小学四年级语文周练卷
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一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 河流(hé liú)桥梁(qiáo liáng)河岸(hé àn)B. 蜻蜓(qīng tíng)桥梁(qiáo liáng)河岸(hé àn)C. 河流(hé liú)桥梁(qiáo liáng)河畔(hé pàn)D. 河流(hé liú)桥梁(qiáo liáng)河畔(hé pàn)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 美丽(měi lì)河流(hé liú)蜻蜓(qīng tíng)B. 美丽(měi lì)河流(hé liú)桥梁(qiáo liáng)C. 美丽(měi lì)桥梁(qiáo liáng)河畔(hé pàn)D. 美丽(měi lì)桥梁(qiáo liáng)蜻蜓(qīng tíng)3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 那朵美丽的花朵在阳光下闪闪发光。
B. 小明在学习上取得了优异的成绩。
C. 暑假里,我去了海边,看到了一望无际的大海。
D. 我们应该爱护大自然,保护我们的家园。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明很聪明,他学习上取得了优异的成绩。
B. 小明很聪明,他在学习上取得了优异的成绩。
C. 小明很聪明,他在学习上取得了优异的成绩。
D. 小明很聪明,他在学习上取得了优异的成绩。
5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 天上的星星像眼睛一样,注视着大地。
B. 那朵美丽的花朵在阳光下闪闪发光。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是()A. 美丽(měi lì)B. 严肃(yán sù)C. 灵巧(líng qiǎo)D. 神秘(shén mì)2. 下列句子中,没有错别字的是()A. 这本书很厚,厚得像一座山。
B. 小明昨天考了九十分,他的成绩提高了。
C. 老师告诉我们,做作业要认真,不能马虎。
D. 这个苹果又大又红,非常好吃。
3. 下列词语中,与“快乐”意思相近的是()A. 愉快B. 悲伤C. 愤怒D. 坚强4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 太阳像一个火球。
B. 小明学习很努力。
C. 老师的手指像一支画笔。
D. 天上的星星像眼睛。
5. 下列成语中,意思与“水滴石穿”相近的是()A. 一丝不苟B. 持之以恒C. 一蹴而就D. 一帆风顺6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 雨后的彩虹像一座桥。
B. 小鸟在树上欢快地唱歌。
C. 花儿在微风中摇曳。
D. 雪花像棉絮一样飘落。
7. 下列句子中,用词不当的是()A. 这本书很重,我搬不动。
B. 小明每天按时起床,从不迟到。
C. 老师讲得很好,同学们都听得津津有味。
D. 这座房子很高,我抬头都看不见顶。
8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()A. 这条河很宽,宽得可以走大象。
B. 小明跑得很快,像风一样。
C. 那朵花很美,美得像一幅画。
D. 这本书很厚,厚得像一座山。
9. 下列句子中,使用了反问修辞手法的是()A. 这本书很有趣,你为什么不看?B. 这道题很简单,你不会做吗?C. 这句话很有道理,你说得对。
D. 小明今天生病了,他能来上课吗?10. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是()A. 雨后的彩虹像一座桥,像一条龙,像一把弓。
B. 小明学习很努力,写字很漂亮,唱歌也很好听。
C. 这本书很有趣,很好看,很值得一看。
D. 花儿在微风中摇曳,小鸟在树上欢快地唱歌,小狗在地上追逐。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是()A. 拍手称快(kuài)B. 遥不可及(jí)C. 鸡毛蒜皮(sūn)D. 指点江山(jiān)2. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 他的成绩总是名列前茅,老师和同学们都为他点赞。
