关于体验盲人的小学作文

走进盲人的世界作文选作文1：走进盲人的世界盲人是一群特殊的人群，他们失去了眼睛的光明，但却并没有失去追求美好生活的动力。

今天，我有幸走进了盲人的世界，真正地感受到了他们的坚强和不屈。

当我第一次与盲人相见时，我被他们对生活的乐观态度所感动。

他们在没有视觉的情况下，通过听觉和触觉获取信息，生活自理能力非常强。

我亲眼目睹了一位盲人在不借助任何视觉的情况下煮饭、洗衣，做起事情来游刃有余，完全不输给任何人。

他们利用触觉和声音进行交流，通过触摸认知周围的环境，用耳朵聆听音乐和讲话，他们努力适应并融入这个世界。

此外，我也意识到，盲人需要我们的关注和理解。

我们应该提高对盲人的认识，了解他们所面临的困难和挑战，给予他们足够的尊重和帮助。

作为社会的一员，我们可以通过为盲人提供助行服务、建立无障碍设施等方式，真正地帮助他们融入社会，并享受平等的生活。

在走进盲人的世界之后，我深深地感受到了盲人所面临的生活困难，也深刻地意识到我们应该为他们提供更多的支持和帮助。

盲人并不是可怜的，他们拥有的是坚强和勇气，他们需要的是我们的关注和理解。

我相信，只要我们共同努力，让盲人的世界充满爱和温暖，他们一定能够走得更远、更自由。

作文2：亲身体验盲人的世界上个月，我参加了一次亲身体验盲人的世界的活动，这改变了我对盲人的看法。

在活动中，我们戴上了眼罩，戴上了耳塞，模拟了盲人的生活。

我们被分成小组，每个小组都有一位盲人志愿者带领。

我跟随着我的导游，开始了这次特殊的旅程。

起初，我感到非常迷茫和不知所措。

没有视觉的帮助，我很难辨别方向和路况，只能依靠其他感官。

导游手把手地教我如何走路，如何通过触摸辨别路上的东西。

我学会了借助足尖来寻找障碍物，用手摸墙壁来寻找方向，这是盲人走路的重要技巧。

通过这次体验，我深刻地意识到了盲人在生活中所面临的困难。

我一度感到沮丧和无助，但是看到身边的盲人朋友们依然保持积极的态度，我受到了他们的鼓舞。

在活动过程中，我们还参观了盲人学校，并与盲人学生们进行了交流。

体验盲人的生活叙事作文范文3份体验盲人的生活叙事作文 1小朋友们，你们知道自己的.眼睛有多么重要吗？你们有试过闭着眼睛走路吗？今天，老师就带我们做了几分钟盲人呢！第一个盲人诞生了，那就是张颖豪。

