下载文档原格式
太原理工大学电气与动力工程学院学生素质综合测评细则（试行）学生素质综合测评分为基本素质测评和发展素质测评两个方面。
基本素质是指学生在学校教育、教学过程中形成的德、智、体、美等方面的一般性表现。
发展素质是指学生在学校教育过程中形成的体现创新性、实践性和特长性的素质。
A.基本素质测评基本素质测评主要包括品德测评、课程学习成绩测评、身心测评。
每个方面的测评，总分可以累加到100分以上，综合测评总名次排名时按照实际测评分数记；上报综合素质测评统计表时，超过100分按100分记。
一．品德测评（总分100分，得分用J1表示）品德测评分数由基础分和各项加减分两部分组成。
基础分又包括辅导员测评分和班级学生民主测评分。
班级学生民主测评办法为：班级学生采取匿名评分方式，对班级每位学生的思想政治表现、学习态度、遵纪守法、文明素养四个方面进行评分，每个方面分为优秀、良好、合格和不合格四个等级，优秀=90分，良好=80分，合格=70分，不合格=50分。
学生若无故不参加测评，该项测评得分记为零分。
基础分满分为80分或70分，可根据实际情况经测算后确定。
若确定为80分，则辅导员测评分最低为40分，最高为60分；若确定为70分，则辅导员测评分最低为35分，最高为55分。
（参评得分）/(参评总人数)×（基础满分-辅导员测评分）班级学生民主测评分=100品德测评得分J1 = 辅导员测评分 + 班级学生民主测评分+ 各项加减分各项加减分细则如下。
（一）思想政治表现1.凡在本学年递交入党申请书者，加1分。
2.在班级、团支部活动中表现突出者（非干部学生）加1—3分；助人为乐表现突出者，依据表现情况加1—3分。
3.参加校、院主题思想政治教育活动讲座每次加1分，在讲座中作主题发言加1分。
4.凡在本学年《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》等政治理论类课程成绩在90分及以上加2分，80—89分加1分，60分以下扣2分。
评标办法采用综合评分法-满分100分。
评标办法采用综合评分法-满分100分。
评标办法采用综合评分法，满分100分。
一、评标原则1、按照“公正、公平、科学、择优”的原则对待所有投标人。
2、坚持按照招标文件的所有相关规定，公平评标。
3、评标委员会由招标人代表和有关技术、经济等方面的专家组成，成员人数为7人。
其中，技术、经济等方面的专家5人,招标人代表2人。
评标委员会专家由招标人和监督部门人员从政府采购专家库中随机抽取。
二、详细评标标准1、无投标保证金收据复印件的；2、投标函附录未加盖企业印章的；投标文件无副本者；3、投标文件载明的招标项目完成期限超过招标文件规定的期限；4、投标质量达不到要求等级的；5、投标报价超过招标控制价的；6、投标文件附有招标人不能接受的条件；不符合招标文件中规定的其他实质性要求；7、工程量清单与招标文件中的工程量清单不一致的；8、投标文件中未附投标人廉洁自律承诺书的。
三、评标方法：综合评分法投标人的最终得分以全部评委打分的算术平均值为准，作为该投标人的最终得分。
按最终得分由高至低排出各有效投标人的名次，出现最终得分并列时，按投标报价由低到高顺序排列。
得分且投标报价相同的，按技术指标优劣顺序排列。
按最终得分从高到低推荐两名中标候选人。
计分过程精确到小数点后三位，总得分精确到小数点后两位，两位以后四舍五入。
四、评分细则评分标准(采用百分制综合评分法)评标委员会按照《中华人民共和国政府采购法》和《评标委员会和评标办法暂行规定》，结合本项目具体情况，按下列标准打分：1、报价评定分值（40分)所有不超出“招标控制价”且符合招标文件规定的投标报价均为有效报价。
评标基准值：当有效投标报价小于5家时，评标基准值为所有有效投标报价的算术平均值；当有效投标报价大于或等于5家时，评标基准值为去掉一个最高投标报价和一个最低投标报价后的算术平均值。
