英语音标发音方法

英语音标的发音[i]是短元音。

发音时舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧；口形扁平。

[i:]是长元音。

发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，舌位高于[i];口形扁平。

[p][b]双唇爆破辅音。

发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音。

[p]是清辅音，声带不振动；[b]是浊辅音，声带振动。

[t][d]舌齿爆破辅音。

发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。

[t]是清辅音，声带不振动；[d]是浊辅音，声带振动。

[e]是短元音。

发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比[i:]低；开口度比[i:]大。

[æ]是短元音，发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比[e]更低；双唇平伸，成扁平形。

[θ] [ð]舌齿摩擦辅音。

发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。

[θ]是清辅音，声带不振动；[ð]是浊辅音，声带振动。

[s][z]舌齿摩擦辅音。

发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。

[s]是清辅音，声带不振动；[z]是浊辅音，声带振动。

[a:]是长元音。

发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿，双唇稍收圆。

[ʌ]是短元音。

发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起；唇形稍扁，开口度较大，与[æ]相似。

[k][g]舌后软颚爆破辅音。

发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。

[k]是清辅音，声带不振动；[g]是浊辅音，声带振动。

[h]声门摩擦辅音，发音时气流送出口腔，在通过声门时发出轻微摩擦音；口形随其后的元音而变化。

[h]是清辅音，声带不振动。

[j]舌前硬颚半元音。

发音时舌前部向硬颚尽量抬起，舌位较高双唇伸展成扁平状。

[j]是浊辅音，声带振动。

[ə]是短元音。

发音时舌身平放，舌中部絡隆起，双唇扁平。

[ə：]是长元音。

发音时舌中部比发[ə]音是絡高。

双唇扁平。

英语音标的发音方法（英汉对比）一、元音1.长元音——发音时间长，但口型保持不变化：/ a: / 发音像“啊ā”；例词：arm / a:m / 胳膊/ : / 发音像“噢ō”；例词：four / f : / 四/ : / 发音像“婀ē”；例词：bird / b :d / 鸟/ i: / 发音像“衣y ī”；例词：tea / ti: / 茶/ u: / 发音像“乌w ū”，但口型更圆。

例词：too / tu: / 也；太*/ ju: / 发音像“悠y ōu”，但口型圆。

例词：new / nju: / 新的2.短元音——发音时间短促有力，口型保持不动：/ ✈ / 发音比/ a: /短促有力；例词：bus / b ✈s / 公共汽车/ / 发音比/ : /短促有力；例词：dog / d ♑ / 狗/ ☜ / 发音比/ : /短促有力；例词：mother / ♊m ✈ ☜ / 母亲/ / 发音比/ i: /短促有力；发音像“累l èi ”字当中最后收尾的音“累i ”，例词：big / b ♑ // ☺ / 发音比/ u: /短促有力；例词：good / ♑☺d / 好的/ ♏ / 发音像“爱ài ”的后半部分(去掉前半部分“啊ā”)，短促有力；例词：bed / bed // / 发音像“安ān ”的前半部分(去掉鼻音“恩n”)，口型张大（上下牙齿间距可达三个手指宽）例词：four / f : /3.双元音——由两个元音合成，发音时间长，口型变化很大：由前一半慢慢滑向后一半：/ a / 发音由/ a: /慢慢变成/ /;对比“啊→爱→累i (累l èi的韵母结尾音)”。

