高一生物必修三章节知识点

生物高一必修第三章知识点第一节生物的起源与发展1. 生物的起源生物起源于地球上的无机物质，并通过一系列的化学反应逐渐形成有机分子，进而产生了原始生命。

2. 生物的分子组成生物分子主要由碳水化合物、脂质、蛋白质、核酸等有机物质组成，其中核酸是生物遗传信息的储存和传递介质。

3. 生物的细胞理论所有生物都是由一个或多个细胞组成，细胞是生命的基本单位。

细胞可以分为原核细胞和真核细胞。

4. 生物的进化生物进化是指物种在长时间的适应环境的过程中产生遗传变异，并通过自然选择和遗传机制使得物种逐渐适应环境的过程。

第二节生命的特征与结构1. 生命的特征生命的特征包括有机体的组织结构复杂、具有新陈代谢、能够对外界刺激做出反应、能够进行生殖繁衍、能够通过进化适应环境等。

2. 细胞的结构细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构，细胞内有多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等。

3. 细胞的功能细胞具有各种功能，包括物质摄取、消化、吸收、排泄、合成重要分子、能量转化等。

第三节基因的本质与结构1. 基因的本质基因是控制生物遗传性状的基本单位，主要由DNA分子组成。

2. DNA的结构DNA是由脱氧核糖核酸分子组成的双螺旋结构，由磷酸、糖和碱基组成。

3. DNA的复制DNA的复制是指在细胞分裂过程中，DNA分子能够进行复制，并将遗传信息传递给新的细胞。

4. RNA的功能RNA是一种核酸，主要分为信使RNA（mRNA）、转运RNA （tRNA）和核糖体RNA（rRNA），在蛋白质合成过程中起着重要的作用。

第四节遗传的基本规律1. 孟德尔的遗传规律孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律，包括显性与隐性、分离与再组合以及自由组合等。

2. 遗传的分离与连锁基因按照一定的概率进行独立分离或连锁传递，这种现象被称为分离与连锁遗传。

3. 遗传的变异遗传变异是指基因在传递过程中发生的随机突变或重组，导致个体间出现差异，为物种进化提供了基础。

第五节 DNA的信息传递与表达1. 转录与翻译转录是指DNA分子作为模板合成mRNA分子的过程，而翻译是指mRNA分子在核糖体上被翻译成蛋白质的过程。

高一生物知识点必修三笔记1.高一生物知识点必修三笔记篇一ATP的利用：1、概念：有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。

2、有氧呼吸：主要场所：线粒体总反应式：C6H12O6+6O26CO2+6H2O+大量能量第一阶段：细胞质基质C6H12O62_+少量[H]+少量能量第二阶段：线粒体基质_+6H2O6CO2+大量[H]+少量能量第三阶段：线粒体内膜24[H]+6O212H2O+大量能量有氧呼吸的概念：细胞在氧的参与下，通过酶的的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。

3、无氧呼吸：细胞质基质无氧呼吸的概念：细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物不彻底氧化分解，产生洒精和CO2或乳酸，同时释放出少量能量的过程。

大部分植物，酵母菌的无氧呼吸：C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量动物，人和乳酸菌的无氧呼吸：C6H12O62乳酸+少量能量（马铃薯块茎，甜菜的块根、玉米胚的无氧呼吸也是产生乳酸）反应场所：细胞质基质注意：微生物的无氧呼吸也叫发酵，生成乳酸的叫乳酸发酵，生成酒精的叫酒精发酵讨论：①有氧呼吸及无氧呼吸的能量去路有氧呼吸：所释放的能量一部分用于生成ATP，大部分以热能形式散失了。

无氧呼吸：能量小部分用于生成ATP，大部分储存于乳酸或酒精中②有氧呼吸过程中氧气的去路：氧气用于和[H]生成水2.高一生物知识点必修三笔记篇二生命的物质基础1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。

2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。

细胞是生物体的结构和功能的基本单位。

3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。

4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。

5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。

6.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。

高一年级生物必修三重点知识点（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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生物知识点高一必修3高一生物知识点（必修三）高一生物必修三的知识点包括：细胞分子，遗传与变异，进化与群落，生命活动调节与协调，遗传工程与生物技术。

