陕西省兴平市2014_2015学年高一历史下学期期末考试试题(扫描版)
- 格式:doc
- 大小:413.50 KB
- 文档页数:7
2014--2015学年度第二学期期末教学质量检测高一历史参考答案及评分标准一、选择题(共25个小题,每小题2分,计50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1-5:BCADC 6-10:CADBD 11-15:DAABC 16-20:BACAB 21-25:DCBAC二、非选择题(本大题共4小题,第26小题12分,第27小题12分,第28小题14分,第29小题12分,共计50分。
要求分析材料,结合所学知识回答问题。
)26.(1)中国民族资本主义得到进一步发展(或者短暂的春天)(1分)。
原因:辛亥革命的推动;一战期间,欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略;群众性反帝爱国运动的推动。
(6分)(2)国民政府统治前期,中国民族工业中的轻工业得到较快发展。
(1分)原因:国民政府实行“国民经济建设运动”;民族资本家的爱国行动。
(4分)27.特点:出现了西方化的趋势;交通、通讯更加便捷;蕴含平等思想;社会生活丰富多彩。
(答出三点即可得6分)原因:鸦片战争后,西方工业文明的冲击(先进技术,民主平等思想以及西方国家的生产生活方式的传入);中国人向西方学习;经济的发展;人们思想观念的变化。
(答出三点即可得6分)28.(1)改革调整指的是:俄国实行新经济政策;美国实行罗斯福新政;中国建设有中国特色的社会主义(1978年后的改革开放政策)。
(3分)(2)特点及积极作用:俄国:在国家掌握经济命脉的前提下,在一定范围内恢复和发展资本主义经济,最终达到社会主义成分战胜资本主义成分的目的。
(1分)得到广大工人和农民的支持,使国民经济得到恢复和发展,苏维埃政权得到巩固。
(2分)美国:在不触动资本主义制度的前提下利用国家干预经济的办法,对资本主义生产关系的局部调整。
(国家干预经济,调节资本主义供给与需求之间的矛盾)(1分)使美国度过了经济危机;开辟了一条新的发展道路,为二战后资本主义国家的调整提供了借鉴。
(2分)中国:在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的环节,解放生产力,最终建立社会主义的市场经济体制。
2015年高一下学期历史期末考试(必修二)4-4考生注意:1.答题前,考生务必将自己的学校、准考证号、姓名填写在答题卡上.2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答.若在试题卷上作答,答案无效.3.考试结束,监考员将试题卷、答题卷一并收回.一、单项选择题(30小题,每小题2分,共60分)1. 出土于河南安阳殷墟的牛骨刻辞,上面刻有“(王)大令众人曰(xié) ”。
(即协,三耒共耕)关于卜辞中“众人曰协田”所包含的信息,下列说法不正确的是A. 耕作方式为集体协作B. 小农经济形态已经出现C. 统治者重视农业生产D. 其中的“众人”多为奴隶2.下图显示1945年某地的人口组成比例,请问这种人口结构最可能发生在下列哪个地区?A. 拉丁美洲B. 南非C. 巴尔干半岛D. 印度3. 钱泳在《履园丛话》中说:“俗语云:‘百年田地转三家’,言百年之内,兴废无常,必有转售其田至于三家也。
今则不然,……十年之间,已易数主。
”这种现象产生的根源是A.政府“不抑兼并” B.地主阶级掌握封建政权C.重农抑商政策 D.封建土地私有制4.据史书记载:武则天时期,绫锦坊中就有“巧儿”365人,内作使绫匠83人,掖庭绫匠150人。
唐玄宗时期,宫中专门织锦刺绣的女工就达700多人。
根据上述材料,可以得出的有效信息是A.坊市界限已被打破 B.棉花种植已广泛推广C.官营纺织业已有相当大的规模 D.已经出现了具有一定规模的自由劳动力5.明朝中后期,出现“末富居多,本富居少”,江南人口“昔日逐末之人尚少,今去农而改工商者,三倍于前”。
这说明A.明朝废除了重农抑商的政策 B.商品经济相对发达C.社会贫富分化加剧 D.资本主义萌芽出现6.清朝康熙年间,烧制出大量造型丰富和具有装饰图案的瓷器,而且在瓷器的纹饰中绘有欧洲的家族、公司、团体、城市等图案标志。
2014—2015学年度第二学期期末考试高一历史参考答案及评分标准一、选择题(本大题有26小题,每题2分,共52分.每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的)。
1.D2.A3.D4.C5.B6.A7.B8.C9.A 10.A 11.B 12.A 13.B 14.B 15.D 16.A 17.C 18.C 19.B 20.C 21.C 22.B 23.D 24.D 25.B 26.B第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(本大题有3小题,共48分)27. (19分)(1)变迁:两宋路线比汉朝更发达(航行更远,线路更多);政府重视海外贸易,管理越来越规范;手工业产品出口种类增多;民间外贸日益发达。