首先，老师说：“你这个盲人要到教室后面帮我把橡皮擦拿来，就好了。

”话音刚落，老师就用丝巾把张颖豪的眼睛给遮住了。

然后，他在原地转三圈，张颖豪似乎分不清东南西北了，东倒西歪的。

接着，张颖豪小心翼翼地向前走去，一会儿碰到郑佳慧的桌子，一会儿碰到韩德峰的椅子。

过了5分钟，张颖豪才到了教室的后面。

这时，同学们都开始七嘴八舌地给张颖豪指路了。

可张颖豪找来找去就是找不到橡皮擦。

有些男生说：“往后往后呀，再往上，再往上！”听了同学们的提示，张颖豪才拿到橡皮擦交给了老师。

通过这个游戏，我要告诉大家：应该好好保护自己的眼睛，不要看太多的电视，不能玩太长时间的电脑。

老师评语：多么精彩又详细的游戏过程。

从中得到的启示真让人受益。

老师希望你保护好你那双充满智慧的眼睛。

体验盲人的生活叙事作文 2今天，老师给我们布置了一个奇怪的作业：体验当盲人做事。

一回家，我就让爸爸、妈妈帮我把红领巾系在眼睛上，这时眼前乌黑一片，看不到任何东西。

我想：这样怎么体验盲人做事呀，连走路都不方便，有可能还会受伤、摔跤。

但我转念又想：世上再难的事只要努力就能成功，于是我又鼓起勇气。

我先慢慢地找到一张椅子，坐在上面，再找来纸和笔，在上面写字，心想：嘿，当盲人写字不挺简单的吗。

但我摘下红领巾一看，简直丑得令人不忍直视，但我并不灰心，又写了几个字，这不一个字写的比一个字丑，我心想：唉，当盲人做事可真不容易呀！这件事做不好不__别的事也做不好，然后我便小心翼翼地走下楼梯，可当再转玩的时候差点摔了下来，吓得我鸡皮疙瘩都起来了，我又慢慢恢复平静，当我快走完的时候，脚一滑，又摔了个四脚朝天，这下可不得了，疼得我的眼泪在眼眶里打转儿，我急忙把红领巾摘下，心想：当盲人可真不容易呀！从这件事中我明白了：当盲人太不容易了，让我们为他们的心中点亮一盏灯吧！体验盲人的生活叙事作文 3上午我一写完作业就想起了老师布置的一个作业——体验盲人。

