注释

语文注释：开颜：欢悦。

颜，脸上的表情。

逶迤：弯曲绵延的样子。

皑皑：洁白的样子，多形容霜和雪。

攀谈：这里是找些话题与人交谈的意思。

奇观：奇伟的景象：绝壁：极其陡峭，不能攀越的山崖。

咕噜：滚动，这里是滚下去的意思。

酣然入梦：甜美畅快的入睡。

蜷：弯曲。

缀：装饰。

呜咽：形如凄切的水声。

澎湃：形如波浪在互相撞击。

身手：本领。

焦灼：非常着急。

踉踉跄跄：走路不稳。

愠怒：愤怒，生气。

蔫巴：枯萎。

翩翩：形容轻快的跳舞。

蹊跷：奇怪。

风烛残年：比喻老年人所剩下的日子不多了，随时会死去。

风烛，风中燃烧的蜡烛。

故弄玄虚：故意的玩弄花招，使人莫测高深。

玄虚，使人迷惑的花招或手段。

嫣红：鲜艳的红色。

踏访：实地察访。

良:很。

游子：离家在外或久居外乡的人。

泛舟：坐船游玩，泛，漂浮。

宛转：歌声鸣声抑扬动听。

诧异：惊奇。

宁可：副词，表示比较厉害得失后选取某一方面。

何况：连词，用反问的语气表示更进近一层的意思。

惨白：苍白。

哽：声气阻塞。

拜读：读别人的作品或书信的敬辞，这里是拜师求学的意思。

营救：设法援救，营，谋求的意思。

浑欲不胜簪：简直将要不能插簪子了。

浑，简直。

胜，能承受。

僵卧：躺着不动。

尚思：还想着。

铁马：披着铁架的战马。

丹心：赤心，赤诚的心。

汗青：指史册。

古代用竹筒书写，先把青竹筒用火烤干水分，以便书写和防蛀，叫汗青。

干戈寥落四周星：以薄弱的兵力，与元军苦战了4年。

干戈，兵器。

寥落，稀少。

瞭望：登高远望。

特指从高处或远处坚实敌情。

碟楼：城楼。

延袤：绵延伸展，袤，指长度。

懵懂：糊涂，不明事理。

绵亘：接连不断，多指山脉。

差事：职务。

狼藉：乱七八糟的样子。

簌簌：纷纷落下的样子。

变卖典质：把自己的财物和衣物出卖和典当出去。

质，当。

惨淡：凄惨暗淡，不景气。

赋闲：没有职业在家闲着。

颇：很。

迂：言行守旧，不合时宜。

蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。

拭目以待：擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或等待某些事情的实现。

拭，擦干。

颓唐：这里是衰颓败落的意思。

第11 讲注释、引用及其标注一、引言在学术论文中必然会有引用乃至注释，因此涉及什么需要注释或引用、如何注释和引用、需要注意什么问题等（scholars’ethics），此即本讲主要内容。

二、注释“注释”是科技论文的组成部分之一，但未必是必须部分，需视需要而定。

1．定义及功能即英语“notes”。

当作者认为应该对正文中所提到的术语、资料、人物、事件、资料或所讨论的议题，做进一步的附带说明、评论或引申，而又怕在正文中提及会影响行文顺畅，或是打断读者的思路时，就可以利用注释来加以阐释；或者用于作者对在其研究过程中曾给予支持、协助或启发之个人或团体，表示感谢之意等。

