2015--2016学年度高一A组第一学期(高一上)课程表
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高中一年级数学第一学期教学计划(2015—2016)学年度_课题研究
谈到数学大家常会头大,刷题成为普遍认同的真理。
小编准备了高中一年级数学第一学期教学计划,具体请看以下内容。
一、基本情况:
1)课程名称:数学
2)教材使用情况:人教必修1,必修2
3)任课班:高一(2)班高一(4)班
4)本学期周课时:
5)计划教学时数:
6)已完成教学情况:
二、教学目标及任务:
1)课程教学主要目的要求:
必修1:集合,函数与基本初等函数。
集合是现代数学的基本语言,可简洁准确地表达数学的一些基本内容。
函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型。
学生通过结合实际问题感受运用函数思想理解和处理现实中的简单问题。
必修2:《算法》作为新内容要让学生会一些简单的算法编写,体会算法思想了解算法的含义。
能从现实生活或其它学科中提出具有一定价值的统计问题。
了解概率的意义及频率与概率的区别
2)教学重点、难点:
1.初步接触集合与函数的概念,掌握几个基本的初等函数,以及函数的应用。
2.体验程序框图在实际问题中的作用,古典概型及概率的计算公式。
(书村网
高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高中一年级数学第一学期教学计划,希望大家喜欢。
2015-2016 高中第一学年教学计划表
编写的教学计划,要满足学科之间的相互沟通以及学生多方面发展的需要。
小编准备了高中第一学年教学计划表,希望你喜欢。
一、指导思想:
本学期我校将以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教育教学质量为中心,以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细化水平为重点,大力推进课程改革,多层面地提高教师的专业素质,使我校教育教学工作再上一个新台阶。
二、主要工作:
1、加强常规管理,提高教学质量。
2、抓好教师队伍建设,通过多种形式提高教师的专业化水平。
3、加强教研组建设和管理,在实字上下功夫,在研字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化。
4、为师生创设广泛的发展空间,以教研活动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
新高一课程表摘要:一、新高一课程表概述1.新高一学年的重要性和特点2.课程设置的目的和意义二、新高一课程表具体内容1.语文2.数学3.英语4.物理5.化学6.生物7.政治8.历史9.地理10.体育11.美术12.音乐13.信息技术三、新高一课程表的调整与优化1.课程调整的必要性2.课程调整的原则和方法3.课程调整对学生的影响正文:【新高一课程表概述】新高一学年是中学阶段的一个重要转折点,课程设置直接影响到学生未来的学习和发展。
新高一课程表以培养学生综合素质和创新能力为核心,注重学科间的联系和实用性,旨在为学生的终身发展奠定基础。
【新高一课程表具体内容】1.语文:培养学生阅读、写作、表达和思考能力,传承优秀文化,提高人文素养。
2.数学:培养学生的逻辑思维、抽象思维和空间想象力,为其他学科的学习奠定基础。
3.英语:提高学生的英语听、说、读、写、译能力,拓展国际视野,培养全球化意识。
4.物理:培养学生的科学素养,锻炼观察、实验、推理能力,了解自然现象和基本原理。
5.化学:培养学生的实验操作能力,了解物质的组成、性质和变化规律,提高环保意识。
6.生物:培养学生的观察、实验、思考能力,了解生命现象和生物科学知识,提高生态意识。
7.政治:培养学生的道德品质,了解国家法律法规,增强爱国主义情怀。
8.历史:培养学生的时空观念,了解历史事件、人物和文化,提高历史责任感。
9.地理:培养学生的地理素养,了解地理现象和基本原理,提高环境保护意识。
10.体育:培养学生的运动技能,增强体质,养成健康生活习惯。
11.美术:培养学生的审美能力,提高创作技巧,了解美术史和艺术理论。
12.音乐:培养学生的音乐素养,提高演奏和演唱技巧,了解音乐史和音乐理论。
13.信息技术:培养学生的信息技术应用能力,了解计算机科学和网络技术,提高信息素养。
【新高一课程表的调整与优化】课程调整是为了适应社会发展、满足人才培养需求和提高教育质量。