例词：bike / ba k / / e / 发音由/ ♏ /慢慢变成/ /;对比“爱(的后半部分)→累ei (累l èi 的韵母)”。

例词：play / ple // / 发音由/ : /慢慢变成/ /；对比“噢→累i (累l èi 的韵母结尾音)”。

国际音标发音48个正确发音方法一。

国际音标那可是英语学习的一把金钥匙，要是能把这 48 个音标的发音整得明明白白，英语发音就能顺溜得很！1.1 元音。

元音就像是音乐中的主旋律，得发得饱满、响亮。

比如说 [i:] ，就像我们说“衣”的时候，把声音拉长、拉稳。

再看 [æ] ，发音时嘴巴得张得大大的，像喊“啊”一样。

1.2 双元音。

双元音那是有变化的，得从一个音滑到另一个音。

像 [ei] ，从“诶”滑到“衣”，要自然流畅，别磕磕绊绊的。

二。

2.1 辅音。

辅音就像是绿叶衬红花，和元音搭配好了，发音才地道。

[p] 这个音，得把嘴唇闭紧，然后突然放开，“噗”的一下。

[θ] 可就有点难了，舌头得伸到牙齿中间，轻轻咬着，别太用力，不然就成“死”音啦。

2.2 清辅音和浊辅音。

这可是一对欢喜冤家。

清辅音 [k] 发音时声带不振动，就像轻轻“咳”一下。

浊辅音 [g] 呢，声带得振动，声音更厚重，“咯”的一声。

2.3 鼻音。

鼻音 [m] ，闭上嘴巴，从鼻子里哼出“嗯”的音。

[n] 呢，舌尖抵住上齿龈，鼻子出气，“嗯”的感觉又不一样啦。

三。

3.1 摩擦音。

摩擦音就像轻轻的摩挲。

[f] 上齿轻触下唇，“夫”的一声。

[v] 跟它长得像，但是声带振动，“呜夫”。

3.2 破擦音。

破擦音有点特别。

[tʃ] 像是“吃”的音，但是要注意发音部位。

[dʒ] 就是它的浊音，“之”的感觉。

要想把这 48 个国际音标发准，就得多多练习，别怕出错。

“熟能生巧”，多听、多读、多模仿，慢慢地，您的发音就能像老外一样地道啦！。

英语音标发音技巧音标是学习英语发音的重要工具，通过准确的音标发音，我们可以更好地理解和学习英语。

本文将介绍一些英语音标发音技巧，帮助读者掌握正确的发音方法。

一、元音音标的发音技巧1. 单元音的发音：单元音是辅音很少或没有辅音的音标，发音时注意舌位和嘴型的准确调整。

例如：- /i:/：舌尖稍微抬起，嘴唇微微张开，发出“ee”音。

- /ʌ/：舌位放松，嘴唇微微张开，发出“ah”音。

- /ɑ:/：舌位放松，嘴唇张大，发出“a”音。

2. 双元音的发音：双元音是由两个元音组合而成的音标，发音时注意要连读顺畅。

例如：- /eɪ/：先发出短元音/e/，然后瞬间滑向长元音/ɪ/，形成“ei”的音。

- /ɔɪ/：先发出元音/ɔ/，然后迅速滑向元音/ɪ/，形成“oi”的音。

二、辅音音标的发音技巧1. 浊辅音的发音：浊辅音是发音时声带振动的辅音音标，发音时注意声带的振动。

例如：- /b/：嘴唇轻轻闭合，然后迅速松开，发出舒缓的声音。

- /d/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），发出清脆的声音。

- /g/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），同时声带振动，发出浊音。

2. 清辅音的发音：清辅音是发音时声带不振动的辅音音标，发音时注意要清晰明了。

例如：- /p/：嘴唇紧闭，然后迅速松开，发出清脆的声音。

- /t/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），发出尖锐的声音。

- /k/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），同时声带不振动，发出清音。

三、重读音节的发音技巧1. 长元音的发音：长元音的发音比短元音要延长一些时间，发音时注意要保持稳定。

例如：- /i:/：嘴唇微微张开，舌尖稍微抬起，持续一段时间发出“ee”音。

- /ɑ:/：嘴唇张大，舌位放松，声音要比短元音延长一些。

2. 重读音节的发音：重读音节发音要比非重读音节更有力量，发音时注意要加重语音的语气和强调。

例如：- /əʊ/：发音时要把重音放在/ə/上，然后滑向/ʊ/，发出类似“ou”的音。

四、连读和弱读的发音技巧1. 连读的发音：英语中的连读是指两个单词相邻时，其中一个单词的辅音与另一个单词的元音连读在一起。

英语国际音标表48个发音教学一、元音（20个）1. 长元音（5个）- /ɑ:/- 发音方法：口张大，舌身压低并后缩，舌尖不抵下齿，双唇稍收圆。

例如：car（汽车），far（远的），class（班级）。

- /ɔ:/- 发音方法：双唇收得又圆又小，并向前突出，舌尖不触下齿，舌身往后缩。

