小升初数学综合模拟试卷(一)及答案
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小升初数学综合模拟试卷一.(共8题,共16分)1.路程一定,速度和时间()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例2.下列说法中,不正确的是()。
A.2019年二月份是28天。
B.零件实际长0.2厘米,画在图纸上长30厘米,这幅图的比例尺是1:150。
C.9时30分,钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角。
D.两个质数的积一定是一个合数。
3.平行四边形面积一定,底和高()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例4.将一个圆柱体削制成一个圆锥体,削去部分的体积是圆柱体积的()。
A. B. C.2倍 D.不能确定5.彩电按原价格销售,每台获利60元;现在降价销售,结果彩电销售量增加一倍,获得的总利润增加了0.5倍,则每台彩电降价了()元。
A.5B.10C.15D.206.把这面小旗旋转后得到的图形是()。
A.长方形B.圆柱C.圆锥D.球7.中秋节发月饼,几个小朋友平均每人得到10个月饼,小芳得到11个月饼,记为+1,那么小红得到8个记为()。
A.+1B.-1C.-2D.-38.一个圆锥的体积是12立方厘米,底面积是4平方厘米,高是()厘米。
A.3B.6C.9D.12二.(共8题,共16分)1.2分米:1米=2:1。
()2.任意两个比都可以组成比例。
()3.如果A与B成反比例,B与C也成反比例,那么A与C成正比例。
()4.一个圆锥的体积是12.56立方厘米,底面积是12.56平方厘米,圆锥的高应是1厘米。
()5.因为100>10,所以-100>-10。
()6.比例由两项组成,分别叫做前项和后项。
()7.一个矩形绕着其中一条边旋转360°,能得到一个圆柱;一个三角形绕着其中一条边旋转360°,也能得到一个圆锥。
()8.圆柱的表面积可以用公式S=2πr×(r+h)来计算。
()三.(共8题,共15分)1.甲乙丙三个数之比是2:3:5,平均数为60,甲是()。
小升初考试数学模拟试题(时间:90分钟 满分:100分)第Ⅰ卷 客观题一、单选题(共8题;共8分)1.今年玉米的产量比去年增加了二成三,今年玉米的产量相当于去年的( )A. 77%B. 123%C. 23%D. 2.3%2.下面题中的两种量成不成比例,成什么比例.( )正方体的体积和棱长.A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例3.某班男生人数如果减少 15 ,就与女生人数相等。
下面说法不正确的是( )。
A. 男生人数比女生多 1 5B. 男生人数是女生的125%C. 女生人数比男生少20%D. 男生人数占全班的 5 94.某品牌的饮料促销方式如下:甲店打七五折,乙店“满三送一”,丙店“每满100元减30元”。
李老师要买30瓶标价9元的这种品牌的饮料,在( )店购买更省钱。
A. 甲B. 乙C.丙 D. 无法确定5.男工人数的25%等于女工人数的30%,那么男工人数和女工人数相比,( )。
A. 男工人数多B. 女工人数多 C. 一样多 D. 无法比较6.考试人数、及格人数、及格率三个量中,当( )一定时,其他两种量成反比例。
A. 考试人数B. 及格人数C. 及格率7.下图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。
将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积( )。
A. 比原来小B. 比原来大C. 无法确定D. 不变8.简算3 11×712+811÷127 =( )A. 1 6B.58C.910D.712二、判断题(共8题;共9分)9.从直线外一点到这条直线所画的斜线、垂线中,以垂线为最短. ( )10.两个正方形的边长比是2:3,周长的比也是2:3.( )11.一件商品降价10%后,再涨价10%,价格不变。
( )12.两个奇数的和还是奇数. ( )13.判断对错已知3a=4b,那么34=ab( )14.篮球比赛中,甲队与乙队的得分比是3:0,所以说比的后项可以为0。
( )15.水结成冰体积增加10%,冰化成水体积减少10%。
小升初数学模拟试题一(北师大)一、选择题。
1.商场搞促销活动,原价80元的商品,现在八折出售,可以便宜()元.A.100B.64C.162.下面各数中,最接近1000的数是()A.899B.987C.10023.与数对(3,5)在同一行的是()A.(5,3)B.(3,4)C.(4,5)D.(5,6)4.从8个抽屉里拿出17个苹果,无论怎么拿,我们一定能拿到苹果最多的那个抽屉,从它里面至少拿出()个苹果。
A.1B.2C.3D.45.把一个圆柱削成一个与它等底等高的圆锥,削去的体积是90立方厘米,这个圆柱的体积是多少立方厘米?列式正确的是()A.90÷3=30B.90÷2×3=135C.90×3=270D.90÷2=456.一辆客车从甲地到乙地,第一天行驶了全程的 ,第二天行驶了450千米,这时已行路程和剩下路程的比是3:7.甲乙两地相距()千米.A.750B.900C.2250D.45007.小明看一本书,已经看的与没看的比是3:7,那么已看的占全书的()A. B. C. D.8.数学书厚7()A.毫米B.厘米C.分米9.小明在桌子上用小正方体摆了一个几何体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,小明最多用了个小正方体,最少用了个小正方体.10.在下面各比中,和 : 比值相等的是()A.5:2B.1.5:0.6C. : D. :211.六年级某班男生人数与女生人数的比是3:2,男生比女生多()A.60%B.50%C.40%D.66.6%二、判断题12.真分数就是最简分数。
()13.两个完全一样的梯形一定能拼成一个长方形.()14.一种商品先涨价10%,再降价10%,原价不变.()15.36只鸽子飞进5个鸽笼,总有一个笼子至少飞进了8只鸽子.()16.圆锥的体积等于圆柱体积的 ,圆柱与圆锥一定等底等高。
