2017-2018学年度第一学期中学学校工作计划行事历

皮营一中2017—2018学年度第一学期行事历第一周（8月29日——9月2日）1、组织五至九年级学生到校。

做好学生报到，新生的编班。

2、向学生进行入学教育，学习《中小学生守则》，《中小学生日常行为规范》。

进行安全教育。

3、学习各学科教学大纲，领悟大纲精神，从中明确教学目标，研讨教学方法等，以提高教学效果。

第二周（9月4日——9月10日）1、配合各科教师向学生进行纪律，课堂常规教育。

2、向学生进行入学教育，学习《中小学生守则》，《中小学生日常行为规范》。

进行安全教育。

3、安全排查、校园各种设备的维护维修。

第三周（9月11日——9月17日）1、进行学生信息的采集工作，完善学籍档案。

收查各科计划，备课。

2、组织全体教师学习本校的《学校教师量化管理制度》，备课制度，上课制度，进一步明确教师在上课，作业，辅导等方面的要求。

3、安全排查、校园各种设备的维护维修4、开学典礼。

第四周（9月18日——9月24日）1、向学生进行思想品德教育及安全教育。

2、加强对住宿生的关爱及生活指导。

培养学生良好的生活习惯。

3、建立健全班级组织。

4、组织听新教师的课。

第五周（9月25日——9月30日）1、收查各科作业。

2、切实抓好体育课教学，认真做好“两操”及体育课外活动。

3、对学生进行爱国主义教育及安全教育。

4、锻炼学生自觉学习的习惯。

第六周10月1日至10月8日国庆假期第七周（10月9日——10月15日）1、对学生进行问卷调查，了解学生学习、生活情况及要求。

3、做好第一次教学质量调研考试工作。

4、检查备课，教案，汇总各项量化资料。

5、班主任常规工作检查，3.公物检查第八周（10月16日—10月22日）1、对学生进行感恩教育的主题教育。

开展养成教育活动，节约水电能源及爱惜粮食活动。

2、教学常规检查及各项量化情况反馈。

3、落实课堂教学素质化，实行“推门听课活动”4、课外兴趣活动小组、竞赛活动小组，制定活动计划，开展活动。

第九周（10月23日——10月29日）1、开展阳光体育系列活动。

2017—2018学年度第一学期学校工作计划____—____学年度第一学期学校工作计划
一、指导思想
以县教育局新学期工作要点为指南，牢固树立和深入贯彻科学发展观，坚持“和谐创新美丽健康”的办学思想，以人为本，建设学习型学校。

紧紧围绕以“诚信教育、立德树人”为首要任务，创新工作思路，进一步深化德育教育和课程改革，进一步加强校本研训，构建教师积极健康的生活方式，全面推进素质教育，不断提高学校的教育教学质量，不断提升师生的幸福指数，推动我校的办学品位向纵深发展。

二、工作目标
管理目标：学校管理制度化、人本化、民主化，学校各项工作协调配合和谐发展。

德育目标：常规教育继续深化，行为规范力求实效，特色教育打造精品。

教学目标：教学常规管理精细化，教学质量保持高位运转，特长教育力争取得突破。

教科研目标：教师科研意识浓厚，校本培训自成体系，教师展示平台日臻完善。

队伍建设目标：队伍结构不断优化，名优教师大量涌现。

服务目标：主动服务保证教育教学所需，创新工作提高为师生服务。

三、工作思路。

2017---2018 学年度第一学期教学工作行事历周次日期工作内容具体负责人1. 修定教学工作计划，课程安排。

2. 开学报到工作安排，学生报第1 周9..11-9..15 到。

3. 发放各种表册及教学相关资料。

4、新生的行为规范、召开家长会教务处第2 周9..18-9..22 1. 开学初教学工作检查。

2. 召开教学、教研工作会议。

3. 新一年级的学籍工作4、各年级的定员工作5、迎国检的准备工作教务处1. 新教师的了解性听课2. 各学科教师根据教学进度制教务处及教研组长第3 周9.25-9.29 定教学计划、教研计划。

