风筝与线的故事
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【#初中作文# 导语】风筝能飞上高空,离不开牵引的那根细长细长的线。
?无忧考网为大家准备了《风筝与线的故事作文600字》,我们一起来看看吧!1.风筝与线的故事作文600字蔚蓝的天空上,一只只形态不同的风筝在天空翱翔,五颜六色,与蔚蓝的天空交织成一匹五彩缤纷的布匹。
一条条线杂乱无章的相交,一个个风筝不约而同的落下,有的就像雏鸟一样,刚刚起飞就坠落,有的好不容易、挣扎的、飞到半空就坠下,有的原本在天空中自由自在的飞翔,只是因为牵线人拉线的手握得太紧导致线“崩”的一声断裂,风筝与牵线人之间失去了联系,风筝从高高的天空跌跌撞撞的摔到地上,溅起一层尘土。
只是在一瞬间,一个鲜艳美丽的风筝就从高高的天空如流星般划过,坠落在地,原本高贵美丽的形象不复存在,剩下的只有满身尘土的外表与千疮百孔的内心。
其实,人生亦是如此。
在天空中翱翔的是命运,你是掌握命运的人,要求是连接你与命运之间的一条线,那条线很细,不能承受太多的要求,只有慢慢的磨练,随着时间的齿轮,慢慢长大,慢慢变粗。
你也许很难起飞,你也许总是失败,但是你不该灰心,因为你还掌握着你自己的命运,你与命运之间始终有这一条相互连接的线段,你还有机会重新站起来,在人生之路上奔跑,在命运的天空上重新看到你光芒绽放的身影。
你也许离自己的目标还很远,你也许恨自己总是在茫茫人群之后,即使如此,你也不能对自己太过严格,因为这样会使你与命运之间的那根线因承受不了而崩断,你与命运之间再无牵连,即使你找到了,但在线与线的连接处,始终有一个死结,你永远都不能灵活而准确的控制命运,命运总是不能飞得太高。
风筝与线,线与你,你与风筝。
不要忘记,线是牵制风筝的,你是控制线的,不要总是要求自己要飞得很高,你应该要求你与风筝之间能做到心与心的沟通。
风筝与线,彼此相连,彼此牵制,彼此沟通。
2.风筝与线的故事作文600字从小我就喜欢风筝,我家里也一直有一个风筝,因为风筝可以飞到很高的地方,可以遨游天空,所以一直以来,我也想变成一只风筝。
风筝和线的故事寓意作文300
风筝在蓝天上飘啊飘,真的好像能摸到云朵似的。
不过呢,它
之所以能飞得这么高,得全靠那根线牵着它。
说到那根线啊,虽然看起来普普通通,但真的很厉害。
它得承
受风吹雨打,还得顶住大风的狂吹,但从来都不怕。
风筝在天上翻飞,线就像妈妈一样,一直在旁边默默守护着。
风筝有时候想,“哎呀,我要是能摆脱这根线,飞得更高更远,那该多好啊!”但每次它这么想的时候,线都会温柔地说,“孩子啊,别忘了回家的路。
”风筝和线,它们俩真的挺有意思的,一边
像是互相束缚,一边又像是离不开对方。
风一吹来,风筝和线就开始跳舞了。
风筝飘得轻盈,线拉得坚韧,它们俩配合得真好,就像是在画一幅画一样。
它们在一起,让
天空变得更美了。
从这个故事里,咱们也能学到点东西,要珍惜身
边人的陪伴,还要懂得在追求自由的同时,也别忘了自己的责任。
风筝与线的故事作文风筝与线的故事作文篇1一只巨大的风筝在蔚蓝的天空中翱翔,很是惹人注意,不少路人停下脚步驻足观望,没有人注意到牵引着风筝的一根线——大家都是奔着风筝来的。
如众星捧月般的风筝叫道:“微不足道的线啊,你在我眼中多么不值一提啊!你看看下面的人们,他们都是为我而停,止住脚步是为了看到我,看到翱翔在天上的我啊!哪会有人在乎你这条卑微的线!”线低下头,慢吞吞地说道:“我是没有你引人注目,可是没有我,你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我,你便会变成一只无头苍蝇。
