宁波大学研究生学号编写新规则
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宁波大学章程目录序言 (2)第一章总则 (2)第二章学校职能 (4)第三章内部治理机制 (6)第四章内部组织机构 (14)第五章教职工 (16)第六章学生 (18)第七章董事会、基金会及校友会 (19)第八章资产、经费与后勤 (20)第九章学校标识 (21)第十章附则 (22)-1-序言宁波大学是一所由浙江省人民政府、宁波市人民政府共同举办的全日制普通高等学校。
学校于1986年由世界船王、宁波籍著名人士包玉刚先生捐资创立,邓小平同志题写校名。
1996年,原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并,组建新的宁波大学。
此后,国家海洋局宁波海洋学校、林业部宁波林业学校、宁波师范学校和宁波邵逸夫艺术幼儿师范学校陆续并入宁波大学。
在学校创建和发展过程中,以海内外“宁波帮”人士为代表的广大社会人士、社会组织给予了大量捐助和广泛支持。
学校秉承“实事求是、经世致用”的校训和“兼容并包、自强不息、务实创新、与时偕行”的宁大精神,坚持服务地方经济社会发展和国家发展战略的办学宗旨,致力于培养具有国际视野、创新精神、实践能力和社会责任感的人才,努力把宁波大学建设成为特色鲜明的综合性研究型大学。
第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行条例》等法律法规和规章,结合本校实际,制定本章程。
第二条本章程是学校依法自主办学、实施管理和履行职能的根本制度与行为准则。
-2-第三条学校名称为“宁波大学”,简称为“宁大”,英文译名为Ningbo University,英文缩写为NBU。
第四条学校法定住所地为浙江省宁波市江北区风华路818号。
学校可依实际需要、根据有关规定和程序,设立、调整校区及校址。
第五条学校的网址为。
第六条学校校庆日为每年的10月29日。
第七条学校是非营利性事业单位,具有独立法人资格,依法享有以下办学自主权:(一)开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等活动;(二)根据社会需求和办学条件,制定招生方案,确定选拔学生的条件、标准、办法和程序;(三)设置和调整学科门类、专业;(四)制定学校事业发展规划并组织实施;(五)确定教学、科研、职能部门等内部组织机构的设置和人员配备;(六)招聘、管理和使用人才;(七)按照国家有关规定,评聘教师及其他有关人员的职务,调整工资及津贴分配;(八)自主使用与管理学校的财产和经费;(九)开展国际(境外)交流与合作活动;-3-(十)法律、法规规定的其他权利。
课程编码规则81 2 3 4 5 6 7教学部门代码流水号课程性质课程类别开课学期一、课程编码定为8位字符。
二、各位字符具体含义限定为:(一)第1、2位—教学部门代码(二)第3、4、5位—教学部门所属课程序号代码(三)第6位—课程性质代码“1”—必修“2”—限选“3”—公选(四)第7位—课程类别代码按周单独开设的实训实习课程用“2”表示,其余课程用“1”表示。
(五)第8位—开课学期代码“0”—单学期“1”—第一学期依次类推三.说明:1.课程名称不同,则代码不同。
2.课程名称相同,学分不同,则代码不同。
3.课程代码连续排列,不空号。
新开设的课程按照递增号码排列。
4.今后若有课程被取消,课程代码保留,不能更改和替换。
5.公共选修课归属在教务处6.对于一门课程开设在多个学期,需要编多个代码,课程名称后加(),括号中用一、二、三、四标记。
