下载文档原格式
对我校近三年学生流失情况调査分析近三年学生流失的现状上面这张表是2010-2013年招生数和三年后的学生流失情况统计表。
从这张表上不难看出：每年学校招生总人数超过T•人，最多的-年2010年达到一T•五百多人，但三年后，面对这张表，我们会作何感想？逐年攀升的流失现象折射出近1/5的学生半途而废，这些学无所成的未成年人走向社会，不知增加了多少父母的楕神压力和心理负担，更重要的是対学校教育造成的负面影响是难以估量的。
这种影响直接导致学校招生人数连年卜•滑，招生难度不断增加，反观这些，值得深思的问题就很多了，斤体表现为：春季流失情况为例，各专业、各班级流失情况统计以1.流失率太人，最低的流失率都人于12%,最高的班级流失率达到40%。
远超于学校规定的流失率控制线：2.同一级学生，不同的班主任，不同的班级流失率差异显苦；如商贸部幼师二班流失率12.7%, 12春汽修班流失率竞达到40%,相差接近30个百分点；3•班主任更换频繁的班级流失率明显高于不换班主任的班级的流失率。
如12春光伏（1）班和12春光伏（2）（3）班H1比较，由于（2）（3）两个班原任班主任的更换，致使两班的流失率相当于没换班主任的一班流失率的两倍；4.同一个专业不同的班级流失率差异显著。
如12春汽修专业三个班中一班流失率40% 是三班流失率11.1%的三倍姜，是二班流失率18.4%的两倍炙，12春机电二班的流失率26.4% 相当于12春机电一班流失率149%的两倍。
二、从不同专业看流失率。
1..不同的专业的流失率不同。
从表上可以看出，14个专业当中流失率低于20%的专业只有幼师、数控和建工三个，其余的11个专业流失率都大于20%,有的竞达396%的流失奉。
这些数字的背后一方面反映出控流保学只是停留在II头上，没有实实在在，行之有效的措施和规范，另一方面即使发生了也没有引起相关部门和相关老师的足够重视；3.从不同季节看流失率。
-是春季学生的流失率齐部都高于25%。
年 级中途异动开学增加人数一年级（57班）一年级（56班）二年级（55班）二年级（54班）三年级（53班）三年级（52班）四年级（51班）四年级（50班）四年级（49班）五年级（48班）六年级（47班）小学合计七年级（69班）七年级（68班）七年级（67班）七年级（66班）七年级（65班）八年级（64班）八年级（63班）八年级（62班）八年级（61班）九年级（60班）九年级（59班）九年级（58班）九年级（57班）初中合计总 计人数上期末人数湘运学校2013年下期异动学生统计总表开学减少人数年 级中途异动中途异动一年级（57班）一年级（56班）二年级（55班）二年级（54班）三年级（53班）三年级（52班）四年级（51班）四年级（50班）四年级（49班）五年级（48班）六年级（47班）小学合计七年级（69班）七年级（68班）七年级（67班）七年级（66班）七年级（65班）八年级（64班）八年级（63班）八年级（62班）八年级（61班）九年级（60班）九年级（59班）九年级（58班）九年级（57班）初中合计总 计本期开学人数月 日人数月 日人数湘运学校2013年下期异动学生统计总表中途异动年 级中途异动中途异动中途异动一年级（57班）一年级（56班）二年级（55班）二年级（54班）三年级（53班）三年级（52班）四年级（51班）四年级（50班）四年级（49班）五年级（48班）六年级（47班）小学合计七年级（69班）七年级（68班）七年级（67班）七年级（66班）七年级（65班）八年级（64班）八年级（63班）八年级（62班）八年级（61班）九年级（60班）九年级（59班）九年级（58班）九年级（57班）初中合计总 计月 日人数月 日人数月 日人数 湘运学校2013年下期异动学生统计总表 湘年 级中途异动中途异动中途异动一年级（57班）一年级（56班）二年级（55班）二年级（54班）三年级（53班）三年级（52班）四年级（51班）四年级（50班）四年级（49班）五年级（48班）六年级（47班）小学合计七年级（69班）七年级（68班）七年级（67班）七年级（66班）七年级（65班）八年级（64班）八年级（63班）八年级（62班）八年级（61班）九年级（60班）九年级（59班）九年级（58班）九年级（57班）初中合计总 计月 日人数月 日人数月 日人数 湘运学校2013年下期异动学生统计总表月 日人数。
2013年教育统计数据全国基本情况∙2014-12-15各级各类学校校数、教职工、专任教师情况∙2014-12-15各级各类学历教育学生情况∙2014-12-15各级各类非学历教育学生情况∙2014-12-14各级各类民办教育基本情况∙2014-12-13各级各类学校女学生数∙2014-12-12各级各类学校女教师、女教职工数∙2014-12-11各级各类学校少数民族学生∙2014-12-10各级各类学校少数民族教师、教职工数∙2014-12-09高中阶段学生数的构成∙2014-12-08小学学龄儿童入学率∙2014-12-07各级普通学校毕业生升学率∙2014-12-07各级教育毛入学率∙2014-12-06每十万人口各级学校平均在校生数∙2014-12-05各级普通学校生师比∙2014-12-04普通高等学校校均规模∙2014-12-04高等教育学校（机构）数∙2014-12-03高等教育学校（机构）学生数∙2014-12-02分部门、分计划研究生数（总计）∙2014-12-01分部门、分计划研究生数（普通高校）∙2014-11-30分部门、分计划研究生数（科研机构）∙2014-08-28高等教育学校（机构）数∙2014-08-27高等教育普通本、专科学生数∙2014-08-27高等教育成人本、专科学生数∙2014-08-27高等学校（机构）研究生数（总计）∙2014-08-26高等教育网络本科、专科生学生数∙2014-08-22在职人员攻读硕士学位学生数∙2014-08-21高等教育学校（机构）教职工情况∙2014-08-20专任教师学历、职称情况（总计）∙2014-08-19资产情况（学校产权）（总计）∙2014-07-14资产情况（非学校产权独立使用）（总计）∙2014-07-13校舍情况（总计）∙2014-07-12普通高中校数、班数（总计）∙2014-07-11普通高中学生数（总计）∙2014-07-10普通中学教职工数（总计）∙2014-07-09普通高中专任教师学历、职称情况（总计）∙2014-07-08普通高中办学条件（一）∙2014-07-07普通高中办学条件（二）∙2014-07-06中等职业学校（机构）数∙2014-07-05中等职业学校（机构）学生数∙2014-07-04中等职业学校（机构）教职工数∙各级各类学校校数、教职工、专任教师情况/s78/A03/moe_560/s8492/s8493/201412/t20141215_181591.html各级各类学历教育学生情况/s78/A03/moe_560/s8492/s8493/201412/t20141215_181593.html高等教育学校（机构）数/s78/A03/moe_560/s8492/s8494/201412/t20141216_181729.html 发布部门：教育部司局机构（发展规划司）发布时间：2014/8/28高等教育普通本、专科学生数/s78/A03/moe_560/s8492/s8494/201412/t20141224_182315.html。