盲人体验作文600字精彩4篇盲人体验活动作文篇一时光飞逝，我已经十岁了，我不但经历过一些风雨，也体验过开心和快乐。

我相信，你们和我一样，也有过很多的人生体验。

可是你们体验过盲人的生活吗？他们拥有开心和快乐吗？命运和他们开了个玩笑，他们的生活中充满着无尽的黑暗和坎坷，他们一定有很多的烦恼吧。

今天，我就体验一次盲人的生活，蒙着眼睛从阳台走到门口。

我先用红布盖住眼睛上，顿时，我的眼前一片漆黑，周围的一切都消失了。

我感觉家里处处潜伏着危险，就有点想打退堂鼓了。

可是，一想到盲人们每天都生活在这样的生活里，而我仅仅是一次小小的体验，一定要勇敢。

于是，我鼓起勇气，开始了盲人体验之旅。

我深深吸了一口气，挺直身体，两脚蹭着地，一点一点向前挪动，两只手来回摸索着，不停地东探西寻。

我不是摸到地球仪，就是摸到茶具；不是撞到桌子，就是碰翻椅子。

手被什么东西扎到了，脚被椅子砸痛了。

走着走着，又差点被绊个跟头，再往前蹭几步，又撞到了家具上。

就这样一路磕磕绊绊的，经过重重困难，终于摸到了门。

艰难的盲人体验之旅完成了。

我把布摘下来，回头一看，也就走出有五米远。

“做盲人真难呀！”我感叹地说道。

通过体验盲人的生活，我知道了他们生活的艰难。

他们看不到色彩和花草，也看不到日升日落和蓝天白云，更看不到美丽的彩虹。

他们多么不容易啊！让我们心怀爱意吧！学会保护他们，多给他们鼓励，多给他们信心，用我们的宽容为他们增添生活的勇气。

感受温暖作文篇二母爱很伟大；母爱无法用语言表达；母爱给人一种温暖的感觉。

母亲的爱，这一辈子都说不完。

特别在生病或碰伤了哪里，这是最需要的母亲的爱。

母爱是一种药，一种无名的药。

让我们感受到这种药的好处是，使病魔退，让健康进。

每次上学时，母亲声声地嘱咐我，注意安全，顿时让我感到温暖。

有时母亲对我也很严格，但我觉得那是为我好。

父爱也很温暖，但是永远没有母爱伟大，所以欠母亲的爱永远也还不清。

有时爸爸不在家，妈妈就要多干些活，累得满头大汗；有时还要照顾生病的奶奶，为她洗衣服，为她端屎端尿，任劳任怨，就这样为我们默默地付出。

第一次体验盲人的生活作文450字【精选3篇】大伙儿对作文都再了解但是了吧，依靠作文能够发泄心里的感情，调整自身的情绪。

怎样写一篇有观念、有文采的作文呢？下边是我帮大伙儿梳理的第一次体验盲人的日常生活作文450字【优选3篇】，仅作参考，期待可以协助到大伙儿。

有一种人，永远生活在黑暗在地方，远远望去，只有一层层乌云，阳光在他们的上空，他们却浑然不知---他们就是盲人。

我曾经以为那很有趣，但是我只坚持了半天，那天我心血来潮，想要体验盲人的生活，我为自已的想法雀跃不已，于是我找来我妈妈的围巾带在眼上，顿时，我眼前一片漆黑，即使在白天我什么也看不见，就满屋子转，原本熟悉的屋子对于现在的我来说十分陌生，一会摸摸那儿，一会碰碰这儿，半个小时下来，身上青了好几块，我曾想放弃，我不行，放弃吧！这几个字在海里挥之不去，我也曾一次一次放弃这个想法，但是我做不到。

我也信誓旦旦的说过，别说是一天，三天我也能坚持下来。

但是事实上，连一天都没到。

想到这儿我特别佩服那些盲人，他们一生都永无天日，是怎样的毅力使他们度过这一生的呢？海伦·凯勒她并不陌生，我们小学就学习她的文章，她是美国著名盲人女作家，19个月就因病失去了视觉、听觉和说话的能力，然而就是这样的一位又聋又哑的重度残障者，却创造了人生奇迹。

在老师安妮·沙利文的教育和帮助下，她不仅学会了读书、写作和说话，并且以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。

她还写下无数著名作品，影响一代又一代。

还有大家熟悉的世界名著《钢铁是怎样炼成的》的俄国作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基就是一位盲人，这部书是她在病床上用历时三年的心血完成的一部小说。

在他们的世界里，睁眼闭眼都是一样的，任何东西，天空，大地，还有丰富多彩的建筑……他们虽然是盲人，但是他们身残志坚，我们四肢健全的人都无法做的那样优秀，足见他们的毅力多么坚定。

盲人的感受作文盲人的感受作文（精选14篇）在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的盲人的感受作文（精选14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

盲人的感受作文篇1你们觉得当盲人的感受好吗？你们当过盲人吗？这不，这节课我就当了一次盲人。

眼睛一闭，变得漆黑一片，以往的世界就这么轻松的消失了。

老师叫我们闭着眼睛上课。

我的手臂好像碰到了什么，只听见“啪”地掉地上了，我又看不见东西，只好用脚在地上摸索着，弄了几分钟，终于碰到了东西，把它拖到我这儿，拿起来，我判断出自动铅笔。

哎，可真苦啊。

可没想到，更苦的还在后头。

开始记录了，我只能靠记忆翻书，这时我已浪费了大量的时间，只好问一问别人了。

又转念一想，课上是不会有人理我的，害得我只记了一点点，还有上课的时候不能看到美丽的图片，我可真是后悔莫及。

我深深地后悔，没有保护到眼睛，现在学校给我时间做眼保健操，我又不好好做。

我真不应该不好好做眼保健操，不保护眼睛，我再也不想当盲人了，我要认真做眼保健操，保护视力。

眼睛是心灵的窗户，我们要保护眼睛，让心灵的窗户永远打开。

盲人的感受作文篇2五彩缤纷的世界把自己的美好展示给世间的每一个人，但是有一类人却无法看见这光怪陆离的景致，但是他们能用心感受到生命的每一个诗意——盲人，我们都知道，就是眼睛看不见的人。

他们无法像正常人一样生活，比我们活的艰辛。

他们唯一看到的只有黑暗，但是他们并没有屈服，而是勇敢跟命运斗争：海伦凯勒凭借自己的努力，成为了大作家；阿炳凭借自己对音乐的热爱，成为了二胡演奏家；中国盲人男子足球队凭着自己对足球的追求，刻苦练习，奋力拼搏，终于在残奥会上赢得了冠军。

