学校2020年度创建文明单位工作计划

学校2023年度创建文明单位工作计划（通用6篇）学校2023年度创建文明单位篇1为了进一步规范学校管理，提升学校形象，促进内涵发展，提高办学水平，建成“人文气息浓郁，校园环境优雅，教育质量一流，办学特色鲜明”知名品牌学校。

学校决定在获评XX市文明单位的基础上积极争创XX市文明单位。

现结合学校实际，根据XX市《文明单位建设管理办法》的有关规定，为积极做好我校创建XX市文明单位工作，特制定本规划。

一、指导思想以党的和xx届三中全会精神为指导，全面落实市教育局工作要点，把立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，把转变工作作风作为重要保证，全面提升学校体艺水平，加强教师队伍建设，加快推进名师工程，为把学校建成“人文气息浓郁，校园环境优雅，教育质量一流，办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。

二、创建目标1、以文化人，环境育人。

进一步优化、美化、绿化校园环境，全面完善校园文化建设。

以创建XX市文明单位为总揽，打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围，开展丰富多彩的师生活动，提升师生人文素养和文明素质。

以文化引路，以环境育人，来陶冶学生的情操，推动精神文明建设，提升学校办学品位。

2、德育为首，把立德树人为根本任务。

深化学校德育理念，形成以班主任为主体力量、全校教师参与，以日常行为规范为重点，强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育，真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。

3、以质立校，科研兴校。

以提高课堂教学为重点，大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理，提高教育教学质量，在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。

围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研，以科研提质，以科研促进学校内涵式发展，以科研兴校。

4、以人为本，精细管理。

坚持学校办学以师生为本，实施人文管理，注重管理细节。

努力提升干部队伍的工作能力和执行力，大力加强教师队伍的业务能力和综合素养，全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平，彰显品牌初中整体办学特色。

2024年学校创建文明单位工作计划范例为深入推动学校精神文明建设，树立学校良好的文明形象，助力学校的持续健康发展，经学校党支部与校长室深入研究，决定在全校范围内持续推进市级文明单位创建活动。

以下为具体计划：一、指导思想本计划以“____”精神为核心，全面贯彻省、市教育工作会议精神，严格遵守省、市文明单位考核标准，全面推进素质教育，培育具有创新能力的人才。

旨在提升师生文明素养，增强学校文明程度，优化学校基础设施，加强精神文明建设，努力提升教学质量和办学水平，进一步促进教育改革的深化与发展。

二、创建目标1. 力争实现市级文明单位，争取省级文明单位的荣誉。

2. 教育教学质量赶超市直同类学校，办学规模进一步扩大。

3. 确保师生无违法犯罪行为，校园安全无责任事故；不断提升师生基础文明素质，自觉遵循社会公德。

三、具体措施（一）加强思想建设，更新教育观念，适应新时代教育发展需求。

1. 加强党支部建设，利用党课、党员学习日等时机，组织党员深入学习相关理论政策，提升党性修养。

2. 本年度，组织教职工学习“____”精神，深刻领会一系列重要教育指示精神，明确教育在现代化建设中的战略地位。

3. 学习掌握教育法律法规和方针政策，增强依法治教的意识。

本年度，学校计划组织全体教职工深入学习国家颁布的教育法律、法规和政策，规范学校管理，加强管理力度，提升依法治校、依法治教的能力。

建立依法治教责任制、校务公开制，推进各项工作依法进行。

4. 加强教师队伍建设，提升整体素质。

（1）强化职业道德教育，提升师德修养。

学校将实施凝聚力工程，建立和谐工作环境，引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

加强职业道德监督，通过多种方式排查问题，落实整改措施，完善教职工工作考核机制。

（2）加强业务培训，发挥骨干教师作用。

根据学校《教师进修暂行规定》，鼓励教师参加业务进修，培养青年骨干教师，通过竞赛等方式，形成积极向上的工作氛围。

（3）加强现代化教学技术培训，引进先进教学技术。

2024年度学校创建文明单位工作计划为了巩固教育教学改革的成果，并更加鲜明地展现“轻负担，高质量；重基础，扬个性”的教学特色，我们将以率先发展的目标对教育教学质量进行高点定位，并通过不断提升教育教学质量来提升学校的办学档次。

