的歇后语都有人名,试着填一填。
1、(周瑜打黄盖)——一个愿打,一个愿挨。
2、(武松打虎)——艺高人胆大。
3、(姜太公钓鱼)——愿者上钩。
4、(曹操败走华容道)——不出所料。
5、(孙悟空翻筋斗)——一步登天三、你知道这些动物的住处名称吗?鸟的住处称:(巢)狗的住处称:(窝)羊的住处称:(圈)牛的住处称:(棚)马的住处称:(厩)虎的住处称:(穴)蚕的住处称:(茧)蜂的住处称:(房)兔的住处称:(窟)四、有趣的语“言”。
1、让人喜欢的话叫甜言。
2、委婉表达的话叫婉言。
3、肮脏下流的话叫污言。
4、随便嬉笑的话叫戏言。
5、狂妄自大的话叫狂言。
6、虚假伪装的话叫佯言。
7、挑拨离间、不满抱怨的话叫怨言。
8、宣誓所说的话叫誓言。
9、不慎说错的话叫失言。
五、、人体名称妙喻。
头脑、心脏、骨头、手足——这是我们身体上的器官。
你知道这些人体名称巧妙的比喻义吗?请你写出下列加点的词语的意思。
1、这件事让人摸不着头脑。
()2、这篇文章眉目不清。
()3、这件事终于有了眉目。
()4、这是一条咽喉要道。
()5、他对画画不感兴趣,打球才对他的胃口。
()6、首都北京是祖国的心脏。
()7、她是班里的文艺骨干。
1、写出表示快的成语。
看书快__一目十行__ 吃饭快________ 走路快__________ 水流快____________变化快__日新月异__ 时间快___________ 回答快__________ 车速快____________2、把成语补充完整。
一贫如洗视死如归对答如流面色如土____如山度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠____如簧3、巧填成语(填叠词)如:斤斤计较忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬有条_____ 头头是道步步为营依依不舍4、填上表示动物名称的字,组成成语。
统编版小学语文六年级下册期末复习专项训练题18——成语专项(含答案+详细解析)期末复习专项训练18——成语专项班级:_________ 姓名:__________一、选择题1.下列每句话中加点词语的意思不相同的一项是()A.夏天天气变化多端,转眼大雨倾盆,刹那又晴空万里。
B.下课铃响了,安静的校园顿时热闹起来,校园里欢声一片。
C.中秋佳节,店铺挂出来的灯有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的。
D.全校运动会上,他在短跑比赛中勇夺第一,她在跳高比赛中喜获金牌。
2.下面句中加点词语运用恰当的一项是()。
A.一向不爱说话的小刚,今天竟然多次举手回答问题,真让我们觉得司空见惯!B.今年的春天常常刮很大的风,汹涌澎湃的,还有很多的沙尘。
C.这件艺术品不知深埋土里多少时日,终于在一场一场大雨的冲刷后重见天日。
D.今天我独自在家,我做了最拿手的美味的西红柿炒鸡蛋,然后就自作自受起来。
3.下列成语使用不当的一项是()A.这种事已是司空见惯,难怪报纸连登都不登。
B.祖国到处呈现出万象更新的景象。
C.李某孤陋寡闻、见微知著,他的理解是片面的。
D.一个人为人民利益而死就是死得其所。
4.下列选项中成语运用错误的一项是()A.他们必须预备过年的物品,好在新年时显出万象更新的气象。
B.那个卖国贼被依法处决,真是死得其所!C.那些在科学领域有所建树的人,都善于从细小的、司空见惯的现象中发现问题。
D.如果不是万不得已,他是不会向你开口借钱的。
5.下面加点成语运用恰当的一项是()A.这位老师知识渊博,在课堂上经常夸夸其谈。
B.我处心积虑地练习,就是为了提高学习效率。
C.同学小文语重心长地对我说:“你怎么迟到啦?”D.放映厅里座无虚席,观众都沉浸在电影感人的情节当中。
6.下面句子中加点的成语使用正确的一项是()A.长达4个多小时的春节联欢晚会伴随着新年的钟声销声匿迹了。
B.古今中外,许多先贤名仕用他们讳莫如深的语言道出了对人生万象的感悟。
部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练(含答案)部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练(含答案)1. 补充词语。
语______心______ 举______反______ 座无______ ______养______处______ 美不______ ______ 与世______ ______标新____________ ______ ______而逃2. 把成语补充完整。
视死如______ 一声不______ 星罗______布 ______沛流离______,战无不胜。
近朱者赤,______。
胜不骄,______。
3. 词语巧积累。
______喜若狂怦然______ 不可思______ 熠熠生______随______而来半______半______4. 神话人物“说”成语。
______开天 ______射日______逐日 ______移山______治水 ______奔月5. 先把词语补充完整,再选择合适的词语,并把序号填在横线上。
A.四面______歌B.攻其______ C.______鹤唳D.知己知______ E.神出______ F.______神速①敌军被围困在山顶上,一有风吹草动,就感到______,乱作一团。
②对付敌人一定要______,这样才能百战百胜。
③这人是个特务,总是行踪不定,______的。
6. 把下列词语补充完整。