如听力与口语,共开设四个学期,则可用如下类似编码:0312311 听力与口语(一)0312411 听力与口语(二)0312511 听力与口语(三)0312611 听力与口语(四)附系部代码表代码系部名称01 基础部/社科部02 体育部03 外国语言文学系04 机电工程系06 电子与电气学院07 信息管理系08 计算机学院/软件学院10 艺术系99 教务处55 工程学院56 机电学院57 轻工学院58 纺织学院59 工业学院注:1.教材版本时间那里,只填写年如:20082.公选课的课程代码不填,专业代码填9999993.课程名称那里例如高等数学(四)。
不要填高等数学14.凡是每项上面有小标的,都是不需要自己填写,而是点击右下角的小标注,来选择的。
5.课程类型那里,一般都选“理论+实践”,除了“实训周”6.实践课时比例,请查看培养方案。
请不要把去年老版本上的内容直接剪切到发下的文档,不然最后我们用软件统计的时候是统计不成功的,谢谢合作!。
xx学院关于学生学号、学生名册编排的规定为严格学籍管理,根据上级有关要求,特制订本规定。
第一条学生的学号学生的学号由十位数组成,各个号段分别代表的内容如下:(一) 前两位数字代表年级,如:09级学生号的前两位数字是“09”。
(二) 第三、四位数字代表各学院代号为:数学与统计学院01,物理与信息工程学院02,化学与化工学院03,生命科学学院04,法政学院05,文学院06,外国语学院07,历史学院08,体育学院09,美术学院10,计算机科学与工程学院11,音乐学院12,教育学院13,机械与电气工程学院14,经济管理学院15,齐越传媒学院16,商学院17,青县分校18。
(三) 第五位数字代表学历层次,分别为:研究生1,本科2,专接本3,专科4。
(四) 第六、七位数字代表专业,各专业编号顺序是①本科专业:数学与应用数学01,物理学02,化学03,汉语言文学04,英语05,思想政治教育06,历史学07,学前教育08,生物科学09,美术学10,体育教育11,计算机科学与技术12,音乐学13,应用化学14,生物技术15,电气工程及其自动化16,应用心理学17,统计学18,通信工程19,市场营销20,酒店管理21,财务管理22,电子商务23,物联网工程24,小学教育25,自动化26,化学工程与工艺27,园林28,舞蹈表演29,网络与新媒体30,机械电子工程31,信息工程32,软件工程33,政治学与行政学34,视觉传达设计35,广播电视编导36,书法学37,播音与主持艺术38。
②专科专业:数学教育01,物理教育02,化学教育03,生物教育04,思想政治教育05,语文教育06,英语教育07,历史教育08,体育教育09,美术教育10,计算机应用技术11,现代教育技术12,工业分析与检验13,应用电子技术14,音乐教育15,商务英语16,艺术设计17,会计电算化18,计算机科学技术19,电子信息工程20,社会体育(武术方向)21,人力资源管理22,电气自动化技术23,涉外旅游24,小学教育25,学前教育(合作办学)26,学前教育27,应用心理学28,数学与应用数学29,环境保护与监测30,工业与民用建筑31,文秘32,社会工作33,旅游管理34,法律事务35,金融保险36,舞蹈表演37,国际贸易38,公共事务管理39,经济管理40,生物技术及应用41,电子商务42,会计43,机电一体化技术44,应用化工技术45,模具设计与制造46,行政管理47,计算机信息管理48,计算机网络技术49,软件技术50,心理咨询51,数控技术52,计算机多媒体技术53,学前教育(幼儿艺术方向)54,园林技术55,信息安全技术56,市场营销57,工商企业管理58,自动化类59,旅游管理类60,计算机类61,移动通信技术62,艺术设计(平面设计方向)63,社会体育(高尔夫服务与管理方向)64,汽车电子技术65,楼宇智能化工程技术66,食品药品监督管理67,传播与策划68,投资与理财69,物流管理70,应用韩语71,增加新专业其编号排在老专业之后。
宁波大学硕士论文格式要求(字体+打印+排版)
2020年4月
宁波大学硕士论文格式要求(字体+打印+排版)本文关键词:排版,硕士,字体,宁波大学,打印