具体措施如下：一、积极推进课程改革1. 强化综合实践活动课程（研究性学习），为学生创造自由空间，鼓励其探求知识、大胆质疑、勇于创新。

2. 开设“综合实验课”，积极探索其教学思路，为学生提供培养创新精神和实践能力的新途径，并努力将其打造成为我校的精品课程。

二、积极推进课堂教学改革1. 加强教学管理，以提高教学质量和效益为核心，引导教师从知识本位向以人为本转变。

2. 全面把握课程改革的精神实质，在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面进行深入研究。

3. 倡导自主型、开放型、探索型的学习方式，以及民主平等的新型课堂教学模式。

4. 鼓励教师进行教学研究，包括新课程、高考、教材、学生、教法和学法等方面的研究。

5. 强化学生的主体意识，培养其良好的学习态度、方法和习惯，促进其全面发展。

三、积极推进信息技术在教学中的应用1. 加强现代教育技术培训，充分利用互联网资源，探索新型教学模式。

2. 促进信息技术与学科教学的深度融合，实现教学内容、学生学习方式和师生互动方式的变革。

3. 构建新型的教学模式，使素质教育真正落实到现代化、网络化教学之中。

四、倡导个性发展，培养特长学生1. 总结教改实验班的成功经验，探索新的教改路径。

2. 开放微机室、实验室、图书馆等资源，为学生个性发展提供良好环境。

3. 开展丰富多彩的兴趣小组活动和学科竞赛辅导，完善主教练负责制，争取在竞赛中取得优异成绩。

4. 探索体育、艺术等特长生的培养途径和方法，加大实验班课程、教法、学法等改革力度。

五、优化体卫艺工作机制，发挥示范作用1. 坚持“健康第一”的指导思想，提高学生体质和健康水平。

2. 抓好“两操”质量，展现学生良好的精神风貌。

学校创建文明单位工作方案一、背景与意义随着社会的快速发展和教育的普及，学校作为培养人才的重要基地，肩负着培养学生健康成长的使命。

而学校创建文明单位，则是教育部门对学校作风建设的一项重要指导思想和工作要求。

创建文明单位有利于增强学校师生的文明意识，促进校园文化建设，提升教育教学质量，为学生提供良好的学习环境和成长空间。

二、目标与任务1. 目标：创建文明单位，打造良好的学校文化氛围，提高学校整体形象和教育质量，培养具有良好品德和行为习惯的学生。

2. 任务：（1）加强师德建设：提升教师的职业道德水平，加强教育教学能力培养，为学生树立良好榜样。

（2）加强学生培养：加强学生的德育教育，培养学生的道德品质和社会责任感，提高学生的自我管理和自我约束能力。

（3）加强学校管理：优化学校管理机制和规章制度，加强校园文明建设，提供良好的学习、生活环境，营造良好的校园氛围。

三、具体措施1. 加强师德建设（1）制定师德准则：制定教师的职业操守、道德规范等师德准则，明确教师的主要职责和要求。

（2）开展师德教育：组织教师参加师德师风培训，加强教师职业道德建设，提高教学水平和教育教学质量。

（3）树立先进典型：宣传和表彰教师先进事迹，树立先进典型，激励广大教师向他们学习。

2. 加强学生培养（1）德育教育课程：加强德育教育课程的设置，培养学生的品德修养，提高他们的道德素质。

（2）开展主题教育活动：组织学生参加各种主题教育活动，使学生了解社会道德常识和社会道德规范。

（3）建立学生社团：鼓励学生参加社团活动，培养学生的组织能力和团队精神，促进他们良好行为的形成。

3. 加强学校管理（1）制定管理制度：制定规范学校管理的制度和规章，明确学校管理的各项工作内容和责任。

（2）营造良好环境：加强校园环境卫生管理，提升学校的整体形象，增加学生的学习和成长乐趣。

（3）加强家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同关心学生的成长和发展，形成良好的教育合力。

