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一年级上册语文必背
根据中国的教育教学要求，一年级上册语文需要背诵以下内容：
1. 拼音表：拼音表是学习汉字拼音的基础，需要背诵26个字
母和声母、韵母的组合。
2. 基本笔画：学习汉字书写的基础是掌握基本笔画，需要背诵横、竖、撇、捺、提、点等基本笔画的形状和顺序。
3. 古诗词：一年级上册会学习一些简单的古诗词，如《静夜思》、《咏鹅》等，需要背诵这些古诗词的内容。
4. 古文篇目：一年级上册会学习一些简单的古文篇目，如《读史闻见》、《清明上河图》等，需要背诵这些古文篇目的题目和关键词。
5. 课文篇目：一年级上册会学习一些课文篇目，如《小白兔找萝卜》、《白雪公主》等，需要背诵这些课文的内容和部分重点句子。
需要注意的是，一年级上册语文的背诵内容主要以汉字学习为主，包括拼音、基本笔画等基础知识，以及一些简单的古诗词、古文篇目和课文篇目。
但具体的背诵内容可能因不同地区、不同版本的教材而有所差异，建议根据自己所使用的教材来确定具体的背诵内容。
一年级上册语文必背知识点
一年级上册语文必背知识点包括：
1. 学会汉语拼音，能正确拼读、正确书写20个基本笔画，掌握8个声母、24个韵母和16个整体认读音节，正确拼写音节。
2. 认识常用汉字400个，会写其中的100个，掌握汉字的基本笔画、笔顺规则，初步掌握汉字的间架结构。
3. 能用普通话正确、流利地朗读课文，会背诵指定的课文。
4. 能比较完整地讲述小故事，能简要讲述感兴趣的见闻。
5. 会使用逗号、句号、问号和感叹号，初步学习使用冒号、引号。
6. 学习写留言条，能正确使用常用的标点符号。
7. 会读写“请、您、早、好、谢谢、不客气”等文明用语。
8. 认识课文中出现的常用标点符号，在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
9. 积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
10. 认识常用汉字200个，初步建立汉字的概念，初步感受汉字的形体美。
11. 会写其中的50个汉字，掌握基本的笔画、笔顺，初步感受汉字的形体美。
此外，还应注意以下几点：
1. 平舌音（以z c s为声母的音节）和翘舌音（以zh ch sh r为声母的音节）。
2. 分清b和d、p和q。
3. 特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
4. 认识汉语拼音中的三拼音节。
5. 能正确书写音节。
6. 会认读课本中出现的生字。
7. 背诵指定的课文。
人教版一年级语文上册重点内容汇总一、拼音部分。
1. 声母（23个）- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
- 重点区分易混淆声母，如b和d、p和q。
可以通过儿歌记忆，如“右下半圆bbb，左下半圆ddd”。
2. 韵母（24个）- 单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。
- 复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。
- 前鼻韵母（5个）：an、en、in、un、ün。
- 后鼻韵母（4个）：ang、eng、ing、ong。
- 对于ü与j、q、x相拼时，ü上两点要省略的规则要牢记，如ju、qu、xu。
3. 整体认读音节（16个）- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
二、识字部分。
1. 要求会认的字（100个左右）- 天地人、你我他、日月水火山石田禾等简单汉字。
这些字多通过象形、会意等方式让孩子初步感知汉字的构成。
- 例如“日”字，像太阳的形状；“田”字像田野里分割的方块。
2. 要求会写的字（40个左右）- 一、二、三、上、下、口、目、耳、手、日、田、禾、火等。
- 在书写时，要注意笔画顺序，如“一”字的笔画是横，“二”字是横、横，“三”字是横、横、横。
三、课文部分。
1. 重点课文内容。
2. 背诵要求。
- 课本中的儿歌、古诗等需要背诵的内容要熟练背诵，这有助于孩子积累语言，提高语感。
四、语文园地部分。
1. 识字加油站。
- 在这里会通过归类的方式让孩子认识更多的字，如按颜色、动物、生活用品等分类识字。
2. 字词句运用。
- 主要是对字、词、句的基础训练。
例如会让孩子进行词语搭配，像“弯弯的（月儿）”“闪闪的（星星）”；或者进行简单的句式练习，如“谁在哪里做什么”的句式。
3. 书写提示。
- 针对一些容易写错的字，给出书写的要点。
一年级上册语文必背内容姓名1、(一)(二)(三)(四)(五)，金(木)(水)(火)(土)。
(天)地分(上)(下)，(日)(月)照今古。
《金木水火土》2、(云)(对)(雨)，雪(对)(风)。
花(对)树，(鸟)(对)(虫)。
(山)清(对)(水)秀，柳绿(对)桃红。
《对韵歌》3、(一)片两片(三)(四)片，(五)片六片七(八)片。