()三、填空题17.在笔直的公路两旁栽树(两端都栽),每隔5米栽一棵,一共栽了36棵树.这条公路长米.18.小于60的数中,7的所有倍数有.19.以下四个说法中正确的是(填序号).①两位小朋友独立操作,共编了7个中国结,有一个小朋友至少编了4个;②若一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,则底面周长扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的27倍;③在美术本上画一栋50米高的房子,比较合适的比例尺是1:50;④正方形的周长与边长成正比例关系.20.将2016颗黑子,201颗白子排成一条直线,至少会有颗黑子连在一起.21.一个外表涂色的正方体木块,切成8个一样大的小正方体,只有一个面涂色的正方体有块;如果切成一样大的27块,那么只有一面涂色的正方体有块.22.五(1)班教室在4楼,每层楼有20级台阶,从一楼回到教室需要走级台阶.23.计算:(2.25÷0.375﹣0.3×2)÷(2.3×0.25+0.27×2.5)=.24.一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是5厘米,它的侧面积是平方厘米,表面积是平方厘米,体积是立方厘米.四、计算题25.下面各题,怎样简便就怎样算.(1) ÷9+ × (2)2﹣ ÷ ﹣ (3)87× (4) - + -26.解比例(1)3:5=x:15(2) = (3) : = :x五、应用题27.学校新进150本《童话故事》,《科技书》比《童话故事》的 少15本,新进《科技书》多少本?28.如图,一个棱长8厘米的正方体,在它的前面的正中间画一个边长2厘米的正方形,再由正方形向对面挖一个长方体洞,剩下物体的表面积是多少平方厘米?29.有A,B,C,D,E五个朋友相聚在一起,互相握手致意.B握了4次手,A握了3次手,C握了2次手,D握了1次手,那么E握了几次手?30.餐厅买了面粉和大米各12袋,面粉每袋83元,大米每袋62元,一共需要多少元?31.甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出,经过4.2小时两车相遇.已知乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?小升初数学模拟试题一(北师大)答案和解析一、选择题。
小升初数学模拟试卷及答案一、填空题(共26分)1、一个数由3个千万,4个万,8个百组成,这个数写作__________,读作__________。
2、=__________÷__________=__________%=__________ (小数).3、一个圆的半径是6cm ,它的周长是________cm ,面积是________cm2.4、在下列括号里填上适当的单位或数字。
数学试卷的长度约是60________;你的脉搏一分钟大约跳________次;8个鸡蛋大约有 500________;小刚跑一百米的时间大约是14________;一间教室的占地面积大约是40________;7.2小时=________ 小时________分:2千克60克=________千克。
5、涛涛将3000元人民币存入银行定期3年,如果年利率是2.5,国家规定利息税为20%,到期后,他应缴纳________元的利息税,实得利息是________元。
6、下图中,瓶底的面积和锥形杯口的面积相等,将瓶子中的液体倒入锥形杯子中,能倒满________杯。
7、在○里填上“>”“<”或“=”。
○ ○ ○12 ○8、方程1.5x -0.4x=0.8的解是x=________。
二、选择题(共5分)1、把35%的“%”去掉,原数就( )A .扩大100倍B .缩小100倍C .大小不变 2、选项中有3个立方体,其中不是用左边图形折成的是( )3、等腰直角三角形的一个底角是内角和的( )A .B .C .4、种一批树,活了100棵,死了1棵,求成活率的正确算式是( ) A .1001100-× 100% B .1100100+×100% C .1100100+ 5. 84÷14=6,那么说( )A .84能整除14B .14能被84整除C .84能被14整除 三、判断题(共6分)1、一条路,修了的米数和未修的米数成反比例。
2023小升初数学模拟复习试卷(附解答)小升初数学模拟试卷(一)一、细心琢磨•正确填空1.在、、、、这些数中,________是质数,________是合数。
2.填“、”或“=”号。
(1)________(2)________3.如图是红、黄、蓝三根彩带,红、黄彩带的长度比是,黄、蓝彩带的长度比是.红彩带的长度是蓝彩带的________,红彩带的长度比黄彩带短________.4.汉口到上海的水路长千米,一艘轮船以每小时千米的速度从汉口开往上海。
(1)开出小时后,离开汉口多少千米?如果=,离开汉口多少米?(2)开出小时后,到上海还要航行多少千米?如果=,到上海还有多少千米?5.从一块长方形钢板上截下一个正方形钢板,如图所示,截下部分(如图阴影部分)的面积是平方分米,那么截下部分的周长是________分米。
6.把克盐放入克水中,盐与水的比是________,水与盐水的比是________,盐比水少________,含盐率是________.7.同时掷两个骰子,和可能是________.如果小明选、、、、五个数,而小芳选、、、、、六个数,掷次,________赢的可能性大。
8.年月日,荣获第届国际桥梁大会最高奖--乔治•理查德森奖、总投资达________元的芜湖长江公路二桥正式通车。
把横线上的数改写成用“亿元”作单位的数是________亿元,省路亿位后面的尾数约是________亿元。
9.一个正方形的边长是分米,它的周长是________分米,面积是________平方分米。
10.、、________、________二、仔细推敲•认真判断比例的內项互为倒数,比例的外项也互为倒数。
________(判断对错)是最小的质数,是最小的合数。
________.(判断对错)两个三角形拼在一起组成一个四边形,它的内角和是.________(判断对错)因为比大,所以也比大。
________.一个正方形边长是厘米,周长是厘米。
江苏省盐城市小升初数学模拟试卷1一、填空题(每空1分,共20分)1.二零零八年五月中国汶川发生大地震,全国有人口十三亿一千二百三十九万二千一百四十六人,每个人向汶川大地震捐款一分钱,共捐元,省略万后面尾数是万元.2.在3.014,3,314%,3.1和3.中,最大的数是,最小的数是.3.在a÷b=5…3中,把a、b同时扩大3倍,商是,余数是.4.某班男生和女生人数的比是4:5,则男生占全班人数的,女生占全班人数的.5.A=2×3×5,B=3×5×7,则A和B的最大的公约数是,最小公倍数是.6.如图是某服装厂2004年各季度产值统计图:(1)平均每月产值万元;(2)第三季度比第一季度增产%.7.=12:=÷60=2:5=%=成.8.一批本子分发给六年级一班学生,平均每人分到12本.若只发给女生,平均每人可分到20本,若只发给男生,平均每人可分得本.9.小舒家的水表如图所示,该水表的读数为m3(精确到0.1)10.有一个分数,将它的分母加上2,得到;如果将它的分母加上3,则得.那么原来这个分数是.二、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(每题1分,共5分)11.下列各式中,是方程的是()A.5+x=7.5 B.5+x>7.5 C.5+x D.5+2.5=7.512.