他们想要成才，总要比我们正常人付出更多的努力，为他们点赞。

我们在欣赏美丽的景色的时候，他们只能凭借想象去认知。

我们在看知识丰富的书，他们只能‘摸’他们的书，非常不方便。

体验盲人作文体验盲人作文九篇【篇一：体验盲人】今天早晨，我突发奇想，要体验一下盲人的生活。

我先深呼吸，然后闭上眼睛，突然，我的眼前一片漆黑，什么也看不到了。

我记得我躺在床的最左边，而短裤和袜子是在床右边的地上。

我下了床，正好踩着了拖鞋，然后我摸着床，一步一步地走着。

到了床的右侧后，我把手放在地上摸呀摸，先是摸到了两双袜子，然后摸到了短裤。

我迅速地穿好了衣服，准备去洗脸刷牙了。

因为洗手间在餐桌的右边，离卧室比较远，而且路上有“重重危机”，所以我就小心翼翼地走着。

“哎哟！”我好想被门槛绊倒了，摔了个大马趴。

我现在已走到最危险的地区——没有任何可以扶东西的地方。

尽管我慢慢地走着，但还总是撞到桌子、椅子和柜子。

终于我跌跌撞撞地进入了洗手间，摸到了牙刷、杯子和牙膏，把杯子接满水后又把牙膏给挤到了牙刷上。

刷完牙后，我睁开了双眼，检查了自己的穿戴后，我对自己说：“嗯，还不错吗。

”通过这次体验，我知道了盲人的生活有多么困难，但这只是盲人生活中的一小部分，他们还要吃饭、上街、工作等等。

所以我们要爱护我们的眼睛，同时也要关心盲人、帮助盲人，做一个有心人，尽我们的一份力量让世界更美好。

【篇二：体验盲人】我的体验生活终于开始了，我小心翼翼的抬起右脚，离地的速度像乌龟爬行一样慢，之后又慢慢试探周围是否安全，感到安全后我才在朋友们的鼓励下犹豫地卖出了自己失明的第一步。

随着时间一点点过去，再加上对黑暗的逐步适应，我的胆子以也大了起来。

第二天，我又尝试着在大街上走。

刚来到街上我听见汽车声都害怕，生怕陷入危险之中。

我的手不断在空中摸索，步伐又小又慢，双腿不停发抖。

不一会儿冷汗出了一身。

即使我后面有人我仍犹豫不决的半天才迈出一步。

在此次体验中让我感觉到盲人的生活远远不是我们所想的那么简单。

他们要在黑暗中度过自己苦难的一生。

让他们更痛苦的是，从失明的那一刻起，它们就再也看不到蓝天碧水、飞鸟流云，跟那个看不到亲人、朋友关爱的眼神。

通过体验让我知道：盲人的生活多么不易。

体验盲人生活四年级作文五篇【篇一】体验盲人生活四年级作文今天，李老师给我们布置了一个特殊的作业，那就是让大家回家后玩“做做小盲人”的游戏。

我一回到家，就跟妈妈说这事，还让妈妈暗中保护我。

说完，我就迫不及待地拿起红领巾蒙上了眼睛。

可是我嘴上说得容易，实际上可难了。

我才走了几步，就撞了三次了！我心里想：“没想到盲人这么难受，我一会儿就撞了那么多下，更何况我对家里的情况那么熟悉。

”我放慢了脚步，嘴上轻轻嘀咕道：“千万别撞到！”我的心砰砰地跳着，生怕妈妈没保护我，所以我不停地叫“妈，你有在我旁边吗？”“哎呦！”我尖叫起来，我最不想碰到的事情还是发生了！我不小心撞到桌子的角上，我的脚火燎燎地痛，好像被刀刮了一样。