九片(十)片无数片，飞入(水)(中)都(不)(见)。
4、鹅，鹅，鹅，曲项向(天)歌。
(白)毛浮绿(水)，红掌拨清波。
《咏鹅》【唐】骆宾王5、(天)气凉(了)，树叶黄(了)，一片片叶子从树上落(下)(来)。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，(—)(会)(儿)排成个“(人)”字，(一)(会)(儿)排成个“(一)”字。
啊！秋天来了！《秋天》6、弯弯(的)(月)(儿)(小)(小)(的)船，(小)(小)(的)船(儿)两(头)尖。
(我)(在)(小)(小)(的)船(里)坐，(只)看(见)闪闪(的)星星蓝蓝(的)天。
《小小的船》7、江南(可)采莲，莲叶何(田)(田)。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶(东)，鱼戏莲叶(西)，角戏莲叶南，龟戏莲叶北。
《江南》汉乐府8、草芽尖尖，他对(小)(鸟)说：“(我)(是)春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“(我)(是)夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“(我)(是)秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“(我)就(是)冬天。
”《四季》9、一年之计(在)于春，(一)(日)之计(在)于晨。
(一)(寸)光阴(一)(寸)金，(寸)金难买(寸)光阴。
10、远看(山)(有)色，近听(水)无声。
春(去)花还(在)，(人)(来)(鸟)(不)惊。
《画》11、(一)(个)(大)，(一)(个)(小).(一)(头)黄牛(一)(只)猫。
一边(多)，一边(少)，一群鸭子(一)(只)(鸟)。
(一)(个)(大)，(一)(个)(小)，(一)(个)苹果一颗枣。
一边(多)，一边(少)一堆杏子(一)(个)桃。
《大小多少》12、(日)(月)(明).(田)(力)男。
一年级上册语文必背内容1. 识字：金、木、水、火、土2. 汉字笔画：横、竖、撇、捺、点3. 问候语：你好、再见、谢谢、对不起4. 儿歌：《鹅鹅鹅》5. 诗歌：《咏鹅》6. 自然现象：云、雨、风7. 动物：猫、狗、鸟、虫8. 季节：春、夏、秋、冬9. 植物：花、草、树、叶10. 人体部位：头、手、脚、眼、耳、鼻11. 颜色：红、黄、绿、蓝、黑、白12. 数字：一、二、三、四、五13. 日常用品：笔、纸、书、本、桌、椅14. 食物：米、面、菜、果、肉15. 方位：上、下、左、右、前、后16. 动词：走、跑、跳、唱、读、写17. 名词：人、事、物、景、时间18. 形容词：大、小、高、矮、胖、瘦19. 量词：个、只、条、根、颗、片20. 介词：在、上、下、里、外21. 句子：我会、你懂、他不知道22. 连接词：和、与、以及、但是、所以23. 成语：诚实守信、勤奋好学24. 谚语：熟能生巧、不耻下问25. 自然：山水、花草、风雨雷电26. 人体：五官、四肢、内脏27. 情感：喜怒哀乐、悲欢离合28. 社交：礼仪、礼貌、尊重29. 安全：遵守规则、自我保护30. 健康：饮食、运动、卫生31. 习惯：早起、早睡、勤洗手32. 性格：勇敢、坚强、诚实、善良33. 交通工具：汽车、火车、飞机、船34. 节日：春节、元宵节、端午节、中秋节35. 传统文化：京剧、书法、剪纸、对联36. 地理：山脉、河流、海洋、城市37. 历史：传说、神话、名人事迹38. 科学：自然界、日常生活、发明创造39. 艺术：音乐、舞蹈、绘画、戏剧40. 体育：田径、球类、游泳、体操41. 习惯用语：加油、努力、恭喜、祝福42. 表达心情：愉快、悲伤、生气、害怕43. 动词短语：跑步、跳跃、唱歌、跳舞44. 名词短语：书包、铅笔、课桌、椅子45. 形容词短语：高大、美丽、干净、整洁46. 介词短语：在家里、在教室、在公园47. 句子练习：疑问句、祈使句、感叹句48. 构词法：名词+名词、动词+宾语49. 基本句型：主语+谓语+宾语50. 拼音：声母、韵母、声调这些知识点涵盖了拼音、字词、句子、诗歌、儿歌、口语交际等方面，对于一年级学生来说，是语文学习的基础。
人教语文必背古诗词之一年级上册
画
唐代：王维
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
咏鹅
【作者】骆宾王【朝代】唐
鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
静夜思
作者：李白【朝代】唐
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
画鸡
明代：唐寅
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
《悯农》（一）
【唐】李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
《悯农》（二）
【唐】李绅
春种一粒粟,秋收万颗子. 四海无闲田,农夫犹饿死.