(4分)(2)原因:有制度和政策保障;最早完成工业革命(生产出大量廉价的工业品);拥有强大的海军;在交通革新上领先;对外殖民扩张,拥有最多的殖民地。
(5分)(3)区别:古代是区域性市场,近代是全球性市场;古代以政治经济和平交往为主,近代还伴以武力征服和殖民掠夺;古代以中国为主导,近代以西方为主导;古代是以手工制成品和奢侈品为主,近代以工业制成品为主;古代丝路促进了各国之间的友好交往,近代世界市场具有破坏性与建设性的双重作用。
(10分)28.(17分)(1)情况:民族资本主义(商办)企业发展较快,所占比重上升;官办和官商合办企业在中国近代工业中所占的比重严重下降;外企一直占据主导。
(3分)原因:商办企业:清政府为扩大税源,放宽民间设厂的限制;辛亥革命推翻清政府,减少了发展阻力,南京临时政府鼓励发展资本主义工商业;自然经济的进一步瓦解;实业救国的推动。
(4分)官办、官督商办企业:洋务运动的破产,官办企业的高潮逐渐退去。
(2分)外企:《马关条约》给予列强在华开办工厂的特权。
(或:列强对华资本输出)(2分)(2)原因:帝国主义的侵略(日本的掠夺);战争的破坏;官僚资本主义的压制。
(6分)29. (12分)(1)内容:提高关税税率;增加征税的商品种类。
XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试历史试卷后有答案XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试历史试卷满分为100分。
考试时间为60分钟。
第I卷一、单项选择题(共32小题,每小题2分,共64分。
)1.对下图所示书籍的正确评价是A.反映了农民要求土地的迫切愿望B.是中国发展资本主义的最早方案C.具有强烈的反帝爱国色彩D.首倡在中国实行民主革命2.“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题。
若要再现XXX率领中国海军抗击日本侵略者的悲壮场景,应该选择的素材是A.辽东战役B.平壤战役C.黄海战役D.威海卫战役3.中国古代以干支纪年,天干是“甲、乙、丙、丁、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”,地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌。
亥”。
甲午战争发生于1894年,八国联军侵华的。
1900年应是A.庚子年B.己亥年C.辛丑年D.壬寅年4.近代中国第一个统一的资产阶级革命政党是A.光复会B.XXXD.XXX5.辛亥革命首先取得成功的是A.武昌B.XXX.上海6.以下图是保存在上海的中国近代史上一次爱国是件的档案材料,其中有“欧战和会,外交失败”、“要除卖国贼,要救北京学生”等文字。
这些档案材料反映的历史是A.虎门销烟B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动7.“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。
努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗”这首军歌撒布于A.保路运动期间B.秋收起义期间C.北伐战争期间D.南昌起义期间8.下图中数字符号标明的地点,都是XXX十年对峙时期重大事件的发生地,长征的重要转折点发生在A.①B.②C.③D.④9.1936年三大主力红军胜利会师,标志着长征的胜利。
会师是在A.江西瑞金B.贵州遵义C.陕北吴起镇D.甘肃会宁10.“中国不会亡,你看那民族豪杰谢团长;中国一定强,中国一定强,你看那八百壮士孤军奋守东战场;……”歌词所反映的变乱A.卢沟桥事变B.淞沪会战C.国民革命军北伐D.辽沈战役11.解放战争时期,XXX说:“XXX两个拳头这么一伸,他的胸膛就露出来了。
陕西省兴平市2014-2015学年高一语文下学期期末考试试题(扫描版)2014--2015学年度第二学期期末教学质量检测高一语文参考答案及评分标准一、论述类文本阅读(共9分,每小题3分)1.【答案】A 【解析】(“……纵性任情,饮酒啸歌,崇尚清淡,这些风度让后人羡慕不已”错误,原文中说“魏晋士人纵性任情,饮酒啸歌,其风度一直被后人追慕——除却清淡一面”。
)2.【答案】B (“多次受到侍中、吏部尚书的征召”错误,文中说“朝廷公卿皆爱其才器,频招他为侍中、吏部尚书,皆不就”。
)3.【答案】C(“许多王侯贵族凭借门第资本,不再听命于皇权”错误,文中说“许多旧门士人凭借门第资本,不再对权力俯首帖耳”。
“王侯贵族”与“旧门士人”概念不一致;“不再对权力俯首帖耳”不等于“不再听命于皇权”。
)二、古诗文阅读(一)文言文阅读(19分)4.C(币:财物,财礼。
)5.A(②是高帝对刘敬的封职;④是高帝最终所采取的和亲策略,并不是刘敬所提倡的做法。
) 6.B(不是在“广武”遭围困,而是在“白登山”)7.①天下开始稳定,士兵因战争而疲惫,不可以用武力征服匈奴。
(“罢”、“服”各1分,整体句意1分)②陛下拿一年四季汉朝多余而匈奴少有的东西多次抚慰赠送他们,趁机派能言善辩的人用礼节来开导启发他。
(“鲜”、“问遗”、“风谕”各1分,状语后置句式1分,整体句意1分。
)③军队可以不用打仗而慢慢使他们(或“敌人”“匈奴”)臣服。