一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是()A.20% B.75% C.25% D.80%13.如图,长方形内有两个三角形①和②,那么①的面积()②的面积.A.<B.>C.=14.把一根木头锯成7段,若每次锯的时间都相等,那么锯完每一段的时间是锯完这根木头所用时间的()A.B.C.D.15.小明组织本班17位同学利用暑假到植物园去旅游,如图是植物园门票的收费标准,请你帮助小明计算一下他们最少需要()元买门票.A.95 B.80 C.85 D.68三、判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)16.六(1)班植树102棵,成活100棵,成活率是100%..(判断对错)17.一个分数的分母含有质因数2或5,这个数一定能化成有限小数..(判断对错)18.如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形一定可以拼成一个平行四边形.19.正方体的棱长扩大2倍,体积扩大4倍..(判断对错)20.小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变..(判断对错)四、计算题(33分).21.直接写出得数127+38= 8.8÷0.2= 2﹣1= ×1=1÷7+= 1﹣1×= += 1.02﹣0.43=÷25%×= ×2÷×2=22.(18分)(2015•滨海县校级模拟)能简便的用简便计算.798+10570÷35 9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981(1﹣×)÷(+)++…++2008×20092009﹣2009×20082008 2÷[5﹣4.5×(20%+)]23.解方程:=18:x;3x﹣6=8.25.24.列式计算(1)0.9与0.2的差加上1除l.25的商,和是多少?(2)15的比一个数的4倍少12,这个数是多少?五、实践与操作(6分)25.把左边的图形能够放大成原来面积的4倍,形状不变,画在右边的方格纸中.26.根据下列的图和字母的关系,将ad的图补上.六、应用题(31分)(1-5小题各4分,第6题5分,第7题6分)27.王师傅加工一批零件,原计划每小时加工30个,6小时可以完成,实际每小时比原来计划多加工20%,实际加工这批零件比原计划提前几小时?28.王飞到山上图书馆借书,他上山每小时行3千米,从原路返回,每小时行6千米.求他上下山的平均速度.29.小明星期天请6名同学来家做客,他选用一盒用长方体(如图(1))包装的饮料招待同学,给每个同学倒上一满杯(如图(2))后,他自己还有喝的饮料吗?(写出主要过程)30.在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出、甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,几小时后相遇?31.仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7,如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的,仓库原有货物多少吨?32.张阿姨以每千克0.8元的价格收购回一批苹果,经过挑选把这些苹果分成了甲、乙两个等级,质量比是3:5,乙等只能以0.7元价格出售,张阿姨要想获得25%的利润,甲等苹果每千克至少应卖多少元?33.正方形ABCD边长8厘米,等腰直角三角形EFG的斜边GF长26厘米.正方形和三角形放在同一直线上如图,CF=10厘米.正方形以每秒2厘米的速度向右沿直线运动.(1)第6秒时,三角形和正方形重叠的面积是多少平方厘米?(2)第几秒时,三角形和正方形重叠的面积是62平方厘米?参考答案与试题解析一、填空题(每空1分,共20分)1.二零零八年五月中国汶川发生大地震,全国有人口十三亿一千二百三十九万二千一百四十六人,每个人向汶川大地震捐款一分钱,共捐13123921.46元,省略万后面尾数是1312万元.考点:整数的读法和写法;整数的改写和近似数.专题:整数的认识.分析:根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字.解答:解:十三亿一千二百三十九万二千一百四十六写作:1312392146;1312392146分=13123921.46元13123921.46元≈1312万.故答案为:13123921.46,1312.点评:本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.2.在3.014,3,314%,3.1和3.中,最大的数是3,最小的数是 3.014.考点:小数大小的比较;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.分析:先把3,314%化成小数,再根据小数的大小比较,即可找出最大的和最小的数.解答:解:3=3.2,314%=3.14,3.2>3.1>3.>3.14>3.014,即3>3.1>3.>314%>3.014,所以在3.014,3,314%,3.1和3.中,最大的数是3,最小的数是3.014;故答案为:3,3.014.点评:重点考查小数、分数、百分数之间的互化,注意循环小数的比较.3.在a÷b=5…3中,把a、b同时扩大3倍,商是5,余数是9.考点:有余数的除法.分析:根据被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外),商不变的性质,但余数要扩大3倍.由此得解.解答:解:3×3=9;答:商是5,余数是9.故答案为:5,9.点评:此题考查了有余数的除法,根据商不变的性质,灵活解决问题.4.某班男生和女生人数的比是4:5,则男生占全班人数的,女生占全班人数的.考点:分数除法应用题.分析:根据题意,男生占4份,女生占5份,全班4+5=9份,把全班人数看作单位“1”,求男生占全班的几分之几,用除法计算,求女生占全班的几分之几,用女生的除以全班的,据此解答即可.解答:解:男生4份,女生5份,全班的份数:4+5=9(份),男生占全班的:4÷9=,女生占全班的:5÷9=;故答案为:,.点评:此题考查分数除法应用题,求一个数是另一个数的几分之几,用一个数除以另一个数.5.A=2×3×5,B=3×5×7,则A和B的最大的公约数是15,最小公倍数是210.考点:求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.专题:数的整除.分析:求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,最小公倍数是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可.