2．分类按形式可分为夹注（in-text note ）、脚注（footnote）和尾注（endnote）三种方法。

夹注即在相应内容之后，在括号中给出需注释的内容，如引文的作者、著作或文章的名称、出版处、页码等，或相关解释、说明、引申等。

显然，正文中已给出的信息，夹注中自然无需再包括。

如：……“文献综述”（亦即“研究现状”）的撰写应…………鲁迅就用过“家具等不便搬运的，也都卖了去”（《故乡》）等后置定语……脚注即在一页稿纸的下端给出注释。

在引文末端右上角用阿拉伯数字标明序号，并使用上标。

注意标明注释的序号起止，要以页为单位。

尾注即在全文后面集中给出文中所有注释，与脚注不同的是它将全文的注释从前至后按阿拉伯数字的顺序统一编号。

文中注释序号都应使用上标注明。

尾注（“Notes”）位于论文正文之后，“参考文献”（References）之前。

采用何种方法加注，要视全文的情况而定。

通常情况下，全文引文不多，使用夹注可以给人以直观的感觉；如果引文较多，则最好用脚注或尾注的形式。

按功能大致可分为释义注释和引文注释两大类。

1）释义注释：释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。

例如，在阐述过程中提到了“戊戌变法”并有必要给出其英语说法，但又不宜放在正文中，即可另加注释：……例如其在戊戌变法①中的表现等等……然后用脚注或尾注给出注释内容：①：“戊戌变法”英文一般可译为“1898 Reform”。

注释的解释及造句本文是关于注释的解释及造句，感谢您的阅读！注释拼音【注音】：zhushi注释解释【意思】：注解。

注释造句：1、参见底下的注释。

2、这题目也许要个简明的注释。

3、他迅速地翻阅那本书寻找那些注释。

4、不要过分注释。

5、但是，注释也有一些弱点。

6、就在这里，让我来把这个注释掉。

7、标记注释没有变量。

8、正如本接口的注释所表明的，可以通过属性的名称或者其索引访问它。

9、注意，如果您正检查该项目，并且有多个文件已经更改，那么该注释将被应用到所有文件。

10、在这个例子中，您没有在模型中产生任何文档：或许您应该产生注释。

11、本文中提供了您所需要的代码，但是这些代码被注释掉了。

12、在本部分中，您将继续使用注释，但是将向该应用程序添加更多功能，以便了解EJB3.0的一些其他特征。

13、对于这种情况，注释在文档中包含一个特定的开始和结束位置。

14、图5中的例子展示注释如何出现在文档分析器中。

15、我已经在适当的位置加了注释，您可以对其进行测试。

16、不过，它还具有文本文档的优势，因为模型中的每个对象都可以包括注释和文档之类的属性。

17、这两个应用程序都允许用户在客户机的侧栏或工具栏中添写注释。

18、可以将语义注释及其他元数据与这些构件相关联，以提供对潜在服务用户的相关认识，了解如何和何时使用它以及它服务于什么目的。

19、因此，如果您不想使用外部映射文件，那么可以使用注释来满足您的数据绑定需求。

20、通常这些行已经存在，只是将它们注释掉了。

21、那么，如果您正在编写代码，而又没有上司或公司的规定可以做指导，这时，又该如何注释呢？22、顺便说一下，您可能已经注意到，我没有为上述值做任何注释，这是因为从变量名可以很明显地看出这些值的意义。