(“臣”1分,整体句意1分。
) 【参考译文】刘敬是齐国人。
汉朝七年,韩王信叛变,高帝亲自去攻打他。
到晋阳听到韩信与匈奴联合准备一起进攻汉朝,高帝非常愤怒,派人到匈奴侦探。
匈奴把精兵和肥壮的牛马都隐蔽起来,只显现一些老弱的士兵和牲畜。
十多个派去的人都回来报告说,可以攻打匈奴。
高帝又派刘敬去匈奴查看,刘敬回来报告说:”两国交战,这应该是夸耀并显示自己的长处,现在我去到那里,只见到一些老弱残兵,这一定是他们故意露出短处,埋下伏兵以出奇制胜。
陕西省高一下学期历史期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分) (共30题;共60分)1. (2分)秦王嬴政统一全国后,定“皇帝”名号,自称“朕”,命令称“制”或“诏”,印称“玺”。
嬴政采取这些措施的目的是()A . 为自己歌功颂德B . 确立皇帝独尊地位C . 整顿社会秩序,规范称谓D . 恢复周代的礼制2. (2分)董仲舒说:“使富者足以示贵而不致于骄,贫者足以养生而不致于忧。
以此为度而均调之,使财不匮而上下相安,故易治也。
今世弃其度制,而各从其欲。
……富者愈贪利而不肯为义,贫者日犯禁而不可得止,是世之所以难治也。
”董仲舒这一观点主要着眼于A . 消除贫富差距B . 保障财政收入C . 维护专制统治D . 缓和阶级矛盾3. (2分)下列措施未促使中国古代土地所有制性质发生重大变化的是A . 初税亩B . 相地而衰征C . 为田开阡陌D . 两税法4. (2分)(2020·郑州模拟) 夏曾佑在《中国古代史》中曾指出:“盖汉儒之与方士,不可分矣。
其所以然之故,因儒家尊君,君者,王者之所喜也;方士长生,生者,亦王者之所喜也。
二者既同为王者之所喜,则其势必相妒,于是,各盗敌之长技,以谋独擅,而二家之糅和成焉。
”由此可知,两汉时期方士神学家群体地位不断提升的主要原因是()A . 儒家学说实现了宗教化B . 汉朝强化神权政治C . 道教建立影响逐渐增强D . 与汉代儒学相适应5. (2分)雍正所作朱批上谕,责备臣下,并不用法律上的说话,总说“你的天良何在?你自己问心可以无愧的么?”这说明雍正帝要求臣下的一个重要标准是()A . “存天理,灭人欲”B . “知行合一”C . “格物致知”D . “致良知”6. (2分) (2019高二上·临渭月考) 某中学高中历史选修班学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出‘工、商皆民生之本’观点的根本原因”时,众说纷纭。
2014—2015学年高一下学期期末考历史试卷(范围:必修二考试时间:90分钟总分:100分)第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题:本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.有学者说:这种生产结构‚虽然脆弱,……但破坏了极容易复活和再生,……古人所说‘乱’而后‘治’,其中一个缘由,便是这种……生产结构在起作用。
‛‚这种生产结构‛的特点是()A.古代最基本的经济形式 B.男耕女织分工合作经营C.以小农户个体经营为主 D.以重农抑商为主要政策2.古代农业社会中自耕农和地主土地所有制的本质区别是()A.是否拥有土地所有权 B.是否向国家承担赋税徭役C.拥有土地多少不同 D.经营方式不同3、有学者说:‚中国的丝绸工业具有长期发展的历史,技术比较进步,成本比较低廉,产量比较丰富,所以中国产品能够远渡太平洋,在西属美洲市场上大量廉价出售,连原来独霸该地市场的西班牙丝织品也大受威胁。
由此可知,在近代西方工业化成功以前,中国工业的发展,就其使中国产品在国际市场上具有强大竞争力来说,显然曾经有过一页光荣历史。
‛这页‚光荣历史‛最有可能属于()A.黄河中下游平原 B.太湖流域C.海南岛 D.东北平原4.斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》中说道:‚政府垄断了供朝廷和行政机构消费的许多商品的生产和分配,这些商品包括武器、纺织品、陶器、皮革制品、服装和酒等。
另外,政府还完全控制了全体人民所需的基本商品的生产和分配,如盐铁等。
这些限制剥夺了中国商人成为无约束的企业家的机会,使经济失去了自由发展的可能性;同时也助长了官员的腐化和堕落,因为朝廷官员能够利用他们的特权地位去操纵国家垄断商品来为个人牟利。
‛这段话揭示了中国()A.近代民族工业发展缓慢的主要原因 B.古代私营工商业发展缓慢的主要原因C.资本主义萌芽发展缓慢的重要原因 D.历代政治出现腐败现象的重要原因5.甲同学根据材料一‚唐文宗开成年间(836-840年)曾下令:‘京夜市,宜令禁断。