______风______号______如洗______人______笑牙牙______可见______7. 把下列成语补充完整,并任选其中两个造句气______山河全神______ 居______临______坚强______ 斩______截______ ______七______八昂______挺______ ______天______地______:____________:______8. 下列成语的运用,不正确的是()A .做了错事就要赶紧改正过来,亡羊补牢,为时不晚。
六年级毕业班成语练习题(共五则)第一篇:六年级毕业班成语练习题六年级毕业班成语练习题一、不同字数的成语1、两字成语:__________________ __________________2、三字成语:__________________ __________________3、五字成语:__________________ __________________4、六字成语:__________________ __________________5、七字成语:__________________ __________________6、八字成语:__________________ __________________7、九字以上成语:__________________ __________________二、不同结构的成语1、AABB式成语:__________________ __________________2、AABC式成语:__________________ __________________3、ABCC式成语:__________________ __________________4、ABAC式成语:__________________ __________________5、ABCA式成语:__________________ __________________6、含有“近义词”的成语:__________________ __________________7、含有“反义词”的成语:__________________ __________________8、含有“一”字的成语:__________________ __________________9、含其他数字的成语:__________________ __________________三、不同内容的成语:1、描写人物的成语:人体器官:__________________ __________________ 人物外貌:__________________ __________________ 人物动作:__________________ __________________ 人物语言:__________________ __________________ 人物神态:__________________ __________________ 人物心理:__________________ __________________ 人物品质:__________________ __________________2、描写动物的成语:__________________ __________________3、描写“十二生肖”的成语:鼠:__________________ __________________ 牛:__________________ __________________ 虎:__________________ __________________ 兔:__________________ __________________ 龙:__________________ __________________ 蛇:__________________ __________________ 马:__________________ __________________ 羊:__________________ __________________ 猴:__________________ __________________ 鸡:__________________ __________________ 狗:__________________ __________________ 猪:__________________ __________________4、描写植物的成语:__________________ __________________5、描写景物的成语:春:__________________ __________________ 夏:__________________ __________________ 秋:__________________ __________________ 冬:__________________ __________________ 日:__________________ __________________ 月:__________________ __________________ 山:__________________ __________________ 水:__________________ __________________ 景:__________________ __________________ 色:__________________ __________________6、有关声乐的成语:__________________ __________________7、有关军事的成语:__________________ __________________8、含“海”字的成语:__________________ __________________9、含“鼎”字的成语:__________________ __________________四、不同来源的成语:1、出自历史典故的成语:__________________ __________________2、出自神话故事的成语:__________________ __________________3、出自寓言故事的成语:__________________ __________________4、出自诗词中的成语:__________________ __________________5、出自四大名著中的成语:《三国演义》:__________________ __________________ 《西游记》:__________________ __________________ 《水浒传》:__________________ __________________ 《红楼梦》:__________________ __________________五、含有修辞手法的成语:1、比喻:__________________ __________________2、拟人:__________________ __________________3、夸张:__________________ __________________第二篇:成语练习题1.选出下列句子中成语使用正确的一项。
班级姓名一.巧填成语。
1 . 填叠词。
威风()忠心()风尘()千里()衣冠()大名()文质()人材()2.填适合的字。
一贫如( )视死如()对答如()倒背如()心急如()巧言如( )度日如()心急如()守口如()胆怯如()3 . 填上表示动物名称的字,构成成语。
亡()补牢飞()扑火()刀小试童颜()发金()脱壳门可罗()()到成功浑水摸()4.填颜色,构成语。
半()半()()树成荫()纸()字()气东来灯()酒()()装素裹面()耳()(青)(黄)不接姹()嫣()()山()水(黑)(白)分明万古长()5.“然"字组合。
()然泪下()然震怒()但是生()然大波()然大物()然不一样()然处之()然无声()然不管()然成风6.写出下边成语有关的人物主角。
初出茅庐()孤注一掷()指鹿为马()物归原主()养精蓄锐()力透纸背()负荆请罪()三顾茅庐()闻鸡起舞()胸中有数()画饼充饥()点睛之笔()7.带 " 人 " 字的成语填空()人问津()人入胜()人君子()人心弦()人之美()人为乐()人寻味()人利己()人过分不省人()8.带 " 不 " 字的成语填空一毛不()一丝不()一成不()一尘不()一钱不()一窍不()寸步不()与众不()心神不()心照不()四、按要求写成语。
(63 分)1、写出由寓言得来的成语:()()()2、写出由历史故事得来的成语:()()()3、写出由历史故事得来的成语:()()()4、写出含动物的成语:()()()5、写出含植物的成语:()()()6、对于人精神相貌的成语:()()()7、对于人精神质量的成语:()()()8、写出描绘天气热的成语:()()()9、写出描绘人多的成语:()()()10、写出含数字的成语:()()()11、写出对于春季的成语:()()()12、写出对于夏季的成语:()()()13、写出对于秋季的成语:()()()14、写出对于学习的成语:()()()15、对于×天×地的成语:()()()16、对于×前×后的成语:()()()17、写出表示说的成语:()()()18、写出表示看的成语:()()()19、写出表示想的成语:()()()20、形容心情快乐的成语:()()()21、写出表示合作的成语:()()()22、形容时间飞逝的成语:()()()。
小升初毕业考试成语专项练习典型考题例1:成语积累1.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()同()共()无足()()水()石()危在()()半()半()()倒()歪有()不()()()顿挫能()能()2.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
()精()神没()打()()兵()政()死()伤()机()算()谋()计()峰()石()古()青鬼()神()千()万()左()右()东()西()练习1.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
推()出()舍()为()()顾()盼自()自()说()道()()入()出()辕()辙自()至()欢()喜()()逸()劳争()恐()()七()八()口()声口()心()取()补()()途()归2.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
无()无()()功()绩()途()路()身()骨天()地()()()无路自()自()日()月()()()失措()()不堪()花()草()风()雨()远()无()无()()山()岭()高()远例2:成语归类先把下列成语补充完整,再按要求分类。
①烟波浩()②()而不舍③舍()忘死④心急如()⑤惊()未定⑥()山峻岭⑦目()口呆⑧()然自若表现祖国大好河山的:____________________________________________________表现人物思想品质的:____________________________________________________表现人物心理或神态的:__________________________________________________练习1.下列成语用了同一种修辞手法的是()A. 穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B. 一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C. 草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏D. 如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡2.下列成语不属于一类的一组是()A. 春风化雨诲人不倦循循善诱有教无类B.草长莺飞万紫千红春光明媚粉妆玉砌C.驰名中外名扬四海名满天下举世闻名D.提心吊胆惊恐万状惶恐不安忐忑不安例3:成语理解请在有关描述中写出成语。