B. 我们要热爱祖国,保护环境,让地球变得更加美丽。
C. 我在河边捡到了一只可爱的小鸟,它受伤了,我决定带它回家照顾。
D. 她生病了,妈妈给她煮了一碗香喷喷的鸡汤。
3. 下列词语中,形近字组词正确的一项是()A. 洒水洒脱洒脱B. 铺路铺张铺张C. 草原草帽草帽D. 蜻蜓蜻蜒蜻蜒4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他跑得像兔子一样快。
B. 小明是个勤奋好学的好孩子。
C. 雨后的空气格外清新。
D. 小红在考试中得了满分,她得意洋洋地走出了考场。
5. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. “妈妈,你辛苦了!”我轻声说道。
B. 今天天气真好,我们可以去公园玩。
C. 我喜欢的动物有:小狗、小猫、小鸟。
D. “快来帮我一下!”我大声喊道。
6. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明上课总是坐得笔直。
B. 这个故事太有趣了,让我们笑得前俯后仰。
C. 她学习成绩优异,是班级的佼佼者。
D. 小红在比赛中取得了第一名,她激动得热泪盈眶。
7. 下列句子中,修辞手法使用错误的一项是()A. 那只小鸟像一朵五彩斑斓的鲜花。
B. 河水潺潺,像一支美妙的乐曲。
C. 小明的书包像一座小山。
D. 那只小狗跑得像风一样快。
8. 下列句子中,字音字形使用正确的一项是()A. 小明是个“马虎”的孩子,常常丢三落四。
B. 爸爸的头发已经花白了。
C. 她的声音像银铃一样清脆。
D. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。
二、填空题(每题2分,共20分)9. 下列词语中,加点字的解释错误的一项是()A. 拍手称快(高兴地拍手)B. 遥不可及(非常遥远)C. 鸡毛蒜皮(琐碎的小事)D. 指点江山(评论国家大事)10. 下列句子中,加点字的读音错误的一项是()A. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是:A. 惊讶(jiāo yà)前进(qián jìn)B. 风筝(fēng zhēng)摇篮(yáo lán)C. 欢乐(huān lè)雪白(xuě bái)D. 美丽(měi lì)舒服(shū fú)2. 下列词语书写正确的一项是:A. 漂亮(piào liàng)坚强(jiān qiáng)B. 好奇(hǎo qí)悄悄(qiāo qiāo)C. 严重(yán zhòng)美味(měi wèi)D. 快乐(kuài lè)愉快(yú kuài)3. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 我们班上的同学都很可爱。
B. 妈妈的手艺真是一流。
C. 这本书里的故事很有趣。
D. 爸爸工作非常努力。
4. 下列句子中,表达不准确的一项是:A. 雨后的彩虹特别漂亮。
B. 我们学校的操场很大。
C. 小明学习非常刻苦。
D. 爷爷年纪大了,身体很不好。
5. 下列词语中,属于名词的是:A. 跑步B. 快乐C. 老师好D. 我们6. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是:A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 她的声音像黄鹂一样动听。
C. 这个苹果又大又红。
D. 那本书很厚。
7. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 妈妈每天都要照顾我和弟弟。
B. 他学习很好,成绩一直在班上名列前茅。
C. 这个故事告诉我们,要相信自己。
D. 我喜欢看动画片,因为它很有趣。
8. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 我很喜欢读书,因为读书可以增长知识。
B. 今天天气真好,我们出去玩吧!C. 他跑得很快,像一阵风一样。
D. 这本书很有趣,我看了两遍。
二、填空题(每空2分,共20分)1. 春天来了,小草从土地里________()。
四年级〔上册〕语文周周清练习卷〔第一周〕班级:姓名:学号:等第:时间:60分钟总分值:100分一、看拼音,写词语。