解答:解:A=2×3×5,B=3×5×7A和B的最大公约数是3×5=15A和B的最小公倍数是2×3×5×7=210.故答案为:15,210.点评:此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答.6.如图是某服装厂2004年各季度产值统计图:(1)平均每月产值182.5万元;(2)第三季度比第一季度增产72.5%.考点:单式折线统计图;百分数的实际应用;从统计图表中获取信息.专题:统计数据的计算与应用.分析:(1)根据题意,可把每个季度的产值相加的和除以12进行计算即可得到答案;(2)可用第三季度的产值与第一季度的产值的差除以第一季度的产值,列式解答后再选择即可.解答:解:(1)(400+450+690+650)÷12=2190÷12,=182.5(万元),答:平均每个月的产值是182.5万元;(2)(690﹣400)÷400=290÷400,=0.725,=72.5%,答:第三季度的产值比第一季度增产72.5%.故答案为:(1)182.5,72.5.点评:此题主要考查的是1、平均数的计算方法的应用;2、找准单位“1”,然后再列式解答即可.7.=12:30=24÷60=2:5=40%=四成.考点:比与分数、除法的关系;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.专题:综合填空题.分析:根据比的基本性质2:5的前、后项都乘612:30;就是根据比与分数的关系2:5=,根据分数的基本性质分子、分母都乘4就是;根据分数与除法的关系2:5=2÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘12就是24÷60;2÷5=0.4,把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是40%;根据成数的意义40%就是四成.解答:解:=12:30=24÷60=2:5=40%=四成.故答案为:20,30,24,40,四.点评:解答此题的关键是2:5,根据小数、分数、百分数、除法、比、成数之间的关系及分数的基本性质、比的基本性质、商不变的性质即可解答.8.一批本子分发给六年级一班学生,平均每人分到12本.若只发给女生,平均每人可分到20本,若只发给男生,平均每人可分得30本.考点:平均数的含义及求平均数的方法.专题:压轴题.分析:因为总本数一定,则人数与每人分得的本数成反比,12:20=3:5,所以女生人数占全班的,男生人数占全班的(1﹣),设男生平均每人可分得x本,可得:x:20=:,由此解答即可.解答:解:因为总本书一定,则人数与每人分得的本数成反比,12:20=3:5,所以女生人数占全班的,男生人数占全班的(1﹣),设男生平均每人可分得x本,可得:x:20=:x=30答:只发给男生,平均每人可分得30本.点评:此题应认真分析,明确书的总本数一定,人数和每人分得的本书成反比例,然后根据题意,列式解答即可.9.小舒家的水表如图所示,该水表的读数为1476.5m3(精确到0.1)考点:小数的加法和减法.专题:运算顺序及法则.分析:先将各个水表所指数据×所在数位,再把所得的数相加即可.解答:解:根据各个水表所指数据得:1000×1+100×4+10×7+1×6+0.1×5+0.01×3=1476.53≈1476.5m3.故答案为:1476.5.点评:注意各个水表所指数位的意义,结果要求精确到0.1,只需计算到0.01.10.有一个分数,将它的分母加上2,得到;如果将它的分母加上3,则得.那么原来这个分数是.考点:分数的基本性质.分析:根据题意可知,原分数的分子没变,因此,把原分数的分子看作单位“1”,已知将它的分母加上2,得到;如果将它的分母加上3,则得.根据已知比一个数少几分之几的数是多少,求这个数,用除法求出原来的分子,进而求出原来的分母.由此解答.解答:解:分子没变所以以分子为单位“1”,原来的分子是:(3﹣2)÷(﹣)=1÷=21;原来的分母是:21÷﹣2=21×﹣2=25;答:原来这个分数是.故答案为:.点评:此题解答关键是抓住不变的量,原来分数的分子没变,根据已知比一个数少几分之几的数是多少,求这个数,用除法求出原来的分子,进而求出原来的分母.二、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(每题1分,共5分)11.下列各式中,是方程的是()A.5+x=7.5 B.5+x>7.5 C.5+x D.5+2.5=7.5考点:方程的意义.分析:方程是指含有未知数的等式;所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此逐项进行分析再选择.解答:解:A、5+x=7.5,是含有未知数的等式,是方程;B、5+x>7.5,含有未知数,但不是等式,不是方程;C、5+x,含有未知数,但不是等式,不是方程;D、5+2.5=7.5,是等式,但不含有未知数,不是方程;故选:A.点评:此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程.12.一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是()A.20% B.75% C.25% D.80%考点:百分率应用题.分析:首先理解发芽率,发芽率是指发芽的种子粒数占种子总粒数的百分之几,即:×100%=发芽率,由题意可知发芽种子粒数为4份的数,没有发芽的粒数为1份的数,种子总粒数就为5份的数,由此列式解答即可.解答:解:×100%,=0.8,=80%;答:这批种子的发芽率是80%.故选:D.点评:此题属于考查求百分率的应用题,应用的等量关系式是:×100%=发芽率.13.如图,长方形内有两个三角形①和②,那么①的面积()②的面积.A.<B.>C.=考点:面积及面积的大小比较.专题:平面图形的认识与计算.分析:如图所示,三角形ABC和三角形DBC等底等高,则二者的面积相等,二者分别减去公共部分三角形BOC,则剩余的部分仍然相等,即三角形①和三角形②的面积相等,据此即可判断.解答:解:三角形ABC和三角形DBC等底等高,则二者的面积相等,二者分别减去公共部分三角形BOC,则剩余的部分仍然相等,即三角形①和三角形②的面积相等,故选:C.点评:解答此题的主要依据是:等底等高的三角形面积相等.14.把一根木头锯成7段,若每次锯的时间都相等,那么锯完每一段的时间是锯完这根木头所用时间的()A.B.C.D.考点:植树问题;分数除法.专题:分数和百分数.分析:锯成7段,那么需要锯6次,每次锯的时间相等,所以,每次用的时间就是总时间的.解答:解:7﹣1=6(次);1÷6=;答:锯完每一段的时间是锯完这根木头所用时间的.故选:C.点评:本题关键是知道锯的次数比锯段数少1,然后再根据分数的意义求解.15.