”“你只不过是羡慕我的才能罢了,你这么说,好像我离不开你似的。
哼,我告诉你,没有你的束缚,我能更自由自在,飞得更高,看得更远,走着瞧吧!”说罢,风筝开始疯狂摇摆起来,线心里虽然很生气,但还是拖住了它。
几天后,当疲惫不堪的线再也无力拖住风筝的时候,“嘣——”线断了,看着飘飘欲坠的线,风筝兴奋起来,用尽全力朝更远的地方飞去。
“爸爸,那只风筝飞得好高呀!”“儿子,那是只断了线的风筝,它现在虽然飞得很高,但这样自由的时间不会很长,飞到最后,它可能会一头栽下,支离破碎,也可能被大风卷进河里,尸骨全无。
它和线本就是一体的,相依相存,离了线,它的生命便也到头了。
”风筝在他们的说话声中,渐渐地在天空中影去了。
风筝与线的故事作文篇2儿时,每每看到别人的风筝能在线的牵引下,高高地遨游于蓝天,而自己的风筝却病恹恹地躺在地上,心头免不了有丝失落和埋怨。
这时,便会有两双温暖的大手搭我稚嫩的小手,使我的风筝也遨游于蓝天中。
然而,有一天,那双小手再也不稚嫩了,我长大了,认为再也不需要父母的牵引也能飞翔。
风筝想挣脱线的束缚了。
学校组织为期一周的夏令营,我毫不犹豫地报名了。
而回家却遭到父母的反对,我一言不发的走进房间,把满腹的怒气牵扯到了门上,带着一丝的失落无力地在了书桌前……当第一缕阳光透过窗帘的缝隙洒在我的脸上,才猛然发觉,我趴在桌子上睡着了。
微微抬头,肩上不知哪来的被子顺势而落,桌上摆着几张红毛爷爷,下面压着纸是再也熟悉不过的字迹:去吧,我们支持你。
风筝与线的故事的道理
冬去春来,时光荏苒,不觉中又到了风筝飞翔的季节。
一只风筝从地面缓缓升起,她越飞越高,越飞越远,但由于受到线的束缚,终于不能再上升了。
于是她回过头来,对线说道:“你不要总是拽着我,我要飞到更高更远的地方去。
”
线摇了摇头,对风筝说:“我是在为你掌握方向啊,我是怕你迷失在无边无际的天空中,栽了跟头。
既然如此,我便让你自由地飞吧。
”说完后,线便松开了拉着的风筝。
风筝很高兴,当她正要向上飞时,却一头栽了下来。
接着旋转了几下,就一头飘落下来撞在山头上,支离破碎,粉身碎骨。
【故事解读】
无论是谁,都是需要有所制约的。
没有实力又自不量力,正最大的缺点。
风筝与线
初一四班陈雨灏
风筝与线本是一对好朋友,一起与他们的主人玩耍,可是有一天他们却闹翻了。
那一天,风筝与线和他们的主人在一起玩耍。
周围的孩子越来越多了,大家都在那儿放风筝,忽然一只风筝脱了线,飞上了天,被风吹走了。
风筝看着,心里很羡慕,便对线说:“你放开我,让我看看我能飞多高!”线听了以后,便对风筝说:“不行,我一放开你,你就会被风吹走的!”“那也不用你操心。
”风筝满不在乎地说。
“你被风吹走了,主人会伤心的。
”线说。
“要不是你拽着我,我早就飞上蓝天!”风筝说,“你又上不了天,肯定你也想让我也上不了天!”线生气地说:“那我随便你吧,等会儿消失了,可不要怪我没提醒你。
”说着放开了风筝,风筝瞬间就被风卷入了蓝天。
风筝心想:我终于可以摆脱那条烦人的线了,蓝天我来了!孩子看到自己的风筝被风卷走了,便大叫着跑了过去,可是这样的速度能和风比吗?风筝被风卷到了树上,挂在了树梢上,便晕了过去。
当他醒来时发现自己在家里的桌子上,身上多了好几个洞,连木头做的支架也断了好几根,他艰难地抬起头看了看四周,发现身边孩子的母亲正在修补他身上的破洞,身边躺着一条线。
线看到风筝醒了,便把事情的来龙去脉告诉了他。
原来,当风筝卷到了树上后,是孩子的父亲用竹竿将他从树上揭下来的。
风筝听完,叹了一口气,对线说:“对不起朋友,我不应该不听你劝告,还说你的坏话,为了一时兴起而炫耀自己的能力。
”
