人生感悟：培养孩子吃苦意识

让孩子学会吃苦让孩子学会吃苦常言道：吃得苦中苦，方为人上人。

吃苦、挫折是人生的一笔财富。

现在，随着社会的不断进步与发展，人们生活水平的日益提高，鼓励孩子吃苦，让孩子经历挫折，已成为世界各国父母培养下一代的一条重要途径。

可是在我国，为了不让孩子吃苦，父母吃多大苦都心甘情愿，这是中国绝大多数父母的现在心态。

父母们的共同想法是：要让孩子将来生活得比自己好，能够充分享受人生的快乐。

父母们的愿望是好的，但是这种做法无疑是剥夺了孩子实际锻炼的机会。

没有锻炼孩子就永远也不能长大，也没有抵抗力。

吃苦就像面对感冒，爹妈与其喂了一堆没用的消炎药，还不如让孩子自己喝点开水，吃片小快克，睡一觉，以后就不怕有什么头疼脑热的。

我们所说的让孩子吃苦，绝不是没有苦而让父母们为孩子创造点苦吃，而是让孩子多做一些自己应该做的事情。

孩子通过亲自做，不仅能够学到知识，还能够感受到生活的艰辛，这对于它的成长是大有好处的。

日本人教育孩子有一句话很值得中国父母们借鉴，这就是除了阳光和空气是大自然的赐予，其它一切都要通过劳动获得。

父母教育孩子应该以什么态度来对待呢？答案是非常明确的，你现在让孩子吃的苦少，一切事情都由父母代劳，孩子得到的知识和经验就少，将来很可能吃的苦就多。

因为他们在应该学习生存本领的时候，父母们不给他们学习的机会，不让他们学习。

任何一个父母都不能终生跟随孩子，一辈子都在为孩子做一切事情，但是父母们完全可以为孩子学会生存本领创造条件。

他们学到生存本领后，会自己独立生活。

因此，现在不让孩子吃苦，或者，怕孩子吃苦的观点，又可能导致孩子将来多吃苦。

父母别怕孩子多吃苦的观点，强调父母们在教育孩子时，必须遵循人的成长规律和教育规律，该让孩子做的事情，就得让孩子自己去做，孩子做不好的事情，父母应该指导孩子去做，让孩子自己独立去完成。