小明组织本班17位同学利用暑假到植物园去旅游,如图是植物园门票的收费标准,请你帮助小明计算一下他们最少需要()元买门票.A.95 B.80 C.85 D.68考点:百分数的实际应用.专题:分数百分数应用题.分析:根据图中所给信息,单人票价为5元/张,小明共组织17人,买单人票需要17×5=85(元);团体票打八折,即是单价的80%,但达到20人才售团体票.所以购团体票需要20×(5×80%)=80(元).所以购团体票划算.解答:解:购单人票需要:17×5=85(元),购团体票需要:20×(5×80%)=80(元).所以购团体票划算,最少需要80元.答:他们最少需要80元买门票.故选:B点评:本题只要将购两种票的钱算出比较下即可.三、判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)16.六(1)班植树102棵,成活100棵,成活率是100%.错误.(判断对错)考点:百分数的实际应用.分析:成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比,计算方法是:×100%,代入数值求出成活率,再与100%比较即可.解答:解:×100%≈98%,98%<100%;故答案为:错误.点评:此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑.17.一个分数的分母含有质因数2或5,这个数一定能化成有限小数.×.(判断对错)考点:小数与分数的互化.专题:压轴题.分析:分数化成最简形式后,把分母分解质因数,分母中只含有质因数2或5的就能化成有限小数,否则就不能化成有限小数,注意只含有质因数2或5的,可以举例证明,由此判定.解答:解:的分母14分解质因数除了含有质因数2外还含有质因数7,该分数不能化成有限小数;的分母15分解质因数除了含有质因数5外还含有质因数3;该分数不能化成有限小数;所以一个分数的分母含有质因数2或5,这个数一定能化成有限小数是错误的;故答案为:×.点评:这道题主要是考查能化成有限小数的方法,注意是只含有质因数2或5的.18.如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形一定可以拼成一个平行四边形×.考点:图形的拼组;平行四边形的面积.专题:平面图形的认识与计算.分析:因为只有完全一样的三角形才可以,面积相等的三角形,未必底边和高分别相等.例如:底边长为4,高为3和底边长为2,高为6的两个三角形,面积相等,但是不能拼成平行四边形.解答:解:两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,而两个形状相似的三角形不可以拼成一个平行四边形,如下图;两个面积相等的三角形也不可以拼成一个平行四边形,如下图:故答案为:×.点评:本题考查了学生对两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形知识的掌握情况.19.正方体的棱长扩大2倍,体积扩大4倍.错误.(判断对错)考点:长方体和正方体的体积.专题:立体图形的认识与计算.分析:根据正方体体积=棱长3,可得正方体体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方求解即可.解答:解:正方体的棱长扩大2倍,则体积扩大23=8倍,所以原题说法错误.故答案为:错误.点评:考查了正方体的体积与正方体棱长的关系,是基础题型,比较简单.20.小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.√.(判断对错)考点:小数的性质及改写.专题:小数的认识.分析:根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此进行判断即可.解答:解:根据小数的性质可知:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.此说法是正确的.故答案为:√.点评:此题考查的目的是理解掌握小数的性质.四、计算题(33分).21.直接写出得数127+38= 8.8÷0.2= 2﹣1= ×1=1÷7+= 1﹣1×= += 1.02﹣0.43=÷25%×= ×2÷×2=考点:分数的加法和减法;分数乘法;小数的加法和减法;小数除法;整数、分数、小数、百分数四则混合运算.分析:根据题意,可直接整数的加法、小数的除法、小数减法、分数的四则混合运算等方法进行计算即可得到答案.解答:解:127+38=165 8.8÷0.2=44 2﹣1=×1=11÷7+=1 1﹣1×=+=1 1.02﹣0.43=0.59÷25%×=×2÷×2=4故答案为:165,44,,1,1,,1,0.59,,4.点评:此题主要考查的是小数的减法、小数除法及分数四则混合运算的运算方法.22.(18分)(2015•滨海县校级模拟)能简便的用简便计算.798+10570÷35 9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981(1﹣×)÷(+)++…++2008×20092009﹣2009×20082008 2÷[5﹣4.5×(20%+)]考点:分数的巧算.专题:计算问题(巧算速算).分析:(1)根据四则混合运算的运算顺序计算即可:先算乘除,再算加减,有括号的要先算括号里面的;(2)通过观察可在式中三个乘法算式中有一个因数组成数字相同,但小数点的位置不同,因此可将这个因数的小数点作相应的移动都变为9.81,然后再据分配律进行简算;(3)两个括号同时计算,第一个括号先算括号内的乘法,再算括号内的减法,最后算括号外的除法;(4)把每个分数进行拆分,然后通过加减相互抵消,求出结果;(5)把20092009拆成2009×10001,把20082008拆成2008×10001,然后利用乘法的分配律逆运算,同时提取2008×2009后进行计算即可;(6)先算小括号内的,再算中括号内的乘法,然后算中括号内的减法,最后算括号外的除法.解答:解:(1)798+10570÷35=798+302=1100(2)9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981=9.81×0.1+9.81×5+9.81×4.9=9.81×(0.1+5+4.9)=9.81×10=98.1(3)(1﹣×)÷(+)=(1﹣)÷=×=(4)++…++=×(1﹣+﹣+﹣+…+﹣+﹣)=×(1﹣)=×=(5)2008×20092009﹣2009×20082008=2008×2009×10001﹣2009×2008×10001=(2008×2009)×(10001﹣10001)=(2008×2009)×0=0(6)2÷[5﹣4.5×(20%+)]=2÷[5﹣×(+)]=2÷[5﹣×]=2÷[5﹣]=÷=×=点评:此题考查了分数四则混合运算的运算顺序以及运用运算定律和运算技巧进行简便计算.23.解方程:=18:x;3x﹣6=8.25.