学校创建文明单位年度工作计划一、指导思想以____和精神为指导，以思想道德建设为核心，以主题教育和群体创建活动为载体，进一步提升学校精神文明建设层次。

弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，敢为人先、开拓创新的进取精神，顾全大局、精诚团结的协作精神。

倡导社会主义、____的思想道德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现“科教兴校”，促进全学校事业发展，提供强大的精神动力。

二、主要工作(一)高要求学习理论，增强创建意识。

深入学习精神，不断增强广大党员干部和师生的学习意识。

进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强____教育方针、政策的自觉性。

认进一步培育广大教职工以学生发展为本的教育理论，以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准，精心打造农村标准化学校的品牌。

加强学生的政治理论和思想道德教育。

在思想教育与理论学习方面，进一步扩大学生的参加率和覆盖面。

融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，帮助青少年树立____远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。

(二)高起点定位目标，丰富创建内容进一步巩固学校精神文明建设成果，把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。

1、明确创建思路和目标。

坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风”建设为落脚点的创建工作思路，把“三风”分解到学校工作的各个环节。

以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标，努力使我校成为精神文明建设的农村示范学校。

2、创新工作载体，在形式上体现群众性，在内容上具有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度，加强以《宪法》为核心的普法宣传，提高广大教职工的法制意识和道德素质，坚持依法治校，促进学校的稳定发展。

(2)以主题教育活动为抓手，推进创建工作深入开展。

通过争做“文明学生”活动，培养学生的成人意识、公民意识，提高学生的精神文明素质。

(3)注重舆论导向作用，发挥学校精神文明示范辐射作用。

2020年文明创建工作计划4篇导读：本文是关于2020年文明创建工作计划4篇，希望能帮助到您！一、指导思想继续以创建文明校为抓手，认真学习贯彻素质教育精神，提高办学质量。

进一步落实创建文明工作，争取学校创建文明工作再上一个台阶。

二、本学期工作目标㈠、健全组织机构和制度，发挥应有作用1、加强领导班子自身建设，充分发挥各组织的管理职能。

全体领导要既能“领”，又会“导”，既当指挥员，又当战斗员，深入教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。

作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，工作上讲扎实。

精诚团结，明确职责，分工协作。

㈡、加强德育工作，促进精神文明建设1、切实加强学校德育工作的领导和管理。

党政领导班子要充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进行专题研究和部署。

要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面，抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”，上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。

2、建立健全德育工作制度。

抓好德育工作，要实行科学管理，要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律，建立健全工作制度，制订切实可行的工作计划。

3、重视德育工作队伍建设，提高德育工作队伍的能力。

选派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，作风正派，有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。

通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增强班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和工作能力。

4、立足课堂教学主阵地，积极渗透德育教育。

努力上好政治课、思想课。

政治课、思想课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。

教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为渗透式。

二是从保姆式转变为指导式，课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非，以形成道德观念。

三是从单一化转变为层次化。

四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让学生接触社会，了解生活。

文明校园创建活动实施方案2020年文明校园创建活动实施方案范文（精选5篇）为了确保活动有序地进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。

那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的2020年文明校园创建活动实施方案范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。

文明校园创建活动实施方案1创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高师生的思想素质，科学文化素质，推进学校的改革与发展，维护学校的稳定具有十分重要的意义，为了扎实开展创建文明学校活动，促进学校各项工作持续、健康发展，根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神，结合本校实际，特制订新一轮创建文明学校活动的计划。

一、指导思想以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据，坚持创建工作向全体师生，广泛宣传，全面动员，全员参与，把创建工作落到实处。

二、基本目标：把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。

通过创建文明学校活动，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护治安秩序，改善学校设施条件，优化美化校园为重点，通过创建文明学校活动的开展，实现“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”为办学目标。

三、领导机构创建文明学校领导小组：组长：李锡强成员：黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、袁金凤四、活动内容与要求1、加强领导，持之以恒开展创建活动学校领导对创建文明学校负总责，把创建文明单位工作作为总体目标，列入学校发展规划和学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程。

