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一、新闻学(journalism)的研究对象（一）定义：新闻学是研究新闻现象、新闻事业和新闻工作规律的一门独立的社会科学。
（二）早期的新闻学研究 1、新闻学起源于德国。
1845年，世界上最早的新闻学专著《德国新闻事业史》问世。
1845年，世界上最早的新闻学专门研究机构——新闻研究所在海德堡设立。
2、美国20世纪初，美国密苏里大学、哥伦比亚大学相继成立新闻学院。
3、日本1929年，小野秀雄在东京帝国大学创立新闻研究室（战后改为东京大学新闻研究所）1992年4月1日改组并更名为社会信息研究所。
《每日新闻》（1872年）《读卖新闻》（1874年）《日本经济新闻》（1876年）《朝日新闻》（1879年）《时事新报》（1882年）4、中国中国的新闻学研究20世纪20年代初步形成徐宝璜《新闻学大纲》（1922）邵飘萍《实际应用新闻学》（1923）戈公振《中国报学史》（1929）1918年北京大学新闻学研究会是我国新闻教育的开端。
二、新闻学的内容，新闻理论（journalism theory）——总结、阐述人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律。
新闻史（history of journalism ）——评述和研究有史以来人类的新闻活动的历史，重点是新闻事业的产生、发展的历史。
新闻业务（ news activities）——总结、研究各种新闻业务的知识和新闻工作的技能技巧。
媒介经营与管理（ media management and administration）——研究媒介内部管理机制及媒介的经营策略。
2011年12月，长江日报报业集团与武汉地铁集团签署战略合作协议，武汉晨报获得独家覆盖武汉市轨道交通线（含地铁、轻轨等）发行权利。
《中华新闻报》是中华全国新闻工作者协会主办的中央级媒体，创刊于1993年5月5日。
2009年8月27日宣布停刊。
成为中央级媒体首家倒闭的媒体。
三、世界各国新闻学主导性理论《报刊的四种理论》的基本观点（1956年美国施拉姆等人）（一）集权主义媒介理论(authoritarianism theory)：指的是封建专制主义的新闻思想和体制。
希特勒式的法西斯专制主义也包括其中。
1、背景：印刷技术的飞跃使得近代报刊诞生并迅速发展。
欧洲封建王朝和专制政府连续出台一系列法令来严密监督和控制报刊的发展，形成一套完整的出版控制制度。
2、特点：主张媒介必须一切以权利的意志为转移，一切为统治者服务。
1586.英国都铎王朝《星法院法令》1902.中国大清王朝《大清报律》1570年，伊丽莎白一世将枢密院的司法委员会改组为直属女王的皇家出版法庭，即“星法院”，以加强封建统治。
星法院颁布特别法令，也就是著名的“星法院法令”，严厉管制出版活动，如一切印刷品均须送皇家出版公司登记；皇家特许出版公司有搜查、扣押、没收非法出版物及逮捕嫌疑犯的权力等。
该法令一直维持到1641年，是英国新兴资产阶级新闻自由的最大桎梏。
星法院（Court of Star Chamber）是英国国王掌握的特种刑事法庭，星法院颁布特别法令，严厉管制出版活动，“成为英国报纸出现以前一长段历史中禁止自由发表意见的又一障碍”。
专制政府控制报业的手段。
特许出版，新闻检查，津贴制度，知识税3、内容：报刊必须为当权者负责，维护国王和专制国家的利益；报刊必须绝对服从于权利或权威，不得批判占统治地位的道德和政治价值；政府有权对出版物进行事先检查。
（二）自由主义理论（liberalist theory）：指的是自由竞争时期的资本主义新闻思想和体制。
1、背景：形成于十七八世纪的资产阶级革命时期，是与极权主义制度斗争的产物。
弥尔顿的《论出版自由》和密尔的《论自由》对这种理论产生了巨大的影响。
2、内容：（1）报刊不受政府的干涉政府的唯一职责是采取措施保护新闻自由，为新闻媒介的采访、发布新闻提供种种方便。
（核心）（2）报刊拥有对政府的监督权。
报刊是行政、立法、司法以外的国家的第四种权力。
（3）“意见自由市场”和“自我修正理论”让人们群众、各党派都利用报刊充分的自由得表达各自的意见。
（4）对事实的信念崇尚客观报道。
3、评价：早期对打破极权主义专制制度和等级支配观念，确立自由、平等和权利思想起了巨大作用。
没有也不可能实现它最初设想的社会理想。
4、弊端：•自由主义原则下对传媒的放任自流，孕育着滥用新闻自由的危机；•传媒商业化又孕育着导致滋生赢利至上的倾向之危机；•传媒垄断日益加剧，影响着人们运用新闻自由权。
3、社会责任理论：(social responsibility theory)1947年美国新闻（传媒业）自由委员会发表的题为《一个自由的和负责任的报刊》的报告。
（1）背景：20世纪后，媒介越来越集中于少数大资本家和利益集团手中，这种趋势导致的结果便是大多数人失去了公开发表言论的渠道；媒介在利益驱使下大量制造低俗的内容，严重危害了社会道德规范，产生了各种深刻的社会问题。
（2）目的：防止由传播事业的高度垄断而引起的资本主义内部的社会矛盾激化。
防止由于传媒内容的浅薄化、煽情化、刺激化而引起的社会道德和文化的堕落。
（3）五项具体要求：新闻媒介应提供真实的、全面的、理智的关于当天事件的报道，清楚说明事件意义的来龙去脉。
新闻媒介应当成为“交流评论和批评的论坛”。