宁波大学硕士论文格式要求(字体+打印+排版)本文简介:宁波大学作为我国211工程和985工程大学,其对学院毕业生论文质量有着严格要求,特别是在论文格式这一板块上,为了体现学术的严谨性,提高审阅效率,实行了不少规范说明,下面就为同学们分享最新的宁波大学硕士论文格式要求说明书&rdquo
宁波大学硕士论文格式要求(字体+打印+排版)本文内容:
宁波大学作为我国211工程和985工程大学,其对学院毕业生论文质量有着严格要求,特别是在论文格式这一板块上,为了体现学术的严谨性,提高审阅效率,实行了不少规范说明,下面就为同学们分享最新的宁波大学硕士论文格式要求说明书。
一、硕士论文封面格式制作要求
1。
宁波大学关于硕士研究生学位论文阶段的若干管理规定(试行)宁波大学文件宁大政〔2006〕163号宁波大学关于硕士研究生学位论文阶段的若干管理规定(试行)为规范我校硕士研究生(以下简称“硕士生”)学位论文阶段的管理,提高学位论文质量,结合我校硕士生教育工作实际,特制定本规定。
一、社会实践(一)社会实践是硕士生培养的必修环节。
(二)社会实践一般应在第三学期末或第四学期初之前完成。
社会实践环节一般安排3-4周,1学分。
(三)社会实践一般包括教学实践、专业实践、社会调查等形式,可任选一种。
1.教学实践可安排硕士生讲课(讲授课程部分内容)、辅导、指导生产实习、协助指导课程设计(或毕业设计)、教学实验等内容。
2.专业实践可安排硕士生参加科学研究或实验室工作(如实验室建设、学科建设等)或某种科技竞赛,也可安排硕士生进行工程设计或工程实验,协助企业、科研单位解决实际问题等内容。
3.社会调查可结合学校假期社会实践活动或省市科技、文化、卫生“三下乡”活动等形式进行,但必须提交有价值的社会调查报告。
(四)教学实践、专业实践由学院或导师安排,社会调查由学院、导师或学生处、团委安排。
(五)硕士生填写社会实践登记表后,由负责老师对学生在实践中的态度、工作量、完成质量及工作能力等进行考核、写出评语,并给出成绩(合格或不合格)。
(六)入学前已有4年以上工作经历的硕士生和在职硕士生可免修社会实践环节,并在其个人培养计划中注明“免修”。
二、学术交流1.学术交流指选听学术报告和参加国内外学术研讨会。
2.硕士生在学期间要求参加学术交流不少于5次。
3.硕士生应撰写学术交流总结,由导师审阅后给出成绩(合格或不合格)。
三、学位论文选题及文献阅读(一)论文选题1.硕士生论文选题应根据学生特点和学科需要,经导师与学生讨论后确定。
2.所选课题应属本学科范畴。
紧密结合本学科研究的最新动态,具有较高的实际应用价值或较大的理论意义,并有一定的先进性和深度,同时应考虑完成课题所需的现有实验条件。
内蒙古农业大学人文社会科学学院本科毕业论文编写规范(试行)本科毕业论文是学生对在校期间所学的理论知识和实践技能的全面总结,是理论与实践紧密结合,培养创新能力和综合素质的重要教学环节,是学生毕业及学位资格认定的重要依据。
结合现有专业实际,学院制定本科毕业论文编写规范:一、论文文字除外语专业、蒙授专业外,论文应采用国家正式公布实施的简化汉字书写。
使用新的专业术语、缩略语、习惯用语等,应加以注释说明。
国外新的专业术语、缩略语,必须在译文后用小括号注明原文。
二、论文编印论文在计算机上输入、编排后一律打印在A4幅面白纸上,双面打印,左侧竖装。
每一面的上方和左侧(订口)应分别留边30 mm,下方和右侧(切口)应分别留边25 mm。
论文页码从正文部分开始至附件,用阿拉伯数字连续编排,页码位于页眉右侧,页眉一律为小5号黑体,且居中,内容为“内蒙古农业大学人文社会科学学院本科毕业论文”。
封面、摘要和目录不编入论文页码,也不需设置页眉。
论文各部分应按下列次序装订:1.封面2.中英文摘要3.目录4.正文5.注释6.参考文献7.致谢8.附录9.附件三、论文各部分要求(一)封面论文封面一律采用教务处设计的专用封面。