工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。

下面是关于学校创建文明单位工作计划范文5篇，希望对您有所帮助。

学校创建文明单位工作计划(一)一、指导思想坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的xx大精神，深入落实科学发展观，以创建文明学校为目标，坚持“以法治校、以德治校、创建文明和谐校园”，一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓，精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间，让文明成为教育的最终目标，让文明成为生活的一种方式，努力把我校办成市级文明学校。

二、组织领导形成以学校党支部为核心，校长、教代会及各职能部门为坚强支撑的创建网络系统，成立创建文明学校领导小组。

各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明学校创建工作。

组长：xxx负责全面创建工作。

副组长：xxx组员：xxx各班班主任三、创建目标和任务(一)、创建目标学校形成以人为本、树立三个形象、营造二个环境发展目标。

三个形象：⑴班子成员公正、清廉、开拓进取，全面落实科学发展观，成为全校师生表率的形象。

⑵教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，受社会尊敬、家长信任、学生尊敬的形象。

⑶学生乐学、善思、守纪、向上、富有创新精神和实践能力的“四有”人才的形象。

二个环境：⑴团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。

⑵绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。

争取获得文明学校的荣誉。

(二)、工作任务1、加强文明学校的活动组织要积极创设活动载体，开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动，把文明学校创建活动深入持久地开展下去。

⑴在师生当中开展创争当“文明学校”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。

⑵定期举行校园文化“六一”文艺汇演、“爱祖国、爱家乡”的“国庆”文艺演出等活动。

2、进一步加强德育工作要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法，从学生的思想实际出发，反映时代的新发展和学生生活环境的新变化，尊重学生的成长规律，研究新时期学生思想变化特点，注重学生的心理健康，把爱心融入到德育工作中，创造丰富多样的德育形式和德育工作有效载体，增强德育工作的针对性、实效性和主动性，努力取得学生思想道德建设新成效，开创我校德育工作新局面。

学校2024年度创建文明单位工作计划一、背景和目标近年来，我校一直致力于创建文明单位，通过一系列的文明建设工作，取得了一定的成效。

为了进一步推进文明单位创建工作，提升员工的文明素养和责任意识，特制定了以下2024年度创建文明单位工作计划。

二、总体要求1. 切实加强思想引领，营造文明和谐的校园氛围。

2. 建立健全制度，规范员工行为，引导各类文明行为。

3. 加强宣传力度，提高员工的文明意识和道德素质。

4. 积极开展活动，增强员工的归属感和荣誉感。

5. 不断创新机制，持续推进文明单位创建工作。

三、具体措施1.强化思想引领（1）组织开展创建文明单位主题演讲比赛，鼓励员工用自己的言辞表达对文明的理解和追求。

（2）定期组织专题讲座、座谈会，邀请专家学者就文明建设进行授课，提高员工的理论水平和认知能力。

（3）建立文明单位创建宣传栏目，定期发布相关文章和图片，推动文明意识的进一步传播。

2.加强制度建设（1）完善文明单位创建的管理办法和评审标准，明确各项要求和指标。

（2）建立文明行为监督机制，鼓励师生员工互相监督，形成良好的风尚。

（3）加强对各类文明行为的奖惩制度，对表现突出的单位和个人进行表彰，对违规行为进行严肃处理。

3.提高宣传力度（1）组织开展形式多样的宣传活动，如文明创建知识竞赛、道德讲座、文明行为示范等，增强员工参与的积极性。

（2）利用各种媒体平台进行文明单位创建相关报道和宣传，提升工作影响力和覆盖面。

（3）加强校园公共广播的运营，定期播放与文明行为相关的宣传片和音乐，创造浓厚的文明氛围。

4.开展活动增强归属感（1）组织开展文化艺术节，展示员工的才艺和创造力，增强集体荣誉感。

（2）推动员工参与劳动竞赛，提高工作质量和效率。

（3）定期组织员工健身活动，增强身体素质，提升工作积极性。

5.创新机制，持续推进（1）建立文明单位创建工作的考核评估机制，对单位进行定期评估。

（2）广泛征求师生员工的意见和建议，加强对文明单位创建工作的监督和管理。

学校2020年度创建文明单位工作计划导读：本文是关于学校2020年度创建文明单位工作计划，希望能帮助到您！学校20xx年度创建文明单位工作计划(一)为进一步贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻党的精神，落实上级精神文明建设工作要点，现结合学校实际，制定我校精神文明建设工作计划。