考点:解比例;方程的解和解方程.专题:比和比例.分析:(1)根据两个內项的积等于两个外项的积,然后再乘3求解.(2)方程两边同时加上6,再同时除以3求解.解答:解:(1):=18:xx=9(2)3x﹣6=8.253x﹣63x÷3=15÷3x=5点评:要灵活选用等式的性质进行求解,等于号要对齐.24.列式计算(1)0.9与0.2的差加上1除l.25的商,和是多少?(2)15的比一个数的4倍少12,这个数是多少?考点:小数四则混合运算.专题:文字叙述题.分析:(1)先算0.9与0.2的差,1除l.25的商,所得的差加上所得的商;(2)先算15的,所得的积加上12,所得的和是这个数的4倍,然后再除以4.解答:解:(1)(0.9﹣0.2)+1.25÷1=0.7+1.25=1.95.答:和是1.95.(2)(15×+12)÷4=(10+12)÷4=22÷4=5.5.答:这个数是5.5.点评:根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.五、实践与操作(6分)25.把左边的图形能够放大成原来面积的4倍,形状不变,画在右边的方格纸中.考点:图形的放大与缩小.专题:图形与变换.分析:因为放大前后的图形是相似形,所以面积的比是相似比的平方,所以把左边的图形放大成原来面积的4倍,就是把图形1按2:1放大.图形1是由1个三角形和1个正方形拼成的,先找出图1中正方形的边长是2个格,按2:1扩大就是放大2倍,扩大后正方形的边长是2×2=4个格,图1中三角形的底是4个格,高是2个格,按2:1扩大后,底是4×2=8个格,高是2×2=4个格,据此画出.解答:解:根据题干分析可得:此题是把图形1按2:1放大,形状不变,扩大后正方形的边长是2×2=4个格;三角形的底是4×2=8个格,高是2×2=4个格;画出图2为放大后的图形.点评:解答本题关键是由放大前后的面积比,得出图形放大的比例是2:1;再把图1分解为1个三角形和1个正方形,然后找出正方形的边长和三角形的底与高,数出各自的格子,进行扩大.26.根据下列的图和字母的关系,将ad的图补上.考点:事物的简单搭配规律.专题:压轴题;探索数的规律.分析:第三幅图只有正方形,那么b和c都表示正方形,结合第一二幅图可知:a表示大圆,b小正方形,c大正方形,d小圆;ad就表示大圆里面有个小圆.解答:解:ad表示:点评:解决本题的关键是由题意得出四个字母所表示的图形,再画出所要求图形即可.六、应用题(31分)(1-5小题各4分,第6题5分,第7题6分)27.王师傅加工一批零件,原计划每小时加工30个,6小时可以完成,实际每小时比原来计划多加工20%,实际加工这批零件比原计划提前几小时?考点:简单的工程问题.分析:要求实际加工这批零件比原计划提前几小时,就要求出实际加工这批零件用了几小时,因实际每小时比原来计划多加工20%,要把原计划加工的个数看作单位“1”,也就实际每天加工的是原计划每天加工的1+20%,又因原计划每小时加工30个,可求出实际每天加工的个数.又因原计划每小时加工30个,6小时可以完成,可求出这批零件一共多少个.再根据除法的意义,可求出实际加工这批零件用了多少小时,原计划加工用的时间减去实际加工用的时间即可解答.解答:解:30×6=180(个);30×(1+20%),=30×1.2,=36(个);180÷36=5(小时):6﹣5=1(小时).答:实际加工这批零件比原计划提前1小时.点评:本题综合考查了学生对单位“1”的掌握以及根据乘、除法的意义解答应用题的能力.28.王飞到山上图书馆借书,他上山每小时行3千米,从原路返回,每小时行6千米.求他上下山的平均速度.考点:平均数的含义及求平均数的方法.分析:把王飞上山的路程看作单位“1”,用1÷3求出他上山的时间,再用1÷6求出下山的时间,最后用上下山的总路程除以上下山的时间就是上下山的平均速度.解答:解:(1+1)÷(1÷3+1÷6),=2÷(+),=2÷,=4(千米);答:上下山的平均速度是4千米.点评:此题主要考查了平均速度的计算方法,即往返的总路程÷往返的总时间=平均速度.29.小明星期天请6名同学来家做客,他选用一盒用长方体(如图(1))包装的饮料招待同学,给每个同学倒上一满杯(如图(2))后,他自己还有喝的饮料吗?(写出主要过程)考点:图文应用题;长方体和正方体的体积;圆柱的侧面积、表面积和体积.专题:压轴题.分析:结合图形已知条件,也就是要求出长方体的体积和圆柱体的体积,由此可以解决问题.解答:解:15×12×6=1080(立方厘米),20×8=160(立方厘米),160×6=960(立方厘米),1080立方厘米>960立方厘米;答:他自己还有喝的饮料.点评:此题考查了长方体和圆柱体的体积公式的应用,理论联系实际,生活中数学问题无处不在.30.在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出、甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,几小时后相遇?考点:比例尺应用题;简单的行程问题.专题:压轴题.分析:这道题是已知比例尺、图上距离,求实际距离,根据图上距离÷比例尺=实际距离列式求得实际距离,再根据“路程÷速度之和=相遇时间”,即可解答.解答:解:20÷,=20×4000000,=80000000(厘米);80000000厘米=800千米;800÷(55+45),=800÷100,=8(小时);答:8小时相遇.点评:此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系:比例尺=图上距离÷实际距离,灵活变形列式解决问题.31.仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7,如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的,仓库原有货物多少吨?考点:分数四则复合应用题.分析:根据题意“运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7”运走的货物的重量占2份,剩下的货物的重量占7份,运走的占一批货物的,单位“1”是未知的用除法计算,数量64对应的分率(﹣)求出仓库原有货物多少吨.解答:解:64÷(﹣),。
(小升初)云南省昭通市2023年升学分班考数学模拟测试卷(卷一)一、填空题。
1.(2分)2021年全国粮食总产量为68285万吨,四舍五入到亿吨约是亿吨;比上年增长2%,是指2021年全国粮食总产量是2020年的%。
2.(4分)÷24=七成五=1﹣%==3:3.(2分)在括号里填上合适的数。
①8公顷20平方米=公顷②3.2小时=小时分4.(2分)把5米长的绳子平均分成4段,每段长米,每段占全长的.5.(2分)AB两城间的铁路长170千米,在一幅比例尺是1:5000000的地图上,这条铁路的图上距离是厘米。