23、尝试在样式表中将其注释掉，看看发生了什么。

24、上面的接口包括了所有成员，但没有包含注释。

25、注释将解释其如何工作的。

26、任务标记允许您在代码注释中给您自己或其他人留下说明。

什么是注释？注释（Comments）是在编程代码中添加的文本，用于解释代码的目的、功能、实现方法或其他相关信息。

注释通常是为了帮助其他开发人员（包括自己）理解代码，并提高代码的可读性和可维护性。

以下是注释的一些重要方面：1. 理解代码意图：注释可以解释代码的目的和意图。

它们可以提供上下文信息，帮助其他人了解代码的设计思路和预期行为。

注释可以回答为什么要使用特定的解决方案，为什么要设计特定的算法，以及为什么要采取特定的编码风格。

2. 解释代码段：注释还可以解释特定代码段的功能。

这对于复杂的算法、逻辑或业务规则非常有用。

注释可以描述代码的输入和输出，以及代码的关键步骤和决策。

这对于其他开发人员理解代码的执行流程和关键细节非常重要。

3. 提供示例和用法：注释可以提供使用代码的示例和用法。

这对于库、函数或方法特别有用。

注释可以描述参数的预期类型、返回值的格式以及函数的调用方式。

这样其他开发人员就可以更容易地使用和理解代码。

4. 特殊标记和待办事项：有时，注释可以用于标记代码中的特殊情况或待办事项。

例如，你可以使用注释来标记需要进一步测试或修复的代码部分，或者标记需要添加更多功能的地方。

这有助于在开发过程中跟踪和管理任务。

5. 注释的类型：注释可以是单行注释（使用双斜杠“//”或井号“#”）或多行注释（使用斜杠星号“/* */”）。

单行注释适用于简短的注释或在一行代码后面添加注释。

多行注释适用于多行注释或更详细的解释。

注释应该与代码的缩进保持一致，并且应该在代码发生变化时及时更新。

6. 注释的位置：注释应该放置在代码的合适位置，以确保与其相关的信息在视觉上紧密联系在一起。

注释可以放置在函数或方法的顶部，类或模块的顶部，或者在特定代码行的旁边。

根据代码的复杂性和可读性要求，可以选择不同的注释放置方式。

值得注意的是，注释应该是清晰、简洁和易于理解的。

避免使用过多的注释，因为过多的注释可能会导致代码的维护困难，并且可能会不准确地反映代码的实际情况。

如何在Word中插入注释在进行文档编辑和校对时，注释是非常有用的工具。

它可以帮助我们记录对某个内容的说明、解释、建议或者其他相关信息。

Word作为一款常用的文档处理软件，提供了便捷的插入注释功能。

本文将介绍如何在Word中插入注释。

1. 打开Word文档首先，打开你想要插入注释的Word文档。

点击“文件”选项卡，选择“打开”来选择并打开你的文档。

2. 定位到需要插入注释的位置定位到你需要插入注释的文字或段落位置。

将光标移动到该位置，或者在文档中进行选中操作，以便标识出需要进行注释的内容。

3. 插入注释在Word中，插入注释的方法如下：- 方法一：右键单击选中的文字或段落，选择“插入评论”选项。

- 方法二：在顶部菜单栏的“审阅”选项卡中，点击“新建评论”按钮。

4. 编写注释在弹出的注释框中，你可以编写需要添加的注释内容。

这可以是相关的解释、说明、建议，或者其他可以帮助读者理解文档的文字。

在注释框中，你可以使用不同的字体、颜色和格式，来使注释与正文内容区分开。

5. 查看和回复注释当注释成功添加到文档中后，你可以在注释框旁边看到一个小箭头。

单击这个箭头可以展开或折叠注释的内容。

如果其他人对该注释进行了回复，你可以通过点击注释框旁边的“回复”按钮来查看回复内容。

6. 删除注释如果你觉得某个注释已经不再需要，或者注释内容已经被整合到正文中，你可以删除注释。

在注释框旁边点击“删除”按钮即可删除该注释。

7. 打印文档时选择是否包含注释当你打印文档时，你可以选择是否打印注释。

在打印设置中，你可以勾选“打印注释”选项，以便在打印的文档中包含注释。

总结：通过以上步骤，你可以在Word中插入注释，并且对注释进行编辑、删除和查看回复。

注释可以帮助读者更好地理解文档内容，提供补充信息或者对内容进行解释。

在进行团队合作或者校对工作时，注释功能能够更好地促进文档的交流与修改。

使用Word中的注释功能，使得文档编辑和校对更加高效和便捷。

注释：解释说明备注
注释是指在文字或代码中附加的解释、说明或备注，旨在帮助读者更好地理解原文或代码。

注释可以包括作者的个人解释、补充说明或提示，或是对于某个特定术语或概念的解释。

注释通常用于技术文档、程序代码、学术论文等领域。

注释的格式可以是单行或多行注释，单行注释通常以“//”或“#”开头，多行注释通常以“/*”和“*/”包围。

注释的内容应该简洁明了，不应该包含太多的废话或无用的信息。

注释应该与原文或代码紧密相关，能够帮助读者更好地理解原文或代码。

在编写注释时，应该注意以下几点：
1. 注释应该是正确的、准确的，不应该存在错误或误导性的信息。

2. 注释应该包括必要的信息，不应该过多或过少。

3. 注释应该是易于理解的，适当使用术语和技术语言，但不应该过于专业化。

4. 注释应该与原文或代码紧密相关，能够帮助读者更好地理解原文或代码。

总之，注释是帮助读者更好地理解原文或代码的重要工具，正确、准确、简明易懂的注释可以提高代码的可读性和可维护性，同时也能够帮助读者更好地理解原文或代码的含义和用途。

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关于论文注释格式注释是学术论文中一项重要的参考工具，它可以为读者提供额外的信息和解释，有助于使论文更加准确、详尽和易懂。

