《为梦想拼尽全力》阅读练习及答案
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新部编版四年级下册语文课外阅读练习题及答案1.阅读短文,完成练习。
登黄山记(节选)季羡林一线天真正是名副其实。
在两个峭壁中,只存一条缝隙,仅容人体,抬眼一看,只见高处露出一线光明,上面是蓝蓝的天。
这一团光明就召唤着我们,奋勇前进,我们也就真地一个个精神抖擞,鼓足了余勇,爬了上去。
低头从我们两条腿中间向后看去,还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。
过了一线天,再向右一拐就走上了玉屏楼,这里是从温泉到北海去的必由之路。
一般人都是在这里过夜的。
徐霞客时代,这里叫玉屏风,他在《游记》里写道:“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。
”可见徐霞客对此处评价之高。
这里有什么特点呢?这里是万山丛中一块比较平坦的地方,好像天造地设,就是一个理想的中途休息的地方。
一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。
提起此松,真是大大地有名。
挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片,就是它。
这棵松树的大名就叫做“迎客松”。
你看它伸出双臂,其实是不知道多少臂,仿佛想同来游的人握手、拥抱。
它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。
它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。
你若问它的高寿,那就很难说。
它干并不粗,也不特别高,看样子它至多也不过几十年至百年,然而据人说,它挺立在这里已经有一千多年的历史了。
这里山高风劲,夏有酷暑,冬有寒冰,然而它却至今巍然屹立,俊秀挺拔,苍翠欲滴,枝头笼烟,仿佛正当妙龄青春。
(1)“名副其实”的意思是________,说“一线天”名副其实的原因是________。
(2)画线句子在文中的作用是________。
(3)理解“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。
”这句话的意思。
(4)给句子用上合适的关联词语,不改变句子意思。
它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。
【答案】(1)名实相符;在两个峭壁中,只存一条缝隙,仅容人体,抬眼一看,只见高处露出一线光明,上面是蓝蓝的天(2)承上启下(3)四望奇峰杂错排列,道道壑谷,纵横交错,真是黄山景致最美的地方。
六年级上册语文期中测试卷第1部分积累与运用1. 根据拼音写词语。
阅读给我们带来无尽的lèqù()与遐想:我们随着作者的笔触在lǜtǎn()般的草原上sǎtuō()地骑马,在细雨中欣赏yōu yǎ()wǔmèi()的丁香花,在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi()的掌声中心潮péng pài(),耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng lièháo mài()的口号声……给下列各题选择正确的答案。
2. 下列加点字的读音有误的一项是()A. 蒙.古(měng)孕.育(yùn)偃.月刀(yǎn)B. 逶.迤(wēi)羞涩.(sè)硕.大无朋(shuò)C. 叱咤.(chà)伪.装(wěi)迥.然不同(jiǒng)D. 崎.岖(qí)鏖.战(áo)沧海一粟.(sù)3. 下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是()A. 欧阳立明(Ouyang Liming)B. 陈红(Chen hong)C. 江滨路(JIANG BIN LU)D. 朝阳路(ChaoYang LU)4. 下列句子使用的修辞手法与其他项不同的一项是()A. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
B. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
C. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
D. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河!5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A. 面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
B. 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗,五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
部编版八年级(下)第六单元达标测试卷(有答案)第六单元达标测试卷八年级语文·下(R版) 时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(30分)1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.鲲鹏(kūn) 濠梁(háo) 兑命(yuè) 食马者(sì)B.布衾(qīn) 两鬓(bìn) 大庇(pì) 沉塘坳(ào)C.修睦(mù) 尽粟(lì) 突兀(wù) 学学半(xiào)D.骈死(pián) 槽枥(lì) 相马(xiāng) 辗冰辙(niǎn)2.下列句子中加点词语的理解错误的一项是( ) (2分)A.废疾者皆有所养(有残疾而不能做事的人) B.子之不知鱼之乐,全矣(都)C.亦若是则已矣(这样) D.虽有至道(道理)3.下列句子中加点字的意思和用法相同的一项是( ) (2分)A.其名为鹏其此之谓乎B.其翼若垂天之云子之不知鱼之乐C.海运则将徙于南冥不必藏于己D.故曰:教学相长也故外户而不闭4.下列句中加点词不属于词类活用的一项是( ) (2分)A.渔人甚异之 B.海运则将徙于南冥C.故人不独亲其亲 D.策之不以其道5.下列句中加点词的古今意义相同的一项是( )(2分)A.怒而飞,其翼若垂天之云 B.盗窃乱贼而不作C.祗辱于奴隶人之手 D.亦若是则已矣6.下列说法有误的一项是( ) (2分)A.庄子是我国先秦时期伟大的思想家、哲学家、文学家。