以评标基准值为基准，当投标人的投标报价与评标基准值相等时得满分40分；当投标人的投标报价高于评标基准值的，按每高于评标基准值1%扣2分的比例在满分的基础上进行扣分，扣完为止；当投标人的投标报价低于评标基准值的，按每低于评标基准值1%扣1分的比例在满分的基础上进行扣分，扣完为止。
中学年度考核积分细则
以下是一个可能的中学年度考核积分细则：
1. 学业表现（满分100分）：
- 期末考试成绩占50分
- 平时考核成绩占20分
- 作业完成情况占10分
- 课堂参与及表现占20分
2. 学校活动（满分50分）：
- 参与学校组织的各类活动，如运动会、文艺演出等，根据参与情况给予评分。
3. 社会实践（满分50分）：
- 参与社区服务、志愿者活动等社会实践活动，根据参与情况给予评分。
4. 课外活动（满分50分）：
- 参与学校组织的各类课外活动，如俱乐部、竞赛、科技创新等，根据参与情况给予评分。
5. 奖项荣誉（满分50分）：
- 获得学校及其他机构颁发的各类奖项及荣誉，如竞赛获奖、学科竞赛获奖等，根据获得情况给予评分。
6. 综合评价（满分100分）：
- 考虑学生的整体表现和综合素质，根据学生的学业、活动参与情况、社会实践、奖项荣誉等综合给予评分。
总分为400分，用于评定学生在年度考核中的综合成绩。
需要说明的是，不同的学校可能会有不同的积分细则和评分标准，请以具体学校的规定为准。
一、评标办法
本项目采用综合评分法进行评审。
综合评分法，是指在满足采购文件实质性要求的前提下，评标专家按照采购文件中规定的各项评审因素及其分值进行综合评分后，以评分从高到低的顺序推荐
1 至 3 家供应商作为中标候选供应商的评标方法。
二、评分因素
评分的主要因素分为价格因素、技术因素（如施工组织、方案等）和商务因素（如业绩、实力等）。
评分因素详见评分表。
评标分值保留至两位小数。
评标时，评标专家依照评分表对每个有效供应商的竞争性磋商响应文件进行独立评审、打分。
三、评分标准
1、评分表
2、评审总得分计算方法：
评审总得分＝报价分＋技术分＋商务分，（将磋商小组所有成员打分汇总再取平均值）。
注：以上打分均为整数，计算最终得分保留小数两位；
3、排序原则：
按评审得分由高到低顺序排序。
得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列。
得分且投标报价相同的，按技术指标优劣顺序排列。
4、成交原则：
由磋商小组综合评议后，按评分结果由高分到低分排序，向采购人推荐得分最高的前三名，由采购人按以上评标报告中推荐成交候选供应商顺序确定成交供应商。
关于《评优量化标准》中“综合表现评分”的说明（试行）驻县教师负责对实习生综合测评中的“综合表现评价成绩”进行评价，综合表现评价成绩的计算公式为：综合表现评价成绩=思想品德修养测评得分*20%+现实表现测评*60%+社会综合实践与活动等测评得分*20%。
总分为100分。
一、思想品德修养测评第一，量化标准要求思想品德修养测评满分为100分，其内容主要包括以下三项：（一）政治与思想表现。
（30分）（二）纪律与集体观念。
（40分）（三）职业道德与个人修养。
（30分）第二，打分方式（一）、（三）根据实习生的现实表现，由驻县教师参考实习学校的意见进行测评。
（二）纪律与集体观念考核内容：考勤（日常请销假、集体活动参加情况）1、校内出勤情况：平时记录方法：上班（课）和参加小组会议、活动情况：分为“全勤”、“请病假X次”、“请事假X次”、“无故旷工<会>X次”四种情况记录。
（校内出勤情况请组长如实详细记录在《每周工作简报表》中，驻县老师也要与实习学校了解实习生校内出勤情况）2、离校请假情况：离校请假分为以下情况：国家法定假期请假，实习学校公休假，师大考试假，个人病假、事假。
平时记录方法：由驻县老师负责掌握，写清楚本组某人请假类别和天数（次数）。
每次请假必须如实填写《请假条》，必须由本人提前向驻县老师请假，不写请假条者，均视为私自离校。