不怕孩子多吃苦，首先是父母不怕，其次，是教育孩子不怕吃苦。

只有孩子不怕吃苦，孩子的理想才能在吃苦中得以实现，或者说促进理想的实现。

培养孩子吃苦耐劳的品质家长们常常希望他们的孩子能够拥有吃苦耐劳的品质，因为这是成功的重要基石。

然而，在当今社会中，由于现代科技的快速发展和生活条件的改善，孩子们越来越难以理解和接受什么是吃苦耐劳。

因此，作为家长，我们有责任培养孩子吃苦耐劳的品质，让他们从小就学会面对困难并持之以恒地努力。

培养孩子吃苦耐劳的品质需要家庭、学校和社会共同努力。

以下是一些培养孩子吃苦耐劳品质的方法：1. 规定责任和奖励制度为了培养孩子的吃苦耐劳品质，我们可以规定一些责任和奖励制度。

例如，每天要求孩子完成一定的家务任务，并根据表现给予适当的奖励，如夸奖、小礼物等。

通过这种方式，孩子们能够学会承担责任，并从中获得成就感和奖励，进而激发他们的吃苦耐劳精神。

2. 培养坚持不懈的毅力坚持不懈是吃苦耐劳的核心品质之一。

我们可以通过给孩子设定目标和挑战来培养他们的毅力。

例如，让孩子选择一个具有挑战性的学习项目，如学习弹钢琴或绘画。

在面对困难和挫折时，鼓励孩子坚持下去，并提供支持和鼓励。

通过这样的经历，孩子们能够学会克服困难，并懂得在面对挫折时不轻易放弃。

3. 提供平衡的挑战和舒适区域要培养孩子的吃苦耐劳品质，我们不能只给他们提供困难和挑战，而应该提供一个平衡的环境。

在孩子面对困难时，我们可以提供适度的帮助和指导，使他们能够克服困难。

然而，我们也要让孩子走出他们的舒适区域，面对新的挑战和问题。

在这个过程中，他们会学会适应和努力。

4. 培养孩子的自律能力自律是吃苦耐劳的重要品质之一。

我们可以通过培养孩子的自律能力来促进他们的吃苦耐劳。

例如，建立一个良好的作息时间表，鼓励孩子按照时间表完成各项任务。

同时，我们也要引导孩子制定明确的目标，让他们自觉地制定计划并坚持去实现。

通过自律的培养，孩子们能够更好地管理自己的时间和资源，努力克服困难。

5. 给予孩子适当的挑战和机会吃苦耐劳的品质并不是一蹴而就的，需要不断锤炼和提升。

因此，我们要给予孩子适当的挑战和机会。

第1篇一、引言在我国，耐苦教育一直被视为培养孩子坚强意志、优秀品质的重要途径。

作为一名小学生，我深知耐苦教育的重要性，以下是我对耐苦教育的一些心得体会。

二、耐苦教育的重要性1. 培养孩子的坚强意志耐苦教育是锻炼孩子意志力的有效方法。

在日常生活中，孩子会遇到各种困难和挫折，通过耐苦教育，让他们学会面对困难，克服挫折，从而培养出坚强的意志。

2. 塑造孩子优秀品质耐苦教育有助于培养孩子良好的品质，如：自律、勤奋、勇敢、乐观等。

这些品质对孩子的成长具有重要意义，有助于他们在未来的学习和生活中取得更好的成绩。

3. 提高孩子的适应能力耐苦教育让孩子在艰苦的环境中锻炼自己，提高适应能力。

面对各种挑战，他们能够迅速调整心态，迎难而上，从而更好地适应社会。

三、耐苦教育的心得体会1. 坚定信念，勇于面对困难在耐苦教育中，我学会了坚定信念，勇于面对困难。

每当遇到挫折时，我会告诉自己：“坚持下去，一定能成功！”这种信念让我在困境中不断前行，逐渐克服困难。

2. 学会自律，养成良好的习惯耐苦教育让我明白了自律的重要性。

在日常生活中，我努力养成良好的习惯，如：按时作息、认真完成作业、积极参加课外活动等。

这些习惯使我更加优秀，也让我在耐苦教育中受益匪浅。

3. 保持乐观，勇敢面对挑战在耐苦教育中，我学会了保持乐观的心态，勇敢面对挑战。

我相信，只要努力，就一定能够战胜困难。

这种乐观的心态让我在逆境中不断成长，也让我在耐苦教育中收获了快乐。

4. 学会感恩，珍惜当下耐苦教育让我明白了感恩的重要性。

在成长过程中，我感谢父母的关爱、老师的教导、朋友的陪伴。

同时，我也珍惜当下，努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。

5. 发挥团队精神，共同进步在耐苦教育中，我学会了发挥团队精神，与同学们共同进步。

我们相互鼓励、相互支持，共同面对困难，共同成长。

这种团队精神让我在耐苦教育中收获了友谊，也让我更加坚定地走向未来。

四、总结耐苦教育对小学生成长具有重要意义。

如何培养学生吃苦的精神和顽强的毅力
现在有的中学生虽然志向高远，但缺乏吃苦精神和顽强的毅力，主要原因是怕苦怕累，意志脆弱。

对此，班主任要及时对学生加以引导。

1、引导学生正视挫折，对挫折有充分的心理准备。

教师要从理论学习和生活经验上对学生加以引导，使他们认识到，理想是美好的，但实现理想的道路不是一帆风顺的，经受挫折是人们现实生活中的正常现象，是不可避免的。

社会的历史进程是这样，个人的成长经历也是如此，不要怕挫折，关键在于怎样正确对待挫折。

为此，组织学习名人、伟人正确对待挫折的态度，有时，出一些难题，磨练他们的意志，培养他们敢于竞争，善于竞争，面对挫折不妥协，不气馁，勇攀高峰的精神。

2、克服自我需要得不到满足时产生的心理障碍，使他们的行为向健康方向发展。

在这一方面，教师不能就事论事地采取简单批评、禁止的方法，要具体问题具体分析，注意维护学生的心理健康。

如帮助学生进行合理的渲泄，向自己信赖的人倾诉，取得帮助，或与学生开诚布公地交换意见，求得学生心理上的平衡；组织学生开展丰富多彩的课内外活动，让学生在多种有益活动中释放出多余的能量，以解除心理紧张，或消除心中的积郁。