是啊,我们在为人处世不能不听别人的劝告,更应该听有益的劝告。
风筝与线大家应该都放过风筝吧,风筝之所以能飞起来,除了借助风,还需要一个必不可少的东西------线。
没错,有了线,才能让风筝掌握在自己手里。
人也是。
风筝象征着我们自己,而线就是把我们养大的亲人,是他们让我们明确了方向。
当风筝还没有飞的时候,象征的是我们小时候。
那时,妈妈紧紧地抓着我们,生怕我们出什么差错,让我们倚靠在她的怀里。
我们那时还不懂什么,所以也没挣扎。
当风筝正在放飞的时候,是在我们儿童时期。
那时,妈妈对我们稍微放松了一点,让我们尝一点社会的风雨,而我们的好奇心却被大千世界的许多东西吸引住了,正在缓慢地挣脱风筝线,但是妈妈却依旧把着我们。
当风筝越飞越高的时候,象征的是我们的青春期。
那时,妈妈要让我们学会独立,就让我们飞上高空体会风风雨雨。
可是,我们却很不争气,总是去看看这儿,瞧瞧那儿,所以经常惹出一堆乱子,让我们在空中飞得摇摆不定。
这时,妈妈就会用被我们折磨得消瘦的身躯,用尽最后一点力量抓住我们,但是我们还不知道妈妈的良苦用心,依旧顶撞屡次劝告我们的妈妈。
当风筝翱翔在广阔的天空时,象征的是我们中年期。
那时,我们飞翔在社会的这片天空里,才真正体会到妈妈的不容易。
可是,妈妈已经经不起我们在空中翻腾,逐渐地和我们疏远了,最终离我们而去······人的一生就如风筝的一生,迁就我们的人一直陪伴在我们身边,他们无私奉献,就算一开始我们并不了解甚至屡次顶撞,他们依旧用一生的时间迁就我们,可能当我们恍然大悟的时候,妈妈已经听不到我们忏悔的抽泣声了。
所以,好好珍惜妈妈的每一次唠叨吧,不要再顶撞拉着我们的线了,如果没有她,我们就找不到人生正确的方向,将来只能默默地在空中飘浮了。
从现在开始,让风筝在风筝线的带动下翱翔在蔚蓝的天空里吧!。
【初一作文】风筝与线风筝是一种古老的东方传统玩具,它有着悠久的历史,是孩童们喜爱的游戏。
风筝需要线来控制它的飞行,线便是风筝与天空之间的纽带。
风筝与线之间的关系密不可分,就如同孩子与家长之间的关系一样,永远密不可分。
风筝起源于中国,它早在3000多年前就在中国河南的人们手中飞舞。
在那个古老的时代,风筝最初是为了祈雨、祈祷风调雨顺而制造出来的。
它是人们向上天祈愿的一种方式。
后来,风筝逐渐演变成了一种儿童玩具,成为了人们娱乐和快乐的象征。
风筝不论原因如何演变,它一直是中国传统文化的一部分。
风筝是由一块轻薄的纸或者布,一根轻盈的棍子和一根长长的线组成。
风筝要利用线来控制它的飞行,线必须足够长且结实,才能够让风筝在天空中尽情展翅飞翔。
线是风筝与天空之间的纽带。
没有了线,风筝就无法在天空中翱翔。
线与风筝的关系就像孩子与父母之间的关系一样,互相依存,互相扶持。
没有了孩子,父母就失去了照亮生活的意义;没有了父母,孩子就无法茁壮成长。
线是风筝的根基,它承受着风筝的重量,同时又能将风筝牢牢地连接在孩子的手中。
线是孩子们和风筝之间的桥梁,它让孩子们能够和风筝在天空中自由飞翔。
风筝又是孩子们的快乐伴侣,它带给孩子们无尽的乐趣和惊喜。
风筝的飞行轨迹总是变化多端,有时高高飞起,有时又突然俯冲下来,一会儿在蓝天中翩翩起舞,一会儿又在微风中轻轻飘荡。
这些都是风筝和孩子们共同的欢乐时刻。
而且,当风筝在天空中划出一道华美的弧线时,孩子们就会兴奋不已,他们会为自己所控制的风筝感到无比的骄傲和自豪。
风筝与线之间的关系是非常特殊的,就如同孩子与父母之间的关系一样。
线是风筝的灵魂和根基,它让风筝得以自由飞翔;风筝是线的载体和伴侣,它给线带来了无尽的欢乐和快乐。
正是因为这种关系,风筝与线成为了人们心中永远不会被取代的童年记忆和亲情象征。