请假条每月月底一次性上交驻县教师。
3、私自离校情况：未经请假私自离开实习点视为私自离校。
4、考勤指标量化计分方法：（1）考勤指标量化计分满分40分（即全勤为40分）。
（2）2天以内的学校公休假，个人事假，每请假一次（请假一次：指离开实习县区、或请假超过24小时、或请假需在外过夜的），扣5分。
校内出勤请假的人，每请假一次，扣1分。
二者重复的部分不再累加。
（3）3天及以上的学校公休假、国家法定假期、师大考试请假、个人病假者，只记次数，不扣分。
评奖评优时同等条件，考虑请假少者。
评标方法:本项目采用综合评分法评分细则（一)评分项目及分值（总分100分）（1）投标报价30分（2）投标人综合实力评价32分（3）技术文件38分评分项目评分标准分值(分)投标报价(30-信用分)本项目招标人设最高限价，报价超过最高限价的作无效投标处理。
设计费以万元为单位，精确到小数点后两位。
以经评审的有效投标文件的平均价为评标基准价，价格分满分30-信用分，投标报价与评标基准价比较，每低1%扣0.3分，每高1%扣0.45分，不足1%的按插入法。
30-信用分信用分投标人信用因素比例取值范围：8%,9%,10%,11%,12%分，由招标人随机抽取确定。
（投标人参与投标的标段招标公告发布开始之日上一月份的企业信用考核分（以市住建局外网公布的企业信用考核为准，例如，2018年7月份开始发布招标公告的项目，采用2018年6月份的信用考核结果）乘以评标办法中确定的企业信用因素所占比例值。
）8~12分技术标评委按照下列评分幅度对技术标进行评分：90≤优＜100；80≤良＜90；60≤中＜80；30≤差＜60。
7.4.3评分办法及评分细则的解释权属招标单位。
未列入本评分细则的其他条件不作为评分内容。
评委5人（或5人以上的）单数，计算分项得分时取平均值为投标单位的得分，各分项得分合计即为投标单位的总得分。
投标文件无相应评分内容时，该项目为零分。
投标单位如对招标文件提出的合理要求不作出相应承诺或对招标单位提出不合理要求的不予得标。
每项评分的具体内容和方法由评委集体讨论，评委独立评分。
所有评委打分的平均值为各投标人最终得分。
最终得分最高者将为推荐中标候选人。
评分办法及评分细则的解释权属招标人。
未列入本评分细则的其他条件不作为评分内容。
综合评分细则
1、评分总分100分。
2、报价资料不密封，或资料不真实，报价无效，扣100分。
3、违反廉洁相关规定，实行一票否决制，报价无效，扣100分。
4、报价资料齐全且加盖鲜章，得分10分，缺少一件扣2分。
5、造价资质得分10分，其中甲级资质得10分，乙级资质得7分，丙级资质得5分。
6、公司规模人数得分10分，其中50人以上得10分，30-50人得8分，30人以内得7分。
7、造价师人数得分10分，其中造价师在10人以上得10分，6-10人得9分，6人以内得8分。
8、最近3年内的业绩得分10分，其中承担审计项目投资额1亿以上项目10个以上得10分，5-10个得8分，5个以下得7分。
9、基本审计费报价得分15分，按报价从低到高依次排序，以报价最低者为打分依据，其中报价最低者得分15分，按排名顺序依次进行扣分，各名次间扣分值为0.5分；
10、效益审计费报价得分15分，按报价从低到高依次排序，以报价最低者为打分依据，其中报价最低者得分15分，按排名顺序依次进行扣分，各名次间扣分值为0.5分；
11、审计实施方案（结算审计实施方案、评审实施方案、全过程实施方案等）得分20分，集团评标专家综合评价加权平均得分。
综合评分法(总分100分)综合评分法(总分100分);评定内容为:投标报价、投标质量、投标工期; 评标专家的确定:本次招标评标内容为商务标，评标小组由7人组成，其中商务标评委2人，技术标5人。
1、商务标(满分82分):a、招标人按照标底编制原则，设定投标报价的最高限价，最高限价=标底造价*0.93;此价格作为投标单位的参考价格;每个单位工程均必须满足最高限价要求，否则按废标处理。
