2011年东南大学暑期社会实践报告

2011暑期社会实践报告一、实习目的通过本次毕业实习，了解和熟悉公司物流，仓储，营销以及管理等相关知识。

使学到的计算机，营销渠道管理，数据库，物流，市场营销，经济管理等理论知识跟实践相结合，在实习中检验，提高自己专业能力和技巧。

二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务实习时间：2011年7月11日——2011年8月27日实习单位：江苏飞力达国际物流股份有限公司实习岗位与负责事务：收货部收货员主要负责事物是接收供应商货物，收货单据的保存、整理、分类、归档，执行公司退货或报损工作，保证周转仓内商品码放有序，通道顺畅，重点商品管理盘点等等。

三、实习主要内容(一)实习单位简介：江苏飞力达国际物流股份有限公司（以下简称飞力达）成立于一九九三年四月二十二日，一九九五年十月正式营业，注册资本8000 万元人民币，拥有外经贸部的国际货运代理牌照、国家民航总局的航空货运代理资格，是交通部认可的集装箱运输专业企业。

经过十多年超常规的发展，飞力达在区域化、集团化、综合化、科技化发展方面都取得了长足的进展，已成为多元化、现代化、区域化的综合性物流企业。

飞力达分别在上海、苏州、无锡、常州、宁波等地设有分公司。

飞力达拥有总资产5.51亿元人民币、净资产2.79亿元人民币。

飞力达的核心业务：以上海口岸为运营中心的基础物流服务；以昆山为运营中心的综合物流业务。

经营范围：综合货运站（场）（仓储）、货物专用运输（集装箱）、普通货运；承办空运、海运进出口货物的国际运输代理业务（包括揽货、订仓、仓储、中转、集装箱拼装、拆箱、结算运杂费、报关、报检及咨询业务）；自营和代理各类商品及技术的进出口业务；代签提单、运输合同，代办接受订舱业务；办理船舶、集装箱以及货物的报关手续；承揽货物，组织货载，办理货物、集装箱的托运和中转；代收运费，代办结算及其他相关业务、货运代理（代办）。

2001年通过了国际权威认证机构BSI的ISO9001（2000版）国际质量体系认证。

实践时间： 2011 年7月12日至 2011 年8月12日共 30天一、实践目的：通过在施工单位的实践磨练自我，褪去作为大学生的骄傲自负，在平凡的小事中积累经验，增长才干，同时将大学课堂内学到的抽象知识加以实践运用，变为真实可感，强化知识的理解吸收，尽早将自我塑造成为可以为社会创造价值的有用之才；也提前感受将来的工作环境和工作内容，为以后从事本专业相关工作做好铺垫。

二、实践内容：在云燕农博园凯旋城项目有关领导的安排下，于2011 年7月12日至2011年8月12日以工程部实习生的身份，跟随前辈们一起工作，协助其完成日常工作，并从中获得宝贵的经验。

三、实践结果：一个月挥汗如雨的在工地度过，书生气也一点点被抹去，烈日晒过的皮肤虽黝黑但更显得健康，更深层次的了解了房屋建设的流程和工作内容，也强化了书本知识，同时也学习到了更多的书本以外与本专业相关或者不相关的知识，丰富了我的人生阅历。

四、实践体会：通过三十天的风吹日晒的艰苦实习，一方面我发现了自己身上畏难怕苦的缺点并及时进行了改正，品味到了土木工程日后工作的艰辛、繁重以及肩负的重大责任，同时也真正感受到了要想成为一名合格甚至是优秀的土木工程师所需要走的路还很长，还有很多的专业知识要学习，还有很多困难要克服。

这个夏天的实习不仅让我的身体得到了锻炼，也让我的心灵得到了升华，更让我明白了今后的路该怎样走。

社会实践报告经过了大二一年的学习，我已经接触了本专业作为基础的“三大力学”，同时也通过专业选修课和学科选修课了解了一些相关的专业知识。

但是空洞枯燥的课本使得我对知识的理解相对不深，于是趁着暑假回家避暑的功夫，我找到了一份在本市云燕投资有限公司新开工地凯旋城项目作为工程部实习生的工作机会，一方面希望将课堂内所学知识理解吸收，另一方面希望丰富自己的暑假生活，并为今后的工作增加经验。