时光荏苒，转眼间，我已从一个初为人父的年轻父亲，成长为一位经验丰富的家长。

在这漫长的育儿路上，我经历了无数欢笑与泪水，也收获了满满的感动与成长。

今天，我想借此机会，分享一些关于教育孩子的人生感悟，希望能为更多的父母提供一些启示。

一、陪伴是最长情的告白孩子成长的每一个阶段，都离不开父母的陪伴。

从呱呱坠地到蹒跚学步，从牙牙学语到知识启蒙，再到青春期的叛逆，每一个阶段都需要我们用心去陪伴。

在这个过程中，我们要学会放下手中的琐事，把时间留给家人，留给我们的孩子。

1. 陪伴孩子成长，让他们感受到家庭的温暖。

在孩子的心中，父母是世界上最亲密的人。

我们要时刻关注他们的需求，关心他们的成长，让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。

2. 陪伴孩子度过难关。

在孩子成长的道路上，难免会遇到挫折和困难。

作为父母，我们要陪伴他们一起面对，共同度过难关。

在这个过程中，我们要学会倾听他们的心声，给予他们鼓励和支持。

3. 陪伴孩子探索世界。

世界是如此美好，我们要带领孩子去感受、去体验。

在陪伴孩子的过程中，我们要激发他们的好奇心，让他们在探索中不断成长。

二、以身作则，做孩子的榜样“身教胜于言传”，父母的一言一行都会对孩子产生深远的影响。

因此，我们要以身作则，做孩子的榜样。

1. 爱国守法。

我们要让孩子明白，国家利益高于一切，遵守法律法规是每个公民的基本义务。

2. 诚实守信。

我们要教育孩子诚实守信，让他们明白，诚实是一种品质，守信是一种责任。

3. 尊老爱幼。

我们要教育孩子尊重长辈，关爱幼小，让他们学会关爱他人，传递正能量。

4. 勤奋努力。

我们要让孩子明白，成功源于勤奋，只有努力拼搏，才能实现自己的梦想。

三、培养孩子的独立性独立性是孩子成长过程中不可或缺的品质。

我们要从以下几个方面培养孩子的独立性：1. 培养孩子自主学习的习惯。

让孩子学会独立思考，自主学习，为将来的学习生涯打下坚实基础。

2. 教会孩子独立生活。

从生活琐事做起，让孩子学会独立完成自己的事情，培养他们的生活自理能力。

第1篇自从进入中学以来，我经历了许多的成长和变化。

在这个过程中，吃苦教育成为了我人生道路上一道独特的风景线。

通过一系列的吃苦教育实践活动，我深刻体会到了吃苦的必要性和重要性，以下是我对吃苦教育的心得体会。

一、吃苦教育的意义1. 培养坚韧不拔的意志吃苦教育让我明白了，人生的道路不可能一帆风顺，挫折和困难是不可避免的。

只有具备坚韧不拔的意志，才能在困境中挺直腰杆，勇往直前。

通过吃苦教育，我学会了在逆境中保持乐观，积极面对生活中的种种挑战。

2. 提高自身素质吃苦教育使我认识到，一个人的综合素质不仅仅体现在学习成绩上，更体现在面对困难时的应对能力。

在吃苦的过程中，我学会了独立思考、解决问题，提高了自己的综合素质。

3. 增强团队协作能力吃苦教育让我明白了，团结协作是实现共同目标的关键。

在团队活动中，我学会了与他人沟通、协调，共同面对困难，共同进步。

4. 传承优良传统吃苦教育让我更加珍惜祖先们留下的优良传统，如勤劳、勇敢、团结、互助等。

这些传统是我们民族的精神支柱，是我们在新时代继续前行的动力。

二、吃苦教育的心得体会1. 学会面对挫折在吃苦教育中，我遇到了许多困难和挫折。

例如，在野外生存训练中，我遇到了恶劣的天气和复杂的自然环境。

面对这些困难，我学会了冷静分析，寻找解决问题的方法。

通过这些经历，我明白了面对挫折时，要保持乐观的心态，勇敢地迎接挑战。

2. 体验劳动的艰辛在农场劳动、家务劳动等活动中，我深刻体会到了劳动的艰辛。

这使我更加珍惜父母的辛勤付出，懂得了劳动创造价值。

同时，劳动也锻炼了我的意志，使我更加坚强。

3. 培养团队精神在团队活动中，我学会了与他人沟通、协作。

在共同面对困难的过程中，我们互相支持、鼓励，共同克服了重重难关。

这使我明白了团队精神的重要性，也让我更加珍惜团队中的每一个成员。

4. 感恩之心吃苦教育让我更加懂得感恩。

在活动中，我看到了许多老师和同学的辛勤付出，感受到了他们的关爱。

这使我更加珍惜身边的人，学会了感恩。

培养孩子吃苦的教育培养孩子吃苦的教育在我们我对孩子的教育中，不能忘记对孩子的吃苦教育。

随着物质生活的不断提高，在我们的教育中出现许多新的教育问题，其中，对孩子的吃苦教育问题就是我们教育中面临的新问题。

每当我提到这个问题的时候，周围的人就说我思考的问题有些多余，是的，我们的物质生活刚有些变化，再让孩子们吃我们父辈的苦头，那我们提高生活还有什么意义。

带着这个问题，我有的时候也百思不得其解，但无论我们的物质生活有多么大的变化，我觉得吃苦教育还是不能忽视的。

做为一个教育工作者，也做为一个父亲的责任，我还是要谈谈关于孩子吃苦教育的问题，这是我们教育必须要解决的问题。

为什么我们要对孩子进行吃苦教育呢？在对于孩子的教育中，要涉及到教育的方方面面，其中吃苦教育就是其中的一个方面，这个教育将会对孩子的意志教育有着最直接的影响。

大家也许都知道，我们教育的对象是人，而人又是最复杂的动物，因此在教育中，我们只有采取最有效的教育方法，才能使得我们的教育发挥其内在的力量。

当谈起这个问题的时候，就让我想起我们的父辈，在我们的父辈中，他们都是踏着苦难走过来的，为此，他们从心底知道每一粒粮食的艰难，所以在对我们的教育中提倡勤俭节约的生活教育。