新高一课程表的调整与优化应遵循以下原则:一是以学生发展为本,关注个体差异;二是注重学科间的联系和整合,提高课程的实用性;三是合理安排课程进度,保证教学质量和效果。
物理学系 2015-2016 学年度第一学期课程表 (草稿 )年级课星专业期礼拜二礼拜三礼拜四程 礼拜一节礼拜五2015 1-2 节 应用 8: 00物理/学9:40学生 人数:内招 35 人 /外招 2 人 共 37人3-4 节 大学 语 文(外招) 工程制图及 CAD ( 4-18 周)10:00A1204 A411 必修 / 杨俊华 侯林涛内为 11:40理工学院外招 ( 15 应物 /14 材物内外招合班)21.5 必修 2学分必修 3学分外为 20.5学分7-8 节 中国社会发展导论(外招)体育 I应物, 14:30A506 大操场 (理工学院 )材物 /郭海宏 体育部 合班 16:10 (物理、生物 2 系及医学院口必修 1学分共 75 腔合班 98 人)人 必修 2学分大学 语 文(内招)A416柯秋虹 应用物理 内招必修 2学分11-12 节 中国近现代史大纲(内招)19:00A603 / 吴 昱20:40(物理系、中医学合班 70 人)必修 2学分2015 1-2 节 资料 8: 00物理/9: 40学生 人数:内招 3-4 节 大学语 文(外招) 17 人,10:00A1204 外招 3 /杨俊华人,共11:40 理工学院外招 20 人必修 2学分7-8 节 中国社会发展导论(外招) 体育 I14:30A506 大操场 (理工学院 )/郭海宏 体育部 16:10 (物理、生物 2 系及医学院口必修 1学分腔合班 98 人) 定必修 2学分高等数学Ⅰ( 7-9 节)(内招)C 语言程序设计A305 陈晓波 (15 物理系合班 75 人)必修 3.5 学分教材用英文版——排课选双语教课高等数学Ⅰ( 7-9 节)(内招) A602(应物、光信内招合 58 人)程冬琴必修 5学分高等数学Ⅰ( 7-9 节)(外招) A508 许明(物理光电系外招合 55 人)必修 5学分高等数学Ⅰ(内招)A1103 许明(信工、材物内招合 57 人)必修 5学分C 语言程序设计A305 陈晓波 (15 物理系合班 75 人)必修 3.5 学分教材用英文版——排课选双语教课高等数学Ⅰ( 7-9 节)(外招) A508 许明(物理光电系外招合 55 人)必修 5学分大学英语中级I/高级 I(理工内招 ) 大学英语一级 (理工外招 )分班及上课地址见大英部安排必修 4学分C 语言程序设计 (单周 5-15 周上机 /双周 4-18 周 A204 上课 )(15 物理系合班 75 人)陈晓波 必修 3.5 学分大学英语中级 I/高级 I(理工内招 ) 大学英语一级 (理工外招 )分班及上课地址见大英部安排必修 4学分C 语言程序设计( 单周 5-15 周上机 /双周 2-16 周A204 上课 )陈晓波必修 3.5 学分高等数学Ⅰ(内招)A602(应物、光信内招合58 人)程冬琴 必修 5学分高等数学Ⅰ(外招)A508 许明(物理光电系外招合 55 人)必修 5学分大学英语中级 I/ 高级 I(理工内招 )大学英语一级 (理工外招 )分班及上课地址见大英部安排必修 4学分工程制图及 CAD( 单周 /5-15 周 )计算中心计房双周 4-6 周 A507 上课 侯林涛(15 应物 /14 材物内外招合班65 人)必修 3学分高等数学Ⅰ(外招)A508 许明(物理光电系外招合 55 人)必修 5学分 大学英语中级I/ 高级 I(理工内招 ) 大学英语一级 (理工外招 )分班及上课地址见大英部安排必修 4学分基础化学( 3 节)A311 张静娴 (15 资料物理内外招合班 )必修 3学分A1208 许明(信工、材物内招合 57 人)必修 5学分11-12 节大学 语 文(内招)中国近现代史大纲(内招)19:00A216 A603 / 柯秋虹吴 昱20:4015.资料物理 /光电内(物理系、中医学合班 70 人) 必修 2学分备注: 1、课室号“ A ”字头为新教课楼, “B ”字头为成人教育楼。
2015—2016(1)普通高中学生综合素质评价工作方案儋州一中教务处为做好我校普通高中学生过程性记录,全面反映高中学生综合素质发展状况,制定本工作方案。
一、领导机构及办公室领导机构组长:丁勇副组长:吴壮佑许玉山李秀贤张文玉办公室主任:郑培生副主任:杜建玉、钟军裕、陈文成员:林青、吴慧玲、谢克燕、阮琼瑜、邓如鹏、吴多学、各科组长、高中全体教师二、各部门工作要求注1:海南省普通高中学生综合素质评价管理系统登录网址:学校账号:21201注2:有关综合素质评价方案及各种通知已经放在我校网站,网站地址:访问路径:“教务专栏”——“综合素质评价”。