3、语文学科导学案培训4、爱国主义教育主题班会各班主任第4 周10.1 —10.8 国庆节放假第5 周10.9-10.13 1、组织月考以及月考后的质量分析2、迎国检准备工作3、班级文化布置4、部分学科的作业检查教务处及教研组长功能室负责人班主任教务处及王红玉、侯常红、刘五娟第6 周10.16-10.20 1、社团开展活动2、师生共朗读活动3、安全伴我在校园活动4、体质健康测评及填写工作1、各社团负责人2、李新艳、侯常红3、左小宽、杨国权及各班班主任4、刘五娟、马志超1、语文学科的展示课（低、中、第7 周10.23-10.27 高）2、迎国检的准备工作3、学生作业的抽查，并对优秀作业进行展示1、语文学科教师2、全体成员3、各年级组长第8 周10.30-11.3 1、数学学科的展示课（低、中、高）2、“九九重阳，尊重长辈”主题班会活动3、迎国检的准备工作1、数学学科教师2、各班主任3、全体成员第9 周11.6-11.10 期中教学质量检测1、期中考试质量监测分析会及第10 周11.13-11.17 优秀学生的颁奖2、各年级家长会3、家访工作教务处及年级组长各班主任第11 周11.20-11.24 1、英语学科的展示课2、书香校园的读书活动3、管制刀具检查1、全体英语老师2、邓鑫鑫姚艳茹3、郭倩邢娇娇第12 周11.27-12.1 1、学生导学案的抽查，并对优秀导学案进行展示2、加强学生日常管理，加强学生文明礼仪教育1、年级组长2、各班班主任第13 周12.4-12.8 1、1--6 年级进行抽测2、抽测成绩的质量分析3、各年级家访1、教务处2、年级组长3、班主任第14 周12.11-12.15 1、三至六年级课间操评比2、推门听课1、马志超、邢亚芹2、教务处及教研组长第15 周12.18-12.22 1、拟定各科复习计划，编写复习资料2、检查各年级教学进度1、学科教研组长、年级组长2、教务处第16 周12.25-12.29 1、学校安全隐患的全面排查2、优秀学生、文明学生的评选及表彰1、全体教师2、邢亚芹、马志超第17 周 1.1-1.5 1、庆元旦活动2、教师常规材料的检查与总结资料归档教务处第18 周 1.8-1..12 1、教学常规工作检查及通报2、教师量化赋分公示3、班务工作量化赋分公示4、优秀班级文明班级的评选教务处纪律卫生小组成员第19 周 1.15-1.19 期末质量检测安排各年级组织复习教务处第20 周 1.22-1.26 期末质量检测安排各年级组织复习教务处1、期末质量检测2、上交各科总结、填写家长通第21 周 1.25-1.29 知书；3、写教学教研工作总结；4、收集教师总结、教研组总结等相关材料；5、布置寒假相关事宜。

2017-2018学年中学学校第一学期工作计划一、指导思想过去一学年学校的教学质量再创新高，初一初二成绩超市，中考再创新高。

新学年，学校将以此为契机，继续完善扁平化管理，坚持以提高教学质量为中心，建设高效课堂为突破口，提升德育管理实效为重点，全面提高办学质量，努力打造优质品牌初中，办群众满意的教育。

二、工作目标（一）学校管理目标：1.加强师德师风建设，强化教师职业道德，落实教师行为规范，提高教师职业素养；重视教师的业务培训和名师的培养，促进教师专业水平提高，建设一支师德高尚、结构合理、学历层次和学术水平较高的教师队伍。

2.坚持和完善扁平化管理。

继续坚持和完善年级管理团队的细化管理，增强管理团队的凝聚力，进一步提高行政班子的团队意识和工作能力。

3. 落实教师资格注册制、职称过渡、新的职称评审等人事改革，并以此为契机，实施和完善学校专业委员会制度，在职称评审、聘用方面发挥作用；职称评定坚持重能力、业绩的原则；职称聘用坚持向业绩优秀、重要岗位倾斜的原则。

（二）教学工作目标：1.加强教学常规管理与教学评价，营造浓厚教研氛围营造，全力打造高效课堂和卓越教研团队。

教导处服务各年级抓好教学常规工作和作好目标指引，为年级实现教学质量目标保驾护航；加大督导与管理，实施有效量化评价机制，全力打造卓越教师团队。

2.加强中层队伍、骨干教师和名师团队建设。

科组长和备课组长在管理上要有新突破，骨干老师充分发挥带头作用，加大对青年教师的培养力度，名师队伍充分发挥辐射作用，学术委员会要充分发挥其职责功能。

3.成绩目标：中考目标：初三中考平均分超市平均水平20分，六大校录取105人，莞中录取15人以上，本市户籍考生升普高率达75%；初二地理、生物中考要超市公办学校平均水平；初一、初二教学质量目标：期末考试平均分达市均分。