培养孩子吃苦的教育，就能自觉培养孩子的吃苦精神。

这是我谈吃苦教育的一个话题之一。

在我们当今的孩子中，我们的孩子的确是聪明了许多，可为什么遇到问题的时候就会自暴自弃呢？特别是遇到失败的时候，他们就显得很脆弱，怀疑自己，甚至不敢面对。

其实这其中就是我们当今教育的缺失，也就是说在我们对孩子人格形成的成长培养过程中，他们缺少吃苦教育的培养，所以他们的意志就缺少这方面的历练。

这就是说，在对我们的孩子的教育过程中，有意识对孩子进行吃苦方面的教育就是对孩子吃苦精神的历练过程。

在我们当今的生活中，我们的物质生活比过去有了较的提高，这一点我们不容质疑，但我们在孩子在成长中，要学会对我们的孩子进行正确的吃苦精神的培养，这样就可以培养孩子面对困难，面对迎接突如生活变故挑战的能力，从而培养他们不怕吃苦，敢于面对竞争的能力。

吃苦教育对孩子的心理作用
吃苦教育，即通过有意识地让孩子体验一定程度的困难和挑战，以培
养其坚韧不拔、独立自主的品质，是当前教育领域中一个重要的话题。

这种教育方式对孩子的心理作用是多方面的，既有积极的影响，也有
可能带来的负面影响。

首先，吃苦教育能够培养孩子的抗压能力。

在面对困难和挑战时，孩
子学会了如何调整自己的心态，寻找解决问题的方法。

这种能力对于
他们未来面对生活和工作中的压力至关重要。

其次，吃苦教育有助于孩子建立自信心。

当孩子通过自己的努力克服
了困难，他们会感到一种成就感，这种成就感能够增强他们的自信心，让他们相信自己有能力应对生活中的各种挑战。

再者，吃苦教育可以培养孩子的同情心和感恩之心。

通过体验困难，
孩子能够更加理解他人的不易，培养出对他人的同情和感激之情，这
对于他们形成良好的社会道德观念和人际关系有着积极的作用。

然而，吃苦教育也可能带来一些负面影响。

如果过度强调困难和挑战，而忽视了孩子的情感需求和心理承受能力，可能会导致孩子产生焦虑、恐惧等负面情绪，甚至可能影响他们的心理健康。

因此，在实施吃苦教育时，家长和教育者需要把握好度，既要让孩子
体验到适度的困难，又要确保他们的心理安全和情感需求得到满足。

同时，要注重培养孩子的积极心态，教会他们以乐观的态度面对生活
中的挑战。

总之，吃苦教育是一种重要的教育方式，它能够对孩子的心理发展产
生深远的影响。

通过合理的吃苦教育，我们可以帮助孩子们成长为更加坚强、独立和有同情心的人。

有远见的父母,要让孩子吃点苦读后感示例文章篇一：《读〈有远见的父母，要让孩子吃点苦〉有感》哎呀，今天读了那篇《有远见的父母，要让孩子吃点苦》，我心里可真是有好多好多想法呢。