江南
作者：汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫。
风吹草低见牛羊。
风
唐代：李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
1.《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2.《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见（xiàn）牛羊。
4.《咏鹅》骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5.《风》李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
８.《凉州词》王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
９.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
14.《鹿柴》王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
17.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
18.《古朗月行》李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
《金木水火土》《对韵歌》一二三四五，云对雨，雪对风。
金木水火土，花对树，鸟对虫。
天地分上下，山清对水秀，日月照今古柳绿对桃红《咏鹅》骆宾王唐《小小的船》鹅鹅鹅，弯弯的月儿小小的船。
曲项向天歌。
小小的船儿两头尖。
白毛浮绿水，我在小小的船里坐，红掌拨清波只看见闪闪的星星蓝蓝的天《江南》《四季》江南可采莲，草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”莲叶何田田。
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”鱼戏莲叶间，谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”鱼戏莲叶东，雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北《日积月累》《画》一年之计在于春，一日之计在于晨远看山有色，近听水无声。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴春去花还在，人来鸟不惊《大小多少》《升国旗》一个大，一个小，一只黄牛一只猫。
五星红旗，我们的国旗。
一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
国歌声中，徐徐升起。
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
迎风飘扬，多么美丽。
一边多，一边少，一堆杏子一个桃向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼《悯农诗》其二唐李绅《比尾巴》锄禾日当午，谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好象一把伞？汗滴禾下土。
猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好象一把伞。
谁念盘中餐，谁的尾巴弯？谁的尾扁？谁的尾巴最好看？粒粒皆辛苦公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看日积月累《古朗月行》〔唐〕李白前后左右东西南北小时不识月，早晨起来，面向太阳。
呼作白玉盘。
前面是东，后面是西。
又疑瑶台镜，左面是北，右面是南飞在青云端日积月累《风》唐·李峤种瓜得瓜，种豆得豆解落三秋叶，前人栽树，后人乘凉能开二月花。
千里之行，始于足下过江千尺浪，百尺竿头，更进一步入竹万竿斜《雪地里的小画家》下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦《春节童谣》小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。
一年级上册语文必背篇目
1. 《弟子规》
董屠着书、取法于《广雅》，为规矩圣教，经于百代，为中国人童蒙入门课。
其中包括：爱国、孝顺、友善、勤学、诚实、节约、谦虚等内容，是中国传统文化中的经典之作。
2. 《三字经》
亦称《三字经注》、《张氏三字经》等，作者不详，但已有600余年历史，属于中国古代的启蒙读物。
三字经中包括了天
地人物等大量基础知识，如“人之初，性本善”等，对中国古代教育和文化产生了深远影响。
3. 《千家诗》
为中国古代经典诗歌家喻户晓的代表性作品之一，包括了古今中外，多位诗人600多首诗歌和词作。
包含民谣、童谣、怀古、赞美、爱情等多元主题，是中国诗歌史上的一座里程碑。
4. 《格林童话》
作者为德国兄弟格林，为欧洲传统童话的代表之一，内容取材自民间故事，包括《灰姑娘》、《小红帽》、《青蛙王子》等。
其中的各位英雄和公主，让孩子们感受到正义勇敢、善良美好的情感价值观。
5. 《小熊宝宝》
是一部由日本作家籾木纯创作的童话故事，讲述小熊宝宝和妈妈生活中的点点滴滴，包括认识世界，学会和父母互动，体谅别人等各个方面。
是一部充满爱与关怀的亲子教育读物。
人教版一年级上册语文重点一、汉语拼音学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
二、识字与写字喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
认识常用汉字400个，会写其中的100个。
掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。
字写得正确、端正、整洁。
学习使用铅笔，掌握正确的执笔姿势和坐姿。
养成写字的良好习惯，姿势正确，书写规范，字迹工整，卷面整洁。
三、阅读喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
爱护图书。
学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
学习默读。
结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。
借助读物中的图画阅读。
阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
认识课文中出现的常用标点符号。
在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
积累自己喜欢的成语和格言警句。
背诵优秀诗文50篇（段）。
课外阅读总量不少于5万字。
四、写话对写话有兴趣，写自己想说的话，写观察到的事物，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语和句式。
根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。
学习写日记。
五、口语交际学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。
能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。
能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。
与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
有表达的自信心。
积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。
六、综合性学习对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。
结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。
热心参加校园、社区活动。
结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。