7月12号的中午我接到实习单位的电话，确认我可以进行实习。

于是下午我便早早乘车来到位于凯旋大道大岭隧道南侧的工地与负责人见面。

大学生暑期社会实践报告系部名称：外语系专业：商贸英语年级班级姓名：学号：摘要：2011年的暑假充满着激情，作为将要进入大学三年级的学生来说，大学生假期社会实践则又有着独特的期待和意义。

作为培养和提高学生实践的重要途径。

它有助于当代大学生接触社会，了解社会，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

为了使这个暑假过得充实，过的有意义，我选择在上海华泛咨询有限公司进行社会实践活动，通过一步步的面试，我成功被聘用为客户服务代表。

在CRO （客户服务）部门做了一个月，感觉很充实，很快乐。

关键词：大学生、社会实践、客户服务代表大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

在工作中让自己成长，在实践中让自己成熟，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，学会自己照顾自己的同时证明自己的能力能否被社会所承认，更想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

作为一名大学生，我知道同学们都在努力的通过各种机会来磨砺自己，希望能多学习一些东西，并在实践中运用所学检验自己的能力。

仅仅依靠校园里的只是是不够的，所以我抱着贴近社会，服务社会的愿望，积极参加了暑期社会实践活动。

希望在进入社会前，多积累些经验，提早与社会接触，学习如何与人沟通、交流、合作等等。

实践的这些日子，让我感触很多：一、要实习，先学习上班的第一天，我刚踏进机房的门，未见其人，先闻其声：许多话务员小姐甜美而礼貌的声音此起彼伏地传入耳瞽。

绕过组长台，首先映入眼帘的是一个个蓝色的办公座位，整齐的排列在大厅里，每个位置上摆放着电脑设备，话务员小姐们都戴着耳麦，对着电脑屏幕噼哩啪啦地敲击键盘，呈现在眼前的是一片忙碌的景象。

在这略显紧张的环境中，却没有一丝慌乱，虽然每个人都在争分夺秒，但一切仍井然有序，之前培训师所说的“微笑服务”在这里更是有了完美体现。

2011年暑假社会实践报告各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！2011年暑假社会实践报告；盛夏，北方乡村的原野是活跃而美丽的。

天上白云缓缓地飘动，柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。

广阔的三晋大地上农民正在辛勤地劳作，为的是秋天能收获丰硕的果实。

风华正茂的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷。

在酷暑中迎来了大学生活的第一个暑假，我满怀激情地投入到了暑期社会实践活动中。

作为一个大学生更应该重视培养自身的实践能力，在强化素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。

7月16号怀着满腔热情我再次走进了山西省恒雁晋剧团，随团参加下乡演出，奔着心中那个梦想进发。

又回到了这个熟悉的大家庭，像久别的亲人重逢，十分激动，我受到了大家热情的招待。

四处奔波，居无定所的晋剧生活又开始了，在我心中这种生活永远是幸福的。

此次出行的第一站是平遥县古陶镇闫壁村，舞台是临时搭建的，住宿的地方还行，这儿离平遥古城很近，有很强烈的文化氛围，据说闫壁村每年都要演戏，除了晋剧还有太谷秧歌。

晋剧是山西省四大梆子剧种之一，因产生于山西中部，故又称中路梆子，外省称之为山西梆子，主要流布于山西中、北部及陕西、内蒙古和河北的部分地区。

清代初年，蒲州梆子流入晋中，与祁太秧歌、晋中民间曲调相结合，经晋商和当地文人的参与而形成晋剧。

其后几经变化，在晋中、晋北以至内蒙古、河北、陕北的部分地区发展传播开来。

清末民初的近百年间是晋剧的发展时期，当时班社众多，人才辈出，尤其是以丁果仙为代表的第一代女演员出现之后，晋剧艺术提升到了一个新的阶段。

大学生2011年暑期实践报告各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！一个不一样的暑假在我的期盼之中到来了，没有了纷繁的作业任务，也没有了往日忙碌的补习课程...一切显的是那么的悠闲。