(一)教导处1、申请账号(1)给高一新生(含借读生)申请账号,以班为单位收集身份证原件(不能用临时身份证),2015年9月21-25日到快意楼209室申请账号(负责:林青、吴多学);(2)给新进教师(原来已有账号的教师不需要重新申请)申请账号,请各位新进教师带本人身份证于2015年9月21-25日到快意楼209室申请账号(负责:林青)。
操作流程:后台操作。
(3)账号申请完毕后,请各位师生自行登录系统修改密码。
原始密码是:身份证后6位数,身份证后一位若是x,“x”是大写。
密码修改要求:多个数字和字符相结合,必须含2位字符。
2、开设行政班(含高一、二、三年级,每个学期都要进行更改),添加班主任账号(负责:林青)操作流程:点击“学生名册”——“选择级别及学段”——“添加或修改”班级设置——“添加班主任账号”。
说明:单击工具栏中的“添加”按钮可以开设班级;单击“修改”按钮可以修改班级设置;单击“删除”按钮则是删除班级,学生档案与学生账号相关,添加或删除操作不会修改或丢失档案内容。
3、填写本学期各年级课程表(负责:吴多学)操作流程:点击“选择级别”——“课程方案”——按照课程表逐个添加4、培训新进高中教师对高中学生综合素质评价平台的使用(负责:林青)时间:拟定第四周5、处理转学、休学、退学等异动情况(负责:吴多学)转学证明上面必须注明原就读学校使用的账号6、组织各科组长完成课程设置。
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注:
班级课程表
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班级课程表
班级:高一4 总课时:37
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注:
班级课程表
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注:
班级课程表
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注:
班级课程表
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注:
班级课程表
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注:
班级课程表
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37
注:
班级课程表
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35
注: 史政;
班级课程表
班级:高二2 总课时:35
35
注: 史政;
班级课程表
班级:高二4 总课时:35
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注: 史地;
班级课程表
班级:高二6 总课时:35
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注: 物生;
班级课程表
班级:高二8 总课时:35
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注: 物生;
班级课程表
班级:高二10 总课时:35
35
注: 物化;
班级课程表
班级:高二12 总课时:35
35
注: 物化;
班级课程表
班级:高二14 总课时:35
35
注: 物地;
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班级课程表
班级:高三2 总课时:28
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班级课程表
班级:高三4 总课时:28
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班级课程表
班级:高三6 总课时:28
28
班级课程表
班级:高三8 总课时:28
28
班级课程表
班级:高三10
总课时:28
28
班级课程表
班级:高三12 总课时:28
28
班级课程表
班级:高三14
总课时:28
28
班级课程表
班级:高三16 总课时:28。