（三）德育工作目标1.加强公民教育，培养有责任感的现代公民。

2.科学组织开展系列德育活动。

初一年级抓好行为规范、习惯教育；初二年级抓好青春期心理教育、法制教育、团康活动；初三年级以感恩、理想、守法教育为重点。

2017-2018学年中学学校上学期工作计划和2017-2018学年中学安全教育上学期工作计划汇编2017-2018学年中学学校上学期工作计划一、指导思想及重点工作：遵循“尊道益智”的办学理念，恪守“日有所进”的校训，走国际化、开放化、特色化，数字化发展之路，努力实现“特色显着、名师荟萃、人才辈出”的学校发展目标。

本学期，拟做好五件大事：①全面实现2017年中考目标，再创新辉煌；②做实做细小升初工作；③顺利通过绩效增量考核方案；④迎接区督导回访工作；⑤姜家园校区改扩建工程全面启动。

二、主要目标及具体指标：（一）质量目标1.初一年级学科总均分新鼓楼区前4名，缩小与29中xx路或汇文的差距。

2.初二年级学科总均分新鼓楼区前4名，缩小与29中xx路或汇文的差距，扩大优势。

3.初三年级学科总均分新鼓楼区前4名；省重点达线确保218人，力争248人以上，达线率进一步提高；南师附中、金陵中学硬达线18人，力争21人。

达四大名校、省重点人头数的比例、绝对数较20**年要有所提高。

（二）招生目标规模：初一新生12个班480—500人。

努力使生源质量进一步提升。

继续办好新东方英语特色班。

三、留生目标留生（本校高中）目标达70%，三星高中、职业学校（鼓楼区）35%三、具体措施及序时进度：（一）规范办学行为，全面提升办学档次1.坚持“两全”方针学校严格执行省厅的《课程设置》及“五严”要求减负增效，开足、开齐、上好规定课程，不随意增减课时，严格控制学生在校时间，严格控制作业量，继续坚持“由少到多、由易到难、总量控制、不写免责”的原则。

进一步规范教辅资料的征订和使用，提倡使用校本课时作业，严格执行省厅“五严”禁令，不组织违规补课活动。

不违规招生，提倡绿色升学率。

各班继续使用好《家校联系本》，让它成为家校联系的桥梁。

本学期，拟开展读书节、春游、初二年级社会实践、18届“新世纪杯”作文大赛、羽毛球联赛等丰富多彩的活动，继续开展好初一、初二年级周三和周五的社团活动，完善文化体系，读书节期间将以读书开展活动，以活动推动读书，真正做到“日有所进”。

2017-2018学年度晴隆县ⅹⅹ中学第一学期学校工作计划一、指导思想：以党的和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实县教育工作会议精神,以“全面实施素质教育，全力提升教学质量为目标追求，坚持立德树人，提高质量的基本导向，把队伍建设作为重点内容，把转变作风作为重要保障，凝聚智慧，求真务实，埋头苦干，在精致管理上求突破，在教学质量上求攀升，逐步提高人民群众满意度，实现学校的和谐科学发展，推动我校办学水平更上新台阶。

二、工作目标：1.加强队伍建设，全面提高综合素质。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2.加强德育工作，提高德育工作实效性。