一、工作目标认真贯彻党的和xx届三中、四中全会精神，深入学习系列重要讲话，以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线，以开展各项主题活动为载体，以提高师生的思想道德素质为目标，扎实推进精神文明建设各项工作，着力唱响主旋律，凝聚正能量，树立新风尚，进一步开创精神文明建设新局面。

二、工作任务(一)加强理论武装，切实提高思想政治水平1、深入学习宣传贯彻系列重要讲话精神。

把学习宣传贯彻讲话精神作为一项长期政治任务，着重领会关于“四个全面”、关于治国理政、“四有干部”等重要论述，加深对讲话精神的政治认同、理论认同、情感认同，用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(负责部门：宣传部，各基层党组织、各系部)2、深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育。

深入开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义哲学和党史、国史、社会主义发展史学习教育。

因地制宜组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周周年主题宣传教育活动。

(负责部门：宣传部，各基层党组织、各系部)3、深入开展社会主义核心价值观学习教育。

结合工作实际，开展形式多样活动，在师生中积极推进和开展社会主义核心价值观的宣传学习。

通过中心组学习、党团组织生活及全体教职工政治学习等开展社会主义核心价值观专题学习;结合课堂教育内容，通过团队活动、班会课等向学生进行社会主义核心价值观宣传教育;通过学校宣传橱窗、班级宣传栏、电子屏幕、校园网等营造浓厚的宣传学习氛围;要求师生通过自己的工作和学习岗位自觉践行社会主义核心价值观，做到真学、真懂、真信、践行。

(负责部门：宣传部，各基层党组织、各系部)4、深入学习宣传贯彻党的xx届四中全会精神。

学校2024年创建文明单位年度工作计划范文一、指导思想秉承我国社会主义核心价值观，以打造自治区级文明学校为宗旨，紧紧围绕思想道德建设这一核心，通过主题教育和群体创建活动，进一步提高学校精神文明建设水平。

积极倡导崇尚科学、健康向上的生活态度，勇于创新、勇攀高峰的进取精神，团结协作、共同发展的团队精神。

树立正确的世界观、人生观、价值观，为我市实现“两个率先”目标及一中率先发展提供坚实的思想基础和精神支撑。

二、主要工作1. 加强领导班子建设，坚持正确办学方向全体领导干部遵循科学发展观，全面推动基础教育的均衡、可持续发展，着力提升学校精神文明建设水平。

始终坚持以人为本，深化改革，全面推进素质教育。

全体干部坚定信念，积极进取，以创建一流学校为目标。

学校设有专人负责文明创建工作，定期分析、总结，制定改进措施和计划，将学校打造为文明传播的重要基地，推动物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的全面提升。

2. 关注全体学生，提升道德素养学校高度重视德育工作，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

教师们秉持以人为本、以爱育人的教育理念，尊重、信任学生，将尊重、平等、民主的思想融入教育教学。

通过举办各类活动，加强德育网络建设，全面提升德育工作水平。

针对学生特长，成立兴趣小组，挖掘学生潜能。

3. 推进教研、教改，提高教学质量学校以“崇尚科学、弘扬人文、发展个性”为办学理念，不断创新教育教学方法，培养学生的自主意识和创新能力。

学校致力于教育科研工作，推动课程改革，完善评价体系，促进教学工作有序开展。

今年，学校被评为“教学实绩突出单位”。

4. 加强学校建设，优化育人环境学校投入资金，加强教育硬件设施建设，改善教学及办公条件，提升学校环境。

建成宿舍楼、餐厅等设施，为师生提供良好的生活条件。

学校注重文化建设，定期更新宣传栏、板报，营造浓厚的校园文化氛围。

全体教职员工共同努力，成功举办省督导验收现场观摩会，为学校发展注入新的活力。

学校创建文明单位年度工作计划范文一、指导思想以创建自治区级文明学校为目标，以思想道德建设为核心，以主题教育和群体创建活动为载体，进一步提升学校精神文明建设层次。

弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，敢为人先、开拓创新的进取精神，顾全大局、精诚团结的协作精神。