不管是风筝还是线,都是那么的不起眼,但它们却有着非凡的内涵和意义。
风筝是孩子们快乐的来源,而线则是孩子们和风筝之间的纽带。
风筝与线的童话故事6篇风筝与线的童话故事6篇风筝与线会发生什么样的童话故事呢?下面是店铺整理的风筝与线的童话故事,以供大家阅读。
风筝与线的童话故事:风筝与线在一个杂货店的橱窗里,有一个非常漂亮的风筝,她和她的好朋友线在一起相依为命。
有一天,有一个小孩来到杂货店中,把他们买走了。
在路上,风筝想:太棒了,我终于不必关在杂货店那个窄小的角落里了。
线在路上也很高兴,只是他没有太过激动。
他们被小孩抱着走了很久,他们在不知不觉中睡着了。
不知睡了多久,小孩脚步忽然停了下来,线被一阵喧闹的鸟声和风声吵醒了。
线睁开眼睛一看,他呆住了。
只见这里群山环抱,绿草如茵,十分美丽。
线赶忙把风筝给叫醒了。
风筝揉着惺忪的眼睛一看,也被这里的景象迷住了。
小孩对旁边的一个小女孩说:“嗨,我们来比赛放风筝吧。
”风筝还没有反应过来,就被放飞了起来。
风筝在空中看见了自己的同类,一样的漂亮,这时她再看一下她后面的线,白色的长长的,十分单调。
风筝有些嫌弃地对线说:“嘿,线,你看看我,颜色艳丽、形体匀称,再看看你,我都懒得说你了。
”线听了风筝的话,沉思了会说:“你别见了新朋友,就把我给忘了?没有我,你怎么能飞得更高更远?”风筝哪里听得动他的劝,又说:“反正我现在不想和你做朋友了,没有你,我照样能飞其起来!”线见她这样执迷不悟,就没再说什么了,只是默默地拉着风筝在空中飞翔。
风筝想挣脱线的牵引,就越飞越高,劲越用越大。
突然,一阵狂风吹来,风筝与线分离了。
风筝还没有来得及庆贺,就像一只泄了气的皮球一样乱撞起来,她漫无目的的撞呀撞,越来越低,最后终于被一棵大树挡住了去路,她挂在了大树的一个枝桠上,再也无力飞了。
到了晚上,线还是没有来。
风筝后悔了,她后悔自己的一意孤行,不禁大哭了起来。
漆黑的夜里,月亮躲起来了,风儿也停止了歌唱,只有风筝的哭泣声在回荡着。
风筝与线的童话故事:风筝和线的爱情风筝在天上飞,很自在很快乐,想飞到哪里就飞到哪里,很让人羡慕,可是谁也不知道其实风筝想被一根线栓住,和其他的风筝一样,等飞累的时候就跟着线回家。
风筝与线 母⼦关系看作风筝和线,相互牵绊,线的两头都是沉重的负担。
可我要说,假如妈妈是线,我是风筝,我们娘俩⼉有的是相互牵挂,多的是沉甸甸的关爱。
⼩时候的我⾮常顽⽪,那时候,家⾥有⼀辆电动车和摩托。
那天晚上,妈妈把电动车的电瓶放到电动车的后座上,就进屋做饭去了。
我跑到放电动车的地⽅,想坐在电动车的前座上,体验骑车的感觉。
可我当时太⼩太矮,上不去,就从后座上。
后座上有电瓶,我想把电瓶拿下来。
可电瓶太沉了,我三拿两拿,啪!电瓶掉到了地上,摔碎了。
电瓶掉落的声⾳引来了妈妈。
妈妈看到这情景,第⼀件事就是问我有没有摔着,⼜问我怎么回事,我就把事情的经过和妈妈说了⼀遍,妈妈听后,说,没关系,只要我没摔着就⾏。
妈妈那颗宽容的⼼让我感动。
记得我在⼋岁那年,有⼀天下午,我放了学,妈妈骑摩托车来接我。
当时下着⼤⾬,妈妈只带了⼀件⾬⾐,妈妈就给我穿上了。
下着⼤⾬,妈妈⼜感冒了,⾛到半路就晕晕乎乎的,突然,妈妈没扶好车把,摩托车歪倒了,我和妈妈从摩托车上掉了下来。
原来,前⾯是⼀条低沟,⽔太深,妈妈没看清,才骑车骑到沟⾥的。
妈妈磕倒后,可能是疼痛让妈妈清醒了过来,妈妈⽴刻站起来,把我扶了起来。
⼀边扶我⼀边关⼼的问我,有没有磕着,⾝上疼不疼。
其实,妈妈的胳膊磕了,现在还留着⾎,妈妈就忍着不让我看出来。
我腿上也磕着了,但我没有和妈妈说,我怕妈妈⾃责,难过。