注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

3.重抓课改深入，全面提升教育教学质量。

以教学质量为中心，进一步深化课堂教学改革，细化教学过程管理，促进质量提升。

进一步加快学校特色建设步伐，在已有的基础上，要创新思维、创新举措，做成精品，同时积极开发新的特色项目。

4.完善“迎评”材料，迎接教育均衡发展评估验收。

按照义务教育均衡发展”的任务要求，积极落实义务教育优质均衡发展评估验收准备工作。

5.细化安全环节，力求安全稳定。

进一步加强安全教育，细化分工，强化责任，严格督查，对安全重点环节要严防死守。

6.树立服务意识，提高后勤服务质量。

增强经费预算观念和节俭办学意识，合理使用教育经费，发挥经费的最大效益。

健全总务后勤管理制度，强化内部监督。

规范管理，提升师生及社会的满意度。

三、工作措施(一)加强队伍建设，全面提高综合素质教师是教育事业的第一资源，是提高教育质量的根本依靠，推动学校发展，教师是关键。

初中2017―2018学年第一学期工作计划初中2017―2018学年第一学期工作计划第一部分总体思路按照xx市教委、海淀区教委和xx外国语大学的要求，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，学习和贯彻教育部《义务教育学校管理标准》、《中小学教师专业标准》、《校长专业标准》等文件，紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，以立德树人为根本任务、充分挖掘学校的体制机制优势，以优化结构为主攻方向，以提高“学校能力”为重点，推进“新优质学校”建设。

继续深化“学校变革”行动，不断提升“学校品质”，紧紧围绕“学校教育要使全体学生发生对人生有益变化”的教育使命，努力实现“让每一个学生都获得成功”的学校价值，全面完成学科知识传授、社会知识建构和情感文明培养等全方位的教育任务。

第二部分德育工作计划一、建设班级管理标准化，以打造温馨班级体为切入点制定班级管理标准；加强对常规工作的标准和流程建设，加强检查反馈、评价机制。

1.班级实行班主任负责制，重点时间段，班主任必须进班进行管理。

晨检（7：25前）、课间操（10：20）、午检（14：00前）、上午下午至少巡视一次； 2.继续加强学生考勤工作，严格落实学校一日三检制度,即晨检、午检、晚检，主要内容为：一看二听三问四查五追踪，班主任为三检工作具体负责人，对于检查情况必须进行记录、上报和存档； 3.继续加强班级环境卫生工作，严格落实一日三打扫、每周五大扫除制度，加强检查、立即整改和反馈机制。

一日三打扫即7：20前、14：05前、18：20前，班级卫生工作采取班长、卫生委员负责、学生轮流值日制，加强学生干部的管理力度。

每周五放学后学生整理个人物品，全面清扫班级卫生，班主任必须进班进行指导，年级、校区同时做好进行检查、整改和反馈工作。

4.继续加强班级饮用水的管理，落实班级负责学生，确保每桶饮用水只饮用二天。

每天负责换水的同学，不仅仅要按时换水还要求记录换水时间和饮用水的保质时间。

中学2017——2018学年第一学期教学工作计划中学2017——2018学年第一学期教学工作计划一、指导思想坚持全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人的根本任务，以办人民满意教育为宗旨，贯彻落实《关于进一步推进xx教育综合改革的意见》精神；依托专家的指导，将校本教研、校本培训、题研究与教改实践有机融合，以程建设为核心，深入推进分层走班教学为载体，不断提高生本教育理念指导下的“自主堂”教学实效，努力实现学校的优质发展。

二、工作目标依托市区专家的引领及相关社会资，本学期重点实现如下目标：一是制定符合校情的“自主教育”程体系；二是深化推进教改工作，全面提升生本教育理念指导下的“自主堂”实效性；三是推进“分层走班”教学；四是借助题研究指导“自主堂”教学改革和分层走班工作的有效推进。

三、重点工作：（一）进一步开发自主教育程，完善自主教育程体系本学期依托《北京市教育部<义务教育程设置实验方案>的程计划（修订）》和《xx区义务教育程计划（试行）》，在开齐国家程和地方程的基础上，借助专家力量，发挥教师智慧，整合我校现有程，进一步开发自主教育的新程，进行学科程和主题程的融合，使程有体系，有特色，有品质，彰显对“人的成长”的关注，突出对学生“健全人格”的培养，促进学生综合素养的提升。

1借助专家，进一步完善自主教育程体系结合学生核心素养的培养要求，本学期学校将请聘请程方面的专家对我校的程体系进行梳理和打磨，凸显我校程的特色和品质，使我校程的体系建设具有鲜明的自主教育特色。

2开发程，启动校本程精品化工程。

为进一步落实国家程校本化实施，程开发要结合中考改革的变化，有利于促进学生的核心素养提升的发展需求为标准，不断丰富学生的学习生活视野，使程更加饱满。

本学期各学科要尝试开发分层分类程内容，打造校本精品程。

3规范开放性学科实践的有效落实一是加强学生开放性学科实践的选指导；二是根据年级学情制定初一、初二年级开放性学科实践的实施方案；三是规范及时整理学生参与开放性学科实践的过程性资料的整理，总结特色有效做法，确保开放性学科实践的有效落实。