倡导社会主义、____的思想道德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展，提供强大的精神动力。

二、主要工作一、强化领导班子建设，坚持正确的办学方向学校的全体领导干部，以科学的发展观指导学校工作发展，积极促进基础教育全面、协调、可持续发展，狠抓学校精神文明建设，不断提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质。

坚持以人为本，以人的发展为中心，不断深化改革，全面实施素质教育。

以积极的态度加快发展，在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上，加大实施优质教育的力度。

“争创一流，追求卓越”是我校的目标。

学校的全体干部是这么想的，也是这么做的。

学校有专人管理文明创建工作，并定期分析创建工作，采取措施，制定计划。

把学校作为倡导文明，传播文明的重要阵地，努力促进当地物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的发展和提高。

二、面向全体学生，关注个体学生，提高道德素养学校注重德育教育工作，深入____《公民道德建设实施纲要》和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

要求教师尊重和信任学生。

在以人为本，以爱育人的教育理念下，广大教师把育人放在第一位。

尊重、平等、民主的思想深融入教育教学中。

此外学校还通过班主任经验交流会，与共建单位开展共建活动，举办家长座谈会，校长致学生家长书信等形式，加强德育网络建设，极大提高了学校德育工作整体水平。

针对个别学生的需要，建立了音乐、体育、美术兴趣小组，使学生的特长的到了发挥。

学校政教处、团委在共青团、学生会配合下开展工作，充分利用黑板报和宣传栏等，配合学校的各阶段工作重点，进行校园文化宣传，举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”“推广文明用语”等专题展览，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2024年度学校创建文明单位工作计划一、指导思想以精神为指导，全面____省、市教育工作会议精神，认真实施省、市有关文明单位考核标准，全面推进素质教育，培养创新型人才，提高师生文明素质，提升学校文明程度，进一步完善学校基础设施建设，切实加强学校精神文明建设，努力提高教学质量和办学水平，进一步推动教育教学的改革和发展。

二、创建目标1、创市级文明单位，争创省级文明单位;2、教育教学质量超过市直同类学校，办学规模进一步扩大;3、无师生违法犯罪，无校园安全责任事故;师生基础文明素质不断提高，自觉遵守社会公德。

三、具体措施（一）切实加强思想建设，更新观念，努力适应新的教育形势。

1、积极加强党支部建设。

利用党课、党员学习日等形式，____广大党员开展学习有关理论政策，不断提高党员的党性修养;继续积极开展创先争优的活动，促进党员同志特别是党员干部在党风廉政建设、师德师风建设和文明单位创建等各项活动中充分发挥模范带头作用，充分发挥党支部在学校工作中战斗堡垒作用。

2、加强学习，不断提高思想认识。

本年度，学校将____教职工学____，深入____、____教育的一系列重要指示精神。

明确教育在现代化建设中极其重要的战略地位。

我们要通过学习，进一步明确实施素质教育的目的、内涵、范围和重点，明确实施素质教育就是全面____教育方针，要以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的____事业建设者和接班人，把对素质教育的认识提高到一个崭新的水平。

3、学习并掌握教育法律法规和方针政策，增强依法治教的自觉性。

本年度，学校拟____全体教职工继续深入学习国家先后颁布的一系列教育法律和法规和政策，规范学校管理，加强管理力度，提高依法治校、依法治教的水平。

结合实际情况，学校将在本学年建立依法治教责任制、校务公开制，使各项工作逐步走向依法治的的轨道。

彻底杜绝以教谋私、乱收费、体罚或变相体罚学生的现象，真正以爱岗、敬业、乐教的实际行动履行教书育人的神圣职责。

2020年小学创建文明单位工作计划;契机，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，把学校建设成为精神文明建设的重要基地，充分发挥我校在建设社会主义精神文明中的示范作用。