我生气了：“妈！为什么不提醒我前面有桌子！害我撞到了。

”我万万没想到！妈妈十分平静地说：“我不提醒你，是想让你体会到盲人的痛苦，我如果提醒你了，你就体会不到盲人的痛苦了。

”妈妈这一番震聋反馈的话语令我想起我们刚教完的课文——《永生的眼睛》、文中有一位叫琳达的美国人，她的父母和女儿死后都捐出自己的眼角膜，让几位盲人重见天日。

想到这，我又郑重其事地说：“我以后也要捐出眼角膜！”“哦？”妈妈说：“是吗？”我把红领巾摘下来，说：“是的。

”妈妈点了点头，笑了。

游戏结束了，但是它留给我的思考还没有结束。

我明白了：盲人是十分痛苦的，他们连万紫千红的春天都看不到，我们不能嘲笑他们，应该尊重他们。

【篇二】体验盲人生活四年级作文一开始我认为盲人是世上最幸福的人，因为做什么事都需要别人。

可是通过一个游戏我知道我错了。

当我闭着眼睛是，眼前一片漆黑，只能靠手来摸，用搜走了几个来回。

我想：我已经熟悉了地形，不用手来摸试试看。

走到一半时却和冷冰冰的墙来了一个亲密接触——我撞墙了。

头上立刻有一个红红的包。

我虽然没哭，但我想盲人是不是每天都要撞几下呢？何况我以熟悉还会这样。

我已经开始破灭成为盲人的想法，可游戏继续。

突然传来妈妈的一声：“小心！”“咚，啦啦“妈妈最爱的花瓶破了。

以体验盲人为题的作文小学生五篇我通过真正地体验，体会到了盲人的不容易。

在黑暗里，什么也看不见，再熟悉的东西你也会陌生，更何况盲人一出生就看不见!我以后要多多帮助身边的残疾人，为他们做些力所能及的事，让世界充满爱!这里给大家分享一些关于体验盲人作文，供大家参考。

体验盲人作文1我从小就十分尊敬海伦·凯勒，她是19世纪美国盲聋女作家，她自强不息的顽强毅力学会了英、法、德等五国语言，她为什么可以超越一个正常人呢?今天我们就体验盲人的生活。

为了体验盲人的生活，老师在黑板上画了一个没鼻子的小人，让我们给小人画上笔字，在一个正常人的眼中给小人画鼻子，是一件再简单不过的小事了，可盲人就不一样了。

我志愿当了这个“盲人”，老师把我的眼睛蒙上，再让我从教室的最后面开始，我的脚开始一点一点往前移，生怕撞到了什么摔倒了。

走到一半，同学们就开始吵起来，此时我的大脑一片空白，什么也不知道，只能听到同学的吵闹声。

我扶着桌子慢慢移动着，幸运的是我成功拿到了粉笔，可走到黑板边，我不知道小人到底在哪边，但同学们一直让我向右走，我就照做了，可是我在同学们积极的“帮助”下，把鼻子画在了离小人脸很远的地方。

我想：当一个盲人画鼻子都如此困难，那海伦凯勒是怎么学会五国语言呢?老师又找了一个盲人，让他听声辨位，老师在一个座位上用笔发出声音，他很快就找到了声音的位置，可就在这旁边传来了饮料瓶的声音。