然而，注释的格式和规范却是一个让许多学术作家感到困惑的问题。

在本文中，我们将探讨关于论文注释格式的一些常见规则和最佳实践。

一、什么是论文注释注释是一种用于解释和补充论文内容的工具，通常包含信息来源，进一步的解释和背景信息。

它们通常位于页底或文末，以脚注或尾注的形式呈现，或者直接在正文中用圆括号括起来。

注释的作用是为读者提供额外的信息和解释，有助于使论文更加准确，详尽和易懂。

它们可以增强句子，解释常见的缩写和术语，或为读者提供补充信息和参考文献。

二、注释格式注释的格式通常包括以下几部分。

1. 记号注释通常使用数字或字母作为标记，并出现在正文中相应的位置。

数字标记出现在正文中，而字母标记通常出现在长篇论文的末尾。

2. 正文注释要提供有用的信息，例如对术语和名词的解释。

在正文中，需要在需要注释的地方使用标记。

3. 注释文本注释文本应该清晰明了，有助于读者理解文本。

它应该包含对正文的补充信息，以便读者可以更好地理解。

注释文本应该紧凑，但同时也应该详尽深入。

4. 连接符有些注释可能需要连接正文中的多个单词或短语。

在这种情况下，应该使用连接符或分隔符，如逗号，分号或连字符，以便读者可以清楚地理解注释的意义。

5. 注释格式注释的格式通常包括以下几部分。

有些学术论文需要在注释之间添加空行，以便读者更好地理解文章中的信息。

① 清晰的标记：为了方便读者查看，注释应该清晰地标明数字或字母。

② 缩进：注释应该与周围的文章缩进相同，通常是五个字符或更多。

③ 字体和大小：注释文本通常比正文小，可以使用小号字体。

④ 句式：注释文本应该是完整的句子，首字母大写，以及完整的标点符号。

⑤ 行距：注释文本之间的行距应足够宽松，以便读者可以清楚地区分它们。

三、使用注释的最佳实践为了确保注释在论文中的有效使用，以下是一些最佳实践。

注释的句子精选74句1. 我看来，从此后西湖边不要再种杨柳，全种上桑树，用来饲养吴蚕。

2.首屈一指：首：首先。

扳指头计算，首先弯下大拇指，表示第一。

指居第一位。

引申为最好的。

3.诗人从哪里觅绸缎做一领青衫？就因为今年与敌人签订了和约，每年要贡上百万匹绸绢。

4. 如果与您的安全策略有冲突，那么就不要取消注释该行。

5.昙花一现：昙花：即优昙钵花，开放时间很短。

比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。

6. 茕茕孑立：孤身一人。

形容一个人无依无靠，孤苦伶仃。

7. 耸人听闻：耸：惊动。

夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。

8. 民不聊生：聊：依赖，凭借。

指老百姓无以为生，活不下去。

9. 舐犊情深：比喻对子女的慈爱。

10.礼尚往来：尚：注重。

指礼节上应该有来有往。

现也指以同样的态度或做法回答对方。

11.藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。

比喻没有彻底断绝关系。

多指男女之间情思难断。

12.面面相觑：觑：看。

你看我，我看你，不知道如何是好。

形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

13. 雪月花中过洞庭。