b、报价得分计算方法:(1) 招标最低控制价的确定:设低于最高限价的所有投标人投标报价的算术平均值为A(当有效投标报价单位数量?7时，去掉1个最高投标报价，去掉1个最低报价)。
招标最低控制价C=A×K，K值在开标前由投标人推选的代表随机抽取确定，K 值的取值范围为95%、95.5%、96%。
C值一经确定，在后续的评审中出现的任何情形都将不改变C值的结果。
投标报价低于招标最低控制价的，按废标处理。
(2) 商务标(报价得分):投标报价低于招标最低控制价的为废标;在投标报价不低于C值的报价中，报价最低的得100分，其余投标报价得分以该最低报价为基准价，每上浮1%扣2.0分;(投标报价以元为单位，保留2位小数;计算报价下浮率时扣除预留金及暂定价费用，得分保留2位小数。
) 2、技术标(施工组织设计，满分18分) 不满足招标文件提出的质量目标、工期目标，为实质上不响应招标文件要求，作废标处理;技术标得分不合格的投标单位的不得标。
序号项目评分方法分值详细具体、科学管理、组织严谨、针对性强、能很好的满足质量施工目标要求得1.6-2分;内容较好、针对性较强、基本满足质量目标要1 方法及2 求的1.4,1.6分;内容一般、基本可行得1.2-1.4分;无具体内容不工艺得分。
分段计划科学合理、详细具体、能很好的满足投标工期要求的得0.8-1分;比较合理、完整、能满足投标工期要求的得0.7-0.8分;完1整、基本能满足投标工期要求的得0.6-0.7分;无具体内容不得分。
油田专业技术任职资格量化评分细则一、油田工作经验（总分100分）1.油田工作年限（最高分10分）根据候选人在油田工作的年限，给予相应的评分。
年限在1年及以下得0分，每增加1年得2分，最高为10分。
2.油田工作职务（最高分30分）根据候选人在油田上的工作职务，给予相应的评分。
职务越高，得分越高。
例如，普通员工得0分，主管得10分，经理得20分，总监得30分。
3.油田项目经验（最高分60分）根据候选人在参与的油田项目经验，给予相应的评分。
项目规模越大，难度越高，得分越高。
例如，参与过10个小型项目得0分，参与过5个中型项目得30分，参与过3个大型项目得60分。
二、专业知识和技能（总分100分）1.油田地质知识（最高分30分）根据候选人在油田地质方面的知识掌握情况，给予相应的评分。
例如，对地层岩性、构造特点等了解较少得0分，了解较多得30分。
2.油井工程知识（最高分30分）根据候选人在油井工程方面的知识掌握情况，给予相应的评分。
例如，对井口设备、井筒结构等了解较少得0分，了解较多得30分。
3.油田技术操作（最高分40分）根据候选人在油田技术操作方面的熟练程度，给予相应的评分。
例如，不熟练得0分，熟练掌握得40分。
三、创新能力和团队合作（总分100分）1.创新能力（最高分50分）根据候选人在油田工作中的创新能力，给予相应的评分。
例如，有创新意识但没有实际贡献得0分，提出过创新想法并成功实施得50分。
2.团队合作（最高分50分）根据候选人在油田工作中的团队合作能力，给予相应的评分。
例如，经常独自完成工作得0分，能够与团队成员合作得50分。
四、综合评价（总分100分）综合考虑以上各项评分指标，给予一个综合评价得分，用于对候选人进行排名和比较。
根据以上评分细则，可以给候选人进行综合评估，选出最适合的油田专业技术人才。
当然，实际评分细则可以根据具体情况进行调整和定制，以更好地反映候选人的实际能力和潜力。
综合测评表评分方法及评分细则综合测评成绩=德育得分（20%）+智育得分（70%）+文体得分（10%）一、德育得分=（思想品德量化考核基本分+附加分）×20%1、思想品德量化考核基本分（1）由政治态度、道德修养、集体观念、学习与能力、劳动卫生五个考核项目组成，每个考核项目20分，总分为100分。