我突然想在这短短的2个月内也书写一些人生的美丽篇章，而不是那么惶惶忽忽地虚度。

自从进了大学，一直想找机会证明一下自己的存在价值，我成人了，是应该独立地去面对一些事情，而不是一味地依靠与逃避。

我想闯出属于自己的一片天空，组成天空的云朵就从这次的实践出发吧。

满怀信心！整装待发！我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。

带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。

一开始我期望很高，一心想怎么说，我也是个南邮的本科大学生，找个工作不在话下，一定要趁这个机会大捞一笔，但当我真正开始时，发现很多的工作都需要工作经验，那些端盘子，做促销的工作我又不想干，觉的不能真正地锻炼自己的能力，接触社会，每天都以失败告终，在无尽郁闷的同时我开始了自我反省。

关键在于我没有正确地摆正自己的位子，放下一切，不在工资问题上纠结。

以我就是一位打工者的心态重新开始。

总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，我决定社会实践只要有工作，能供饭吃，试用的也可以干啊。

于是我找到了中国联通宽带网络授权代理有限责任公司。

经过面试经理同意试用一个月。

当时我兴奋不已。

第二天，我便开始了我的暑假假社会实践生活。

虽然是试用，明知我只在公司干一个月，但我还是以饱满的工作态度来开始实践的每一天，谦虚向一些前辈请教，主动要求完成一些工作任务。

有几个同事都没念过大学，他们对大学生活很有兴趣，我就饶有兴致地跟他们介绍我的大学生活，一切发生地是那么的轻松愉快。

但我的实践之路并不是只有这些元素的存在，它同时掺拌着艰辛与汗水。

我所在的部门是运行维护部主要是宽带网络售后服务，我们搞售后服务的最重要的是想方设法解决客户问题，在我们看来整个部门就是一个整体，如果客户上网有什么问题就是我们整个部门十多个人的事情。

东南大学社会实践个人总结五篇东南大学社会实践个人总结1第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

经过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。

这次的社会实践，本来是准备和同学一齐去外打工补贴生活，减轻家里负担和锻炼自我的实际动手本事。

之后自我认真想想，应当做一些对自我有用的事情。

然后，经得了家里同意，经过叔叔的介绍，我来到了一家建筑公司开始了这次实习。

近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自我在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!经过几天的休整，当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去，我回想了一下自我这半年的学习生活，虽然在学校里的生活平静而欢乐，可我却看到了“危机”———就业危机。

在大学这个相对自由的天地里，同学们都在努力的经过各种机会来磨砺和充实自我，期望能多学习一些东西对自我将来走进社会有所帮忙。

然而，大学只是一个沟通学校与社会的桥梁，是我们步入社会前继续充实自我知识的“深加工厂”。

最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠学校里的知识是不够的。

于是，我开始思考：怎样才能让自我在寒假这个短暂的时间里学到一些学校里学不到的东西，从而度过一个有意义的寒假。

经过了一番思考后，我把自我的想法告诉了父母：独自到附近的装饰装修公司去应聘。

由于研究到自我各方面的实际情景(一没经验;二没学历;三时间有限)，决定进行为期10天无偿的义务劳动，主要目的是体验和学习，以便尽早适应社会的工作环境。

2011年大学生暑期社会实践报告及心得前言“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

”这是古人得之于实践的名句,千百年来一直回荡在一代又一代人的耳际。

如今，即将离开象牙塔的我，也应在一番寒彻骨之后寻得人生的梅花香。

2011年5月17号，我正式进入了南京的一家广告公司——派信（南京）品牌策略机构。

中国的广告业虽然已有数十年历史，南京的广告业也是如火如荼，广告公司不胜枚举。

然而，比较国外的特别是美国等有着上百年广告历史的国家，中国广告业还只是刚刚起步，需要完善的方方面面还有待提高。

于是，造成广告人才供不应求，与广告公司对新人培养的青睐，这也是我选择广告公司进行实践的一个理由。

一、公司介绍及实践工作内容南京派信广告公司秉承“立足本土企业，创建一流品牌”的经营宗旨，以中国化的思维方式借鉴国外经验，培养和发展中国的民族品牌，志在成为中国品牌的成长摇篮。