〔20分〕fán nǎo jìn tòu chóng gāo pǐn cháng g uān shǎn gāo xiázhuó zhuàn g zǐ páo二、比一比,再组词。
〔8分〕桂〔〕编〔〕睁〔〕浸〔〕酒〔〕挂〔〕偏〔〕静〔〕侵〔〕洒〔〕mái ( )mó( )jīn( )埋磨禁mán ( )mò( )jìn ( )三、按要求写词语,再选择词语补充句子。
〔10分〕1. 含有“人〞字的词语:、、2. 含有反义的词语:阴晴〔〕〔〕〔〕〔〕离合3. 含有数字的词语:〔〕年树木〔〕年树人〔〕全〔〕美4. 含有动植物名称的词语:〔〕肠小路〔〕〔〕争妍5.人有,月有,此事古难全。
四、连线。
〔8分〕崇高的月亮幸福地祝愿茁壮的事业衷心地开放圆圆的新苗轻轻地望明丽的阳光眼睁睁地涂掉五、选词填空。
〔5分〕镇静平静1. 小船行驶在〔〕的湖面上。
2. 刘伯承没有使用麻醉药,面对手术,显得十分〔〕。
宽慰抚慰快慰3. 小明伤心地哭了,作为好朋友,要去〔〕他一下。
4. 想到那天发生的那感人一幕,他的心里似乎〔〕了许多。
5. 小姑娘看到雪儿在空中自由自在地飞翔,心里感到一阵〔〕。
欣赏观看观察6. 昨天,小明和妈妈一起〔〕了洞庭湖的水光山色。
7. 科学家说,小朋友要从小养成仔细〔〕事物的好习惯。
8. 昨天我们一起〔〕了一场十分有趣的电影。
六、改写句子。
〔10分〕1、我悄悄地珍藏黄叶。
〔改成“把〞字句〕2、中秋的月亮很圆。
〔改成“比喻句〞〕3.古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的辛劳!〔换个说法,意思不变〕4.我不禁忍不住哭出声来!〔修改病句〕5.每天清晨,我们都会吃过妈妈亲自准备的早餐后去上学。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音、字形、字义完全正确的一项是()A. 贪婪(tān lán)贪图(tān tú)贪污(tān wū)B. 憔悴(qiáo cuì)憔悴(qiáo chuí)憔悴(qiáo cuí)C. 羞涩(xiū shè)羞涩(xiū sè)羞涩(xiū shě)D. 沉默(chén mò)沉默(chén mù)沉默(chén mó)2. 下列词语中,加点字读音与其他三项不同的一项是()A. 梦想(mèng xiǎng)美丽(měi lì)沉默(chén mò)B. 珍贵(zhēn guì)珍惜(zhēn xī)智慧(zhì huì)C. 珍珠(zhēn zhū)珍宝(zhēn bǎo)珍贵(zhēn guì)D. 珍惜(zhēn xī)珍珠(zhēn zhū)珍宝(zhēn bǎo)3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书是老师送给我的,我非常感谢。
B. 我今天早上起床很晚,因为昨晚我睡得很晚。
C. 我们学校的学生都非常聪明,他们的成绩都很优秀。
D. 这场雨下得很大,路上的行人都撑着伞。
4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这朵花真美,像一个小姑娘。
B. 这个苹果很大,像一个大西瓜。
C. 这只狗很聪明,像一个小孩子。
D. 这座山很高,像一座塔。
5. 下列词语中,与“金碧辉煌”意思相近的一项是()A. 金光闪闪B. 繁华热闹C. 雅致大方D. 雅俗共赏二、填空题(每空1分,共10分)1. 雨来的时候,往往()。
2. 我()的画被老师表扬了。
3. 春天来了,小草()地探出头来。
4. 她的歌声像()一样美妙。
选择题:下列哪个词语的读音是正确的?A. 翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ)(正确答案)B. 硕果磊磊(shuò guǒ lěi lěi)C. 兴高采烈(xīng gāo cǎi liè)D. 人声鼎沸(rén shēng dǐng fèi)下列哪个词语的意思是“形容声势或气派使人敬畏、恐惧”?A. 浩浩荡荡B. 威风凛凛(正确答案)C. 郁郁葱葱D. 勤勤恳恳下列哪个句子中的标点符号使用是正确的?A. 他高兴地说:“今天的天气真好啊”!B. “今天的天气真好啊,”他高兴地说。
(正确答案)C. “今天的天气真好啊”他高兴地说。
D. 他高兴地说“今天的天气真好啊”。
下列哪个词语与“秋天”无关?A. 金黄B. 丰收C. 寒风凛冽(正确答案)D. 硕果累累下列哪个成语来源于历史故事?A. 狐假虎威B. 刻舟求剑C. 草船借箭(正确答案)D. 守株待兔下列哪个词语是形容人非常生气的?A. 心花怒放B. 怒气冲冲(正确答案)C. 眉开眼笑D. 泪流满面下列哪个句子没有语病?A. 他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。