（2）各个考核项目评分标准如下：优（16-18）；良（14-16）；中（12-14）；一般（10-12）；差（10分以下）注：思想品德量化考核基本分在90分以上的学生数不得超过班级人数的20%（90分以上为优秀）。
2、德育附加分（1）凡获以下荣誉称号者均可加分A、省级先进集体，该集体每个成员+4B、市级先进集体，该集体每个成员+3C、校级先进集体，该集体每个成员+2（主要有：先进班级、先进团支部、优秀学生社团、文明寝室、社会实践先进集体、先进团总支、优秀青年志愿者分队）D、先进个人荣誉：（主要有：省级：“大学生综合测评A级证书”+4；校级：“优秀团干部、优秀共青团员、优秀学生干部、三好学生、三好学生标兵、军训标兵、优秀青年志愿者、校园杰出青年、社会实践先进个人、优秀实习生、优秀毕业生”+2系级：先进个人、优秀干部+1）E、受学校通报表扬者+2F、受院系通报表扬者+1（2）凡担任各级学生干部的按下列情况加分（注：同时担任多个职务的学生取最高分，不累计加分）：A、校、系各组织主席团成员+3B、校、系各组织正、副部长+2C、广播站站长、国旗班班长、记者团团长、协会会长+1D、班委+2E、院、系各干事+1F、寝室室长+0.5（3）凡有下列情况应予以扣分（注：同时受多种处罚者，取最高分，不累扣）：A、院、系通报批评-0.5B、学校通告批评-1C、警告处分-3D、严重警告处分-5E、记过处分-7F、留校察看处分-9G、受治安处罚者-12H、有不文明言行，被纪检纠察处理一次-1I、无故不参加军训-2二、智育得分=（学期课程成绩平均分+附加分）×70%1、智育附加分（1）取得有关部门认可的科研成果A、国家级+15B、省部级+8C、市级+6D、校级+4（2）在正式出版的报刊上公开发表学术论文A、核心期刊+6B、一般期刊+3C、全国性报纸+3D、地方部门办的报纸+1.5（3）在学术论文（设计）评选中获奖A、国家级：一等+12 二等+8 三等+4A、省部级：一等+8 二等+5 三等+3B、市级：一等+6 二等+4 三等+2C、校级：一等+4 二等+2 三等+1（4）在学习、专业技能竞赛（包括科技、课程、实验技能等竞赛）中获奖A、国家级：一等+8 二等+6 三等+4（主要有：国家奖学金+8、国家励志奖学金+6）B、省部级：一等+6 二等+5 三等+3C、市级：一等+5 二等+4 三等+2D、校级：一等+3 二等+2 三等+1（主要有：学校优秀学生奖学金、企业奖学金，若企业奖学金没有评等级的，则统一按二等奖+2）D、院系级：一等+1.5 二等+1 三等+0.5注：在同一年内多次获得奖学金的同学，取最高分，不累加，如获得国家奖学金、国家励志奖学金的同学将不再获得校优秀学生奖学金和企业奖学金的加分。
第四条综合测评是评估学生综合素质最主要的依据，各班级学生按学生综合测评排定名次，学院根据学生综合测评成绩和名次进行评先、推优、入党和毕业生推荐工作{包括申请国家奖学金8000、国家励志奖学金5000、国家助学金2000、国家助学贷款6000以及其他优惠补助，奖学金类国家和学校分别为1000、500、300可同时获取多项}。
综合测评从德智体三方面进行考评。
综合测评成绩满分为100分。
计算公式为：综合测评总分=基本分×90%+加分-扣分基本分=品德表现分×20%+学业表现分×70%+文体表现分×10%品德表现分=自评分⨯20%+班级评分⨯30%+辅导员评分⨯50%。
文体表现分＝自评分×20%+班级评分×30%+辅导员评分×50%。
（一）广州城建职业学院优秀学生评选条件分别为：1、三好学生：德智体全面发展，综合测评总分排名居本班前列，学年各科学习平均成绩在80分以上（含80分；单科成绩不得低于70分），无旷课情况记录。
（按班级学生数10%计评）2、优秀学生标兵：德智体全面发展，综合测评总分排名在班级前三名，或平均成绩达到85分以上，单科成绩不低于80分，政治思想、道德品质、精神文明、社会工作、社会活动以及科技、学术、文艺、体育等活动中有突出表现，获得师生公认、社会好评的可酌情放宽学习成绩条件予以优先或特殊考虑。