战国时期宋国蒙(今河南商丘东北)人,是法家学说的主要创始人。
B.《礼记》又名《小戴礼记》,儒家经典著作之一,秦汉以前各种礼仪论著的选集。
C.《马说》的作者韩愈,字退之,河阳(今河南孟州)人,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”“昌黎先生”,为“唐宋八大家”之一。
D.《卖炭翁》选自《白居易集》。
这是诗人创作的组诗《新乐府》五十首中的第三十二首。
为梦想拼尽全力骊尘①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。
在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。
成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。
老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。
那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差?A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。
③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。
尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。
论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。
每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。
在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。
“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。
⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。
时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。
班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。
那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。
部编版六年级语文上册期末质量监测卷六年级语文第一学期时间:90分钟满分:100分一、积累运用。
(34分)1.细心拼一拼,认真写一写,把你最漂亮的字展示出来。
(10分)sǎ tuōqí zhìɡē dɑ kānɡ kǎi()()()()shēn yín shòu xuē xuān nào táo zuì()()()()yí wànɡ wú jì quán shén ɡuàn zhù()()2.下面四组词语中,没有错别字的一项是()。
(2分)A.彩虹澄璧磁场汹涌澎湃B.沉思贡献抱怨自做自受C.抵御谚语乐趣别出新裁D.咆哮眺望检阅暴露无遗3.“竭”字按音序查字法应该先查音序_______,按部首查字法应该先查_______部,再查_______画。
除部首外,第6笔是_______。
能组成词语_______。
请用上这个词语和任意一组关联词,说一句完整通顺的话。
(用波浪线把关联词画出来)(7分)______________________________________________________________________4.请把下面六个短语,恰当地填入文中的横线处。
(填序号)(6分)①一粒种子②一片荒漠③一张白纸④葱茏的绿洲⑤丰收的粮食⑥美丽的画卷理想不是_______,而是_______,需要你播种培育;理想不是_______,而是_______,需要你描绘渲染;理想不是_______,而是_______,需要你开垦改造。
5.根据原文填空。
(9分)(1)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“_____________________,_____________________。
”(2)《七律·长征》中总领全诗的两句是“_____________________,_______________ ______”。
姓名 准考证号 考场号 座位号2023年中考语文第一次模拟考试(北京卷)一、基础·运用(共12分)学校举行“逐梦2023·逐梦美好未来”主题学习活动,请你参加。
【活动一:回首感怀】1.在硬笔书法练习课上,请将下面诗句中的画线文字,正确、规范、工整地书写在田字格中。
(2分)时间记录坚实的脚步,岁月镌刻奋斗的足迹。
飞逝的2022我们已硕果累累.;zh ǎn 新的2023已经向我们走来。
期待2023,2023值得期待。
2.给加点字注音及根据拼音填写汉字。
(2分)①硕果累累.( ) ②zh ǎn 新 【活动二:如歌岁月】转眼间,三年的如歌岁月转瞬即逝,离别与伤感油然而生....。
面对老师、父母的处心积虑....,同学们有的夯实基础、弥补不足,有的深钻细研,向老师不耻下问....……用砥砺的青春谱写自己的人生道路。
当然,紧张的备考并不会令人整天闷闷不乐,遇到幽默风趣的课堂讲解,同学们也会忍俊不禁....地笑起来,学习的兴趣越来越高。
3.下面词语加点字的意思与语段中划线词语“转瞬即逝”的“即”意思相同的是( )(2分)A.若即.若离B.非此即.彼C.一触即.发D.成功在即.考生须知 1.本试卷共9页,共五道大题,28道小题,满分100分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
4.下列成语在文段中使用正确的一项是()(2分)A.油然而生B.处心积虑C.不耻下问D.忍俊不禁5.语段画波浪线的句子存在问题,对这个句子作出修改。
(2分)【活动三:逐梦青春】6.“以青春之力唱响逐梦之歌”班级文艺汇演正在精彩上演,请你为下面两个节目写之间写一段串词。
(2分)节目一:朗诵《少年中国说》节目二:歌曲《青春畅想》二、古诗文阅读(共17分)(一)默写。
【精品】部编人教版七年级语文现代文阅读理解练习含解析一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1.阅读《最优秀的学生》,回答小题。
最优秀的学生①那年那天,我被一个很不显眼的学生感动了。