2014-2015学年陕西省咸阳市兴平市高一(下)期末数学试卷一、选择题(每小题5分)1.(5分)角﹣1120°是()A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角2.(5分)要从已编号(1到50)的50名学生中随机抽取5名学生参加问卷调查,用系统抽样方法确定所选取的5名学生的编号可能是()A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5 D.2,4,8,16,323.(5分)根据下列算法语句,当输入x为6时,输出y的值为()输入x;If x≤5 Theny=0.5xElsey=x2End If输出y.A.25 B.30 C.36 D.614.(5分)半径为10,中心角为的扇形的面积为()A.2πB.6πC.8πD.10π5.(5分)200辆汽车通过某一段公路时,时速的频率分布直方图如图所示,则时速在[50,70)的汽车大约有()A.60辆B.80辆C.70辆D.140辆6.(5分)如图所示的程序框图表示的算法功能是()A.计算S=1×2×3×4×5×6的值B.计算S=1×2×3×4×5的值C.计算S=1×2×3×4的值 D.计算S=1×3×5×7的值7.(5分)函数y=2sinx,x∈[0,2π]与y=的交点个数为()A.0 B.1 C.2 D.38.(5分)已知||=2,为单位向量,=1,则向量在方向上的投影是()A.﹣ B.1 C.D.﹣19.(5分)将函数y=sin(x﹣)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图象向左平移个单位,得到的图象对应的解析式是()A.B. C. D.10.(5分)设,则sinβ的值为()A.B.C.D.11.(5分)若a=sin2,b=cos2,则a,b的大小为()A.a<b B.b<a C.a=b D.不能确定12.(5分)已知△ABC及所在平面一点P,符合条件:,且=,则△ABC的形状为()A.等腰三角形B.正三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形二、填空题(每小题5分)13.(5分)如图是根据某校10位高一同学的身高(单位:cm)画出的茎叶图,其中左边的数字从左到右分别表示学生身高的百位数字和十位数字,右边的数字表示学生身高的个数数字,从图中可以得到这10位同学身高的中位数是.14.(5分)已知x,y的值如表所示:如果y与x呈线性相关且回归直线方程为,那么b=.15.(5分)样本中共有五个个体,其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均值为1,则样本方差为.16.(5分)对于函数f(x)=sinx﹣|sinx|的性质,①f(x)是以2π为周期的周期函数②f(x)的单调递增区间为[2kπ﹣,2kπ],k∈Z③f(x)的值域为[﹣2,2]④f(x)取最小值的x的取值集合为{x|x=2kπ+,k∈Z}其中说法正确的序号有.三、解答题17.(10分)在平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为(1,2),(3,8),向量=(x,3).(Ⅰ)若,求x的值;(Ⅱ)若,求x的值.18.(12分)袋中有红、白色球各一个,每次任取一个,有放回地抽三次,(1)写出所有的基本事件;(2)求三次颜色全相同的概率;(3)求三次抽取的球中红色球出现的次数多于白色球出现的次数的概率.19.(12分)已知,sin,(Ⅰ)求tanα的值;(Ⅱ)求cos2α+sin()的值.20.(12分)某中学高三(1)班共有50名学生,他们每天自主学习的时间在180到330分钟之间,将全班学生的自主学习时间作分组统计,得其频率分布如下表所示:(1)求表中的a、b、c的值;(2)某课题小组为了研究自主学习时间与成绩的相关性,需用分层抽样方法,从这50名学生中随机抽取20名作统计分析,求在第二组学生中应抽取多少人?(3)已知第一组学生中有3名男生和2名女生,从这5名学生中随机抽取2人,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.21.(12分)将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求:(1)两数之和为5的概率;(2)以第一次向上点数为横坐标x,第二次向上的点数为纵坐标y的点(x,y)在圆x2+y2=15的内部的概率.22.(12分)函数f(x)=6cos2s inωx﹣3(ω>0)在一个周期内的图象如图所示,A为图象的最高点,B、C为图象与x轴的交点,且△ABC为正三角形.(Ⅰ)求ω的值及函数f(x)的值域;(Ⅱ)若f(x0)=,且x0∈(﹣),求f(x0+1)的值.2014-2015学年陕西省咸阳市兴平市高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题5分)1.(5分)角﹣1120°是()A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角【分析】把角写成k×360°+α,0°≤α<360°,k∈z 的形式,根据α的终边位置,做出判断.【解答】解:∵﹣1120°=﹣4×360°+320°,故﹣1120°与320°终边相同,故角﹣1120°在第四象限.故选:D.2.(5分)要从已编号(1到50)的50名学生中随机抽取5名学生参加问卷调查,用系统抽样方法确定所选取的5名学生的编号可能是()A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5 D.2,4,8,16,32【分析】根据系统抽样的定义求出样本间隔即可.