论文题目应准确简练,一般不宜超过20个字,论文题目用1号隶书,居中,其余内容均用2号隶书,居中。
(二)摘要论文摘要是对论文内容的简短归纳,应明确、简练,一般不宜超过300字。
中文摘要包括:“摘要”字样、摘要正文和关键词。
“摘要”2字小3号黑体,居中,中间空4个字符位,下方空一行。
摘要正文空格(4个字符位)后开始,自然段结束下方空一行打印“关键词”三字(4号黑体),顶左。
关键词一般为3~5个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。
英文摘要另起一页,其内容应与中文摘要一致,并符合英语语法要求,语句通顺,文字流畅。
英文一律为Times New Roman体,字号与中文摘要相同。
(三)目录“目录”2字小3号黑体,居中,中间空4个字符位,下方空一行。
附件1学生学号编码方案编码采用11位数字。
其结构如下:1 工学类;2 经济与管理类;3人文与艺术类。
(二)第2位和第3位为系序号01 机电工程系02 信息工程系03 制药工程系04 土木与建筑工程系05 经济与管理系06 人文与艺术系07 外语系08 汽车工程系(三)第4位为层次序号1本科,2专科(四)第5位和第6位为专业序号01 机械设计制造及其自动化(本)02 车辆工程(本)03 土木工程(本)04 计算机科学与技术(本)05 制药工程(本)06 工商管理(本)07 会计学(本)08 电子商务(本)09 英语(本)10 工程管理(本)11 市场营销(本)12 国际经济与贸易(本)13 广告学(本)14 艺术设计(本)15 通信工程(专)16 信息管理与信息系统(专)17 法学(专)18 电子信息工程(本)19 物流管理(本)20 工业设计(本)21 编辑出版学(本)22 汽车服务工程(专)23 汽车服务工程(本)24 自动化(本)25 测控技术与仪器(本)26 材料成型及控制工程(本)27 城市规划(本)28 软件工程(本)29 财务管理(本)30 通信工程(本)31 化学工程与工艺(本)51 机械设计与制造(专)52 汽车检测与维修技术(专)53 汽车技术服务与营销(专)54 建筑工程管理(专)55 计算机应用技术(专)56 软件技术(专)57 药物制剂技术(专)58 经济信息管理(专)59 应用英语(专)60 汽车电子技术(专)61 机械设计制造及其自动化(专)62 车辆工程(专)63 土木工程(专)64 计算机科学与技术(专)65 制药工程(专)66 工商管理(专)67 会计学(专)68 电子商务(专)69 市场营销(专)70 国际经济与贸易(专)71 艺术设计(专)72 英语(专)73 建筑工程技术(专)(四)第7位和第8位为年级序号2006级代码号为062007级代码号为07(五)第9位为班级序号按专业编班级(六)第10、11位为学生序号附件2类别、系及专业编码。
宁波大学攻读专业硕士学位研究生培养方案专业名称:国际商务硕士专业代码:0254根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及教育部有关文件精神,结合我校及本专业实际情况,制定本培养方案。
一、培养目标宁波大学国际商务硕士(MIB)旨在培养具有较高政治素质和职业素养,具备完善的国际商务知识、较强的国际商务分析与决策能力,熟练掌握现代国际商务实践技能,能胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务运营与管理工作的高层次、应用型、复合型的高级国际商务专门人才。
二、学制根据学生课程学习和论文写作情况,MIB学制为2.5年。
少数硕士生因情况特殊或在规定的学制内不能完成学业的,可以申请延长学业或延期毕业。
硕士生累计在学的最长年限(含休学)为5年。
硕士生申请提前或延期毕业,均须经学校批准,具体按学校相关管理规定执行。