我就先说说我身边的事儿吧。

我有个同学叫小明，他呀，在家就像个小皇帝似的。

他的爸爸妈妈什么都给他弄好，早上起来衣服是妈妈给穿，饭是爸爸给喂。

上学的时候，书包都是爷爷给背到学校。

我就想啊，这哪行呢？就像一棵小树苗，一直有人给它遮风挡雨，它能长得结实吗？肯定不能啊！那小树苗得经历点风吹雨打，才能把根扎得深深的，长得又高又壮。

小明就像那棵没经过风雨的小树苗，他在学校里，稍微遇到点困难就哭鼻子。

上次老师让我们做手工，别的同学都自己动手做，虽然做出来的东西有好有坏，可大家都特别高兴。

小明呢，就坐在那儿，等着别人来帮他，别人不帮他就开始哭，像个小娃娃似的。

我当时就想，他爸爸妈妈这样把他护得严严实实的，到底是爱他还是害他呢？我再给你们讲个故事吧。

我听我奶奶说，她小时候村里有个孩子叫大牛。

大牛的爸妈可不像小明的爸妈那样，他们对大牛可“狠心”了。

大牛很小的时候就跟着爸妈下地干活，小小的人儿在地里除草、浇水，累得满头大汗。

那时候村里好多人都说大牛的爸妈太狠心了，孩子那么小就让他干那么多活。

可是呢，大牛慢慢长大了，他可厉害了。

他能自己种出特别好的庄稼，还会自己想办法解决很多问题。

有一次村里发大水，好多人家的粮食都被淹了，大家都不知道该怎么办才好。

大牛呢，他早就提前做好了准备，把粮食保护得好好的。

他还帮着其他人家一起想办法排水、抢救粮食呢。

你看，这就是吃了苦的好处。

要是大牛也像小明一样，啥都被爸妈包办了，他能有这样的本事吗？我看不能。

我有时候就想啊，我自己呢？我爸妈对我可不像小明爸妈对他那样，也不像大牛爸妈对大牛那么狠。

我爸妈是那种刚刚好的。

比如说我想自己洗碗的时候，我妈不会不让我洗，她会在旁边看着我，要是我不小心把碗打碎了，她也不会骂我，就会告诉我下次要小心点。

培养正确的吃苦观正确引导孩子的态度观在孩子成长的过程中，家长和老师都希望他们能够具备正确的吃苦观和积极的态度。

培养孩子正确的吃苦观和态度观，不仅有助于他们面对困难时更加坚强和勇敢，还能够为他们未来的发展打下坚实的基础。

本文将探讨如何正确引导孩子的态度观，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

1. 什么是正确的吃苦观正确的吃苦观并不是让孩子一味地承受痛苦和困难，而是指在面对困难和挫折时能够坚持不懈、勇敢面对、积极应对的一种心态。

正确的吃苦观包括以下几个方面：坚韧不拔：面对困难时不轻易放弃，坚持不懈地努力奋斗。

乐观向上：积极乐观地看待问题，相信困难并非终点，而是通往成功的一道阶梯。

自我激励：学会给自己树立目标，并不断激励自己朝着目标前进。

心怀感恩：感恩生活中的每一个美好，即使遇到困难也能从中找到值得珍惜的东西。

2. 如何培养孩子正确的吃苦观2.1 榜样示范家长和老师是孩子最好的榜样，他们的言传身教对孩子产生深远影响。

家长和老师应该以身作则，用自己的行动示范给孩子正确的吃苦观和积极态度。

2.2 鼓励尝试在孩子成长过程中，家长和老师要鼓励他们尝试新事物，勇敢面对挑战。

只有在尝试中才能发现自己的潜力和可能性，从而培养出正确的吃苦观。

2.3 失败教育失败并不可怕，关键在于如何看待失败。

家长和老师要引导孩子从失败中学习经验教训，让他们明白失败是成功之母，只有经历失败才能更加坚强。

2.4 奖惩分明在培养孩子正确的吃苦观时，奖惩分明也是必不可少的。

适当的奖励可以激励孩子更加努力，而适当的惩罚也能让他们认识到错误并及时改正。

3. 如何引导孩子正确的态度观3.1 培养自信心自信是成功的第一步，家长和老师要给予孩子足够的信任和支持，帮助他们建立自信心。

只有自信满满的孩子才能拥有积极向上的态度。

3.2 培养责任感责任感是一个人成熟和成功的标志，家长和老师要教育孩子要对自己的行为负责，并且要学会承担责任。

只有具备责任感的孩子才能拥有正确的态度观。

吃苦是一种学问——如何让孩子正确认识吃苦吃苦是一种学问——如何让孩子正确认识吃苦08,6,25——兰子老人们常说：“吃亏是福，吃苦是大福。

小亏不吃,吃大亏。

小苦不吃，吃大苦”大该意思就是，孩子小时读书时吃的苦，就是智慧。

遭遇些困难是长见识。

如果怕孩子吃苦，以后在成长的路上可能会问题重重。

那么这我们该做些什么。

我们该如何让孩子正确的理解吃苦概念。

夜深人静孩子在做作业，心疼怕熬夜，主动去可怜孩子帮助孩子，当时看似是好事，可却夺去了孩子的动力和积极性。

同时也剥夺了陪养良好品格和发展自我能力的机会。

给孩子最好的营养就是让他吃苦，要在吃苦中找到价值，找到归属感。

在学习的过程中孩子学会吃苦，要有方法，我给孩子们订下的章程就是，在课堂上认真记笔记，改错题，不要把课堂听课误解为是做劳苦。

这个错误的理论，一定把孩子从这个误区中走出来。

课堂学习是快乐的，是轻松的。

挖掘自身的兴趣点。

让课堂轻松自如。

课下不要闲麻烦，不懂的问题，别懒，赶紧整理好在适合的时机，问老师然后做上标签，这样容易记住。

千万不要有佼幸心理，错题反复做。

付出比常人一半的努力，不怕麻烦，不怕苦，把方法恰当的安排好。

吃苦的学问太多了，这从中会让知识一点一滴的融入进体内，成为永恒。

我记得我的物理老师曾经在课堂上给我们讲了一个励志故事，故事的大致内容是：一个失去双腿的少年。

每天从家用双膝爬在地上走3公里的路到学校，而且每天膝盖都会流血，他带着这样和寻常人不同的身体，在学校的教室苦读寒窗，拿到了优异的成绩。

他就是台湾著名作家郑丰喜。

他的故事，到现在我每每都和孩子们提起，你所吃的苦，将是人生中的最大智慧，不要把吃苦看成是卑微。

它是一种学问，将承载着惊人的动力在推进着我们前行。

让吃苦变成一种动力，变成号招力，带动其他人，然后从他人身上变换的能量补充给自己！这就是吃苦的另一个种方法简接给予，所以吃苦也是最高级的学问。

把吃苦的学问搞懂了。

我相信每个人的人生会非常耀眼的，正确的运用方法把吃苦变成快乐。

你不让孩子吃苦未来会让他很苦读后感
摘要：
一、引言：阐述让孩子吃苦的重要性
二、
正文：
一、让孩子吃苦的意义
1.培养自立能力：在父母的庇护下，孩子很难学会自己解决问题。