例如：dog（狗），box（盒子），hot（热的）。

- /ɜ:/- 发音方法：舌身尽量降低并向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。

例如：bird（鸟），girl（女孩），nurse（护士）。

- /u:/- 发音方法：双唇收圆，突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近并保持紧张。

例如：blue（蓝色的），ruler（尺子），juice（果汁）。

- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。

例如：go（去），no（不），so（所以）。

2. 短元音（7个）- /ʌ/- 发音方法：舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌身稍向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开。

例如：bus（公共汽车），cup（杯子），duck（鸭子）。

- /ɒ/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖不触下齿，舌身尽量往后缩。

例如：box（盒子），hot（热的），dog（狗）。

- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。

例如：go（去），no（不），so（所以）。

- /u/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近但不紧张。

例如：book（书），look（看），good（好的）。

- /e/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。

例如：pen（钢笔），red（红色的），bed（床）。

- /æ/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，舌尖不抵下齿。

48个音标发音方法音标是用来表示语音音素的符号。

英语中常用的音标有48个。

下面将详细介绍这48个音标的发音方法。

辅音：1./p/：闭音双唇爆破音。

发音时用口唇紧闭，然后迅速松开，气流突然释放出来。

2./b/：闭音双唇浊塞音。

发音时与/p/相似，但发音时声带振动。

3./t/：闭音齿间清塞音。

将舌尖轻拍上齿龈。

4./d/：闭音齿间浊塞音。

与/t/发音方法相同，但发音时声带振动。

5./k/：停音软腭清塞音。

舌尖抵住软腭，堵住气流，然后迅速松开。

6./g/：停音软腭浊塞音。

与/k/相似，但发音时声带振动。

7./f/：摩擦音下颚齿唇唇音。

上齿轻轻地接触下唇，气流从缝隙中通过。

8./v/：摩擦音下颚齿唇浊唇音。

与/f/相似，但发音时声带振动。

9./θ/：摩擦音牙齿间清舌尖音。

舌尖置于上牙齿与下牙齿之间的缝隙内发音。

10./ð/：摩擦音牙齿间浊舌尖音。

与/θ/相似，但发音时声带振动。

11./s/：摩擦音下颚齿间清舌尖音。

将舌尖离开齿龈，气流从舌尖与齿咬之间喷出。

12./z/：摩擦音下颚齿间浊舌尖音。

与/s/相似，但发音时声带振动。

13./ʃ/：摩擦音舌面硬腭清唇音。

舌尖抵住上腭，气流从舌尖与硬腭之间喷出。

14./ʒ/：摩擦音舌面硬腭浊唇音。

与/ʃ/相似，但发音时声带振动。

15./h/：摩擦音声门清喉音。

气流通过声门的缝隙，使声带振动。

16./tʃ/：摩擦音牙齿间清唇音。

与/ʃ/相似，但舌尖抵住上唇或上齿。

17./dʒ/：摩擦音牙齿间浊唇音。

与/tʃ/相似，但发音时声带振动。

18./m/：鼻音双唇鼻音。

口唇紧闭，气流通过鼻腔发出。

19./n/：鼻音齿间鼻音。

舌尖轻拍上齿龈，气流通过鼻腔发出。

20./ŋ/：鼻音后部鼻音。

口腔与鼻腔连接，发音时舌后部抵住软腭。

元音：21./iː/：长闭前不圆唇元音。

舌尖抵住上齿龈，嘴唇稍微分开。

22./ɪ/：短闭前不圆唇元音。

舌尖抵住上齿龈，嘴唇稍微分开。

23./e/：闭前不圆唇元音。

英语48个音标发音方法英语48个音标发音方法1、分类英语音标分为辅音与元音，辅音又有清辅音和浊辅音之分，原因有单元音和双元音之分。

辅音可以理解为汉语里的声母，元音则为韵母。

2、前元音[i:]舌尖抵下齿，舌前部尽量抬高，双唇成扁平型舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，齿间可容纳一个小指。