②那是学校田径运动会班级报名阶段,我们班有两个项目一直没人报,动员也不行。
其中一个是女生100 米,这个项目成了本班的一大羞事,从来拿不了名次不说,还出了几个笑话,比如被甩得太远干脆坐下不跑了,比如被喝倒彩站住哇哇大叫起来……反正我们班的女生都恨透了这个项目。
③那天自习课,我正在办公室里愁这件事,一个女生喊报告进来,红着脸很认真地说:“我想报100米”。
④我有点吃惊,看着她一时无语。
她又说:“放心,我会跑出好成绩!”⑤我怕我的异常反应有伤她的自尊,忙说:“好吧,我考虑一下,你先回去吧!”⑥她转身走时又说了一句:“老师,相信我!”⑦我开始认真地考虑她的请求。
张梅,女生中最不显眼的一个,黑胖憨厚,而且肢体动作显然比常人迟钝一些,她从来没违反过任何纪律,但也从来没有迸发过任何光彩,学习成绩排在后15名,没参加过任何赛事,在班级赛跑中她也是跑得最慢的一个,成绩尚未达到及格线。
我一直以为,这是一个无可指责也无可指望的憨厚孩子,平日也不大留意她,单独说话这还是第一次。
⑧可是,就这一次,我发现她的言语和姿态里有一种奇特的东西,一时理不清,但让我感动。
想来想去,我决定答应她的请求。
在班会上我对她提出了表扬,果然,全班哄笑起来。
我发现她只是笑了笑,起身说:“谢谢老师!”⑨运动会中,我最关注的就是女生百米了,我知道张梅取得名次是不可能的,究竟在关注什么,我自己也不大明确。
终于到女生百米比赛了,我在终点张望着,内心有一种莫名的紧张。
起跑时,张梅就迟缓了一步,前方各班的巾帼名将们几乎没有差距,狂风一团,张梅一开始就被孤零零地甩在了后面。
第一名冲线时,她离终点至少还有40米。
全场气氛却异常热烈,笑声、叫声海啸一般。
⑩我紧盯着张梅的每一个动作,很快我看懂了,真正感动了:她拼尽了全力在跑,她几乎不受外界的任何影响,只是尽最大努力完成比赛,当跑道只剩下她一个人时,她反而发挥正常了,更有拼搏的劲头了,没有怯场,没有逃避,而是越跑越快。
阅读下面的文章,回答小题为梦想拼尽全力①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。
在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。
成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。
老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。
那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨;我的运气怎么这么差?A偶尔打开户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。
③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。
尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。
论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。
每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。
在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。
“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。
⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。
时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。
班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。
那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。
九年级初中语文中考现代文阅读训练试题及答案带解析一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,回答问题。
胸存大道自从容周铁钧①大道生万物,百态出自然,天地人寰统归大道。
《礼记·礼运》说:“大道之行也,天下为公。
”大道不是小道,不是小我;大道是理想信念、天性尊严、国家社稷、百姓黎民。
胸存大道,就会处变不惊,淡定从容,蕴含浩然正气,尽展光风霁月。
②“竹林七贤”之一的嵇康因人诬陷,被处极刑。
在刑场上,他给来送行的太学生弹奏了古曲《广陵散》。
他面琴席坐,神色安详,初起音律幽淡,逐渐沉郁悲愤。
弦断音止,嵇康仰天大笑,起身信步走向断头台。
他拒绝与司马氏合作,愤世抗俗,用生命维护了高洁傲岸的尊严;他不卑不亢,激昂豪迈,用琴声演绎了一曲大道从容的千古绝响。
③苏东坡密州治蝗,徐州抗洪,杭州修堤,为官一任,造福一方。
虽屡遭贬谪,九死一生,他依然能在孤独中不断成熟,修得淡泊与宁静。
“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这是经过了自省的沉淀、洗刷了偏激的淡定,是无须声张的厚实、散发光辉的睿智。
他于灾难之后重生,宠辱不惊,一心为国家社稷,一心为黎民苍生。
④可见,胸存大道就是信念坚定,爱憎分明;胸存大道就是叩问人生,心系百姓。
践行大道,就要不忘初心,始终如一,纵然形势千钧一发,生死攸关,依然如朝阳般喷薄,似苍松般挺拔。
自古及今,中华优秀儿女都在用生命和激情诠释着大道从容。
⑤北宋抗金名将岳飞在惨遭迫害、国破家亡时,仍胸怀收复失地、雪耻报国的激昂,这是古代民族英雄气节崇高的大道从容;西南联大师生在山河破碎、颠沛流离时,仍与国家民族共进退,这是现代知识分子救亡图存的大道从容;________________________。
他们的大道从容表现为坚守节操,心存家国,恪尽职守。
⑥普通百姓,或许少有气吞山河的舞台,也没有慷慨悲壮的机遇,但诚实友爱、奉献互助,担家责、守国法,就是烟火平民的处世大道。
在实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代,我们唯有胸存大道,才能无所畏惧,勇于担当,创造更美好的未来。
阅读下面的文章,完成下面小题。
为梦想拼尽全力骊尘①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。