2017-2018学年度中学第一学期工作计划_工作计划_2017-2018学年度中学第一学期工作计划行稳致远砥砺奋进一指导思想本学期，学校将以“十三五”发展规划为指导，坚持以科学管理和内涵建设为统领，以“全面均衡、育人为本、师生幸福、人民满意”为指向，以“教育质量提升、教育人才培养、教育技术革新、教育特色发展”为路径，坚持“以实干促实效、以精细促精致、以优质促优势”的发展思路，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，进一步深化五十五中学学生培养目标，坚持幸福教育理念，抬高起点严格要求，以精神引领教师队伍建设，深化课堂教学模式改革，全面提升教育品质，实现学校内涵式可持续发展。

二工作总体要求和主要任务1加强党建工作，以“干部行动年”为契机，着力提高中层以上干部的创新能力，落实能力和工作的执行力，努力打造“五气”和谐的教师队伍。

2以质量建设为主题，进一步提升教育品质：继续坚持以教学为中心、以质量为核心、以毕业年级为重心来开展学校工作。

3加强运用教育现代化设施，以课题研究的形式来带动和促进课堂教学模式研究工作，促进学校教育教学质量的提高。

4加强师资队伍建设：以规范化、精细化、实效化的部门、年级、班级管理为切入点，进一步理顺内部管理的人员职权关系。

5以“五育”教育为主题，关注学生的良好习惯的养成教育，严格教师教育学生细节和课堂教学育人要求。

6继续抓好学校后勤、安全、纪律、卫生、物质采购等工作，落实责任，落实好2017年度学校基建维修工程的施工与监管工作，切实保障教育教学高位有序地运行。

7全面推进依法治校，以管理典章为依据，强化制度管理。

8积极筹备并实施好2017年下半年的30年校庆工作。

三主要举措和载体（一）坚持依法治校，全面规范办学行为1规范各项规章制度。

依据《学校幸福管理典章》和学校《章程》，结合学校具体情况，加大对管理制度的执行力度，同时要进一步继续修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要思考未来学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2017-2018学年度第一学期学校教学工作计划单位：时间：2017-2018学年度第一学期学校教学工作计划一、指导思想紧紧围绕全面提高教育质量这一总目标，加强教师队伍建设，强化教学管理，深化学科教研，优化课堂教学，抓常规，抓质量，进一步加大“减负增效”工作力度，不断推动我校教学质量的提高和素质教育的全面实施。

二、具体工作（一）、加强学习培训，提升教师素质教师是学校发展的根本。

本学期要进一步注重对教师的学习培训，积极创造机会，提供“舞台”，为教师的专业成长架梯子、搭台子、压担子，提高教师队伍的整体素质。

（二）、强化德育工作，提高德育素养。

学校立足学生思想道德建设的新任务新要求，坚持“育人为本，德育为先”，遵循学生身心发展特点，创新德育工作方式，拓展德育工作渠道，丰富德育内容。

构建和谐、安全、温馨的校园环境和文化。

1、强化师德建设。

教师是学生的道德榜样，是学生人生的道路的引路人。

本学期我们要继续组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高师德修养，做学生、家长、社会满意的教师。

大力提倡爱生乐教，文明执教，依法从教, 进一步做好对留守儿童、特困儿童、后进生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。

2、强化学生常规管理。

重视行为养成，提升学生综合素质。

加强养成教育、心理健康教育，结合学校学生思想实际，采取思想引导、制度约束、活动实践、人文关爱相结合的德育工作方法。

细化学生一日常规要求，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。

通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，调动家、校、社会各方面的教育力量，及时纠正学生行为偏差，问题学生得到转化，健康成长。

（三）狠抓教学常规，规范教学管理加强教学常规管理，是全面提高学生素质的根本，也是教学质量得以稳步提高的有力保证。

1、教学行为规范化。

严格执行“五严”规定，进一步增强课程法规意识，按计划确保各类课程开齐、上足、教好。

严格执行课程计划，严格按课表上课，坚持专课专用。

中学2017－2018学年第一学期学校工作计划中学2017－2018学年第一学期学校工作计划指导思想：多年来学校以“建设家园学校，服务百姓子女，培养有为人才”为办学理念，不断弘扬“不甘落后，勇于拼搏，乐于奉献，自我加压，创先争优”的三十中精神，事业发展不断攀上新高度：家园学校充满温情，德育导师全市推广，课堂改革成效显着，教师水平大幅提升，学生素质今非昔比。

