英语四六级公益讲座活动策划书文档
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英语四六级讲座
一、活动目的及意义:帮助大学生提升应试能力,培养大学生规划自己的学习方法和学习能力,能更好更快的学好英语。
二、活动组织单位:
主办单位:大学生英语协会
三、活动对象:
***大学全体在校学生
四、活动时间:
2013年x月x日X点
五、活动内容:1、做展板,做宣传
2、大学生英语四六级讲座
六、活动流程:
(一)1、由宣传部负责出展报,内容为宣传四六级英语讲座。
2、将展报放于学校里学生密集的地方,以方便号召学生来参加讲座。
3.大学生英语四六级讲座
4、时间:x月X日
七.经费计算
大学生英语协会
时间。
大学生英语四六级专题讲座策划书示范文本In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.某某管理中心XX年XX月大学生英语四六级专题讲座策划书示范文本使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。
,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。
一、活动背景、目的全国英语四六级考试越来越近,同学们也都为之匆忙的准备着。
在这短短的不到三个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。
为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。
二、活动对象全院对英语四六级感兴趣的全体学生,主要针对我院大一、大二同学。
三、活动主要内容及定位1点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。
2介绍模拟题,由实例出发加深同学的理解。
3介绍四六级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。
4介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。
四、活动涉及人员活动主办方:x大学xx学院系团总支学生会学习部活动负责人:xxx活动对象:x院全体同学主讲者:外国语学院老师(一些对英语四六级有研究的老师,目前未定)五、活动准备时间:4月2日~4月9日1、联系主讲人时间:4月2日~4月9日负责人:待定主讲人:待定主要工作:取得老师同意并与老师商量主讲内容(能否主讲与现场问题解答)、形式,了解老师的要求(需准备的东西),对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==英语四六讲座策划书一:活动目的英语4级适应大学改革,使同学们了解改革以后的英语4级考试的特点,加深对4级考试的了解,7更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为04,05,06级学生提供了解4级考试的平台,使大家在即将到来的4级考试中有所准备,提高通过率,同时也让06级的同学了解新老4级的差别,提高学习英语的积极性,从而提高理学院的整体英语水平三:活动主要内容及定位本次活动主要面向理学院学生,同时可以面向全校的同学,作为校级活动。
1点评新4级改革后的考试特点,对比新老4级的差别,明确重点。
2介绍模拟题,由实例出发加深同学的理解。
3介绍4级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。
4介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。
5最后介绍大学英语学习的学习方法,让同学了解该如何学习英语(主要面对06级同学)。
六、活动流程1、主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。
2、讲座老师针对听力,阅读及写作三大版块进行讲解,并介绍相应的解题方法与解题技巧。
3、讲座老师、学生与现场观众的互动,由讲座老师回答在场观众的提问,并向提问的同学赠送小礼品。
4、由高分通过英语四六级考试的学生发言,介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。
5、主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。
七、会场清理及预期效果1、会场清理工作由院学生会学习部成员负责。
2、预期效果:通过本次讲座,使同学们更加了解英语的学习方法及应试技巧,从而大大提高同学们的学习效率,获得更好的学习成果。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
大学生英语四六级专题讲座的策划书这是一篇由网络搜集整理的关于大学生英语四六级专题讲座的策划书的文档,希望对你能有帮助。
全国英语四六级考试越来越近,同学们也都为之匆忙的准备着。
在这短短的不到三个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。
为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。
二、活动对象全院对英语四六级感兴趣的全体学生,主要针对我院大一、大二同学。
三、活动主要内容及定位1点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。
2介绍模拟题,由实例出发加深同学的理解。
3介绍四六级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。
4介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。
四、活动涉及人员活动主办方:x大学xx学院系团总支学生会学习部活动负责人:xxx活动对象:x院全体同学主讲者:外国语学院老师(一些对英语四六级有研究的老师,目前未定)五、活动准备时间:4月2日~4月9日1、联系主讲人时间:4月2日~4月9日负责人:待定主讲人:待定主要工作:取得老师同意并与老师商量主讲内容(能否主讲与现场问题解答)、形式,了解老师的要求(需准备的东西),对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。