一列动车沿此铁路从A城开往B城,所用的时间与行驶的平均速度成比例关系。
6.(2分)如图,甲、乙两个三角形的面积比是;如果甲的面积是20平方厘米,丙的面积是平方厘米。
7.(2分)如图,圆的直径是6厘米,将它剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的一条长是厘米,长方形的宽是厘米。
8.(2分)如图,一块长方形铁皮剪下图中的涂色部分正好可以围成一个圆柱。
则这个圆柱的底面周长是分米,高是分米。
9.(2分)一个圆柱形容器高18厘米,里面装满水,将水倒入一个与它等底等高的圆锥形容器内(不考虑两容器的壁厚),倒次可以把圆柱形容器内的水倒完;如果这个圆柱形容器内装一半的水,倒入与它等底等高的圆锥形容器内,倒一次,剩下的水在圆柱形容器内高厘米。
10.(2分)一个袋中有红、黄、蓝三种颜色的球各3个(每个球的大小形状都一样),每次至少摸出个球才能保证一定有两个相同颜色的球;如果这些球中只有一个比较轻,其他的一样重,用天平至少称次就可以找到那个较轻的球。
11.(2分)如图,由棱长为1厘米的小正方体拼搭而成,它的表面积是平方厘米;至少还需要个这样的小正方体,才能搭拼成一个大正方体。
12.(1分)如图,下面排列有规律的一组图案是由半径为0.5厘米的半圆构成的,根据这组图案的排列规律,第6幅图的周长是厘米。
二、单项选择题。
人教版小升初数学模拟试卷二一、想一想,填一填.(共9分)(共5题;共6分)1.0.16= ________= 2÷________ =8÷________ =________%。
2.一袋薯条的外包装上写着50g±2g,这袋薯条最多重________g,最少重________g.3.根据规律填空。
(1)每一行分子和所在的行数________,每一行第一个数的分母比行数大________,每一行后一个分母比前一个数的分母大________。
(2)按这个规律排列,下一行应是________、________、________、________……4.一个闹钟,敲5下用去12秒,照这样计算,如果敲10下要用________ 秒.5.幸福广场有一圆形花坛,周长是18.84米,它的面积是________平方米。
二、选择.(共20分)(共10题;共20分)6.七十亿零六这个数有()个零.A. 6B. 7C. 8D. 97.三个人进行60米赛跑,甲用0.3分钟,乙用分钟,丙用15秒,()的速度最快.A. 甲B. 乙C. 丙D. 无法确定8.5-()A. 0B.C. 8D.9.三个自然数,甲与乙的比是3:5,乙与丙的比是4:7,这三个数的和是201,甲是()A. 49B. 36C. 60D. 10510.120千克560克是()吨。
A. 120.56B. 12.056C. 0.12056D. 0.12005611.将线段比例尺改写成数值比例尺是()。
A. 1∶8000000B. 1∶2000000C. 1∶400000012.从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长就是原来长方形的()。
(长>宽)A. 长B. 宽C. 周长13.如图:r=3dm,这个扇形的面积是()dm2.A. 28.26B. 9.42C. 7.065D. 4.7114.下列图形中,对称轴最多的是( )。
小学数学六年级小升初模拟试卷测试题(及答案)一、选择题1.在比例尺是1:12500000的地图上,量得两城市之间的距离是8厘米.那么在比例尺是1:8000000的地图上,图上距离是()厘米.A.12.5 B.10 C.64 D.6.82.一个棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积()A.不能比较大小B.同样大C.体积大于表面积3.把一段圆柱体木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是30立方分米,原来的这段圆柱体木料的体积是多少立方分米?正确的算式是()。
A.30÷(1-23)B.30×(1-23)C.30×23D.30÷234.一个等腰三角形中,一个底角和顶角度数的比是1:2,这个三角形又是()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定5.用5千克棉花的0.25和5千克铁的相比较,结果是().A.5千克棉花的0.25重B.5千克铁的重C.一样重D.无法比较6.一个由正方体组成的立体图形,从正面观察是,从左面观察是,从右面观察是,至少由()个正方体组成的立体图形.A.3 B.5 C.6 D.77.公鸡与母鸡的只数比是3∶2,下列说法错误的是()。
A.母鸡只数是公鸡只数的23B.母鸡只数比公鸡只数少50%C.公鸡只数比母鸡只数多50% D.公鸡只数占总数的60% 8.a是奇数,b是偶数,下面结果是奇数的式子是()。
A.a+b B.2a+b C.2(a+b)9.商店新进的某型号洗衣机定价1500元,因为销售太旺,第二天涨价15,到第二周发现提价后销售太慢,又降价15。
降价后的价格与原价相比()。
A.降价后便宜B.原价便宜C.价格一样10.把一个圆形纸片对折3次,展开后,每一份的大小是圆形纸片的()。
A.13B.16C.18D.19二、填空题11.910千米=(________)米 712时=(________)分12.215的分数单位是(______),有(______)个这样的分数单位,再添上(______)个这样的分数单位就是最小的质数。
2011年小升初系列数学综合模拟试卷一
班级 姓名 成绩
一、认真思考,对号入座(20分,每空1分) 1、3∶( )=
( )
20
=24÷( )=( )%= 六成 2、目前,我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米,改写成“万”作单位的数写作( )平方米,省略“亿”后面的尾数约是( )平方米。
3、a 与b 是相邻的两个非零自然数,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
4、如果
8
X =y ,那么x 与y 成( )比例,如果
x
8=y ,那么x 和y 成( )比例。
5、甲数是150,乙数比甲数多15%,丙数比乙数少20%,丙数是( )。
6、一张精密零件图纸的比例尺是5∶1,在图纸上量得某个零件的长度是25毫米,这个零件的实际长度是( )。
7、某药店经营的抗病毒药品,在市场紧缺的情况下提价100%,物价部门查处后,限定其提价的幅度只能是原价的10%,则该药品现在需降价( )%。
8、一个圆扩大后,面积比原来多8倍,周长比原来多50.24厘米,这个圆原来的面积是( )平方厘米。
9、一根木料,锯成4段要付费1.2元,如果要锯成12段要付费( )元。
10、两个高相等,底面半径之比是1∶2的圆柱与圆锥,它们的体积之比是( )。
11、6千克减少13 千克后是( )千克,6千克减少它的1