【解答】解:样本间隔为50÷5=10,则用系统抽样方法确定所选取的5名学生的编号可能是3,13,23,33,43,故选:B.3.(5分)根据下列算法语句,当输入x为6时,输出y的值为()输入x;If x≤5 Theny=0.5xElsey=x2End If输出y.A.25 B.30 C.36 D.61【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用条件结构,计算并输出函数y=的值,将x=6代入可得答案.【解答】解:由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用条件结构,计算并输出函数y=的值,当x=6时,y=62=36,故选:C.4.(5分)半径为10,中心角为的扇形的面积为()A.2πB.6πC.8πD.10π【分析】由中心角可得弧长,代入面积公式可得.【解答】解:∵半径为10,中心角为,∴扇形的弧长l=×10=2π∴扇形的面积S=lr==10π故选:D.5.(5分)200辆汽车通过某一段公路时,时速的频率分布直方图如图所示,则时速在[50,70)的汽车大约有()A.60辆B.80辆C.70辆D.140辆【分析】根据已知中的频率分布直方图,我们可以计算出时速在[50,70)的数据对应的矩形高之和,进而得到时速在[50,70)的数据的频率,结合样本容量为200,即可得到时速在[50,70)的数据的频数,即时速在[50,70)的汽车的辆数.【解答】解:由于时速在[50,70)的数据对应的矩形高之和为0.03+0.04=0.07由于数据的组距为10故时速在[50,70)的数据的频率为:0.07×10=0.7故时速在[50,70)的数据的频数为:0.7×200=140故选:D.6.(5分)如图所示的程序框图表示的算法功能是()A.计算S=1×2×3×4×5×6的值B.计算S=1×2×3×4×5的值C.计算S=1×2×3×4的值 D.计算S=1×3×5×7的值【分析】模拟执行程序,依次写出每次循环得到的S,t的值,当S=1×2×3×4×5=120时,不满足条件S≤100,退出循环,输出S的值为120,从而得解.【解答】解:模拟执行程序,可得S=1,t=2满足条件S≤100,S=1×2=2,t=3满足条件S≤100,S=1×2×3=6,t=4满足条件S≤100,S=1×2×3×4=24,t=5满足条件S≤100,S=1×2×3×4×5=120,t=6不满足条件S≤100,退出循环,输出S的值为120.故程序框图的功能是求S=1×2×3×4×5的值.故选:B.7.(5分)函数y=2sinx,x∈[0,2π]与y=的交点个数为()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】作出两个函数的图象,利用数形结合进行求解即可.【解答】解:∵x∈[0,2π],∴作出y=2sinx在x∈[0,2π]上以及y=的图象,由图象知,两个图象的交点为2个,故选:C.8.(5分)已知||=2,为单位向量,=1,则向量在方向上的投影是()A.﹣ B.1 C.D.﹣1【分析】根据平面向量的数量积公式解答即可.【解答】解:由已知得到向量在方向上的投影是:=1;故选:B.9.(5分)将函数y=sin(x﹣)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图象向左平移个单位,得到的图象对应的解析式是()A.B. C. D.【分析】根据三角函数的图象的平移法则,依据原函数横坐标伸长到原来的2倍可得到新的函数的解析式,进而通过左加右减的法则,依据图象向左平移个单位得到y=sin[(x+)﹣],整理后答案可得.【解答】解:将图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),可得函数y=sin(x﹣),再将所得的图象向左平移个单位,得函数y=sin[(x+)﹣],即y=sin(x﹣),故选:C.10.(5分)设,则sinβ的值为()A.B.C.D.【分析】根据α、β的取值范围,利用同角三角函数的基本关系算出且cosα=,再进行配方sinβ=sin[α﹣(α﹣β)],利用两角差的正弦公式加以计算,可得答案.【解答】解:∵,∴α﹣β∈(﹣,0),又∵,∴.根据α∈(0,)且sinα=,可得cosα==.因此,sinβ=sin[α﹣(α﹣β)]=sinαcos(α﹣β)﹣cosαsin(α﹣β)=×﹣×(﹣)=.故选:C.11.(5分)若a=sin2,b=cos2,则a,b的大小为()A.a<b B.b<a C.a=b D.不能确定【分析】利用,可得a=sin2>0,b=cos2<0,即可得到结论.【解答】解:∵,∴a=sin2>0,b=cos2<0,∴b<a,故选:B.12.(5分)已知△ABC及所在平面一点P,符合条件:,且=,则△ABC的形状为()A.等腰三角形B.正三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形【分析】由,得到P为BC中点,结合=,变形得到AP⊥BC,即AP是BC的垂直平分线,所以AB=AC.【解答】解:因为,所以BP=PC,又=,所以=0,即=0,所以,所以AB=AC;故选:A.