只有通过吃苦，他们才能逐渐独立，学会自己面对生活中的种种困难。

2.提高承受压力的能力：现实生活中，每个人都会遇到挫折和压力。

让孩子适当地吃苦，可以让他们学会如何应对这些压力，增强心理素质。

3.培养责任感：在吃苦的过程中，孩子们会意识到自己要学会承担责任，这样才能在未来的社会立足。

4.防止依赖心理：过度呵护的孩子容易形成依赖父母的心态。

让孩子适当吃苦，有助于他们摆脱依赖，勇敢地面对生活。

二、如何适度让孩子吃苦
1.父母要把握好度：让孩子吃苦并不意味着要对他们冷漠无情。

父母要学会在关爱与放手之间找到平衡，让孩子在吃苦中成长，但又不至于承受过大的压力。

2.培养孩子的自立能力：从生活中的小事做起，如让孩子自己整理书包、按时起床等，逐步培养他们的自立能力。

3.教育孩子承担责任：鼓励孩子承担一定的家务任务，让他们意识到作为
家庭成员，要有责任心。

4.引导孩子学会面对困难：当孩子遇到挫折时，父母要给予关爱与支持，引导他们正确看待困难，学会克服。

【结论】
总之，让孩子吃苦并非残忍，而是对他们未来生活的负责。

父母要把握好度，适度地让孩子吃苦，以培养他们的自立能力、责任感和抗压能力。

父母要有让孩子吃苦的意识作文咱当父母的，可不能太心软，得有让孩子吃苦的意识！现在的孩子啊，一
个个都被宠得像小皇帝、小公主似的，这可不行。

为啥说要让孩子吃苦呢？这就好比种树苗，你不给它经历点风雨，它能长
得结实吗？孩子也是一样，从小一点苦都不吃，长大了遇到点困难，那不就傻
眼啦？
你看隔壁老王家的孩子，从小要啥有啥，衣来伸手饭来张口。

结果呢，上
了大学，连自己的衣服都不会洗，这不是闹笑话吗？还有那谁，小李家的闺女，从来没干过家务活，毕业找工作，面试的时候人家问会不会吃苦，她一脸懵，
这能有好结果吗？
让孩子吃苦，不是说故意虐待他们，而是要给他们创造一些锻炼的机会。

比如说，周末让孩子帮忙打扫打扫房间，寒暑假鼓励他们去打个小工，体验体
验生活的不容易。

这既能锻炼他们的动手能力，又能让他们明白赚钱的辛苦。

有的家长可能要说了：“我舍不得让孩子吃苦，我就这一个宝贝疙瘩。

”
可您想想，您现在舍不得，以后社会可舍得让他们吃苦头！到时候孩子埋怨您，您心里能好受？
再说了，让孩子吃点苦，也能增进亲子关系。

一起克服困难，一起完成一
项艰苦的任务，这感情能不深吗？孩子也会更懂得感恩，知道父母的不容易。

所以啊，咱们做父母的，一定要心狠一点，别怕孩子吃苦。

这苦啊，吃在前面是锻炼，吃在后面那可就是教训啦！让孩子们在吃苦中成长，将来才能成为有担当、能扛事的大人！咱也能更放心不是？。

有远见的父母,要让孩子吃点苦读后感读后感一嗨，朋友们！最近我读了一篇文章，叫《有远见的父母，要让孩子吃点苦》，真的是感触良多啊！想想咱们小时候，虽说也没吃啥特别大的苦，但也不是那种要啥有啥的主儿。

可现在的孩子呢，一个个都被宠得像小皇帝小公主似的。

这文章就说了，其实让孩子适当吃点苦，那是好事儿！你看哈，孩子要是一直顺风顺水的，一点挫折都没经历过，那以后稍微遇到点困难，还不得哭天抢地，不知所措啦？就像温室里的花朵，一拿出去经点风雨，立马就蔫儿了。

让孩子吃点苦，能锻炼他们的意志力。

比如说，让孩子帮忙做做家务，他们就知道劳动的辛苦，以后也会更珍惜别人的劳动成果。

再比如说，学习上遇到难题，别马上帮他们解决，让他们自己琢磨琢磨，这样能培养他们独立思考的能力，以后面对更复杂的问题，也能有勇气去挑战。

还有啊，吃点苦能让孩子更懂得感恩。

他们知道生活不是那么容易的，就会感激父母为他们创造的一切，也会更珍惜现在拥有的幸福。

所以说呀，咱们做父母的，可别太心软，该让孩子吃苦的时候就得让他们吃，这才是真正为他们好呢！读后感二亲爱的小伙伴们，我刚读完《有远见的父母，要让孩子吃点苦》，真的忍不住要跟你们唠唠。

你说现在的孩子多幸福啊，啥都不缺。

可这真的好吗？我觉得这文章说得太对啦，孩子得吃点苦！为啥呢？这就好比学走路，你一直扶着他，他啥时候能自己走得稳稳当当的？让孩子吃点苦，就是让他们自己去摸索，去成长。