3 后是( )千克。
12、如图,在平行四边形中,甲的面积是36平方厘米,乙的面积是63平方厘米,则丙的面积是( )平方厘米。
13、用8个棱长1厘米的立方体拼成一个长方体,其中表面积最大的与最小的相差( )平方厘米。
二、反复比较,择优录取。
(10%) 1、一根绳子分成两段,第一段长
5
3米,第二段占全长的
5
3,比较两段绳子的长度是( )。
A 、第一段长
B 、第二段长
C 、一样长
D 、无法比较
2、一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数,得到的分数值一定( )。
A 、与原分数相等
B 、比原分数大
C 、比原分数小
D 、无法确定 3、a 、b 和c 是三个非零自然数,在a =b ×c 中,能够成立的说法是( )。
A 、b 和c 是互质数 B 、b 和c 都是a 的质因数 C 、b 和c 都是a 的约数 D 、b 一定是c 的倍数
4、把一段圆柱形的木料削成一个体积最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的( )。
A 、
3
1 B 、3倍 C 、
3
2 D 、2倍
5、31÷7=4……3,如果被除数、除数都扩大10倍,那么它的结果是( )。
A 、商4余3
B 、商40余3
C 、商4余30
D 、商40余3
6、四个同样大小的圆柱拼成一个高为40厘米的大圆柱时,表面积减少了72平方厘米,原来小圆柱的体积是( )立方厘米。
A 、120
B 、360
C 、480
D 、720
7、用棱长1厘米的正方体木块,摆成底面积是12平方厘米,高是2厘米的长方体,可以摆成( )种不同的形状。
A 、1种
B 、2种
C 、3种
D 、4种
8、当x 为( )时,3x +1的值一定是奇数。
A 、质数
B 、合数
C 、奇数
D 、偶数
9、只看三角形的一个角,( )判断出它是什么三角形。
A 、能
B 、不能
C 、不一定能
D 、肯定不能
10、随着通讯市场竞争的日益激烈,某通讯公司的手机市话收费按原标准每分钟降低了a 元后,再次下调了25%,现在的收费标准是每分钟b 元,则原收费标准每分钟为( )元。
A 、4
5b -a B 、
4
5b+a C 、
3
4b +a D 、
4
3b+a
三、看清题目,巧思妙算 (1) 直接写数对又快(8%) 5.7+11.8+4.3= 2
9
5-
6
5+
9
4= (
6
1+
8
1)×24= 0.32-0.22= 33×98+66= 10.1×99-9.9= 411
5-(
11
5
+0.5)= ( )∶
7
1=
7
1
(2)神机妙算(写出简算过程)(12%)
2005×2004
2003 (
5
1+
7
2)×5×7 999
9
8+99
9
8+9
9
8+
31
(3)解方程,我没问题(9%) X :25=5
2 5X -5×
3
1=0.8
X
8
-4.5+5.5=10
四、动画世界,探索创新(11%) (1)
准确作图:下面是用小正方形组成的L 形图,请你用三种不同的方法分别在下图中
添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形(6%)
(2)有一个电动玩具,它有一个8.28×5.14的长方形盘(单位:厘米)和一个半径为1厘米的小圆盘(盘中画有娃娃脸)它们的连接点为A 、E (如图)如果小圆盘沿着长方形内壁,从A 点出发,不停的滚动(无滑动),最后回到原来位置,请你计算一下,小圆盘(娃娃脸)在B 、C 、D 位置是怎样的,并请一一画出示意图?小圆盘共自转了几圈?(5%)
8.28厘米
5.14厘米
A
B
C
D
E ●
●
●
●
●
五、走进生活,解决问题 1、 列式计算(6%)
(1) 用1.2加上1.8与4的积, (2)一个数减少它的15%后是5.1,
去除0.4,商是多少? 这个数是多少?
2、 小明用8天的时间看完一本书,每天看了这本书的
9
1还多2页,这本书共有多少页?
(5%)
3、一个人从县城骑车去乡办厂。
他从县城骑车出发,用30分钟时间行完了一半路程,这时,他加快了速度,每分钟比原来多行50米。
又骑了20分钟后,他从路旁的里程标志牌上知道,必须再骑2千米才能赶到乡办厂,求县城到乡办厂之间的总路程。
(6%)
4、单独完成一项工程,甲队要24天,乙队要30天。
现在甲、乙两队合作4天后,丙队参加进来又经过7天完成全工程。
如果一开始三队就一起工作,多少天可以完成全工程?(6%)
5、一个底面周长是3.14分米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水,恰好占杯子容量的
3
2。
将两
个同样大小的鸡蛋放入杯子中,浸没在水里。
这时水面上升8厘米,刚好与杯子口平齐,求玻璃杯的容积。
(6%)
6、有大小两筐苹果,大苹果与小苹果单价比是5∶4,其重量比是2∶3,把两筐苹果混合在一起成100千克的混合苹果,单价为每千克4.4元,大小两筐苹果原单价各是多少?(7%)
7、一个长方体的宽和高相等,并且都等于长的一半(如图)。
将这个长方体切成12个小长方体,这些小长方体的表面积之和为600平方分米。
求这个大长方体的体积。
(7%)
8、某厂甲车间有工人180人,乙车间有工人120人,现从两车间共调出50名工人支援新厂,
余下工人因工作量增加,每人每天增加工资20%,因工种不同,甲车间工人每人每天工资60元,乙车间工人每人每天工资48元,已知工厂每天所发工资总额与以前相同,甲车间现有工人多少人?(7%)
参考答案
一、1、5,12,40,60 2、105200万,11亿 3、1,ab 4、正,反 5、138 6、5毫米 7、45 8、50.24 9、4.4 10、3:4 11、5
3
2,4 12、27 13、10
二、B,B,C,D,C,A,C,D,C,C 三、21.8 2
6
1 7 0.05 3300 990 3.5 49
1
2003
2004
2003 17 1110
X=10 X=75
37 X=72
五、1、0.4÷(1.2+1.8×4)=
21
1 5.1÷(1-15%)=6
2、2×8÷(1-
9
1×8)=144(页)
3、(20×50+2000)÷(30-20)=300(米) 300×30+(300+50)×20+2000=18000(米)
4、〔1-(24
1+
30
1)×(7+4)〕÷7=
40
1
1÷(
241+30
1+40
1)=10(天)
5、3.14÷2÷3.14=0.5(分米) 3.14×5.02
×0.8÷(1-3
2)=1.884(立方分米)
6、100×
2
32 =40(千克)
100-40=60(千克)
4.4×100÷(40×5+60×4)=1(元) 1×5=5(元) 1×4=4(元) 7、600÷(12+4+8)=25(平方分米) 2×5×25=250(立方分米) 8、60÷(1+20%)=50(元) 180×50÷60=150(人)。