南京派信广告公司分有客户部、策划部、创意部、行政部等部门。

我十分幸运的应聘进入广告公司的生产部门——创意部，做了一名美术助理。

作为一名实习的美术助理所进行的实践工作其时也是十分有挑战性的。

因为就一个广告公司而言创意是相当重要的，而广告创意就象是脑海中莫名物质摸不到，看不到，甚至感觉不到，只有当无数次的突破大脑的禁锢才有可能让广告创意顺产，很遗憾的是我在广告公司工作的日子里，所想的创意几乎都胎死脑中。

我更重要的工作是配合资深美术与美术指导将符合策略的创意构想用画面表现出来。

通过工作使我获益良多，从而把课堂上的美术理论联系到社会需要的平面或CF表现于实践，领悟美学的真正含义。

二、社会第一步是我的面试第一次上公司进行面试，对于经验尚浅的我少不了紧张，焦急的情绪。

我知道，要给主管留下好的第一印象是很重要的，因为这关乎到我的面试合格与否。

面试那一天我并没有很刻意为自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”为自己买名牌衣服，而是打扮的朴素大方，洁净整齐。

因为我知道：一个人脸上的表情，要比她身上的衣装重要多了。

暑期社会实践实习报告实践单位及地点：凤阳县小岗村实践时间：2011年7月10日，11日实践类型：社会调查实践内容：暑假我报名参加了大学生暑期“三下乡”活动，和同学一起深入到安徽省凤阳县小岗村进行调研考察。

7月10日早晨，我们一行五人早早的起床乘车赶到凤阳县城，随后又乘车赶去几十里外的小岗村，在去小岗村的公交车上我们遇到很多外地的人专程到小岗村参观旅游，作为中国农村改革的发源地，小岗村的名字早已载入历史为人所熟知，所以很多人专程来拜访这个中国第一个实行大包干的小村庄。

从凤阳县城乘车沿省道307线行驶几十公里然后转弯，一条笔直宽阔的水泥公路可以一直通到小岗村，公路长7公里，穿过京沪铁路，后来听说这条公路是沈浩书记在世的时候向上级申请由村民自己修筑的。

中午我们到达小岗村口，下车步行去参观大包干纪念馆，并为纪念馆义务劳动，纪念馆中我们见到1978年那张印满红手印的土地承包责任书，还有那个年代的很多我们叫不上名字的农用工具。

一个在玻璃橱的模型中我们看到了小岗村民对未来村子发展的规划，整洁合理，俨然一派社会主义新农村的面貌。

随后我们又来到小岗村前任书记沈浩的生前生活办公场所，一幅幅图片一张张手稿，让人真切地感受到一个优秀共产党员鞠躬尽瘁死而后已的高尚情怀。

天色渐暗，我们乘车赶回凤阳县城休息。

7月11日一早，我们返回小岗村，向各户村民发放调查问卷，详细地了解他们的医疗卫生，教育保险等生活情况，言语之中可以感受到村民们对未来美好生活的向往。

而后我们拜访了村中的孤寡老人，看到一位老奶奶在打水，很吃力的样子，我们便去帮了她一下，老奶奶邀请我们到她家中做做，听她给我们讲述沈浩书记在任时如何细微体贴的帮助她，以及现在村委会对自己的生活补贴，医疗保障也很到位。

这个在三十多年前为了更好的生存而敢为天下先的小村庄，在今天依然不遗余力的致力于让每一位村民生活的更幸福。

各项工作大致完成，我们来到小岗村村委，向村委书记确认暑期三下乡实践活动的完成，然后我们乘车返回学校。

东南大学“心灵氧吧”实践调研活动报道2011年6月23日，东南大学“心灵氧吧”社会实践小分队开始了他们的“心灵氧吧”暑期实践调研。

当天下午，大家就开始做预先准备，按计划联系各个单位，准备各种活动中所需要的材料。

每个人都忙的不亦乐乎。

一切都准备好了，26日，团队一行人就来到了百家湖敬老院开展各种心理活动。

虽然这天雨水很大，但大家一致坚持要去，因为已联系过老人，今天过去给大家带来欢乐。

路上，细心的队员们不忘给老人们买了各种水果。

路上公交后由于积水太厚抛锚了，队员们毅然下车，步行前往。

到敬老院时，院领导和老人们都感动的噙着泪水，队员们赶紧上前送老人进去，亲切的叫着爷爷奶奶，大家十分融洽。

接下来大家进行了各种表演带动了氛围，老人们也积极参加进来了。

然后队员们进行了心理测评等活动。

一天下来，我深刻的感觉到了社会的一些人需要关爱，心理问题需要重视，也感觉到了这次活动的意义之重大！接下来两天，团队按计划来到江宁区清水亭小学开展活动，当孩子们热情的称呼团员们大哥哥大姐姐时，大家真是由衷的高兴。