比如说，假期别光让孩子在家玩游戏、看电视，送他们去参加个夏令营啥的，锻炼锻炼。

自己洗衣服、整理床铺，和小伙伴们一起合作完成任务，这过程中肯定会遇到困难，但克服了之后，那收获可大了去了。

还有啊，平时别总给孩子太多零花钱，让他们通过自己的劳动去赚一点。

比如帮忙跑腿买东西，或者帮忙照顾邻居家的宠物。

这样他们才知道钱来之不易，不会乱花钱。

咱们做父母的，不能陪孩子一辈子。

让他们从小吃点苦，学会独立，学会面对困难，这才是给他们最宝贵的财富。

让小孩子学会吃苦，终身受益杨甲午古人云：“苦尽甜来”。

“吃得苦中苦，方为人上人。

”老祖宗留下来的古训，既是人生经验的总结，更是人生智慧的结晶，蕴含着丰富深刻的人生哲理。

小孩子从呱呱落地第一声啼哭来到这个纷繁复杂的世界上，代表着人的一生很不容易。

短短几十年，多则上百年的漫漫人生，不可能是一马平川，不可能事事如愿，肯定会遇到各种艰难和险阻。

做父母的不能陪伴儿女一辈子，总要先他而去。

因此，作为父母，让小孩子学会吃苦，是一堂必修课，更是一项义不容辞的重要责任。

一个人的一生要有所作为，其他素质固然重要，但吃苦耐劳是必备的第一素质，特别是对一名男孩子来说，更是重中之重了。

纵观历史，成就事业，担当大事的人，没有一个不是从吃苦，受罪走过来的。

人的一生，让小孩子小时候吃点苦大有益处，尤其是男孩的培养，没有吃苦的经历，很难有所所作为，担当重任。

人的经历是资源、是财富。

温室中长不出参天大树，庭院里养不出千里马。

现在人人都“望子成龙”，“盼女成凤”，可是成龙成凤的毕竟是凤毛麟角，平民百姓毕竟占大多数。

网上看到一则著名演员姜文培养孩子的故事，十分感人，值得效仿。

小男孩长大后最起码的要顶门立户，只有吃过苦的人，才懂得珍惜，才能顶的起门，立的了户。

我的观点是培养孩子，主要是教育他们明事理，懂感恩，做一个普通而幸福的人就行了。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

所以，培养孩子，尤其是男孩子，第一位的是教会他们不怕吃苦，勇于吃苦，才能独立生活，才能有所作为。

不至于把他们娇惯成寄生虫，啃老族。

吃苦可以磨炼性格。

性格是磨练出来的。

随着社会的进步，物质财富的极大丰富，人们的生活水平逐步提高。

人们追求享受的欲望大大提高。

现在的孩子独生子女占大多数，这一代人做父母的大都是“四加一家庭”娇惯出来的秧苗。

在优越环境中成长起来的这一代独生子女，基本上都是衣食无忧的一代，过的是衣来伸手饭来张口无忧无虑的生活，都是在双方家庭四个老人和爷爷奶奶、姥姥姥爷的百般呵护下成长起来的，他们是在特殊环境下成长起来的一代人，缺乏艰苦生活的磨练，不知道什么叫生活的艰难和人生的不易。

教育孩子吃苦耐劳的心得体会（通用5篇）教育孩子吃苦耐劳的心得体会（通用5篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。

那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的教育孩子吃苦耐劳的心得体会（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

教育孩子吃苦耐劳的心得体会1父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，下面是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。

现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。

成人是目标。

学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。

教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。

要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。

我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。

“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。

家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。

孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。

“当父母不容易，当好父母更不容易”。

事实确实如此。

如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。

家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。

其次，要加强自身修养。

家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。

再次，要创造和谐环境。

教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在平等中生活，他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。