14. 摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。

形容人多拥挤。

15. 溘然长逝：指死去。

16.有的人说：青春是快乐的源泉；快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。

有的人写，青春是多雨的天空；雨露在这里蔓延，阳光也在天边等待……17. 开门揖盗：揖：拱手作礼。

开门请强盗进来。

比喻引进坏人，招来祸患。

18. 深思慎取：指做事要深入思考，谨慎采取办法。

19. 宽宏大量：形容度量大，能容人。

20. 微夫人之力不及此21. 评头论足：原指轻浮地议论妇女的容貌。

现也比喻任意挑剔。

22. 可圈可点：指文章精彩，值得加以圈点。

形容出色，精彩，值得称道，赞扬。

延伸义形容表现好，值得肯定或赞扬23.青春，简单的两个字，却多么的让人念念不忘，流连忘返，却又让多少孩子痛心欲绝，流尽泪水！让已经长大了的孩子不敢再来一次！24. 焉：何用：介词，表原因倍：增加25.青春，一半明媚，一半忧伤。

必修一一、劝学1．君子博学而日参省乎已：检验。

2．假舟楫者：凭借，利用。

3．假舆马者：车。

4．而闻者彰：清楚。

5．而绝江河：横渡。

6．君子生非异也：同性，天赋，资质。

7．非能水也：善，会。

8．圣心备焉：具备。

9．下饮黄泉：地下的泉水。

10．锲而舍之：停止。

11．用心躁也：浮躁，不专一。

二、师说1．所以传道受业解惑也：用来……的。

2．所以传道受业解惑也：同授。

3．其闻道也固先乎吾：这里指儒家之道。

4．吾从而师之：拜他为老师。

5．吾师道也：以师为道。

6．岂：难道。

7．是故：因此，所以。

8．无贵无贱，无长无少：无论。

9．师道之不复可知也：从师求学的道理。

10．其出人也远矣：超出。

11．犹且：尚且，还。

12．其下圣人也亦远矣：低于。

13．其皆出于此乎：由于此。

14．于其身：对于他自己。

身，自己。

15．耻师：以从师学习为耻。

16．惑矣：糊涂。

17．授之书而习其句读：教他读书，学习书中的文句。

18．或不焉：同否。

19．小学而大遗：小的学了大的却丢了。

20．巫医乐师百工之人：这些人。

21．士大夫之族：类。

22．不耻相师：相互学习。

23．位卑则足羞,官盛则近谀：以地位低的人为师，则足以感到耻辱；以官大的人为师，则被认为近于谄媚。

24．今其智乃反不能及乃：竟然。

25．不齿：不屑一提。

意思是极度鄙视。

26．圣人无常师：固定。

27．之徒：这些人。

28．术业有专攻：学习，研究。

29．六艺：指六经，即《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。

30．六艺经传皆通习之：普遍。

31．余嘉其能行古道：赞赏。

32．作师说以贻之：赠送。

三、赤壁赋1．七月既望：望日的后一日。

月满为望，指农历每月十五日。

2．属予作文以记之：致意，引申为劝酒。

3．纵一苇之所如：任凭。

4．纵一苇之所如：往。

5．凌万顷之茫然：越过。

6．浩浩乎如冯虚御风：同凭。

7．桂棹兮兰桨：船桨。

8．击空明兮溯流光：逆水而上。

9．渺渺兮予怀：悠远的样子。

10．怀：心中的情思。