在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20 分钟。
成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。
老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。
那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差? A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有夏日的晴朗高远。
③进入高中后,我像变了一个人,不似初中时那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。
由尖子生们组成的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是一只脚踏进了重点院校的大门。
论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。
每次从实验班门前经过,我都会假装不经意地从门口往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。
在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。
“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。
⑤高一那段时间,我每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。
时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且第二名与我的差距越来越大。
班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。
那两年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在多个杂志发表,拿了作文比赛和学科竞赛的奖项。
中考语文复习现代文阅读《拼搏的状态》含答案阅读文章,按要求回答问题。
拼搏的状态马祖云①“落地的一瞬间,特别有成就感”“下一个周期,希望能达到新的高度”……北京冬奥会上,中国体育代表团的00后运动员驰骋冰雪赛场,用激情与奋斗诠释青春,令人印象深刻。
他们挥洒汗水、奋力拼搏,展现出虎虎生威的雄风,激发了亿万观众对冰雪运动的热情,也点燃了人们一起向未来的豪情。
②习近平总书记曾深情寄语运动员:“人生能有几回搏,拼搏是值得的。
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”今天,新时代中国运动员在冬奥会赛场上与世界最高水平的运动员们切磋技艺、超越自我,展现出顽强拼搏、勇于挑战的意志品质和开放自信、团结包容的精神风貌。
冬奥赛场深刻启示我们,拼搏是最美的人生状态。
每一次拼搏,都意味着不轻言放弃,都是在为成就梦想蓄积力量。
③干事创业,无人不希冀成功的荣耀。
拼尽全力不一定都能梦想成真,但成功背后必定是超越常人的艰辛努力。
从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银,从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献,都伴随着激越豪迈的奋斗进行曲。
神舟十三号航天员乘组举世瞩目,背后是日复一日的苦练;短道速滑运动员赢得比赛、为国争光,背后是奋勇争先的搏击。
事业有成者的经历表明,一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗。
④拼搏,需要超越自我的淬炼。
奋力拼搏方能实现可贵的自我超越。
这种超越,是一种不惧挑战的勇毅,可谓“越是艰险越向前”;是一种战胜自我的奋起,可谓“不用扬鞭自奋蹄”;是一种不甘平庸的行进,可谓“苟日新,日日新,又日新”。
马伟明坚持自主创新,带领团队破解科技难题、取得重大成果;景海鹏勇于自我加压,战胜生理心理的极限考验,书写“三度飞天”的传奇;苏炳添无惧伤痛,焕发精神与斗志,终在东京奥运会男子100米比赛中“飞”入决赛。
正如歌曲《超越》所唱:超越所有的定义,超越伟大的平凡,超越自己。
⑤拼搏,彰显坚韧不拔的意志。
世界上哪有一蹴而就的胜利,惟有反复淬火才能百炼成钢;哪有平白无故的幸运,惟有经受磨砺才能收获良机。
七年级语文下册期中测试卷[考试时间:150分钟分值:120分]一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)1.下列字形和加点字注音全都正确的一项是( )(2分)A.契.约(qiè) 商酌悲天悯.人(mǐn) 心安理得B.修葺.(qì) 愧怍颠沛.流离(pèi) 一以贯之C.譬.如(pì) 竹蔑鞠躬尽瘁.(cuì) 挺而走险D.亘.古(gèng) 恍惚如释.重负(shì) 锲而不舍2.下列句子中,成语使用恰当的一项是( )(2分)A.目前新城区的住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止....。
B.春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁....。
C.正因为具有自命不凡....的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩。
D.毕业前几天,同学们欢聚一堂,尽情地享受离别前的天伦之乐....。
3.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)A.有没有坚定的意志,是一个人能在事业上取得成功的关键。
B.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。
请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D.据统计,全世界每年有超过35万左右的人死于食物细菌、寄生虫、病毒等微生物所导致的胃肠道感染疾病。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2分)印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂,。
,,。
,。