B. 我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、西瓜和蔬菜。
(正确答案)C. 他的作业基本上全部完成了。
D. 经过老师的帮助,使我进步很大。
下列哪个词语不是AABB式的?A. 干干净净B. 明明白白C. 吞吞吐吐D. 洋洋得意(正确答案,是ABAC式)下列哪个词语的近义词是“美丽”?A. 丑陋B. 漂亮(正确答案)C. 难看D. 丑陋无比。
小学四年级语文周练卷四年级语文周练卷一班级姓名一、看拼音写词语。
bo guang lin lin zeng tian yan zou pi lao ling li ke ai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sa jiao nuan hong hong fu xian qing xi yang qiu zi hao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上合适的词语。
( )的春天 ( )的尾巴 ( )的稻田 ( )的小溪( )地参加 ( )地飞翔 ( )地演奏 ( )地奔流三、写出近义词。
漂亮——( ) 机灵——( ) 疲惫——( ) 忧伤——( )清亮——( ) 恳求——( ) 呼喊——( ) 停歇——( )四、给下列加点的字注释。
1、读书百遍,而义( )自见( )。
2、人有从( )学者,遇( )不肯教,而云( )必当( )先读百遍。
3、遇言:“当以( )三余( )。
”4、文中“三余”是指什么,除了文中提到的“三余”,你认为还有什么时间可以利用,五、读了课文《小溪流的歌》,你认为小溪流唱的是什么歌,六、用下列词语,仿照课文《燕子》的第一节,写一写国宝——大熊猫的外貌。
胖乎乎毛茸茸黑白相间憨态可掬四年级语文周练卷二班级姓名一、多音字组词。
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 便觉藏担( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 二、反义词。
虐待——( ) 困惑——( ) 遵守——( ) 浅显——( ) 犒赏——( ) 冷漠——( ) 重视——( ) 懒惰——( ) 三、照样子,在括号里填上合适的词语。
例:(探)宝藏( )油龙 ( )黑匣 ( )田地 ( )羊毛 ( )水果 ( )牲畜 ( )牛奶 ( )田地四、缩句。
1、一个身材魁梧的壮汉,双手搂抱店前路边人行道上的一棵大树。
2、我们都要自觉自愿地保护生态环境。
五、照样子,把句子写具体。
例:我从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它们的歌声和鸟语。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是:A. 河流(liú)B. 雨滴(dī)C. 池塘(táng)D. 河岸(àn)2. 下列句子中,没有错别字的一项是:A. 他喜欢看漫画,每次都看得津津有味。
B. 她的作业做得又快又好,得到了老师的表扬。
C. 小明每天早上都起得很晚,经常迟到。
D. 这个公园里的风景非常优美,吸引了很多人来游玩。
3. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 我把这本书读了一遍又一遍。
B. 他对这个问题研究了很长时间。
C. 这本书的内容非常丰富,让我受益匪浅。
D. 我今天早上起床迟了,上学差点迟到。
4. 下列句子中,句式不完整的一项是:A. 妈妈告诉我,今天晚上有雨。
B. 他手里拿着一本书。
C. 我看到一只小鸟在树上唱歌。
D. 这个公园真美啊!5. 下列词语中,与“树木”意思相近的一项是:A. 树叶B. 树根C. 树干D. 树桩6. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小明跑得很快,像一只小兔子。
B. 她的声音很甜美,像一首歌。
C. 这本书的内容很枯燥,让人难以理解。
D. 我们要珍惜时间,努力学习。
7. 下列句子中,修辞手法使用错误的一项是:A. 那个湖就像一面镜子,反射出天空的美丽。
B. 他唱歌的声音就像夜莺一样动听。
C. 这个城市就像一个巨大的迷宫,让人摸不着头脑。
D. 他的笑容就像阳光一样温暖。
8. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我昨天买了一本新的故事书,里面有很多有趣的故事。
B. 她很聪明,学习上经常取得好成绩。
C. 这个故事告诉我们,要勇敢面对困难。
D. 我昨天去公园玩,看到了很多漂亮的鸟儿。
二、填空题(每题2分,共20分)9. 请用正确的字词填空:(1)小明的爸爸是一位______,每天都很忙。
(2)妈妈让我多吃蔬菜,因为蔬菜里有很多______。
(3)春天来了,万物复苏,______一片。
四上语文第五周复习卷一、选出加点字的意思与解释相符的一项。
1.探:访问,看望 A.探.索 B.密探.C探.望 D.探.头探脑()2.绕:围着转 A.环绕. B.绕.道 C.缠绕.D绕.口令()3.达:通,到达 A.传达. B.抵达.C达.官D知书达.理()二、选择合适的关联词填空。
一……就……如果……就……因为……所以……不但……而且………虽然……但是……不是……就是……1. ()到樱桃成熟的季节,大人们()讲“樱醉,桃饱,李伤胃”。
2.南极()有狂风、冰雪等不利的自然条件,()它却是一块“宝地”。
3. ()他经常看课外书, ()他的阅读写作水平提高较快。
4. ()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
三、按要求完成练习。
1.今天雨下得很大。
运动会延迟到下周了。
(用关联词合并句子)2.我们怎么能浪费粮食呢?(改为陈述句)3.小老虎酣睡的样子很可爱,一点都不可怕,看上去就像(将句子补充完整)4. 晚上睡觉前要关上天然气的阀门,防止不要造成安全隐患。
(修改病句)四、说出省略号的作用,把正确的序号填在括号中。
省略号的作用:①表示引文的省略;②表示列举的省略;③表示说话的断断续续;④表示话未说完;⑤表示重复词语的省略。
⑥表示静默或思考。
1.窗外下着大雨,滴答、滴答……()2.集市的水果摊上摆着苹果、香蕉、鸭梨……色泽鲜艳,香味怡人。
()3.只听他在摇头晃脑地背着:“床前明月光,疑是地上霜……”()4.像……五角星。
()5.他低下头,说:“我……对不起……大家,没有完成……任务。
”()五、完成下面的阅读理解。
硬翅膀的纸飞机新来的班主任葛老师是一位年轻的女教师。
这一天,她正在给五年级的学生上课,在黑板上认真地写板书。
一向爱恶作剧的张小梦折了一个纸飞机,准备给这位初来乍到的班主任老师一个特殊的“见面礼”,于是他将纸飞机朝黑板方向抛去。
可是,纸飞机还没飞到讲台就“熄火”了,坠落在讲台边上。
顿时,教室里一阵哄笑。
小学四年级语文周练卷
四年级语文周练卷一
班级姓名
一、看拼音写词语。
bo guang lin lin zeng tian yan zou pi lao ling li ke ai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sa jiao nuan hong hong fu xian qing xi yang qiu zi hao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上合适的词语。
( )的春天 ( )的尾巴 ( )的稻田 ( )的小溪
( )地参加 ( )地飞翔 ( )地演奏 ( )地奔流
三、写出近义词。
漂亮——( ) 机灵——( ) 疲惫——( ) 忧伤——( )
清亮——( ) 恳求——( ) 呼喊——( ) 停歇——( )
四、给下列加点的字注释。
1、读书百遍,而义( )自见( )。
2、人有从( )学者,遇( )不肯教,而云( )必当( )先读百遍。
3、遇言:“当以( )三余( )。
”
4、文中“三余”是指什么,除了文中提到的“三余”,你认为还有什么时间可以利用,
五、读了课文《小溪流的歌》,你认为小溪流唱的是什么歌,
六、用下列词语,仿照课文《燕子》的第一节,写一写国宝——大熊猫的外貌。
胖乎乎毛茸茸黑白相间憨态可掬
四年级语文周练卷二
班级姓名
一、多音字组词。
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 便觉藏担
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 二、反义词。
虐待——( ) 困惑——( ) 遵守——( ) 浅显——( ) 犒赏——( ) 冷漠——( ) 重视——( ) 懒惰——( ) 三、照样子,在括号里填上合适的词语。
例:(探)宝藏