队员们在校园里开展心理沙龙、心理团训等，表演心灵话剧，进行励志歌曲演唱，和孩子谈心。

进行青少年心理问卷调查。

拍照，收集笑脸。

队员们耐心加细心，用爱心同小朋友们交谈，了解他们的心声，解开他们的困惑，最后成员们将得出的结果告诉了校方，并通知了家长。

后来，大家还去了社区，地铁站，繁忙的街道。

总之哪里人多去哪里，哪里最可能存在心理隐患就去哪里！每个地方都洒下队员辛勤的汗水。

队员们经过的地方也就多出了许些欢乐。

在所有的活动结束后，大家一起把平时的记录整理下来。

认真分析，得出结论，并把调查得出的现象和结论在各大论坛，群，空间等公布，引起了热烈的讨论。

大家还把这些汇报给有关部门，希望自己所做的工作能为这些情况的改善起到一定的作用！正如队员们所说，这次的活动不是一个作业，而是一项对社会的责任，这项活动的影响不会随着活动的结束而结束，今后队员们还将尽自己所能关注身边人的心理健康状况，帮助需要帮助的人们，将这项工作一直进行下去。

2011年暑期社会实践报告不知不觉大二一学年也匆匆结束了，没有一两年青涩的我们马上又要迎来人生的第一个十字路口。

人生里的一个又一个迷茫就要随着流逝的时光消失在脑海里，但抹不去的是我们对成功的向往，对理想的至死不渝地追求。

2011年的暑假来了，也就意味着我们自主选择工作实习的机会来了。

暑假对我们每个人来说都充满着幻想和期待，然而暑假对我们每个人的意义又是大不相同，小的时候我总是想做一名教师，燃烧了自己照亮了别人。

小时候我希望自己长大了可以做一名解放军，为国家为人民服务。

长大了我还要赚好多的钱，买好多好吃的东西给那些穷人的孩子，然而随着时光的飞逝，这些童年的梦想都已随浮云飘逝。

而如今，作为一名大学生，作为一名新时代的建设者，如何能适应时代的发展，如何能在这个社会中履行好自己的职责，暑期社会实践也是必不可少的。

下面我将我的实践心得写下来与大家一同分享。

报告主题：南通工程材料质量检测局实习操作心得实践报告内容：2011年7月10日到8月20日期间，我跟着父亲在南通建筑材料质量检测局进行实习操作，主要跟着父亲学习质检的操作流程，帮着父亲和质检单位里面的员工打打下手，并向质检单位里面的员工们学习一些处理问题的方法和应对紧急情况的处变不惊的处事能力。

7月2日放假以后，我到处打听有关哪里有暑期打工的招聘启事的情况，在寻了好长时间未果的情况下，我静下心来仔细思考，我这么麻木的找工作到底为什么，难道是为了一点钱?还是为了打发暑期这段无聊的时间？我问自己，我到底想追求什么？我想得到什么？我想了好久，自己奋斗了12年的时间才考上了大学，难道我的目标就是考上大学后整天不思进取，过一天是一天，盲木度日吗？难道我忘了当初的信念，当初怀抱的理想了吗？在这种情况下，我打通了在南通工作的爸爸的电话，爸爸听了我的诉说后劝说我去他那儿实习，于是我开始了自己的暑期社会实践。

我主要跟着我爸爸学习如何检测项目，在收到一份样品后，我跟爸爸需要对样品进行抽样，抽样的发法根据具体的样品检测内容而定，具体有随机取样或制作试样七天后进行检测。

2011暑期社会实践报告炎炎夏日烈日当头，才刚刚放假就开始四处寻找兼职工作，想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

我以"善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活"为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

