语言文字运用 --补写句子
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新教材新高考语言运用专题(解析版)系列1 补写句子一、新高考要求二、掌握补写题的答题技巧三、掌握补写题的答题原则四、分类演练五、真题演练六、2023年各地模拟题演练一、新高考要求:1、“根据材料内容”补写句子2、补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密3、不能照抄材料4、一般有字数限制二、掌握补写题的答题技巧:1、所补写的句子的内容来源:文本(从上下文的有关材料中去提炼和概括)2.整体把握语段中心,关注所补写的句子所处的位置(与上下文的关系),是总起句、结束句,还是过渡句。
3、从关联词判断前后句逻辑关系。
并列、递进、转折、因果、解说等。
4.关注所填写句子后面的标点。
5. 关注前句的尾词语和后句的首词语。
例如一些代词。
6.关注前后句式的一致。
三、掌握补写题的答题原则:1、整体把握语段中心。
2、补写时宜先易后难。
3、补写完将整个语段默读一遍,看是否通畅连贯,否则,说明答案有问题,须重新考虑四、分类演练:1、记叙类语段①勾画语段主要信息a.叙述的主体(对象)b.主体的经历及特征c.叙述的意义及目的②观察所补写句子的特征a.总领句b.过渡句c.总结句d.承接句③要点a.记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素。
不能顾此失彼。
b.关注句子位置确定其性质(总领、过渡或总结)c.关注关联词的提示作用,注意选用词语、句式的准确性真题演练司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。
”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。
”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。
但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。
因此,这些记载还只能视为传说。
早在传说中的远古时期, __________。
从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是, __________。
上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。
经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。
语言文字运用补写句子语句的补写涉及语言表达的准确、简明、连贯等多种能力。
补写句子题是让考生在一些隐性提示的引导下,将这个文段再“完形”,甚至可以说是“恢复原貌”。
“补写句子题”因能很好地考查学生的阅读理解、分析推断、逻辑思维、规范表达等语言综合能力,成为大家普遍认可的经典题型之一。
一、分析语段特点补写句子的命制就是命题人预先选好一个结构严谨、行文清楚的语段,人为挖去几个空格。
所以,厘清语段的行文结构、明确句与句之间的关系是解答此类题目的关键。
(一)3大常见结构类型类型1总分式在说明事物或事理时段落(层次)之间有一个总分关系,表现为由总到分、由分到总、由总到分再到总。
例:1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
在出生20天左右,比目鱼的眼睛开始搬家,一只眼睛向上移动,越过头部上缘到身体另一侧。
眼睛之所以能够这样,__①__。
比目鱼的头骨,不是坚硬的骨头,而是软骨。
眼睛移动时,双眼间的软骨会被身体吸收,眼睛的移动失去了障碍,移动也就更加自如了。
除了身体的构造发生改变,__②__。
比目鱼刚出生的时候,是在水面附近活动;当眼睛同处一侧时,比目鱼就转而在海底活动了。
比目鱼一般是侧着身子游泳,而且经常平卧在海底。
为了能够更快地发现敌人,两只眼睛长在一起无疑是最好的选择。
所以说,比目鱼发育过程中的这些改变,其实是__③__。
【解析】第一步:整体阅读,确定语段结构类型本段为说明类语段,属于总分式结构类型。
第二步:根据上下语句所给的信息,进行合理推断①处,由前文可确定此空应解释比目鱼能够“一只眼睛向上移动,越过头部上缘到身体另一侧”的原因,由“比目鱼的头骨……”一句可知,原因是比目鱼有独特的身体构造,横线处可填“是借助了比目鱼独特的身体构造”之类的句子。
②处,由前文可确定此空应填写除了身体构造改变之外的其他变化,由下文“比目鱼刚出生的时候……”一句可知,它们的生存环境也发生了变化,横线处可填“比目鱼生存的环境也不一样了”之类的句子。