①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A.③①⑤②⑥④B.④②①⑤⑥③C.②⑥⑤①④③D.③②⑥⑤①④5.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(2分)A.性情开朗活泼,劳动手脚勤快,这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。
陈忠实《沉默的竹笛》中考现代文阅读练习及答案(一)阅读下面文段,完成13-17题。
(共20分)沉默的竹笛陈忠实①16岁一个忧伤的春夜,我躺在集体宿舍临窗的床铺上。
洁白的月光潮水一般漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香。
我陷入少年无端的愁闷思绪里,分外孤单寂寞。
这时,一缕悠扬的笛声由远而近,停留在我的耳畔。
那笛声仿佛是清澈的泉水,流过神话中迷人的花园,一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想,决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。
②我陶醉在悦耳的笛声里,忧伤早已悄悄地散去,心情澄澈空明。
那晚,我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望:做一个快乐的吹笛手。
③好长一段日子,我为能拥有一支笛子而心神恍惚。
终于在一个星期六的下午,我经过小镇回家,猛然看见一个老头蹲在地上,他的面前摆着一大把我盼望已久的竹笛,它们在阳光下折射出炫目而高贵的光芒。
④我走近老头,停下脚步,痴痴地看着。
老头好像看出了我的心思,说:“孩子,随便挑一支吧,它能保证让你快乐。
”说着,老头拿起一支准备好了的竹笛,靠近嘴唇,立即有清越的笛声从奇妙的笛孔溢出,像是一条音乐的蛇明快地蜿蜒在小镇的上空,吸引了无数侧耳倾听的人们。
魔术般的竹笛牵动了我的心旌,我毫不犹豫地对老头说:“我就要你吹的这支。
”⑤第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。
我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景:落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼而盛大的舞蹈。
⑥。
这时我觉得自己成了一个江湖侠客,心里激荡着英雄纵横天下的豪情。
⑦从拥有竹笛的那个下午开始,我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。
为了学会吹笛子,我付出了许多汗水和心血。
清晨,我常常拿着竹笛,跑到学校后面的山坡上,对着葱郁的群山大声吹着,让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。
深夜,同学们沉浸在梦乡里,只有我坐在空旷的操场上,如痴如醉地吹着竹笛。
笛声一点也不悠扬动听,但我练习得特别认真。
阅读下面的文章,完成下面小题。
为梦想拼尽全力骊尘①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。
在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20 分钟。
成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。
老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。
那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差? A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有夏日的晴朗高远。
③进入高中后,我像变了一个人,不似初中时那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。
由尖子生们组成的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是一只脚踏进了重点院校的大门。
论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。
每次从实验班门前经过,我都会假装不经意地从门口往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。
在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。
“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。
⑤高一那段时间,我每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。
时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且第二名与我的差距越来越大。
班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。
那两年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在多个杂志发表,拿了作文比赛和学科竞赛的奖项。
议论文阅读题练习及参考答案整理读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。
下面给大家带来一些关于议论文阅读题练习及参考答案整理,希望对大家有所帮助。
议论文阅读题练习及参考答案1说“话”①言为心声,文如其人。
语言是心灵的一面镜子。
说话粗野、冷漠、骄横,会给人留下低级下流、缺乏教养的印象;说话文雅、和气、谦逊,让人看到的是一颗善良、纯正、美好的心。
这里仅举几位伟大人物的礼貌佳话为例:②有一次,列宁在下楼时正碰上一位女公务员端着洗脸水上楼,她看到列宁就往后退让,列宁却十分热情地说:“你手里端着东西,我是空着手,你先上楼吧!”③1955年,-回韶山时邀请亲友中的老人吃饭,向他们敬酒。
老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”-回答说:“敬老尊贤,应当应当!”④有一次,周恩来下了飞机后与机组的同志们一一握手告别。
当时机械师邝祖炳正蹲在地上工作,周恩来和其他同志握手以后就站在邝祖炳身后等着,并示意别人不要惊动他。