回到家,妈妈看到了我的伤,⼀边为我处理伤⼝⼀边嘴⾥说着:“⼩⽟,对不起,妈妈不是故意的,对不起……”眼中还有眼泪,看到妈妈这样,我⼼⾥难过极了。
妈妈的眼泪让我感动。
有⼀件事情,让我⾄今难忘。
记得那个时候,我11岁了,妈妈给我买了⼀双轮滑鞋。
⼀个周六,我缠着妈妈教我滑轮滑,妈妈经不住我的软磨硬泡,就带我去⼴场了。
我到了⼴场换上鞋,妈妈就像教⼩孩⼦⾛路似的,⼀步⼀步的教我。
“这边,⼩⼼点⼉,伸左脚,伸右脚……”我跌倒了好⼏次,跌的都是屁股,我就对妈妈说:“妈妈,怎么没有保护屁股的护膝啊!”这句话逗得妈妈哈哈⼤笑。
断线的风筝寓言小故事
一群天真的孩子在广阔的田野里放着风筝。
这时,一个小男孩奔跑着叫嚷道:“快看,我的风筝飞得可高啦!比电线杆高多了。
”孩子们纷纷抬头仰望,一脸羡慕。
小男孩不负众望,趁机加速奔跑,拼命放着手中的线。
风筝便越飞越高,逐渐在大家的视野里变小。
“哇,我的风筝飞得和鸟儿一样高了!太棒了!”小男孩喜不能抑。
正当孩子们惊羡不已时,一阵风吹来,凌空翱翔的风筝刹时偏离了方向。
小男孩用力地拉着线,可是线太长、风筝太高、左右摇晃着,难以控制。
小男孩无奈,只得准备收线。
他用力一拉,风筝乘风挣脱了线的羁绊飘走了。
尽管风筝当初是靠线才得以飞翔,然而,当线放得过长逐渐丧失控制能力时,一切就由不得你了。
经典童话故事:风筝与线探索未知的梦,是许多人想做的事情。
但是过程当中往往失去了平常心,任何拥有平常心的人,都不会做出超出理智的事情。
一个刮着风的日子,一阵阵的小风卷起灰尘,形成了一个小旋风。
人们被扑面而来的沙尘吹得睁不开眼,但人们又不得不前行。
在这个日子里,家家户户都关紧了门,不愿出来,但对于我来说:“太好了!真是个好天气,终于可以放风筝了!”来到田地,看到这茫茫“草海”,我高兴的奔跑起来,呼喊起来。
看着风筝在不断升高,我也不禁加快了脚步终于风筝飞起来了,我感觉到了巨大的喜悦。
玩儿累了,就躺在绿色里,听着风对我唱的歌,看着万里无云的天空,闻着生长在田边的'花香。
我,留着口水入梦了,但风筝还在飞着“你瞧,这片蓝天的后面,一定隐藏着许多宝藏!”风筝突然开口说话了。
线也活了,但他却没有说话,只是在默默地拉着风筝。
不知过了多久,风才发觉到,有一根白色的线在拉着他,于是他便叫道:“松开你的手!”“不行,你会被吹的四分五裂!”沉默已久的线终于开口说话了。
“我才不信呢!我只要自由,不管怎样。
”于是线又沉默了,不管风筝说什么,他都不会听,只是拉着他。
突然,风筝做出了一个决定:他打算借助风,剧烈的晃动身子,想摆脱线的束缚,自由,变成一只真真正正的鸟。
线断了,风筝飞走了,留下的只有他那欢笑的回音。
线望着那苍蓝的天空,望着风筝的背影,不知所措。
“我终于自由了!!”风筝高兴的喊着在这一分钟内,风筝见到了好多,也玩儿到了好多,但一分钟后,风筝刚想触摸一下这蔚蓝的天空,却被一阵不知从哪儿来的风吹无影无踪。
线没有被吹走,是因为它不像风筝那样,想要自由,而是守规矩,遵守着轴的规矩,老老实实。
风筝在哪儿?也许在树枝上,布已被戳穿;也许在公路上,已被碾得粉碎;也许在人家屋顶上,在后悔;也许像刚才线说的那样,被吹得四分五裂,碎片已被小鸟叼去筑巢……谁知道呢?只有天知道,地知道,风知道。
我猛地惊醒,坐在地上,不知道该干什么。
望着早已落下的风筝,我站起来,卷起还没有短的白线,往家的方向走去。
风筝与线的故事
我若是风筝,你便是线,牵着我,在天空遨翔,却不被风吹走;我若是风筝,你的心便是线,无论我飞了多高,飞了多远,那颗心永远牵挂着我;我若是风筝,那根线便是父亲,那根线便是父亲日夜不息,为我操劳的心。
人们知道母亲,母爱的伟大,父亲,父爱又何曾不是如此?