下面将逐一介绍这些知识点。

一、细胞分子1. 细胞的组成：细胞膜、细胞质、细胞核。

2. 细胞器官：叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。

二、遗传与变异1. 遗传物质：DNA的结构和功能。

2. 遗传规律：孟德尔的遗传规律，包括基因、等位基因、显性和隐性等概念。

3. 染色体与性别决定：常染色体和性染色体的结构和遗传规律。

三、进化与群落1. 生物进化的基本概念：自然选择、适者生存、优胜劣汰等。

2. 进化证据：化石记录、生物地理分布、生物的形态和结构等。

3. 生物群落的组成和结构：种群、群落、生态位等。

四、生命活动调节与协调1. 植物生理调节：植物对光、水、温度等外界因素的感知和响应机制。

2. 动物神经调节：神经系统的组成、传递和调节机制。

3. 动物内分泌调节：内分泌腺体和激素的作用机制和调节功能。

五、遗传工程与生物技术1. 遗传工程的基本概念：基因工程的原理和应用，包括基因克隆、转基因等。

2. 生物技术的应用：农业生物技术、医疗生物技术、环境生物技术等。

以上是高一生物必修三的主要知识点，通过学习这些知识，可以更好地理解细胞结构与功能、遗传规律、生物进化、生命活动的调节与协调以及遗传工程和生物技术的应用。

对于高一生物的学习而言，掌握这些知识点是非常重要的。

希望同学们能够努力学习，取得优秀的成绩。

第一章 人体的内环境与稳态一、细胞的生存环境：1、单细胞直接与外界环境进行物质交换2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换细胞外液主要是血浆、淋巴、组织液，又称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介） 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又完全不相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。

4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度等相对稳定①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na +、Cl - 占优势细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压；②正常人的血浆近中性，PH 为7.35-7.45与HCO 3-、HPO 42- 等离子有关；③人的体温维持在370C 左右（一般不超过10C ）。

二、内环境稳态的重要性：1、稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。

①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制：神经-体液-免疫③稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、泌尿系统（及皮肤）④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态会遭到破坏2、内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件 第二章 动物和人体生命活动的调节 一、神经调节：1、神经调节的结构基础：神经系统2、神经调节基本方式：反射反射的结构基础：反射弧反射弧组成：感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器3、兴奋是指某些组织（神经组织）或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。

4、兴奋在神经纤维上的传导：以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的；静息时膜内为负，膜外为正；兴奋时膜内为正，膜外为负，兴奋的传导以膜内传导为标准。

5、兴奋在神经元之间的传递——突触①突触的结构突触前膜由轴突末梢膨大的突触小体的膜突触间隙突触后膜细胞体的膜树突的膜②突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，所以是单向传递。