( )油龙 ( )黑匣 ( )田地 ( )羊毛 ( )水果 ( )牲畜 ( )牛奶 ( )田地四、缩句。
1、一个身材魁梧的壮汉,双手搂抱店前路边人行道上的一棵大树。
2、我们都要自觉自愿地保护生态环境。
五、照样子,把句子写具体。
例:我从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它们的歌声和鸟语。
我从小就爱大海,。
六、在下列词语中任选几个,说一说课文〈〈拥抱大树〉〉的主要内容。
虐待拥抱罚款承担从宽处理责任
四年级语文周练卷一
班级姓名
一、看拼音写词语。
bo guang lin lin zeng tian yan zou pi lao ling li ke ai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sa jiao nuan hong hong fu xian qing xi yang qiu zi hao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上合适的词语。
( )的春天 ( )的尾巴 ( )的稻田 ( )的小溪
( )地参加 ( )地飞翔 ( )地演奏 ( )地奔流
三、写出近义词。
漂亮——( ) 机灵——( ) 疲惫——( ) 忧伤——( )
清亮——( ) 恳求——( ) 呼喊——( ) 停歇——( )
四、给下列加点的字注释。
1、读书百遍,而义( )自见( )。
2、人有从( )学者,遇( )不肯教,而云( )必当( )先读百遍。
3、遇言:“当以( )三余( )。
”
4、文中“三余”是指什么,除了文中提到的“三余”,你认为还有什么时间可以利用,
五、读了课文《小溪流的歌》,你认为小溪流唱的是什么歌,
六、用下列词语,仿照课文《燕子》的第一节,写一写国宝——大熊猫的外貌。
胖乎乎毛茸茸黑白相间憨态可掬
四年级语文周练卷二
班级姓名
一、多音字组词。
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 便觉藏担
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 二、反义词。
虐待——( ) 困惑——( ) 遵守——( ) 浅显——( ) 犒赏——( ) 冷漠——( ) 重视——( ) 懒惰——( ) 三、照样子,在括号里填上合适的词语。
例:(探)宝藏
( )油龙 ( )黑匣 ( )田地 ( )羊毛 ( )水果 ( )牲畜 ( )牛奶 ( )田地四、缩句。
1、一个身材魁梧的壮汉,双手搂抱店前路边人行道上的一棵大树。
2、我们都要自觉自愿地保护生态环境。
五、照样子,把句子写具体。
例:我从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它们的歌声和鸟语。
我从小就爱大海,。
六、在下列词语中任选几个,说一说课文〈〈拥抱大树〉〉的主要内容。
虐待拥抱罚款承担从宽处理责任
四年级语文周练卷三
班级姓名
一、看拼音写词语。
she qu hong dong ren ren bai bu mian qiang wu ru
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mo sha shi er bu jian tiao xin zun zhong gui ju yan su
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、圈出下列词语中的错别字,把正确的字写在括号里。
慌不译路( ) 寡不敌丛( ) 横行霸到( ) 昏昏人睡( )
乌云蜜布( ) 倾盒而下( ) 嘶心裂肺( ) 暗居乐业( )
三、根据意思写词语。
1、肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
()
2、尽管睁着眼睛,却什么也没看见。
常形容不重视或不注意。
( )
3、说话时手脚做出各种动作。
形容说话放肆或得意忘形的样子。
( )
4、甩一把汗,就是一阵雨。
( )
5、举起袖子,就是一片云。
( )
6、敌人早已经来到自己的城墙下。
( )
7、把诗文倒过来背诵,也能像流水一样顺畅。
( )
四、按要求改写句子。
1、我怎能眼看着他们在我的土地上横行霸道呢,
改成陈述句:
2、他是不可能组织我们饱餐一顿香蕉的。
改成反问句:
3、美国科学家富兰克林是18世纪电学史上的一位勇士。
(缩句)
4、人类历史上第一次“种牛痘防天花”的实验终于获得了成功。
(缩句)。