（按班级学生数3%计评）3、优秀学生干部：德智体全面发展，综合测评总分排名居本班前列，学年成绩无不及格科目,参予社会工作成绩显著。
（按班级干部数15%计评，学院一级学生干部在所属部门按相同比例计评）4、优秀毕业生：德智体全面发展，专业思想牢固，在校学习期间无违纪处分，各课程考试成绩均及格：毕业设计、论文成绩良好，毕业实习成绩优秀，各学年度综合测评成绩累计总分排名居本班级前列（按班级学生数10%计评）（二）广州城建职业学院学生奖学金分为：等级奖学金、单项奖励金。
综合评分法(总分100分)综合评分法(总分100分);评定内容为:投标报价、投标质量、投标工期; 评标专家的确定:本次招标评标内容为商务标，评标小组由7人组成，其中商务标评委2人，技术标5人。
1、商务标(满分82分):a、招标人按照标底编制原则，设定投标报价的最高限价，最高限价=标底造价*0.93;此价格作为投标单位的参考价格;每个单位工程均必须满足最高限价要求，否则按废标处理。
b、报价得分计算方法:(1) 招标最低控制价的确定:设低于最高限价的所有投标人投标报价的算术平均值为A(当有效投标报价单位数量?7时，去掉1个最高投标报价，去掉1个最低报价)。
招标最低控制价C=A×K，K值在开标前由投标人推选的代表随机抽取确定，K 值的取值范围为95%、95.5%、96%。
C值一经确定，在后续的评审中出现的任何情形都将不改变C值的结果。
投标报价低于招标最低控制价的，按废标处理。
(2) 商务标(报价得分):投标报价低于招标最低控制价的为废标;在投标报价不低于C值的报价中，报价最低的得100分，其余投标报价得分以该最低报价为基准价，每上浮1%扣2.0分;(投标报价以元为单位，保留2位小数;计算报价下浮率时扣除预留金及暂定价费用，得分保留2位小数。
) 2、技术标(施工组织设计，满分18分) 不满足招标文件提出的质量目标、工期目标，为实质上不响应招标文件要求，作废标处理;技术标得分不合格的投标单位的不得标。
序号项目评分方法分值详细具体、科学管理、组织严谨、针对性强、能很好的满足质量施工目标要求得1.6-2分;内容较好、针对性较强、基本满足质量目标要1 方法及2 求的1.4,1.6分;内容一般、基本可行得1.2-1.4分;无具体内容不工艺得分。
分段计划科学合理、详细具体、能很好的满足投标工期要求的得0.8-1分;比较合理、完整、能满足投标工期要求的得0.7-0.8分;完1整、基本能满足投标工期要求的得0.6-0.7分;无具体内容不得分。
评标细则（综合评分法）
1.评审标准
评标以招标文件规定的条件为依据。
评委会对所有有效投标人从商务、技术和价格三个方面进行综合评分，总分100分，各占比例如下表：
2.评标细则表
注：
1. 每一项符合的打“√”，不符合的打“×”。
2.“结论”一栏填写“通过”或“不通过”；任何一项出现“×”的，结论为不通过；不通过的为无效投标。
3.未通过资格审查的投标供应商，不进入技术商务评审。
表2 技术评审表
表3 商务评审表
表4 价格评审细则
3.计算总分
每个供应商的综合总得分由以下三部分组成(每部分得分计算以四舍五入的方式精确到小数点后两位)：
（1）商务得分：全体评委的商务评分（去掉最高和最低分）总和，取其算术平均值为最终商务得分；
（2）技术得分：全体评委的技术评分（去掉最高和最低分）总和，取其算术平均值为最终技术得分；
（3）价格得分：价格评审的客观计算得分为最终价格得分；
（4）综合总得分＝商务得分+技术得分＋价格得分；
4.确定中标供应商
按总得分由高至低排出成交候选人的名次顺序（综合评分相等时，以技术得分高的优先来确定成交候选人顺序），各评委对计分表校核无误后全体评委在综合总得分计算表上签名确认。
根据评标小组的评标结果，采购人依法确定中标供应商，并将中标结果在鹤山市人民检察院门户网站公布。