高一必修3生物常考知识点生物是高中阶段的一门重要科学课程，必修3生物是其中的一部分内容。

学好必修3生物，对于深入了解生命科学和打好生物基础非常重要。

本文将重点介绍高一必修3生物中常考的知识点。

一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核。

2. 细胞的功能：营养摄取、代谢、细胞分裂等。

3. 细胞器的功能和作用：线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等。

二、生物大分子的结构与功能1. 蛋白质的结构和功能：氨基酸组成、构象和功能多样性。

2. 糖的结构和功能：单糖、双糖和多糖的特点及其在生物体中的作用。

3. 脂质的结构和功能：脂肪酸和甘油的组成、结构和功能。

三、遗传与进化1. 遗传基础：染色体、基因和DNA的关系。

2. 遗传的规律：孟德尔遗传定律、分离定律和组合定律。

3. DNA的复制和遗传信息的传递：DNA复制的过程、RNA的合成和蛋白质的合成。

4. 进化论：自然选择、变异和适应。

四、免疫与感染1. 免疫系统的组成：免疫器官、免疫细胞和免疫分子。

2. 免疫应答的过程：先天免疫和后天免疫。

3. 疫苗的作用和应用：疫苗的种类和接种原理。

五、生物地理和生物技术1. 生物地理：生物种群分布的原因和规律。

2. 生物技术：基因工程、细胞工程和组织工程的基本原理和应用。

六、环境与生态1. 生态系统和能量流动：食物链、食物网和能量转化。

2. 生态平衡和稳态：生态系统的自我调节和动态平衡。

3. 环境保护和可持续发展：生物多样性的保护、资源的合理利用和生态恢复。

以上是高一必修3生物中常考的知识点，掌握这些知识将有助于提高生物成绩和理解生物学的基本原理。

希望同学们能够认真学习，加深对生物的理解和掌握，为今后深入学习生命科学打下坚实的基础。

高一生物必修三必考知识点生物学是一门以生命为研究对象的科学，其中必修三是高中生物学中的一门重要课程。

本文将介绍高一生物必修三中的必考知识点，帮助学生们更好地掌握和理解这一学科。

第一章细胞的基本结构和功能细胞是生物组成单位，是生命的基本结构和功能单位。

它是构成生物体的基本单位，具有多种形态和功能。

1. 细胞的基本结构细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞膜是细胞的外层保护壳，细胞质是细胞内的液体，细胞核则是细胞的控制中心。

2. 细胞的功能细胞具有营养摄取、代谢、增殖、分化和维持稳态等多种功能。

营养摄取包括物质的吸收和分解，代谢则是利用物质进行能量的产生和消耗。

第二章遗传的分子基础遗传是生物繁殖和进化的基础，其分子基础主要是DNA。

1. DNA的结构DNA是由核苷酸组成的双螺旋结构，包括磷酸、糖和碱基。

碱基有腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶四种。

2. DNA的复制DNA复制是指DNA分子自我复制的过程，保证了遗传信息的传递。

复制过程中，DNA链解开形成单链，然后根据碱基互补原则合成新的互补链。

第三章生物的多样性与进化生物的多样性是指生物种类的多样以及它们之间的差异。

进化是指生物体通过适应环境的过程不断发展演化。

1. 生物分类生物可以根据其共同特征和差异进行分类。

现行生物分类系统主要包括门、纲、目、科和属等级别。

2. 进化理论进化理论由达尔文提出，主要包括自然选择和适应性进化。

自然选择是指适应环境的个体生存下来并繁殖后代，适应性进化是指生物逐渐适应环境的变化。

第四章生物地理与环境问题生物地理和环境问题研究生物在地球上的分布及其与环境的关系。

1. 生物地理生物地理研究生物种类分布的地理规律以及分布与地理环境的关系。

其中包括生物区系划分和生物地理区域。

2. 环境问题环境问题主要指生态系统的破坏和生物多样性的减少等。

其中包括污染、破坏性开发、气候变化等。

第五章生态系统的结构和功能生态系统包括生物群落、生态位、食物链等，是生物与环境相互作用的系统。

高中生物必修三知识点总结第一章：人体的内环境与稳态1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。

2、体液之间关系：3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。

内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。

5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。

6、血浆中酸碱度：7.35—7.45调节的试剂：缓冲溶液： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO47、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa正常的温度：37度8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。

内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。

9、稳态的调节：神经——体液——免疫共同调节内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

第二章动物和人体生命活动的调节1、神经调节的基本方式：反射神经调节的结构基础：反射弧反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体）神经纤维上双向传导静息时外正内负静息电位→ 刺激→ 动作电位→ 电位差→局部电流2、3、人体的神经中枢：下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为脑干：呼吸中枢小脑：维持身体平衡的作用大脑：调节机体活动的最高级中枢脊髓：调节机体活动的低级中枢4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。

大脑S区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话（S区→说，H区→听，W区→写，V区→看）5、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，激素调节是体液调节的主要内容，体液调节是指某些化学物质（如激素、二氧化碳等）通过细胞外液（如血浆、组织液、淋巴等）的传送对人和动物体的生理活动所进行的调节。