[e]舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，唇形稍扁，齿间可容纳一个食指。

[]舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，比[e]低双唇向两边平伸，成扁平型，齿间可以容纳食指和中指，3、后元音[a:]口张大，舌身平放，后缩，舌尖离开下齿，[]口张大，先发[a:]音，然后双唇收圆[:]舌后部抬的更高，双唇更圆双唇收圆，稍向前突出，舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部向软颚抬起[u:]双唇收的更圆，更小，向前突出，舌后部抬的更高4、中原音[]舌后部稍抬起，抵住下齿，双唇向两边[:]舌身平放，舌中部稍抬起，牙床较窄，双唇扁平[]舌身平放，舌中部稍抬起，比[:]略低，牙床稍大一点双元音是把以上的两两结合而成，发音自然过度就可以了。

[ei][u][ai][][i][u][i][au]5、辅音1.[p]双唇爆破音[p]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔.[p]是清辅音,发音时声带不振动,是浊辅音,声带振动.2.[t][d]舌尖齿龈爆破辅音舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔.2.[t]是清辅音,[d]是浊辅音.3.[k][g]舌后软颚爆破音1.舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔2.[k]是清辅音[g]是浊辅音4.[f][v]唇齿摩擦音1.下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦。

2.[f]是清辅音[v]是浊辅音5.舌尖齿背摩擦辅音1.舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间的窄缝泻出，摩擦成音。

2，是清辅音是浊辅音6.[s][z]舌端齿龈摩擦辅音1.舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由舌端齿龈之间泄出,摩擦成音.2.[s]是清辅音,[z]是浊辅音.7.[∫][]舌端齿龈后部摩擦音1.舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，整个舌身抬起靠近上颚，形成一条狭长的通道，气流由此通过，引起摩擦。