二、填空题(每小题5分)13.(5分)如图是根据某校10位高一同学的身高(单位:cm)画出的茎叶图,其中左边的数字从左到右分别表示学生身高的百位数字和十位数字,右边的数字表示学生身高的个数数字,从图中可以得到这10位同学身高的中位数是162.【分析】根据茎叶图中的数据,结合中位数的概念,即可求出结果.【解答】解:根据茎叶图中的数据,得;这10位同学的身高按从小到大的顺序排列,排在第5、6的是161、163,所以,它们的中位数是=162.故答案为:162.14.(5分)已知x,y的值如表所示:如果y与x呈线性相关且回归直线方程为,那么b=0.5.【分析】分析:根据所给的三组数据,求出这组数据的平均数,得到这组数据的样本中心点,根据线性回归直线一定过样本中心点,把样本中心点代入所给的方程,得到b的值.【解答】解:∵,而∴5=3b+3.5∴b=0.5故答案为:0.515.(5分)样本中共有五个个体,其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均值为1,则样本方差为2.【分析】根据平均数公式先求出a,再求出方差,开方得出标准差.【解答】解:由已知a,0,1,2,3,的平均数是1,即有(a+0+1+2+3)÷5=1,易得a=﹣1,根据方差计算公式得s2=[(﹣1﹣1)2+(0﹣1)2+(1﹣1)2+(2﹣1)2+(3﹣1)2]=×10=2故答案为:216.(5分)对于函数f(x)=sinx﹣|sinx|的性质,①f(x)是以2π为周期的周期函数②f(x)的单调递增区间为[2kπ﹣,2kπ],k∈Z③f(x)的值域为[﹣2,2]④f(x)取最小值的x的取值集合为{x|x=2kπ+,k∈Z}其中说法正确的序号有①②.【分析】y=sinx﹣|sinx|=,作出函数的图象,即可得出结论.【解答】解:y=sinx﹣|sinx|=,图象如图所示∴f(x)是以2π为周期的周期函数,故①正确②f(x)的单调递增区间为[2kπ﹣,2kπ],k∈Z,正确③f(x)的值域为[﹣2,0],故不正确;④f(x)取最小值的x的取值集合为{x|x=2kπ﹣,k∈Z},故不正确.故答案为:①②.三、解答题17.(10分)在平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为(1,2),(3,8),向量=(x,3).(Ⅰ)若,求x的值;(Ⅱ)若,求x的值.【分析】(Ⅰ)先求出的坐标,再根据,利用两个向量共线的性质得到2×3﹣6x=0,解方程求出x的值.(Ⅱ)根据两个向量的坐标及两个向量垂直的性质,得到2x+6×3=0,解方程求得x的值.【解答】解:(Ⅰ)依题意得,,…(2分)∵,∴2×3﹣6x=0…(5分)∴x=1.…(7分)(Ⅱ)∵,,∴2x+6×3=0…(10分)∴x=﹣9.…(12分)18.(12分)袋中有红、白色球各一个,每次任取一个,有放回地抽三次,(1)写出所有的基本事件;(2)求三次颜色全相同的概率;(3)求三次抽取的球中红色球出现的次数多于白色球出现的次数的概率.【分析】(1)写出所有基本事件,求出总个数,(2)求出三次颜色全相同的基本事件个数,代入古典概型概率公式计算;(3)求出三次抽取的红球数多于白球数的基本事件个数,代入古典概型概率公式计算【解答】解:(1)由题意,基本事件共有23=8个结果,分别是(红,红,红),(红,红,白),(红,白,红),(白,红,红),(红,白,白),(白,红,白),(白,白,红),(白,白,白).(2)三次颜色全相同有2个结果,∴三次颜色全相同的概率为=;(3)三次抽取的红球数多于白球数的有4个结果,∴三次抽取的红球数多于白球数的概率为=.19.(12分)已知,sin,(Ⅰ)求tanα的值;(Ⅱ)求cos2α+sin()的值.【分析】(Ⅰ)由sinα的值及α的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出cosα的值,即可确定出tanα的值;(Ⅱ)原式利用二倍角的余弦函数公式及诱导公式化简,将各自的值代入计算即可求出值.【解答】解:(Ⅰ)∵<α<π,sinα=,∴cosα=﹣=﹣,则tanα==﹣;(Ⅱ)∵co sα=﹣,∴原式=2cos2α﹣1+cosα=﹣1﹣=﹣.20.(12分)某中学高三(1)班共有50名学生,他们每天自主学习的时间在180到330分钟之间,将全班学生的自主学习时间作分组统计,得其频率分布如下表所示:(1)求表中的a、b、c的值;(2)某课题小组为了研究自主学习时间与成绩的相关性,需用分层抽样方法,从这50名学生中随机抽取20名作统计分析,求在第二组学生中应抽取多少人?(3)已知第一组学生中有3名男生和2名女生,从这5名学生中随机抽取2人,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.【分析】(1)由5+10+12+a+6=50得a=17,再求b、c的值;(2)先求抽取比例,根据抽取比例求在第二组学生中应抽取的人数;(3)计算从5名学生中随机抽取2人的取法种数和恰好抽到1名男生和1名女生的取法种数,利用古典概型概率公式计算.