二、创建目标以教育素质优良，校园环境优美，教学秩序优化，管理服务优质的”;四优”;标准”;办人民满意学校”;，争创市级文明单位。

三、创建工作计划(一)高标准建设队伍，为创建文明单位提供组织保证。

1、抓好班子建设，发挥创建领导作用。

(1)加强思想作风建设。

组织学校领导认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、”;三个代表”;重要思想及科学发展观理念，坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。

(2)抓好中层干部队伍建设。

增强岗位意识和责任意识，提高管理效益。

各职能部门明确分工，各司其职，各负其责，形成合力。

学校干部要敢于管理，善于管理;要以身作则，带头廉洁自律，带头开展教学研究，带头执行教学常规，带头实践个人奋斗目标。

2、建好教师队伍，打造一流名师。

(1)从政治上关心鼓励教师进步。

以师德建设教育活动为载体，加强师德教育，鼓励教师站在教育改革、发展的前沿，刻苦学习，勤奋工作，开拓创新，多作贡献。

(2)积极培养名师。

从学校事业发展和教育教学需要出发，坚持业务培训，制定《武当路小学教师校本培训计划》，有组织有计划地安排教师培训学习，造就骨干、名师创造有利条件。

一是坚持走出去学习，鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习，提高教师学历层次、知识水平和教学能力。

二是加强培养青年教师的工作，充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用，开展专题讲座、课堂互动活动，做好传、帮、带的工作。

三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动，促进青年教师尽快成长。

四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。

在重要岗位上培养锻炼青年教师。

(二)高要求学习理论，增强创建意识。

坚持用马列主义、邓小平理论、”;三个代表”;重要思想及科学发展观武装全体师生，进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。

2020年创建文明学校工作方案文明学校创建活动是全体师生员工积极参与校园精神文明建设实践，进行自我教育、自我提高的重要载体，是把学校物质文明、政治文明和精神文明建设有机结合并落到实处的有效途径，那么具体的工作计划怎么制定呢?以下是小编为你精心整理的关于2020年创建文明学校工作方案的内容，希望你喜欢。

2020年创建文明学校工作方案(一) 一、指导思想：以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，紧紧围绕科教兴县战略、办好人民满意的教育、建设"平安校园"、推动我县教育事业全面协调可持续发展的要求，针对学校特点和存在的问题，深入调查研究，努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象，推动精神文明建设再上新台阶，为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

二、创建目标：通过创建活动，力争使我校领导班子建设进一步得到加强，思想政治素质有新的提高，依法行政的自觉性更加增强，勤政务实的作风更加深入;教师的师德师风进一步好转，家长反映的问题得到有效解决;让校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学秩序良好。

学校各项工作和有关要求达到县级文明行业标准，通过县文明行业领导机构的考核和验收。

三、活动领导小组：组长：罗桂龙副组长：朱祥权、蒋夷菊组员：李炳林、陈建福、陈一夫、黄丽敏、罗燕金、陈建明、吴长飚、谢小萍、陈永源、邓仁相、罗**四、主要措施：(一)切实加强校领导班子建设。

1、加强政治理论学习，提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。

继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确的绩效观和牢固的群众观的教育活动，开展创建和谐校园为主要内容的活动。

2、深化学校领导班子成员效能建设，从增强服务意识、规范办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面着手，大力弘扬求真务实精神，提高领导班子工作和服务质量。

3、深化文明单位的创建工作，提高学校领导班子成员的创建意识，总结经验，找出存在的问题，深入剖析原因，促进问题的全面解决;继续开展系列创建活动。

2020创建文明单位实施方案深入开展文明单位创建，是弘扬三创精神、推进两个率先、构建和谐社会的重要载体，是把社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设各项任务落实到基层的重要途径，是不断提高干部职工素质和单位文明程度的有效形式。

