第三节 河流和湖泊

河流---以外流河为主
【学习目标】
知识与能力：1、读图熟悉我国主要的河流及分布，知道内流区、外流区的划分。

2、学会分析我国主要外流河的水文特征和影响因素。

过程与方法：通过读图分析、归纳总结，培养分析问题、总结问题的能力。

情感态度价值观：通过学习众多的河流，加深对祖国的热爱，初步建立人地关系意识。

【学习重点】
1、 熟悉我国主要河流及分布。

2、归纳出外流河和内流河的分布特征。

【学习难点】
归纳我国主要外流河的水文特征。

【学习过程】 一、 急流险滩第一关：我国主要河流面面观。

（自主完成）
请在课本P42图2.30中用彩笔画出主要河流的干流。

（一）画图：（自主学习）
用红笔画出：1、黑龙江 2、松花江 3、辽河 4、海河 5、黄河6、淮河7、长江
8、珠 江 9、澜沧江
用蓝笔画出：10、雅鲁藏布江 11、怒江 用铅笔画出：12、额尔齐斯河 用黑笔画出：13、塔里木河。

（二）请将河流序号填写在流入海洋的后面空格内（自主完成）
1、（合作探究）我国外流河与内流河的分布与地形、气候的关系：
较接近？并说一说是怎么看出来的。

A 、 地势阶梯分界线
B 、温度带分界线
C 、干湿地区分界线 （教材27页图
2.9） （教材32页图2.17） （教材36页图2.22） 3、（合作探究）归纳外流河和内流河的分布特征：外流河主要分布在 ，内流河主要分布在 。

三、 急流险滩第三关：外流河的水文特征不一般。

（合作探究）
1、（合作探究）根据所给材料填写表格。

根据教材43页图2.31“河流流量年变化曲线图”在表格中填写四条河的水量大小（选填最大、较大、较小、最小），汛期长短（选填最长、较长、较短、最短），含沙量大小（选填最大、较大、较小、最小）,结冰期(有或无)。

2、（合作探究）造成我国河流水文特征各不相同的原因分析：我国气候显著，当夏季风盛行时，降水（多或少），河流水位（高或低）、流量（大或小），形成汛期；当冬季风加强、夏季风减弱，降水（多或少），河流水位（高或低）、流量（大或小），形成枯水期，北方一些河流甚至断流、结冰，河流流经植被（茂密或稀少）的地区，河流含沙量就大。

3、（合作探究）归纳秦岭-淮河南北河流共同的水文特征。

五、随堂练习
1、我国外流区和内流区的分界线与下列哪条地理界线接近（）
Ａ.400mm年等降水量线Ｂ.800mm等降水量线
Ｃ.第一，二级阶梯的分界线Ｄ.一月0℃等温线
2、我国内流河大多分布在( )
A．东南沿海地区B．东部季风区内
C．西部非季风区内D．黄河和长江流域
3、下列关于我国外流河的叙述，正确的是（）
Ａ. 大气降水为主要水源Ｂ.高山冰雪融水为主要水源
Ｃ. 含沙量小Ｄ.水位变化大，多为季节性河流
4、我国外流区和内流区河流丰水期都在夏季，原因是（）
Ａ.都受夏季风影响，西部还受夏季增温的影响Ｂ.都受夏季风影响
Ｃ.外流区受夏季风影响，内流区受夏季气温高影响Ｄ.夏季普遍高温，降水较多
5、下列河流流量年变化曲线图中，反映我国长江流量的是（）
6、连线题：
中国水量最大的河流黄河
中国汛期最长的河流长江
流入北冰洋的河流珠江
含沙量最大的河流额尔齐斯河
中国最大的内流河黑龙江
结冰期最长的河流塔里木河。