【解答】解:(1)由5+10+12+a+6=50得a=17,b==0,34,c==0.12;(2)∵分层抽样的抽取比例为,∴在第二组学生中应抽取10×=4人;(3)从5名学生中随机抽取2人共有=10种取法,恰好抽到1名男生和1名女生的取法有=6种,∴恰好抽到1名男生和1名女生的概率为=.21.(12分)将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求:(1)两数之和为5的概率;(2)以第一次向上点数为横坐标x,第二次向上的点数为纵坐标y的点(x,y)在圆x2+y2=15的内部的概率.【分析】(1)由题意知本题是一个古典概型,试验包含的所有事件是将一颗骰子先后抛掷2次,共有含有6×6个等可能基本事件,满足条件的事件中含有4个基本事件,根据古典概型公式得到结果.(2)由题意知本题是一个古典概型,试验发生包含的所有事件总数为36,满足条件的事件可以通过列举得到事件数,根据古典概型公式得到结果.【解答】解:(1)由题意知本题是一个古典概型,试验包含的所有事件是将一颗骰子先后抛掷2次,共有含有6×6=36个等可能基本事件记“两数之和为5”为事件A,则事件A中含有4个基本事件,∴P(A)==即两数之和为5的概率为.(2)由题意知本题是一个古典概型,试验包含的所有事件总数为36,满足条件的事件有(1,1)(1,2)(1,3)(2,1)(2,2)(2,3)(3,1)(3,2),共有8种结果,记点(x,y)在圆x2+y2=15的内部记为事件C,∴P(C)==即点(x,y)在圆x2+y2=15的内部的概率.22.(12分)函数f(x)=6cos2sinωx﹣3(ω>0)在一个周期内的图象如图所示,A为图象的最高点,B、C为图象与x轴的交点,且△ABC为正三角形.(Ⅰ)求ω的值及函数f(x)的值域;(Ⅱ)若f(x0)=,且x0∈(﹣),求f(x0+1)的值.【分析】(Ⅰ)将f(x)化简为f(x)=2sin(ωx+),利用正弦函数的周期公式与性质可求ω的值及函数f(x)的值域;(Ⅱ)由,知x0+∈(﹣,),由,可求得即sin(x0+)=,利用两角和的正弦公式即可求得f(x0+1).【解答】解:(Ⅰ)由已知可得,f(x)=3cosωx+sinωx=2sin(ωx+),又正三角形ABC的高为2,从而BC=4,∴函数f(x)的周期T=4×2=8,即=8,ω=,∴函数f(x)的值域为[﹣2,2].(Ⅱ)∵f(x0)=,由(Ⅰ)有f(x0)=2sin(x0+)=,即sin(x0+)=,由,知x0+∈(﹣,),∴cos(x0+)==.∴f(x0+1)=2sin(x0++)=2sin[(x0+)+]=2[sin(x0+)cos+cos(x0+)sin]=2(×+×)=.。
2015年高一下学期历史期末考试(必修二)4-2考生注意:1.答题前,考生务必将自己的学校、准考证号、姓名填写在答题卡上.2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答.若在试题卷上作答,答案无效.3.考试结束,监考员将试题卷、答题卷一并收回.一、选择题:本大题共25个小题,每小题2分,共50分。
在每小题所列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.从下面图一到图二两则史料的工具变化可以直接用来论证图(一)图(二)A.我国古代农业经营方式的变化B.我国古代农业耕作方式的变化 C.我国古代经济结构的变化 D. 我国古代手工业技术的进步2.小农经济的基本特征是:① 个体小农业和家庭手工业相结合② 生产的目的主要是满足自家生活所需和交纳赋税③ 生产工具和生活用品全部自已生产④ 是一种自给自足的自然经济A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③3.北宋苏洵说:“耕者之田资于富民……而田之所人,已得其半,耕者得其半。
”这反映了当时实行的这种经营方式是A.租佃式经营 B.田庄式经营 C.自耕农式经营 D.井田制经营4.“宋以后,不论是政治上的风云人物还是文坛领军人物,大多是南方的面孔了。
在科举考试中,南方人的优势明显。
”产生这一现象的主要原因是A.考试制度不公平 B.经济重心南移C.商品经济发展 D.中央集权加强5.掌握着当时的世界商业霸权,成为“17世纪欧洲标准的资本主义国家”,被称作“海上马车夫”的国家是A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D .英国6. “新英格兰的清教徒,1703年在他们的立法会议上决定,每剥一张印第安人的头盖皮和每俘获一个红种人都给赏金40磅,1720年每张头盖皮的赏金提高到100磅……英国议会曾宣布杀戮和剥头盖皮是上帝和自然赋予它的手段”。
马克思的这段话说明了A. 西方文明的先进性B. 资产阶级民主的虚伪性C. 西方殖民者在被征服地区野蛮屠杀的罪恶D. 印第安人阻碍了美洲的进步7.第一次工业革命给英国社会生活带来了重大变化,下列符合实际情形的是A.汽车在马路上奔驰B.人们可以坐火车外出C.电灯照亮了千家万户D.电话成为重要的通讯工具8.1895年美国300家大垄断公司联合组成“全国制造商协会”,协会设有各种常务委员会,研究对内对外政策,并由顾问委员会同政府联系。
2014~2015学年上学期期考试卷高一历史考生注意:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