至今还记得那个风雨交加的夜晚,我趴在父亲背上,迎面而来的寒风刺痛了我的脸,我将头埋了进去,以获得一点温暖。
父亲在水中跋涉着终于到家了!我双脚刚落地,便朝楼上奔去,点燃了蜡烛,父亲进来了。
借着烛光我才发现,父亲身上已湿了大半,雨水顺着发丝滴下来,染湿了他的肩,看起来略显狼狈。
可是,我们不是打着伞吗?我看了看自己的衣服,没有沾上一滴水,原来父亲将伞全部都撑在我的头上,所以我身上才那么干干净净。
看着父亲的背影,我不禁有些心酸,从前以为父亲的背永远累不弯,父亲的手掌永远那么温暖,但我错了,父亲头上丝丝银线是时间无情留下的标志。
父亲额上的皱纹是岁月残酷刻下的痕迹。
那美好的时光,在乎的人,我们留不住。
幼时,对父亲的印象便是一双柔和温暖的手,牵着我蹒跚着走懵懂;长大些了,对父亲的印象便是那粗糙宽大的手,怜爱地抚摸着我的头时光飞逝,直到现在,对于父亲,我想到的仍是那双手,曾牵着我,走过童年,走过懵懂,走过生命中最纯真的时光。
也许,会有那么一天,那双手不再陪伴着我,但那曾有过的温暖与记忆,会一直留在我
心中。
还可能有一天,风筝会离开线,去寻找自己的那一片天空,但是,那根无形的线,也会越过万水千山,将我们的心永远连在一起!我是天空自由遨游的风筝,而父亲,就是那根线。
安徒生童话故事荐读:《风筝与风筝线》
安徒生童话故事荐读:《风筝与风筝线》
在一个既空旷又风儿适度的地方,有很多的人都喜欢放风筝。
也有很多的人喜欢观看放飞的风筝,那是因为被放飞的风筝会显得非常的美丽和轻盈。
可是却几乎没有人会注意到拴在风筝下面的那根长长的风筝线,因为它实在是太渺小了,就像隐形的.一样。
大家有没有想过,如果没有风筝线,那么风筝还怎么可能自由自在的翱翔于天空之中;如果没有风筝线,那么风筝又怎么可能收到人们欣赏的目光和赞美的话语呢?
风筝就像是集万千宠爱于一身,拥有着光鲜亮丽外表的明星。
而风筝线就像是没有多少人知道的躲在角落里默默工作的幕后人员。
如果没有风筝线把风筝‘举’得老高,那么就算这个风筝本身的模样再怎么漂亮,质地再怎么样的优良,也不会有过多的人知道它。
只有风筝线利用风儿慢慢的护送风筝来到天空中,甚至最后去到那最高最广阔的天空之上,自由飞翔!去接受众人欣赏的目光和赞美的话语!
总之,风筝离不开风筝线,风筝线也离不开风筝,它们两个必须互相配合才能发挥作用。
所以,来自于幕后的力量同样强大!。
风筝与线的故事作文在那尘封的天空之上,白云也为之沉寂。
高处的风筝想要挣断束缚自己的引线,在大风中,线与风筝分离,放风筝的孩子在下面哭泣。
风筝展翅高飞,来到了天际线的边缘,想要创造出一片自己的空间。
回头望望,自己所飞越的沧桑,想起牵挂自己已久的线,不禁自问:这一切可是命运的安排?还是生死之间的错过?于是,他想要回到起点。
放下满载对未来憧憬的心,向下望望,孩子在哭泣着寻找你的足迹。
你是否想过挂念你的亲人?是不是你可以回去看看,去探望在远方期盼你归来的亲人。
“人若忘本,必将前功尽弃”,但当你再次回到了他们身边,说一声“我成功了!”、“我战胜了那片天空!”,看到他们那满意而又灿烂的笑容,你是否会高兴?风筝,或许你会想过,虽然每个人的命运都掌握在自己的手中,但是现在的每个行为也都可能有蝴蝶效应般影响着自己的未来。
但你有没有想过,如果没有了你脚下的孩子,整天牵你行走的线,你还能决定自己吗?没有了他们,你的命运又如何决定?——如果考虑到这一点,请你回头,看望远在他乡的亲人。
没有了他们,你甚至连下一秒将要发生的事情都控制不了。
——这样孤独活下去的未来真的好吗?假如你已回头,回到他们的身边,请你切记。
“我们在一起笑着,是因为不能哭;我们在一起活着,是因为不能死”。
世上的我们有着许多挂念,你若离去,他们怎么办?“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。
如果没有了他们,孤独无助的你,还有能力去挑战那片天空吗?表面上强壮干练、亮丽光鲜,实际上“在盾牌的后面,躲着一个胆小的兵,披着一身皮囊,只是不想看清真正的自己。