高中必修三生物知识点归纳高中必修三生物学问点归纳第一篇第四章：十、种群的特征：1、种群密度a、定义：在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;是种群最基本的数量特征;逐个计数针对范围小,个体较大的种群;b、计算方法：植物：样方法(取样分有五点取样法、等距离取样法)取平均值;动物：标志重捕法(对活动能力弱、活动范围小);计算公式：N=M×估算的方法昆虫：灯光诱捕法;微生物：抽样检测法.2、出生率、死亡率：a、定义：单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率;b、意义：是决定种群密度的大小.3、迁入率和迁出率：a、定义：单位时间内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率;b、意义：针对一座城市人口的改变起决定作用.4、年龄组成：a、定义：指一个种群中各年龄期个体数目的比b、类型：增长型(A)、稳定型(B)、衰退型(C);c、意义：预报种群密度的大小.5、性别比例：a、定义：指种群中雌雄个体数目的比例;b、意义：对种群密度也有肯定的影响.十一、种群数量的改变：1、“J型增长〞a、数学模型：(1) Nt=N0λ(2)曲线(如右图)b、条件：理想条件指食物和空间条件充裕、气候适合、没有敌害等条件;c、举例：自然界中确有,如一个新物种到适应的新环境.2、“S型增长〞a、条件：自然资源和空间总是有限的;b、曲线中留意点：(1)K值为环境容纳量(在环境条件不受破坏的状况下,肯定空间中所能维持的种群最大数量);(2)K/2处增长率最大.3、大多数种群的数量总是在波动中,在不利的条件下,种群的数量会急剧下降甚至消失.4、讨论种群数量改变的意义：对于有害动物的防治、野生生物资源的爱护和利用、以及面临动物种群的挽救和恢复有重要意义.十二、群落的结构：1、群落的意义：同一时间内聚集在肯定区域中各种生物种群的2、群落的物种组成：是区分不同群落的重要特征;群落中物种数目的多少称为丰富度,与纬度、环境污染有关.3、群落中种间关系：捕食(甲图)竞争(乙图)互利共生(丙图)寄生丙4、群落的空间结构：a、定义：在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成肯定的空间结构.b、包括：垂直结构：具有明显的分层现象.意义：植物的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源能力;植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,所以动物也有分层现象(垂直结构);水平结构：由于地形的改变、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,它们呈镶嵌分布.十三、群落的演替：1、定义：随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程.2、类型：初生演替：指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生演替,如：沙丘、火山岩、冰川泥.过程：裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段(顶级群落)(缺水的环境只能到基本植物阶段)次生演替：在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保存甚至还保存了植物的种子或其他繁殖体(如发芽地下茎)的地方发生的演替.如：火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田.3、人类活动往往会使群落演替根据不同于自然演替的速度和方向进行.高中必修三生物学问点归纳第二篇第五章：生态系统及其稳定性由生物群落与它的无机环境互相作用而形成的统一整体。

生物必修三《稳态与环境》知识点总结第一章人体的内环境与稳态（张）细胞内液（存在于细胞内，约占2/3）、1.体液血浆细胞外液＝内环境（细胞直接生活的环境）组织液（存在于细胞外，约占1/3）淋巴等2.内环境的组成及相互关系细胞内液组织液血浆淋巴（淋巴循环）3．细胞外液中三种主要成分的比较细胞外液的成分水，无机盐（Na+, Cl-），蛋白质（血浆蛋白）血液运送的物质营养物质：葡萄糖，甘油，脂肪酸，胆固醇，氨基酸等废物：尿素，尿酸，乳酸等气体：O2, CO2等激素，抗体，神经递质，维生素组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质，细胞外液是盐溶液，反映了生命起源于海洋。

血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定，所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况，可以分析也一个人的身体健康状况。

蛋白质主要机能是维持血浆渗透压，在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用。

无机盐在维持血浆渗透压，酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用。

考点：1.呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体，能与外界直接接触，故汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液。

2.细胞内的组分，如血红蛋白，消化酶不属于内环境成分。

3，理化性质（渗透压，酸碱度，温度）渗透压：一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高。

人的血浆渗透压约为770 kpa，相当于细胞内液的渗透压。

血浆渗透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。

细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+ 和Cl-。

功能：是维持细胞结构和功能的重要因素。

典型事例：（高温工作的人要补充盐水；严重腹泻的人要注入生理盐水；海里的鱼在河里不能生存；吃多了咸瓜子，唇口会起皱；水中毒；生理盐水浓度一定要是0.9%；红细胞放在清水中会胀破；吃冰棋淋会口渴；白开水是最好的饮料；）酸碱度：正常人血浆近中性，pH为7.35--7.45，与血浆中的HCO3-和HPO42-等离子有关。