第1卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围:北师大版必修①全册。
第I卷(选择题共60分)1、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共计60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.《国语‘晋语》日:“同姓不婚,惧不殖生”;“异姓则世德,异德则世类……同姓则同德,同德则同心,同心则同志”。
以下对“姓”的理解正确的是A.强调血缘的作用 B.没有认识到近亲繁殖的弊病C.防止了政权更替 D.起到了瓦解宗法制度的作用2.右图是秦阳陵虎符,它的用途是A.发布诏书B.征收赋税C.任免官吏D.调发军队3.汉武帝设十三州刺史,宋太祖设置通判。
古代帝王采取这些措施的目的是A.分割地方权力B.监督监察地方C.发挥文官作用D.掌控官吏任免4.下列关于科举制的表述最确切的是A.隋朝开始用考试的办法选官的制度 B.它解决了藩镇格局的问题C.考试只能在四书五经范围内命题 D.打击了秦汉以来的士族阶层5.“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中,并试图独自处理国家大事。
但是这样的工作负担被明是无法承担的'他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“忠诚的中级官员”是指A.六部官员 B.内阁大臣C.尚书令 D.殿阁大学士6.右图所示人物,对中国近代的重大贡献是A.废除闭关锁国B.开展禁烟运动C.抵御英法联军D.镇压太平天国7.某条约规定:“上谕以永禁或设或入与诸国仇敌之会,违者皆斩……各省抚督文武大吏暨有司各官,于所属境内均有保平安之责。
陕西省兴平市2014-2015学年高一历史下学期期末考试试题(扫描版)
2014--2015学年度第二学期期末教学质量检测
高一历史参考答案及评分标准
一、选择题(共25个小题,每小题2分,计50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)
1-5:BCADC 6-10:CADBD 11-15:DAABC 16-20:BACAB 21-25:DCBAC
二、非选择题(本大题共4小题,第26小题12分,第27小题12分,第28小题14分,第29小题12分,共计50分。
要求分析材料,结合所学知识回答问题。
)
26.(1)中国民族资本主义得到进一步发展(或者短暂的春天)(1分)。
原因:辛亥革命的推动;一战期间,欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略;群众性反帝爱国运动的推动。
(6分)
(2)国民政府统治前期,中国民族工业中的轻工业得到较快发展。
(1分)
原因:国民政府实行“国民经济建设运动”;民族资本家的爱国行动。
(4分)27.特点:出现了西方化的趋势;交通、通讯更加便捷;蕴含平等思想;社会生活丰富多彩。
(答出三点即可得6分)
原因:鸦片战争后,西方工业文明的冲击(先进技术,民主平等思想以及西方国家的生产生活方式的传入);中国人向西方学习;经济的发展;人们思想观念的变化。
(答出三点即可得6分)
28.(1)改革调整指的是:俄国实行新经济政策;美国实行罗斯福新政;中国建设有中国特色的社会主义(1978年后的改革开放政策)。
(3分)
(2)特点及积极作用:
俄国:在国家掌握经济命脉的前提下,在一定范围内恢复和发展资本主义经济,最终达到社会主义成分战胜资本主义成分的目的。
(1分)得到广大工人和农民的支持,使国民经济得到恢复和发展,苏维埃政权得到巩固。
(2分)
美国:在不触动资本主义制度的前提下利用国家干预经济的办法,对资本主义生产关系的局部调整。
(国家干预经济,调节资本主义供给与需求之间的矛盾)(1分)使美国度过了经济危机;开辟了一条新的发展道路,为二战后资本主义国家的调整提供了借鉴。
(2分)中国:在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的环节,解放生产力,最终建立社会主义的市场经济体制。
(2分)中国现代化建设出现繁荣景象。
(1分)(3)认识:资本主义也有计划,社会主义也有市场,计划和市场只是经济手段,不是资本主义和社会主义的本质区别。
(资本主义和社会主义经济体制可以互相借鉴,要解放思想,充分利用各种经济手段发展经济;判断发展经济政策或形式的标准应是否有利于本国生产力的发展。
)(学生若能从其它方面回答,只要言之有理,也可同样赋分。
)(2分)
29.(1)现象:经济全球化(2分)
实质:以发达资本主义国家为主导的资本在全球范围内的新一轮扩张(2分)(2)措施;①以军事实力为依托,先后发动了科索沃战争和阿富汗战争;
②以民主和人权为旗帜推广其制度和价值观念;
③以经济实力为后盾,在经济全球化大潮中谋取世界经济主导权;
④注重扶持高新技术产业。
(6分,每点2分,答出三点即可)
(3)态度:抓住机遇,积极参与;保持清醒头脑,迎接挑战;根据本国国情制定合理对策;在融合与交流中坚持自主发展。
(2分)。