”想明白这些,你是否就能聆听到他们在耳边的呼吸,就能感受到他们在心口的召唤。
我希望我能看到,在这已不蔚蓝的舞台上,还能出现以前的场景:风筝牵着线,线拉着风筝,奔跑的孩子放飞着,我们一起说:我们要我们的天空!我们创造我们的世界!。
风筝和线的寓言作文
在蓝天下,风筝飞得老高老高的,就像个自由自在的鸟儿,翅膀五颜六色的,真好看!不过啊,它得靠那根线牵着才能飞,要不然就飞丢了。
你知道吗?那根线不仅是风筝的“保镖”,还是它的“小助手”。
风筝不管怎么飘,线都牢牢地抓住它,生怕它摔下来。
所以啊,线对风筝来说,真的是个重要的存在。
风筝总是想飞得更高更远,觉得线限制了它的自由。
但每次它一挣扎,就差点摔下来,那时候它才意识到,线虽然绑着它,但也给了它飞翔的底气。
而线呢,它可不羡慕风筝能在天上飞。
它知道自己的责任,就是稳稳地拉着风筝,不让它出事儿。
风雨来了,线也得跟着遭罪,但它从不抱怨,因为看着风筝飞得那么高,它就觉得值。
当风筝和线一起在天上跳舞时,它们的关系早就不是简单的“你拉我扯”了。
它们互相依赖,一起创造出超美的画面。
风筝因为有线,才敢飞得那么高;线因为有风筝,才有了存在的意义。
它
们就这样,一起诠释了什么是真正的自由和责任。
其实啊,我们每个人都是那个风筝,都想要自由、都想要追求梦想。
风筝与线从前,有一个可怜的小男孩,他从小是个孤儿,与好心的大树爷爷在森林里相依为命。
从他有记忆起,就有一只风筝一直陪伴着他,除了大树爷爷,风筝就是他最亲的玩伴了。
所以,他每天都去放风筝,把自己的思念寄托给在远方的爸爸妈妈。
小男孩去放风筝的时候是风筝最开心的时刻了,因为这样他就能自由地在天空中翱翔,向路过的大雁问问好,与觅食的老鹰打打招呼,自由翱翔的感觉怎一个“爽”字了得!但好景总不长,每当风筝洋洋自得之时,男孩就总会用那根可恶的线把他收回,让他感觉自己就像一只被束缚的兔子,只能待在笼子里,无论外面的世界多美妙,却只能眼巴巴地看着。
风筝恨死了线,但还是忍气吞声地对线说:“线老兄,你把我放了吧,等我享尽人世间的荣华富贵,必定会回来报答你!”线好言相劝道:“绝对不行,假如你走了小主人会很伤心的。
再说,人间不只有金碧灿烂,还有穷途末路。
一旦……”“得了,吃不着葡萄说葡萄酸,依我看,你就是自己没那本事还羡慕嫉妒恨,你呀,真是太自私了。
你不帮我,我自己想规定,哼!”于是风筝想方设法地竭力挣扎,线也没有松手。
而风筝呢,只能怒气冲冲地看着线,心里暗暗发誓:总有一天,我会挣脱线,去寻找自己的小天地!线依旧缄默,坚决地站立在自己的工作岗位上。
时机来了。
一天,小男孩如往常一样去放风筝,但多了几袋零食。
小男孩一边津津有味地吃着零食,一边惬意地放着风筝。
突然,小男孩的零食掉了,小男孩本能地去捡地上的零食,也没有太注意风筝。
就在这时,风筝鼓起勇气,猛地一伸脖子,挣脱了线。
“风筝,快回来啊。
要不你会被风刮跑的!”任凭线怎样呼喊,风筝还是头也不回地飞向了远方。
小主人见状,伤心地哭了起来。
可是风筝,头也不回地自顾自享受着没有线束缚的自由。
不知过了多久,风停了,风筝掉在了一个集市里,人们任意践踏他。
“别呀,别踩我,好痛的。
”可是,没有人搭理他,风筝被踩得灰头土脸。
直到有一天,他被环卫工人扔进了垃圾桶。
风筝在这个世界上永远消失了。
在最后一刻,风筝才恍然大悟:没有了线的束缚,他获得的不是自由,而是丢失了方向。
用简洁的语言概括短文风筝和线的主要内
容
在一个有风的春日,一群年轻人正在迎风放风筝玩乐,各种颜色、各种形状和大小的风筝就好像美丽的鸟儿在空中飞舞。
当强风把风筝吹起,牵引线就能够控制它们。
风筝迎风飘向更高的地方,而不是随风而去。
它们摇摆着、拉扯着,但牵引线以及笨重的尾巴使它们处于控制之中,并且迎风而上。
它们挣扎着、抖动着想要挣脱线的束缚,仿佛在说:“放开我!放开我!我想要自由!”即使与牵引线奋争着,它们依然在美丽地飞翔。
终于,一只风筝成功挣脱了。
“终于自由了,”它好像在说,“终于可以随风自由飞翔了!”