你想知道创建文明单位实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享小编为大家整理的创建文明单位实施方案吧!创建文明单位实施方案一为落实中心文明单位建设总体规划，促进广播电视事业与精神文明建设的双丰收，推动各项工作不断迈上新台阶，根据省级文明单位的考核标准和要求，结合中心实际，制定本工作方案。

一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的、xx届三中、四中全会精神，坚持三贴近的工作宗旨，遵循创新与跨越的工作思路，按照高起点、高标准、高质量的要求推动中心精神文明创建工作不断向纵深发展，进一步提高干部队伍整体素质,造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良、纪律严明、服务规范、清正廉洁的广电队伍，进一步加强机关作风建设，强化服务意识，提高服务效能，营造和谐氛围，为推进临朐广播影视事业全面快速发展，提供强有力的思想保证和精神动力。

二、总体目标坚持以服务大局为中心，牢牢围绕舆论导向、事业建设、优化服务、队伍建设等重点工作，全面提升广电事业科学化、精细化管理程度，牢固建立社会主义荣辱观，加强文明行业创建和构造作风建设，创建五型广电干部职工和单位，着力提高广大新闻工作者的综合素质、提升单位的文明程度、营造XXX事业和谐发展的良好氛围，确保各项工作任务的顺利完成。

三、具体标准(一)创建文明高效机关1、创建研究型机关。

全员研究、终身研究的观念深入人心，研究氛围浓厚。

导学、考学、评学、促学等制度健全，研究工作化、工作研究化的要求得到落实。

通过研究，使广大干部职工的理论素养、业务知识、专业技能得到全面提高。

2、创建负责型构造。

个个都有责任心，人人都做主人翁。

对党的事业负责，对岗亭负责。

讲正气、讲诚信、讲贡献成为广大干部职工的共同愿景和行为准则。

2020年建文明校园工作计划建文明校园工作计划文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合，这些集合至少包括了家族观念、工具、语言、文字、、宗教观念、法律、城邦和国家等等。

以下是的建文明校园工作计划，欢迎大家参考！近几年来，学校继续坚持以德育为本，高扬素质教育大旗，深化学校内部改革，集中精力抓好教育教学中心工作，充分挖掘办学资源和潜力，努力构建高品位、有特色的校园文化，两个文明建设工作取得了可喜的成绩。

学校连续四届获得杨浦区文明单位称号，因此我们有信心继续申报新一轮区文明单位，现将规划制定如下：坚持以立德树人为根本，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，以务实求新的精神推进学校的思想政治建设、党的建设、校园文化建设、深化教育改革、担当社会责任，建设昂扬进取、人文滋养、平安有序的文明校园，进一步加强教师队伍建设，加强未成年人思想道德建设，扎实做好精神文明建设工作。

在全校师生的共同努力下全校师生员工继续紧紧围绕“让每个生命都充满自信获得成功”的办学理念，埋头苦干、扎实工作、团结拼搏，黉舍面貌产生着新变革，各项工作呈现出新气象，教诲教学取得了新成绩，黉舍先后被评为上海市安全文明校园、上海市家庭教诲指点“十三五”实验基地、杨浦区文明单位，20xx年被评为杨浦区教诲系统办学绩效考核优秀单位，20xx年杨浦区教诲系统综合治理优秀单位，杨浦区教诲系统第十一届科研先进集体、__先进集体、体教结合优胜单位、体育传统项目校等。

（一）不断提升教职工素养，努力塑造齐一分校教师精神风貌以师德建设为重点，全面提高全体教职工的思想道德修养，科学文化水平和教学技能技艺，不断加强民主法制观念、健康心理素质和社会适应能力，培养大气、包容、开放、创新的齐一分校教师新形象。

1、大力提升教职工的思想道德素质党支部立足本校，继续积极构建“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展培训模式，全面提升教师品质与业务素质，加速教职工成长步伐，学校始终以公正、包容、责任、诚信的价值取向为指导，积极参与创建全国文明城区活动，学校开展了“__一抹感动”活动和“学校“聚焦微光，点赞自信教师”讲微故事等系列活动的典型等系列活动，凝心聚力促进学校的可持续发展。