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成语专项训练
一、成语填空。
1、写出与动作有关的成语:、、、。
2、写出描写春天景色的成语:、、、。
3、写出描写夏天的成语:、、、。
4、写出描写秋天的成语:、、、。
5、写出描写冬天的成语:、、、。
6、写出有关历史故事的成语:、、、。
7、写出有关神话传说的成语:、、、。
8、写出有关寓言故事的成语:、、、。
9、写出带有“笑”的成语:、、、。
10、写出带有“看”的成语:、、、。
11、写出带有“谈”的成语:、、、。
12、写出有关“水”的成语:、、、。
13、写出爱国的成语:、、、。
14、写出表示意志坚强的成语:、、、。
15、写出表示友情的成语:、、、。
16、写出赞美老师的成语:、、、。
17、写出有关勤奋的成语:、、、。
18、写出表示人多的成语:、、、。
19、写出场面热闹的成语:、、、。
20、写出有关读书的成语:、、、。
21、写出表示学问的成语:、、、。
22、写出有关时间的成语:、、、。
23、写出名气大的成语:、、、。
24、写出表示景色美的成语:、、、。
25、写出与建筑有关的成语:、、、。
26、写几个有关说话的成语:、、、。
27、写出表示口才好的成语:、、、。
29、写几个与孔子有关的成语:、、、。
30、写几个与孙悟空有关的成语、、、。
32、写出出自《水浒传》的成语:、、、。
33写出出自《三国演义》的成语:、、、。
34、写出出自《西游记》的成语:、、、。
35、写出有关合作的成语:、、、。
36、写出有关神态的成语:、、、。
37、写出表示动作的成语:、、、。
38、写出表示心情的成语:、、、。
39、写出表示气势大的成语:、、、。
40、写出几个8个字的成语:、、、。
41、写出表示比喻的成语:、、、。
42、写出赞美祖国的成语:、、、。
43、写出做事有恒心的成语:、、、。
44、写出情况危急的成语:、、、。
45、写出揭示道理的成语:、、、。
二、成语接龙。
大快人心→()→()→()→()喜气洋洋→()→()→()→()三、把句子中画线的部分用一个成语概括出来。
(1)吃过晚饭,爷爷便讲起《水浒》来,他的声音时高时低,一会儿便吸引来了许多小听众。
()
(2)面对学生的争辩,孔子总是不偏向任何一方,作出公正的评价。
()
四、按情境填成语。
1、小明模仿赵本山的表演真是,让大家不时。
2、经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就了。
3、在学过的一篇篇的文章中,我们认识了许多可敬的人,的孔子;;的船长;的夸父;的郑成功。
4、“六一”儿童节那天,校园处处,同学们个个。
操场上的文艺演出正在地进行,的小演员出色的表现让观众。
5、要毕业了,回首六年的小学生活,我们不禁会怀念的同学,的老师,留念校园里的花园,的树木……
6、“这些作品,表明你有了进步,但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
”从这句话中你想到的成语有。
7、“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。
由此你想到的成语有:。
8、《墨梅》和《石灰吟》的作者借梅花和石灰表明了自己做人的原则,这种、的写作方法,让我们更深切了解了诗人、
的品质。
9、孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”让我们不禁想到、等有关时间的成语。
是呀,在平时的学习中我们一定要。
课堂上,我们要、。
为了增加阅读量,我们要。
如果遇到不会的问题,不仅可以问老师、问同学,还可以问比我们小的同学,
要发扬的精神。
10、匆匆的流水告诉我们,我们要珍惜时间;水滴石穿只要有、
的精神,做事一定会成功;许多蚂蚁抬走一根骨头,启示我们做事要、;蔺相如的行为告诉我们做人要、,廉颇的行为告诉我们做人要。
“螳螂捕蝉,黄雀在后”告诉我们做事要、。
11、,小学六年的生活快要结束了。
回首往事,我真是。
在我四年级的时候,爸爸外出打工,妈妈在家照顾我,而我却不知不觉地迷上了电子游戏。
每天,逃避老师,逃避母亲。
同学们也渐渐远离我,大家都认定我是了。
幸亏遇到了闻老师,什么也逃不过他那双。
而且他认为,不该放弃我。
他对我动之以情,
,终于我。
我决心在今后的学习中发扬的精神,争取以优异的成绩告别我的母校。
与历史人物相关的成语
1、一鼓作气()
2、一字千金( )
3、一字之师()
4、一饭千金()
5、东山再起()
6、图穷匕见()
7、纸上谈兵()
8、负荆请罪()
9、卧薪尝胆( )10、三顾茅庐()11、四面楚歌()12、老当益壮()13、投笔从戎()14、手不释卷()15、韦编三绝()16、墨守成规()17、病入膏肓(18、高山流水()19、风声鹤唳()20、泰山北斗()21、破釜沉舟()22、程门立雪()23、司空见惯()23、梦笔生花()24、力透纸背()25、成竹在胸()26、洛阳纸贵()27、背水一战()28、闻鸡起舞()29、初出茅庐()30、完璧归赵()31、退避三舍()32、乐不思蜀()33、指鹿为马()34、画龙点睛()35、入木三分()36、讳疾忌医()37、多多益善()38、望梅止渴()39、鞠躬尽瘁()40、举一反三()41、八斗之才()42、悬梁刺股(43、江郎才尽()44、七擒七纵()45、毛遂自荐()46、铁杵成针()47、莫须有()48、凿壁偷光()49、刮目相看()50、围魏救赵()51、一诺千金()。