邝祖炳工作结束转过身来,才发现总理站在后面,赶紧说:“对不起,总理,我不知道你在等我。
”周恩来笑着亲切地问:“噢,我没有影响你的工作吧?”⑤语言的美,不在于辞藻华丽,也不在于抒情描写,而主要在于适合语言环境。
〔a〕与同志见面时,问声:“你好!”一句亲切的问候,并非是多余的客套,它体现了谦恭和关心人、尊重人的美德。
(b)与别人打交道时,常说一声:“请!”也可以表达对别人的尊重。
〔c〕不慎做错了事,先说声:“对不起!”可消除不必要的猜忌,增进同志间的友谊。
〔d〕别人道歉时,说句:“没什么!”表示胸襟开阔,还可以把窘境中的同志解脱。
〔e〕请别人帮助时,说一声:“劳驾。
”这不是普通的恭维,而是表达了尊敬别人的意思。
〔f〕别人致谢时,说声:“别客气!”表现出你助人为乐的精神境界,体现了你诚恳谦虚的美好心灵。
〔g〕同志间分手时,说声:“再见!”这表明交往并没有在分别时结束,友谊在告别声里继续发展。
阅读下面的文字,完成下列小题。
为梦想拼尽全力
骊尘
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。
在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20 分钟。
成绩出来,满分120 分的英语我只考了89 分。
老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。
那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差?A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有夏日的晴朗高远。
③进入高中后,我像变了一个人,不似初中时那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。
由尖子生们组成的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是一只脚踏进了重点院校的大门。
论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。
每次从实验班门前经过,我都会假装不经意地从门口往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。
在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。
“我要
冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。
⑤高一那段时间,我每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。
时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”
⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……
⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且第二名与我的差距越来越大。
班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。
那两年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在多个杂志发表,拿了作文比赛和学科竞赛的奖项。
生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。
随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。
⑧我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地地努力。
高考那年,我考取了一个不错的分数。
手里紧紧攥着成绩单的我,B.整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周围的一切都让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,已成为我迈过的一道坎儿。
现在想起来,真感激自己在人生最平顺的
时候跌过一跤。
正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。
因为,更加努力的时候运气才会更好。
(选自《文苑·破茧成蝶》,有删改)
128.文章写了一件什么事?请用简洁的语言概括。
129.结合语境品读下面的两个句子,分析加点词语的表达效果。
(1)偷偷
..对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
(2)一直蒙在我脸上的阴云,如被利剑割开
..,久违的笑容绽放了出来。
130.请从A、B两句中任选一句,作简要赏析。
131.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼”这一情节能否删去?为什么?请说说理由。
132.文章最后一段说:“更加努力的时候运气才会更好。
”你如何理解这句话的含义?
【答案】
128.写中考失利后,“我”没有放弃,继续为梦想拼尽全力,终获成功的故事。
(或写“我”在中考栽过跟头后,重拾信心,继续努力,最终赢得高考的故事。
129.(1)“偷偷”是瞒着别人的意思。
神态描写,刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘,同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。
(2)“割开”一词生动形象地写
出了“我”经过努力,取得优异成绩,从而信心骤增的心理。
130.(示例)A.运用环境描写衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心情。
B.运用心理描写刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。
131.不能。
这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法,侧面衬托出“我”的勤奋刻苦。
更好地突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。
132.好运气往往是为那些努力付出的人准备的,越是努力,运气越好。