同时也体会挣钱的不易。

这次的社会实践真的可以说是收获不少。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。

打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”。

这个假期，我根据时间及自己的具体情况找了一份发传单的兼职工作。

我的兼职面试也可谓屡屡碰壁，但是在这过程中我也积累了不好面试的经验，最终我来到了爱尚国际舞蹈中心进行面试并顺利通过。

等了好多天，终于等到做兼职了，我所做的是派单，也就是发传单，并登记客户。

从8月5日开始，需要做一个星期。

本以为发传单是件简单的事，不会太难也不会太辛苦的，然而事实证明我错了。

每天我们早上八点和下午四点都要签到，每天要发四百份传单，并登记客户。

发传单第一天，我战战兢兢地走上街头，尽管前一天晚上，我已经把第二天可能遇到的各种情形都想象了一下，但站在街头的时候，看着熙熙然让的人群，还是不免有些紧张。

自己孤零零一个人站在街上，向一群完全陌生的人递发着传单，你不知道他对于舞蹈到底抱有什么样的态度，心里还想着万一在人群里遇到自己的熟人那怎么办，基于此，刚开始工作时确实有些手足无措。

再加上刚开始发传单，没有任何的工作经验，来来往往的人有很多都拒绝接你递过来的传单，其中有礼貌性回绝的，但也同样不乏神情态度鄙夷不屑的。

2011年大三暑期实践报告社会实践是同学接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。

亲身实践是实现从理论到实践再到理论的飞跃。

增加了熟悉问题.分析问题.解决问题的力量。

为熟悉社会，了解社会，步入社会打下良好的基础。

同时还需要我们在以后的学习中用学问来武装自己，用书本充实自己，为以后走向社会打下结实的基础。

时间如流水般，转瞬间，大三的学习生活就即将结束，在这三年中有过很多美妙的回忆。

然而，在这个阳光绚烂的夏天，暑期社会实践活动，让我受益匪浅，也让我过得更充实，更丰富，更精彩。

这是我高校生活中最有意义的时刻。

两个月弹指一挥间就毫无声息的消逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆忙。

“千里之行，始于足下”，这两个多月短暂而又充实的实习，使我真正体会到作为一名文化工的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任，使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，学到了许多书本上学不到的学问。

同时，它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大关心。

回顾两个多月的工作，既紧急，又新颖，收获也许多。

首先，我将实习期间的工作收获总结如下：一、政治理论熟悉得到提高为提高全局工作人员的整体素养，号召十七大使我知道文艺骨干是最乐观和最具影响力、分散力的组织者和示范者，我们要增加自我造血功能，加快文化产业建设，制造出更多乐观的、健康向上的文艺作品，使人们群众的生活更加丰富多彩。

二、舞蹈教学方面的收获做老师简单，做好老师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事。

有人说教学干的是良心活儿，我看有道理，做老师不需太大的办事力量，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完善，的确得花一番工夫。

通过实习期间的舞蹈授课，我发觉在教授新舞蹈时，不能操之过急，肯定要循序渐进地讲解清晰动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。

根据由简至繁的教学原则，首先让同学熟识音乐节奏，随后是动作练习，最终才是心情表达。

2011⼤学⽣暑假期间实践实习报告(11篇范⽂)⼤学⽣暑假实践报告范⽂⼀ 2011年暑假期间，在校团委的号召下，为社会建设贡献⼀份⼒量，为提⾼⾃⼰各⽅⾯的能⼒，加深⾃⼰对社会的了解，，我到秦皇岛市青少年活动中⼼进⾏了为期半个⽉的实习，实习的项⽬是作为科普试验班的⽼师给三⼗⼏个⼩学⽣讲课，讲课期间我感觉学到了很多东西，下⾯我就介绍⼀下我这半个⽉的经历。

我是七⽉⼗五号去的，到⼋⽉六号结束，期间我⼀共讲了⼗五节课，讲课的内容是电⼦积⽊、物理世界、⽣物世界、天⽂世界，共四门课程。

⽽我是个⽂科⽣，对这⼏门课程早已忘的精光，更不⽤说给别⼈讲了，为了把握这次难得实践机会，我便⼀边⾃学，⼀边讲课，虽然是累了⼀些，但是感觉挺充实，尤其是看到那些天真烂漫的⼩孩⼦，瞪着眼睛问我问题的时候，我感觉特别的欣慰，毕竟这也是⼀份体验，⼀种为⼈师的体验，也许以后⾃⼰并不从事这⽅⾯的⼯作，但回忆起来，也是⾃⼰的⼀笔宝贵的财富。