三、培养方式MIB教学突出国际商务实践导向,加强实践教学,增强学生现代国际商务的实践技能。
培养实行“双导师制”,即校内导师与校外国际商务领域资深人士为兼职导师共同指导。
尤其注重运用团队学习、案例分析、现场研究和模拟训练等方式以提高学生分析和创造性解决实际国际商务运作中实际问题的能力。
四、培养计划的制定MIB学生应根据专业培养方案的要求,结合本人特点,与导师共同制定个人培养计划,一般在入学后第一个学期确定。
个人培养计划应对研究方向、课程学习、实践方式等作出计划或规定。
个人培养计划制定及变更须经中心办公室审核,所属学位点负责人批准,由中心存档、管理,并同时报研究生院(筹)备案。
五、培养环节MIB的培养环节分课程学习、实践环节和学位论文撰写三个阶段。
(一)课程学习。
主要包括核心类课程、拓展类课程和必修类课程的学习。
(二)实践环节。
大量引入学术交流和实践训练,将课堂教学与商务实践相结合,专注于提高学生国际商务实践能力,尤其是国际商务分析与决策能力。
(三)学位论文撰写。
通过学位论文开题考核、中期检查、论文评审和论文答辩等环节进行质量管理和控制,以保证学位论文质量。
宁波大学文件宁大政〔2011〕133号关于印发《宁波大学研究生重点课程建设管理办法(试行)》的通知各单位、部门:《宁波大学研究生重点课程建设管理办法(试行)》经第141次校长办公会议审议通过,现印发给你们,请认真执行。
二○一一年十一月二十四日—1—宁波大学研究生重点课程建设管理办法(试行)第一章总则第一条为适应新形势下研究生教育发展要求,进一步推进我校研究生课程建设与教学改革,引导和推进教学组织模式、教学方法创新,提高研究生课程教学质量,学校实施研究生重点课程建设(以下简称课程建设)。
为规范课程建设及其相关管理,根据我校的实际情况,特制定本办法。
第二条课程建设以项目立项资助的形式,面向全校从事各类研究生课程教学的教师。
鼓励以课程教学组(教研组)的合作形式申报。
第二章课程建设目标与原则第三条以高层次人才培养目标为出发点,体现共性与个性、宽广与精深、知识与能力的结合。
重点建设一批能适应创新型、复合型、应用型人才培养需要,反映科学研究新进展和经济社会发展新要求,视野宽广、内容新颖、结构合理、手段先进的研究生课程,培育有特色、高水平的研究生精品课程,形成具有推广价值和示范效应的研究生教育教学优秀成果,以带动我校研究生课程建设整体水平的全面提高。
第四条课程建设遵循“统筹规划,坚持标准,分级负责,注重质量”的原则。
以全日制硕士研究生学位课程为主体,对课程教学的实施条件、教学内容和教学方法等按照一定质量标准进行建设,分阶段实施,现阶段每年计划重点资助建设不超过15门,立项数一般不超过当年申报数的2/3,由研究生院(筹)负—2—责立项管理,开课学院负责主体建设,课程负责人具体承担,按项目形式实施建设管理和质量监控,突出精品意识,注重建设质量。
第三章课程建设主要内容第五条针对不同层次、不同类型研究生的教学与学习特点,本着有利于研究生开展创新性或应用性研究,有利于建立以研究生为主体、师生双向互动的教学方式,实施课程建设:(一)明确本课程在整个学科专业课程体系中的地位和作用,制订符合培养方案要求且具有示范性的教学大纲,既保证课程本身的系统性与完整性,又考虑与课程体系内其他相关课程的分工与衔接。
宁波大学研究生学术创新计算办法人文学院研究生学术创新计算办法(2013指导意见稿)一、类别学术创新是指研究生在校期间开展科学研究情况,主要包括科研项目和科研成果两方面。
研究生科研成果分为学术论文、学术专著、科研成果奖、国家职务发明创造专利、学科竞赛等五项。
二、计分原则结合学校研究生培养实际,计分主要参照《宁波大学科研工作量计算办法》和《宁波大学第五轮聘期重要目标任务赋分表》的相关标准。
计分原则:科研项目以项目负责人计分;科研成果按前五排序分别分配系数;同一科研成果获不同级别奖项,按就高原则计分,不重复累计;各项累积计分,总得分不设上线。