展望新学年，我们将进一步彰显“家园学校”品牌，把“学生放在学校的正中央”，树立“爱生如子女”的情怀，用真心、真情、真诚关爱学生，营造健康成长环境，创设丰富实践平台，开设多彩校本课程，在教会学生基本知识技能的同时，开拓其视野，激发其创造，提升其境界，为孩子未来发展奠基。

主要任务：一、加强教职工队伍建设，提高师德师能1．倡导教师始终将师德作为教育工作之魂，熟知和践行社会主义核心价值观，经常开展师德教育和法制教育，增强教师立德树人的荣誉感和责任感。

2. 全面关爱学生的健康成长，严格按照教师行为准则教书育人，爱生如子女，充分展现“家园学校”的教师风采。

3. 努力塑造良好的教育形象和三十中教师形象，进一步继承与发扬三十中人“不甘落后，勇于拼搏，乐于奉献，自我加压，创先争优”的精神，全身心地投入到教育工作中去。

4．关注每一个学生的发展，不让一名学生因学习、家庭、身体、性别等因素而受到歧视。

5. 健全教师管理制度，保障教师合法权益，完善教师考核评价机制，激发教师的积极性和创造性。

6．组织教师认真学习课程标准，熟练掌握学科教学的基本要求，努力提高教师把握学科的能力，力争花少的时间教出好的质量，练就有效教学的本领。

7. 引导教师加强学习，阅读经典，提高修养，提高教育科研的能力与水平。

8. 进一步提升教职工的公众形象，做学生喜欢的教师，为学生、家长、周围社区居民树立良好的道德榜样。

9．进一步加强教学后勤服务人员的队伍建设，强化服务意识、服务质量、服务态度、服务效能，继续开展好“我为学校多做贡献”的主题活动，强化“我爱我家”的意识。

中学2017-2018学年度第一学期学校工作计划2 中学2017-2018学年度第一学期学校工作计划一、指导思想本学期学校工作要立足实际，按照区教体局工作部署，以立德树人为根本，以提升教学质量为中心，以让人民满意为目标，以质量提升、常规管理、队伍建设、教学研究等为抓手，全面提升学校的教育教学水平，力求学校的办学特色和品位。

解放思想，加强管理。

形成人管理、民主管理、规范管理有机统一的学校管理化，用心打造“以人为本，德育为先”的教育理念。

努力把我校建成家长社会满意、师生幸福成长的家园。

二、工作目标1、全力促进学生全面发展。

严格规范办学行为，深入推进素质教育，促进学生健康成长。

以推进学生行为习惯养成教育为重点，努力打造以“三自”为核心的“自主教育”，形成品牌特色。

切实加强学校德育、心理健康教育、环境教育、法制教育，在学生全面发展方面争创特色。

2、强力推进“小组合作学习”高效堂建设，积极开展高效堂教学模式构建活动，努力促进堂教学水平不断提高。

3、加强教师队伍建设，着力推动教师专业化发展，努力增强教育发展后劲。

加强师德师风建设，深入推进师德建设。

有效开展教师队伍建设的校本培训。

高效抓实行政例会，着力提高管理队伍水平。

4、深入推进化立校，促进教育内涵发展。

增强化发展学校意识，营造学校校园学术氛围，丰富学校发展化底蕴，学校化品味进一步提升。

、加强教育科研工作，问题即题，进一步提高教学研究促进教育教学的针对性、有效性。

6、树立服务意识，提高后勤服务质量，规范完善财务管理，进一步完善民主理财制度。

7、提升宣传工作力度和层次，唱响好声音，激发正能量。

三、主要工作要求与措施（一）管理：降低重心，依法治校，科学规范。

1、坚持依法治教，创新管理机制，强化科学管理，规范各项管理。

（1）认真执行新程标准，开全程，开足时，合理整合程资，积极探索各学科国家程校本化，筹划编写相关学科教材，努力践行全面育人的理念。

（2）坚持依法治校、民主治校。