讲课期间，我跟许多孩⼦的家长交流过，从他们⾝上，我看到了家长望⼦成龙的⼼是多么强烈，更看到了⽗母对⾃⼰的孩⼦那分⽆私的爱，想起⾃⼰在家⾟苦忙碌的⽗母，不禁油然产⽣⼀种敬意，在跟家长交流期间，其中⼀个孩⼦的母亲跟我谈了许多，她说把孩⼦就交给我了，使我很感动，同时也感到了⾃⼰责任的重⼤，⾃⼰现在的⾝份是⼀名⽼师，既然为⼈师，就应该对学⽣负责，虽然⾃⼰现在的⾝份更确切说还是⼀名⼤学⽣，但早晚也要⾛向社会，现在学会对⾃⼰所做的事勇于负责任，才能对⾃⼰⼏年之后真正踏出校门打下⼀个良好的基础。

七⽉⼗五号下午三点，我第⼀次蹬上讲台，那天是讲⽣物世界，刚⾛上讲台是，望台下扫视⼀下，那么多眼睛在看着⾃⼰，感觉真有点紧张，事前背好的“台词”全都忘了，脑⼦⾥⼀⽚空⽩，上家教的时候⾃⼰那么有感觉，为什么⼀上⼤课，⾃⼰竟不知所措了呢?这样跟学⽣“对峙”了⼏分钟，⼼想⾃⼰既然⾛到了这个位置，就临场发挥吧，管不了那么多了，于是我就清了⼀下嗓门，开始讲课，也不知怎么的，⼀讲课，仿佛感觉⼜回到了我⾝上，也许是没有什么思想包袱的缘故吧，那节课结束后，我得到了同学们和听课⽼师的热烈掌声，试讲顺利过关，事后我都觉的不可思议，⼼想⾃⼰⾝上还有不少潜⼒可以挖掘呢，不禁会⼼的笑了。

2011年暑假大学生社会实践报告2篇调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

许多学校也鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。

调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。

因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。

年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。

调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。

（调查问卷及数据统计详见附录）调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。

暑假招生宣传实践报告报告人：院系：学号：实践目的：广泛并真实地向即将填报志愿的高中毕业生宣传东南大学，从自己的亲身经历出发，介绍东南大学的情况，并给予一些高考志愿填报、专业选择等的必要而中肯的建议。

实践人员：实践时间：2011年6月24日实践地点：河北省石家庄市石家庄一中实践过程：在石家庄一中进行招生宣传期间，我大多数时间都是在解决考生和家长的问题，大多数考生和家长的问题大多集中在两个方面，一是东南大学是怎样的学校，二是东南大学河北录取分数线和各个专业情况。

下面我对这两个问题我的回答作简要概括。

学校介绍：东南大学是教育部直属全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学之一。

学校坐落于历史文化名城南京，占地面积6300多亩，建有四牌楼、九龙湖、丁家桥和浦口校区，以及无锡分校（集成电路学院）、苏州研究院。

东南大学前身是创建于1902年的三江师范学堂。

1921年正式建立东南大学，成为当时国内仅有的两所国立综合性大学之一。

1928年学校改名为国立中央大学，设理、工、医、农、文、法、教育七个学院，学科之全和规模之大为全国高校之冠。

1952年全国院系调整，以原中央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系、科，在中央大学本部原址建立了南京工学院。

1988年5月，学校复更名为东南大学。

经过一百多年的创业发展，如今的东南大学已成为一所以工科为主要特色，理学、工学、医学、文学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学等多学科协调发展的综合性大学。

全日制在校生28000多人，其中研究生1万多人。

目前，学校设有建筑学院、机械工程学院、能源与环境学院、信息科学与工程学院、土木工程学院等34个院系，拥有70个本科专业。

2010年，在英语QS权威亚洲大学排名中，东南大学列第87位，居中国内地大学的第11位。

学校建有一大批校内外实践基地，课外科技文化活动丰富多彩，学生科学人文素养和创新能力得到很好培养，学生在国内外多项竞赛中成绩优异。