然而,脱离束缚的自由使它完全处于无情微风的摆布下。
它毫无风度地震颤着向地面坠落,落在一堆乱草之中,线缠绕在一颗死灌木上。
“终于自由”使它自由到无力地躺在尘土中,无助地任风沿着地面将其吹走,碰到第一个障碍物便毫无生命地滞留在那里了。
风筝与线的故事
风筝和线从被制造出来的那天起,他们就是最最亲密的好朋友。
他们从一出生开始就紧紧相连,每一次飞上天空,风筝在自由自在地翱翔时,线便会在身后紧紧地将他拽住。
渐渐地,风筝受够了这种被线紧紧拴住的生活,看倦了那些熟悉的景物,开始向往着像鸟儿一样自由自在地畅游这个世界,而不是像现在这样被线限制了自由,连飞的高度都必须由线来决定。
风筝开始打心眼里讨厌线这个烦人的家伙。
有一天晚上,主人和线都已经睡了,风筝却心事重重。
他想:“别人都认为我是自由的象征,可我却被一根线无情的拴着;我本应该让风儿载着我在天空自由地翱翔,可我却被一根线无情的拴着;我本应该跟云儿、鸟儿们做朋友,可我却被一根线无情的拴着!”风筝越想越生气,于是升起了逃跑的念头。
这时,线也醒过来了,他领会到了风筝的焦虑,却无力阻止,只能关切地看着风筝……
意外终于发生了。
有一天,风筝如同往常一样在天空中翱翔,突然间暴风大作,直把风筝吹得左右摇摆。
线大急,用尽了全身力气将风筝往回撤,可惜为时已晚,风筝向上努力一扯,线断了,只留下伤痕累累的线苍白地摔在地上。
在空中翱翔的风筝望着地上那渺小的线,呼吸着新鲜的空气,便不屑地飞走了,将自己残酷的背影无情地留给了地上那双不敢相信的大眼睛。
风筝自由了!他一会儿和鸟儿唱歌,一会儿和云儿捉迷藏,一会儿又
去和风儿跳舞,别提有多惬意了!。
风筝开心的想:“哈,我终于摆脱线那没完没了的纠缠了!从此以后,我即可以自由的畅游世界了,飞的高度再也没有限制了,我自由了!”
风筝只顾着为自己的自由而欢呼了,却忘了自由对自己是一件多么悲剧的事情。
才飞了一会儿,风筝便发现风已经不像原来那样受自己的控制了,而是淘气地将他吹得东倒西歪;鸟儿也不像方才那样陪他玩耍了,而是不停地在旁边捉弄他,嘲笑他;就连云儿,也将本身的水分都洒在他的身上。
他突然觉得,原来自由不是一件好事。
过了一会儿,风停了,风筝便从天空掉了下去。
这时他才明白:原来自己和鸟儿它们不一样,它们自己可以飞,我却只能靠风来翱翔。
他突然很懊悔,懊悔自己其实不应该离开线。
可惜,一切都为时已晚了,世上是没有懊悔药可吃的。
风筝被风无情地扔在了地上,就像当年他抛弃线时一样。
风筝突然很想念线,可线却不知被人抛弃在哪里了……
其实,我们和那风筝是一样的,在面对父母那根线时,我们总是夜郎自大地认为我们已经长大了,可以自由地在社会上翱翔了,从而听不进他们的教诲。
可是他们也只是想让你少走点冤枉路啊!我希望你们不要像那断了线的风筝一样,等到懊悔却已经来不及了。
老舍先生说“失去父母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。
”风筝也是一样,失去了线,虽然外表上还是完整无缺,但却丢失了方向,直到永远,永远……
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