新闻业应描绘“社会的各个集团的典型图画”。
新闻业应负责陈述和阐明社会的目标和价值观。
（宣传和教育的职责）新闻业应使人们“充分获得当天的信息”。
（新闻的完整性）区别：传统自由主义理论的矛头指向政府，要求政府保证新闻媒介的自由。
社会责任理论矛头指向媒介，要求新闻媒介对公众负责，体现公众的自由权利。
4、党报理论(party newspaper theory )：前苏联等社会主义国家的新闻思想和管理体制。
传播媒介和传播资源是国家公有财产，不允许私人占有；媒介必须为工人阶级服务、必须接受共产党的思想和组织上的领导；媒介必须按照马列主义原理、社会主义意识形态和价值体系来传播信息，宣传、动员、组织和教育群众；在服务于社会总体目标的同时，媒介应满足群众的愿望和需求；国家有权监督和管理出版物，取缔反社会的传播内容。
5、发展新闻学(development journalism)：国家的发展尤其是一切发展中国家的首要任务，新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展，尤其实经济发展。
新闻媒介的功能：守望、整合、教育第二章新闻第一节新闻的定义与特点（一）古代有关新闻的含义：传闻；情报；新知识；新鲜事（二）近现代新闻的含义：1、新闻机构每天发布的消息；2、报纸二、新闻的定义（一）资产阶级报人对新闻所作的解释（二）新闻学研究者提出的定义1、报道说：新闻是新近发生的事实的报道2、信息说：新闻是新近事实变动的信息。
三、新闻的基本特点：1、真实2、新鲜1、真实的要求 1、事实要客观存在2、细节要真实准确3、反映事实要全面2、新闻失实的原因：（1）故意失实（2）非故意失实政治原因经济原因记者原因（二）新鲜（时新）1、时间性，发生与被报道之间的时差越小，时间性越强。
新闻是易碎品。
2、新鲜性，新闻报道的新鲜感，表现在内容、视角、切入点、形式、主题等方面。
四、新闻的本源（一）新闻本源（二）新闻来源（一）新闻本源事实的变动就是新闻产生的本源。
变动是新闻之母。
（二）新闻来源1、含义：指获的新闻的方法。
通过采访有关人员；通过现场亲身获得；通过查阅资料获得。
2、交待新闻来源（Attributing）的必要性：美联社：除非属于常识，否则必须交代你没有亲眼看到的东西的出处！（1）增强新闻的可信性、权威性；（2）加强材料提供者的社会责任感；（3）避免新闻官司。
3、怎样交待消息来源（1）为增强可信性，应交待材料提供者的身份；（2）有争议的问题，必须交待争议双方的材料来源；（3）为保护材料来源，但又不能不交待来源者，可采取含糊的说法，匿名消息来源。
五、新闻的要素1. who 2. what3. when4. where5. why6.how六、新闻的类别 1. 内容：军事、经济、娱乐、教育2. 地点：国际、全国、地方 3. 时间：突发、延缓4. 来源：现场、非现场 5. 篇幅：长新闻、短新闻 6. 受众：硬新闻、软新闻硬新闻：对国计民生和人们切身利益有直接关系或重大影响的新闻。
软新闻：对国计民生和人们切身利益没有直接关系或影响不大的新闻。
第三章新闻与信息、宣传、舆论第一节新闻与信息一、信息的定义消除受信者随机不确定性的东西。
二、信息的特点：共享性组合性信息运用的多角度性：“仁者见仁，智者见智”。
四、信息对新闻工作的要求观念：1、提供信息是新闻媒介的首要功能。
2、新闻必须致力于消除读者的不确定性。
首先，报道中不能遗漏信息。
其次，连续报道中要注意回叙。
新闻业务上：1、变一次性的终端报道为分阶段的连续报道。
“事前有预测报道，发生时有动态报道、追踪报道和反馈报道”2、加强深度报道。
即根据信息扩缩性特点，对信息展开深加工。
抓住社会现象，穷根溯源。
3、加强新闻综合评述。
信息的组合性特点在新闻报道中的具体运用。
由各方面的综合，显示出事情的社会影响和发展趋势。
4、加强全方位报道。
这是运用信息使用的多角度特点，对新闻做多角度、多侧面 "全息"报道。
第二节宣传与新闻一、宣传的定义宣传是个人或集团有意识地表达意见或行动，旨在影响人们的心理以达到预期的目的。
二、宣传与新闻的区别与联系第一、新闻与宣传的基本区别：第二、具体区别：1、出发点不同：宣传追逐受众，受众追逐信息。
2、归宿点不同宣传重观点，新闻重事实。
3、传播的方式不同新闻是一次性的，宣传需要重复4、传播的要求不同联系：1、新闻与宣传均属传播范畴。
2、现代宣传主要通过新闻媒介进行。
四、影响宣传效应的因素WHO（宣传者）WHOM（被宣传者） WHAT（内容）WHERE（场合）WHEN（时机）WHY（动机）HOW（宣传方法）1、宣传者：宣传者的自身形象是决定宣传成败的重要因素，信任度和宣传效应成正比。
2、宣传对象：其既是宣传效果的承担者，也是宣传效果的最后鉴定者。
（“魔弹论”）3、宣传内容：真理与谬误、真话与假话、有利与损害。
4、宣传场合：分封闭环境和开放环境。
封闭环境下信息渠道单一，外界干扰小，宣传容易取得预期效果。
开放环境下，信息渠道多样，各种竞争性或敌对性势力设法争取受众，预期效果就困难。
5、宣传时机：宣传需要针对各个个体在不同时机的不同心理状态，才取得预期效益。
6、宣传动机：动机不同，内容的选择也就不同，宣传的目的要十分明确。
7、宣传方法：宣传者要达到效果必须得当地运用一定的宣传手段、技巧和媒介途径。
第三节新闻与舆论2、舆论的三要素： 主体：即数量相当多的人。
客体：被主体评价的时局和事态。