这时他的四面八方都传来了各种声音，涌入他的耳朵。

最终，他被我们耍的团团转，不知所措的乱伸手。

在平时的生活中我们应该去积极帮助盲人，不应该去嘲笑他们。

体验盲人作文2为了体验残疾人的艰苦生活，我用布蒙住眼睛，打算做一回“盲人”。

我蒙上了眼，眼前的报纸、茶几、桌椅、水果……统统都被黑暗代替，我顿时有些找不着北。

为了“生存”，我深一脚浅一脚地摸索着前方。

不料，“啪”地一声，原来我的头和墙壁拥抱了一下。

好像经过了5分钟之后，我才坐到了沙发上。

闲坐着真无聊，我的脑海中又冒出一个念头——看电视。

盲人体验小学生作文400字盲人体验小学生作文400字篇一：体验盲人的不便以前，我并没有刻意关注过盲人这个团体，忽略了这个弱势群体的感受。

可通过最近的一次切身体验，我知道我彻底错了。

那天，我又如往常一样，抢占盲人的专用道——在盲道上行走。

妈妈实在看不下去了，说：“回去你体验一下当盲人，你才会明白盲人是多么不容易。

”我不以为然：“行呀！”回家后，体验盲人活动也随之开始了。

妈妈把我拉到了阳台上，用毛巾蒙住了我的眼睛。

“也不就这样，哪有妈妈说的那么严重。

”我小声嘀咕道。

妈妈说：“就让你往前走，从阳台走到卫生间。

”一开始还好，可我没走几步就晕头转向了。

我想：应该向前吧，不对……向左，也不对……算了，向右走试试吧！我埋头向右走，突然头碰到了一个硬的物体，我用手摸了半天，还没搞清楚那是什么。

“小子，碰到电视啦！”妈妈一边笑，一边说。

不过，妈妈的话让我辨清了方向，我继续向前走去，结果突然头晕了，差点要跌倒……就这样慢慢腾腾，费了几番周折，花了整整一刻钟才把这短短的二十米走完。

“哎，当盲人真痛苦啊！” 我感叹道。

“那你还走盲道，对盲人那么漠视了吗？”妈妈抓住时机，来了个趁热打铁。

“再也不那样做了。

”我愧疚地答道。

妈妈嘴角露出了满意的笑容。

通过这次体验，我深深感受到了身为盲人的不便，知道了盲人群体有着别人难以想象的痛苦。

让我们携起手来，一起去关爱和帮助盲人吧！只有这样，我们的生活才能更加和谐、美好！篇二：体验盲人今天放学后，我向妈妈提议要当一会儿盲人，妈妈说：“当盲人就要体验一下盲人在日常生活中做到的事，你能做到吗？”我说：“能！”妈妈用干净的毛巾挡住我的眼。

妈妈刚挡住我的眼，我就感到周围一片漆黑，什么也看不见。

我试着摸索着往前走几步，我感觉和正常走路一样，可我就得意了一会儿，我的头就感觉很痛，我把毛巾摘下来，发现原来我撞在墙上了。

这时，我突然想起来电视上的盲人都拿着导盲棍，我就用家里挂衣杆当导盲棍。

在往前走的时候先用棍子往前碰一下，如果没有东西的话就往前走。

盲人盲人（一）今天我当了一回盲人, 才知道盲人的痛苦。

今天放学回家时在路上我边走边玩, 撞上了一位迎面而来的盲人, 我当时就说：“你眼睛瞎了, 尽然敢撞本大爷, 你找死啊你。

”盲人说：“现在的小孩越来越不懂事了, 撞到了老人都不说声对不起, 而且我本来眼睛就盲。

”我说：“我不管怎么样你装我就是不对, 看你是触犯, 这次就饶了你, 快走。

七小四年级: 徐磊盲人（二）我们应该庆幸自己有一双明亮的眼睛。

每天看到世界万物, 而盲人呢只是生活在黑暗。

可想而知, 他们的生活时多么的不容易, 他们的心中只有一个世界, 那就是黑暗, 但他们也想象着世界会是什么样的。

我觉得刚生下来就失明的不是怎么痛苦的, 他们没有见过世界, 以为世界只是黑暗的。

而后天性失明的知道世界的美好事物, 如果失明了, 可能一时接受不了。

我们应该珍惜自己的眼睛, 不要让美好的事物离我们很遥远。

山东省潍坊市临朐县冶源镇洼子村洼子小学五年级: 张凤琦盲人（三）上个星期六, 我和妈妈一起去逛街, 逛着逛着, 突然在路上出现了一个奇怪的人, 他的手在空中不停的摸索着, 我走近他的跟前, 看到他带了一副墨镜, 我猜他一定是一个盲人。

我拉着妈妈的手, 小心翼翼的过马路。

我看到他好像也要过马路的样子, 心想: 马路上人来人往, 汽车川流不息, 他要是一个人过马路, 那该多危险啊！于是我走过去, 对盲人说“盲人伯</font>伯, 我来带你过马路吧”盲人伯伯点了点头, 于是, 牵住了盲人伯伯的手, 送他到了马路的别一边 , 他对我说“谢谢你小朋友, 你为什么要帮助我呢？”我回答他“不用谢, 这是我应该做的, </font>我们应该互相帮助”。

他感动得流下了眼泪, 我跟他说了一声再见, 就回到了妈妈的身边, 妈妈说你真是一个有爱心的孩子。

妈妈为有你这样的女儿而感到骄傲！！！！我心想：只要每个人都献出一点爱心, 这个世界就会变得更美好！！盲人（四）周末, 我去超市, 拐弯的路面上有块足球大的石头, 大概是拉石头的车拐弯时拐得急甩下来的。