英语音标的发音方法以下是英语音标发音方法：1. /i/，谐音“一”。

发音方法：舌头前面部分尽量向硬腭方向尽量抬起，舌头的两侧抵住上牙的两侧，舌头肌肉松弛，嘴唇向两旁伸开。

2. /ə/，谐音与汉语“么”里面的韵母相似。

发音方法：舌身平放，嘴稍稍张开，舌中部伸向硬颚，不要与之接触，舌位比[ɜ:]略低，口部肌肉，舌头一定要放松。

3. /ɒ/，谐音“我”。

发音方法：双唇稍微向外突出圆形。

舌后升起，舌尖不触下齿。

4. /j/。

双唇微开，舌抵下齿贴近硬腭，气流摩擦而出。

5. /n/。

双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。

6. /ŋ/。

双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。

7. /θ/。

上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦。

8. /ð/。

上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦，须振动声带。

9. /t∫/。

双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音。

10. /dʒ/。

双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。

11. /ts/。

舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”之摩擦音。

12. /dz/。

舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”之摩擦音。

13. /tr/。

舌尖抵住上齿，作好发“t∫”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”之摩擦音。

此外还有辅音音标发音方法：1. /p/ 和/b/：这两个音都是爆破音。

首先紧闭双唇、屏住呼吸做好发“p”的准备；然后突然张口、呼气发音；/b/的发音与“p”相似但发音时需要振动声带。

2. /t/ 和 /d/：这两个音都是爆破音。

首先紧闭双唇、屏住呼吸做好发“t”的准备；然后突然张口、呼气发音；/d/的发音与“t”相似但发音时需要振动声带。

3. /k/ 和 /g/：这两个音都是爆破音。

首先紧闭双唇、屏住呼吸做好发“k”的准备；然后突然张口、呼气发音；/g/的发音与“k”相似但发音时需要振动声带。

英语音标发音引言英语音标是学习英语发音的重要工具，对于初学者来说，掌握好音标的发音规则是打好语音基础的关键。

本文将介绍英语音标的发音规则和技巧，帮助读者正确发音。

一、元音音标的发音1. /iː/：这个音标以字母“i”表示，例如单词“sheep”中的“ee”。

发音时，将嘴唇张开并将舌尖抬高，舌尖靠近上颚。

同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。

2. /ɪ/：这个音标以字母“i”表示，例如单词“bit”中的“i”。

发音时，嘴巴稍微张开，舌尖位置较低，不要抬高舌尖。

同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。

3. /e/：这个音标以字母“e”表示，例如单词“best”中的“e”。

发音时，嘴巴张开，舌尖位置较低，靠近下颚。

同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。

4. /æ/：这个音标以字母“a”表示，例如单词“cat”中的“a”。

发音时，嘴巴张开，舌尖位置较低，靠近下颚。

同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。

5. /ə/：这个音标以字母“a”表示，例如单词“about”中的“a”。

发音时，嘴巴稍微张开，舌尖位置中等，不要贴近上颚或下颚。

同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。

二、辅音音标的发音1. /p/：这个音标以字母“p”表示，例如单词“pen”中的“p”。

发音时，唇部紧闭，然后突然张开释放气流。

同时发声。

2. /t/：这个音标以字母“t”表示，例如单词“time”中的“t”。

发音时，舌尖轻触上颚，然后突然离开。

同时发声。

3. /k/：这个音标以字母“k”表示，例如单词“cat”中的“c”。

发音时，后部舌尖抵住上颚（即喉结附近），然后突然离开。

同时发声。

4. /v/：这个音标以字母“v”表示，例如单词“van”中的“v”。

发音时，口腔略微张开，下颚轻轻与上颚接触，然后快速分开。

同时发声。

5. /ð/：这个音标以符号“ð”表示，例如单词“this”中的“th”。

发音时，舌尖轻轻触碰上颚后，释放气流。

英语国际音标Lesson 1⑴前元音：[i:] [i] [e] [æ]前元音发音要领：舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆。

[i:]①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。

②嘴唇向两旁伸开，成扁平形。

注意：[i:]是长元音，发长元音时要比发短元音长两倍以上。

[i]①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，比[i:]低,比[e]高。

②唇形扁平，牙床开得比[i:]宽，比[e]窄。

③可从发[i:]出发，将小指尖放在上下齿之间，舌前部也随之稍稍下降，即可发出[i]。

[e]①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i:]低。

②唇形中常，牙床开得比[i:]宽，上下齿间可容纳一个食指。

[æ]①舌尖抵下齿。

②双唇向两旁平伸，成扁平形，两齿间可以容纳食指和中指。

⑵爆破辅音：[p] [b] [t] [d] [k] [g]爆破音发音要领：[p] [t] [k]是清辅音，发音时声带不振动，送气要强。

[b] [d] [g]是浊辅音，发音时声带必须振动，送气要强。

[p] [b]双唇紧闭，然后突然分开，气流冲出口腔。

[t] [d]舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。

[k] [g]舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔。

⑶发音练习：b[bi:] d[di:] e[i:]Lesson 2⑴后元音：[ɑ:] [ɔ] [ɔ:] [u] [u:]后元音发音要领：①舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，除[ɑ:]外，双唇要收圆。

②发[ɑ:][ɔ:][u:]时要注意长度，不要发得太短。

[ɑ:]舌尖不触下齿，口张大，舌身平放后缩。

[ɔ]①舌尖不触下齿，口张大，舌身尽量降低并后缩。

②双唇稍稍收圆。

③可先发[ɑ:]，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出）即可发出[ɔ]。

[ɔ:]①舌后部比发[ɔ]时抬得略高。

②双唇也收得更圆更小，并须用力向前突出。

[u]①舌尖不触下齿, 舌后部向软颚抬起,舌身后缩。