三、计分标准(一)科研项目科研项目类别分省级以上、市级、校级三类。
省级以上主要指主持全国大学生科技创新项目、省研究生创新科研项目、省新苗人才项目等。
校级包括主持校优秀博士(硕士)论文培育项目、校研究生创新基金项目、校SRIP科研项目等。
校级项目以重点与一般赋分。
计分标准和各类别系数分别见下表。
注:各学院可以按立项和结题的情况设定系数。
(二)科研成果1、学术论文。
学术论文类别认定参照《宁波大学研究生教育核心期刊目录(2012版)》。
计分标准见下表。
注:宁波市研究生学术节金奖的论文按C类论文计分,银奖与铜奖按核心期刊增补类论文计分,优秀论文按其他论文类计分。
2、学术专著。
正式出版的学术专著、译著和编著的工作量计分标准为:专著为7分/万字,译著、编著为5分/万字。
著作类别以专家或出版社认定为依据。
对于国内一级出版社出版的学术专著,其著作工作量乘3.0系数;对于国内一级出版社出版的学术译著、编著,其著作工作量乘1.5系数。
3、科研成果奖。
自然科学、人文社会科学类奖项类别分省级以上、厅市级、校级三类,获奖等级和计分标准见下表。
注:校级包括宁波大学曹光彪研究生科研成果奖。
45、学科竞赛。
纳入本办法统计范围的学科竞赛包括“挑战杯”、数学建模竞赛、其他学科竞赛(含体育、艺术类比赛)等,详见附件《学科竞赛项目表》。
⼤学学号是怎么进⾏编排的
⼤学学⽣学号编排规则:⼊学年份+学院代码+专业代码+班级+个⼈班级学号+性别,各个学校可以根据情况增减。
⼤学学号怎么查
⼤学学号可以登录学校的⽹站⽤⾝份证进⾏查询。
录取通知书上⾯也会有学号的。
学号是指学校为每⼀位学⽣分配的⼀个编号,为⽅便对学⽣的管理,⼀般每个⼈的学号不会重复,号码中⼀般会包含年份,班级等信息。
同时,很多学校也将学号⽤做学⽣上机实验课登录电脑,许多课上回答问题等使⽤学号为点名依据,学号在学⽣中应⽤⼴泛,体育测试也使⽤学号作为依据来决定学⽣先后顺序。
⼤学学号的作⽤
使学⽣管理更容易
在学⽣数量⽐较少时看不出⽤途,在学⽣数量庞⼤的时候就很有⽤了,并且编号还有⼀些特定的含义(某⼏位表⽰什么意思),主要⽤途就是学⽣管理,⽐如:宿舍安排,班级划分,作为考试编号等等.。
苏州大学研究生学号编制规范为适应我校学位与研究生教育事业的发展,加快信息化管理的步伐,根据我校多年来实践和惯例,现对我校研究生学号编制办法规定如下。
第一条研究生学号的构成全校各类研究生的学号均由十一位阿拉伯数字构成,用于标识研究生的入学年级、研究生类别、所在培养单位等特征。
其中第一到第四位表示入学年级;第五、六位表示研究生类别;第七、八位表示所在培养单位;第九、十、十一位表示该学生在本培养单位同年级学生中的序号(简称序号)。
入学年级年份采用公元年份的四位数字表示,年级的划分以研究生招生年度为标准。
如:2009年招生年度的为2009级,以2009表示,2010年招生年度的为2010级,以2010表示。
研究生类别由两位数字标识(参见附件一)。
培养单位由两位数字标识(参见附件二)。
凡因学校内部管理体制改革或联合办学新增的培养单位,其代码由研究生部统一给出。
序号从001开始按递增整数排列,不重复。
同一培养单位的研究生序号应该连续编制。
示例: 2009 42 03 001入学年级:2009级学生类别:42(科学学位型硕士研究生)培养单位:03(社会学院)本院系流水序号:001第二条研究生学号的编制程序研究生学号由研究生部统一编制。
编制学号,首先按照学科专业代码升序排列培养单位所有学科专业的研究生名单,其次是按照录取类别排序,最后按照学生姓氏拼音顺序依次编号。
第三条关于研究生学号的相关问题研究生学号一旦生成,一般不再进行变动。
对于硕士生中期转为博士生的,应随同期入学的博士研究生另行编制学号,原有学号停止使用。
第四条本办法自颁布之日起施行,解释权归属研究生部。