怎样让孩子吃苦读后感以前总觉得现在的孩子就像温室里的花朵，娇滴滴的。

这篇文章可算是给我好好上了一课，告诉我该怎么让孩子去体验吃苦，这可不像想象中那么简单。

文章里提到的一点让我特别有共鸣，就是说不能刻意制造苦难。

你想啊，要是突然给孩子搞个莫名其妙的“吃苦计划”，像什么大冬天让他去外面站几个小时，就为了体验寒冷，这不是吃苦，这是折磨啊，孩子肯定会觉得爸妈是不是疯了。

真正的吃苦应该是融入到生活中的点点滴滴。

比如说，让孩子参与家务劳动。

我就想起我家那小宝贝，以前让他帮忙扫地，他就像个小懒虫一样，扭来扭去不愿意干。

但是后来我就跟他说，咱们是一家人，每个人都要为这个家付出，而且你看爸爸妈妈每天上班回来还要做家务多累啊。

慢慢地，他开始愿意拿起小扫帚了，虽然扫得还不是很干净，但是他在这个过程中就知道了劳动的辛苦，这可比给他讲一百遍大道理都有用。

还有啊，关于学习上的吃苦。

现在的孩子学习压力也不小，但是很多时候他们缺少一种主动吃苦的精神。

文章里说要让孩子明白学习是为了自己，而不是为了爸妈或者老师。

我就试着跟我家孩子说，你现在努力学习，就像在给自己的大脑“充电”，以后能做很多自己想做的事情，比如当超级英雄去拯救世界（他可喜欢超级英雄了）。

结果呢，他学习的时候就比以前认真多了，虽然有时候还是会开小差，但是已经有进步啦。

这就像是让他在学习这个“苦差事”里找到了一点乐趣和动力，他知道现在吃点学习的苦，以后才能实现自己的梦想。

让孩子吃苦，也不是说要把孩子弄得苦哈哈的。

就像文章里强调的，要在吃苦的过程中给予孩子足够的爱和支持。

孩子在面对困难的时候，就像在黑暗中摸索，如果这时候我们在旁边给他一点鼓励的光，他就会更有勇气继续走下去。

我家孩子学骑自行车的时候，摔了好几跤，眼泪在眼眶里打转，我要是这时候还在旁边说“这点苦都受不了”，那他肯定就不想学了。

我就赶紧跑过去，把他扶起来，拍拍他身上的土说：“宝贝，你已经很勇敢了，摔几跤很正常，爸爸/妈妈小时候学骑车摔得比你还惨呢。

刚刚看完书展后，我对教育孩子们当事情变得艰难时如何克服它绝对感动。

这本书跟随一个父亲的故事，他拔出所有的车站来教他儿子一种持久困难的艺术。

从爬山到跑马拉松，甚至面对失败的正面，男孩逐渐学会了坚持和回弹的真正价值。

它真的使家父母和教育者在塑造孩子的性格中扮演角色是多么关键。

他们就像超级英雄团队的人物建设！
爸爸教儿子时的耐心让我印象深刻他从不放弃孩子即使孩子很困难这表明父母有多爱孩子，并致力于帮助他们面对挑战。

让孩子看到继续尝试有多重要，即使事情很艰难，这也是个很好的例子。

父亲的坚持和决心确实鼓励他的儿子继续前进，对艰难时期采取积极的态度。

该书为向儿童灌输耐力的教学过程提供了宝贵的见解。

它强调，家长和教育者必须表现出耐心、支持和一致性，引导儿童应对挑战。

叙述有力地提醒人们，必须为儿童传授扎实的工作道德和韧性，这是儿童未来成功和福祉不可或缺的条件。

人生感悟：培养孩子吃苦意识从孩提时代起，宋耀如夫妇便开始对孩子们进行中、英文双语训练，从美国购买大量幼儿读物，轮流教孩子们读写。

还会在给孩子讲故事时先用英文讲一遍再用中文解释。

宋耀如常对孩子们说，学好英文是为了更好地睁开眼睛看世界，但同时中文一定要更好。

他坚信未来杰出的人物一定学贯中西。

前些天电视中有一则新闻：一个妈妈含辛茹苦把儿子养大，儿子大学毕业后很快就有了工作。

孟光为梁鸿所做的是其他“白富美”无法达到的。

孟光与梁鸿一起归隐山林,孟光在家织布,梁鸿开荒种田。

闲暇之时,两人则弹琴赋诗自得其乐。

孟光不仅甘于为梁鸿付出,而且对梁鸿尊重有加。

据《梁鸿列传》记载,梁鸿为了躲避汉章帝征召为官,曾经到吴地大族皋伯家当佣人。

一日,皋伯看到孟光为梁鸿送饭,把托盘举得跟自己的眉毛一样高,低着头恭恭敬敬地请自己的丈夫吃饭(这就是“举案齐眉”的来历),皋伯大吃一惊,认为能娶这样品德的女子为妻的人一定不是凡夫俗子。

结果一查,这位佣人竟然是大才子梁鸿。

皋伯立即把梁鸿奉为上宾,梁鸿在皋伯的资助下也开始闭门著书,直到最后去世。

一桌人都怔了。

“‘桃’就是‘逃’!我逃一辈子了，先逃‘老义军’(军阀)，再逃小日本，还逃得不够吗?”老奶奶喃喃地说，“所以要种就种杏，幸幸福福过几年太平日子。

”可是，他每每干不到一个月就辞职，总是抱怨工作任务繁重，早上要早起，晚上要加班，太苦，太累，受不了。

两年了，儿子心安理得地赋闲在家，要么上网打打游戏，要么用妈妈不多的工资去社会上消遣时日。

对于妈妈的指责，他振振有词地说：“如果你不能养活我一辈子，为什么从小对我那么娇惯?”这个节目播出后，很多家长陷入了深思，自己家里有没有这种潜在的危机?……小时候，老人们跟我们说：“小亏不吃吃大亏，小苦不吃吃大苦。

”就是说，孩子在小时候，吃一点苦、遭遇一些困难，是好事，如果我们怕孩子吃苦，而承担孩子的责任，虽然免掉了孩子的哭闹和纠缠，却剥夺了孩子培养良好品格和发展自我能力的机会，这就是很大的危害了。