2、讲座地点、时间安排时间:4月9日讲座时间:4月9日晚上9~10节课讲座地点:待定主要工作:查询学校上课安排,向院主管老师申请讲座地点负责人:待定3、宣传工作时间:4月5~9日主要工作:对此次讲座的主讲人的介绍,对主讲内容的介绍,活动的目的与参与的意义。
宣传形式:以在宣传栏贴宣传为主注意事项:注重宣传的力度和吸引力和宣传的'煽动性负责人:待定4、其他准备时间:4月9日主要工作:给主讲人买礼品(商定),现场必需物(饮料、现场布置所需物品),借数码相机(向学院或同学借取),讲座主持人准备.负责人:待定备注:相机应提前联系5、现场布置时间:讲座开始前2小时主要工作:黑板书写(讲座名称、主讲人、主办单位),现场一些其他工作负责人:待定六、经费预算经费类别:1、礼品费用:待定2、宣传费用:待定3、饮料费用:待定4、现场布置物品:待定合计:待定负责人:待定七、活动开展主要工作:主持人主持活动开始,主讲人讲座,现场拍照负责人:待定八、活动尾声主要工作:整理现尝经费确算上报、活动总结、活动上报发表负责人:待定九:活动具体流程(4月9日晚) 时间内容7:00全体学习部人员到场做准备工作,维持现场秩序7:30老师开始分析试卷点评技巧,介绍四六级考试的考试技巧8:30(由老师讲话时间决定)同学有相应问题的提问时间9:30活动结束清理会场注:1也可请老师讲讲英语学习的技巧,比如如何更有效率的背单词之类的。
英语四六讲座策划书【标题】:英语四六级讲座策划书【背景介绍】:英语四六级考试是中国最具影响力的英语考试之一,在大学生就业、出国留学、提升英语能力等方面,都具有重要的意义。
为了帮助学生了解四六级考试的内容和要求,提高复习备考效率,本次讲座旨在为广大学生提供相关的信息和资源。
【目的和目标】:1. 为学生提供四六级考试的相关信息和技巧,帮助他们更好地准备考试;2. 提供复习方法和学习资源,帮助学生提高英语能力;3. 增强学生对英语四六级的认识和重视程度。
【时间地点】:时间:XX年XX月XX日地点:学校X号楼X教室【主题】:英语四六级考试解析与备考指导【讲座内容】:1. 四六级考试的概述和考试形式介绍;2. 各个考试科目的内容和要求;3. 解析历年真题,分析题型和解题技巧;4. 复习备考方法和学习资源推荐;5. 考前注意事项和应试心态调整。
【讲座流程】:1. 主持人开场介绍(5分钟)2. 讲解四六级考试的概述和考试形式(10分钟)3. 分别介绍听力、阅读、写作和翻译四个科目的内容和要求(20分钟)4. 解析历年真题,分析题型和解题技巧(20分钟)5. 分析复习备考方法和推荐学习资源(15分钟)6. 引导学生调整应试心态,注意考前注意事项(10分钟)7. 答疑环节(10分钟)8. 总结讲座内容和提醒学生备考重点(5分钟)【主讲人选取】:1. 本国语言文学院相关教师:具有丰富的英语教学和考试经验,熟悉四六级考试内容和要求。
2. 曾经参与过四六级考试并取得优异成绩的学生:能够与同学们有更好的互动和交流。
【宣传推广】:1. 在学校各大门口和公共区域张贴海报宣传;2. 发送电子邮件和短信通知学生;3. 在学校官方微信公众号和其他社交媒体平台宣传。
【经费预算】:1. 印刷海报和宣传材料费用;2. 主讲人交通、餐费和讲座费用。
【评估与反馈】:1. 通过反馈表或在线调查问卷收集学生对讲座的评价和意见;2. 总结反馈结果,为今后类似活动提供参考和改进意见。
新东方英语四六级讲座策划书第一篇:新东方英语四六级讲座策划书新东方英语四六级讲座策划书一.活动背景为即将到来的四六级英语考试奠定基础,介绍如何学习并掌握好英语这门语言,增强同学们学习英语的兴趣,针对怎样提高四六级答题技巧。
经济与管理二系勤工部定于2012年几月几号展开新东方英语四六级巡回讲座。
二.活动目的为了提高同学们学习英语的热情与信心,更好地掌握英语四六级的答题技巧,给同学们提供学习英语的互相交流的平台,增强对英语的学习兴趣,加强同学们之间学习心得的交流。
三.主办单位经济与管理二系勤工部协办单位:四.讲座时间:五.讲座地点:讲座对象:主要针对大一新生,大二大三页在宣传之列六.活动流程1.前期(3月 19号—— 3月23 号)A.20号发布消息,为了给部门成员提供良好的锻炼机会,确定两名主持人B.前期宣传工作:每个部门成员负责经济与管理二系的三个班(主要宣传对象是大一、大二学生),21 号把信息发至每个班级。
C.22号部门成员把每班要听讲座的人统计好,号以前发给部长,以便安排就坐。
D.物资采购:23号由部长带领两个部门成员到新东方拿宣传横幅、海报和浆糊等。
2.中期(3 月 24号—— 3月 25号)宣传活动A.横幅宣传:在五教大礼堂和篮球场悬挂横幅B.海报宣传:24号贴100张海报在西苑、超市、食堂25号贴100张海报在南苑、超市、食堂为保证更新度与覆盖率,26号贴50张C.本部门的成员引领全专业的同学使用自身人脉进行宣传D.前100名到场者将有机会获得四六级真题资料3.后期3月26号A.由一名成员负责打印12张签到纸,分别为4个专业的签到B.分配工作:小组成员,2人一组,分4组分别负责4个专业的签到,并安排就座C.另有2名同学负责在门口发小票,发给前100名到场的同学D.小组剩下的成员与体育部同学一起负责维持场内秩序,并分发宣传单和四六级材料E.主持人准备好台词,并维持现场秩序七.讲座流程1.入场时间为18:30—19:002.主持人登场时间为19:00—19:15,介绍主办单位(经济与管理二系勤工部),介绍并欢迎到场老师与主席团,并介绍此次讲座的意义。
“李阳疯狂英语”公益讲座策划书(共5则范文)第一篇:“李阳疯狂英语”公益讲座策划书(共)青海大学ICD英语俱乐部—“李阳疯狂英语”公益讲座策划书ICD英语俱乐部2011年6月10日一、活动目的:针对2011年6月18日全国大学生英语CET-4及CET-6考试,我社在学生社团联合会的带领下,充分发扬社团人精神,积极响应学风建设,特别邀请“李阳疯狂英语”主讲人来我校进行一次公益讲座。
旨在营造健康向上、积极进取的学习氛围,提高大家的四六级应试能力。
二、活动地点综合楼二楼多媒体教室三,活动时间:6月16日晚上7点四,活动对象全校学生五,主办单位:共青团青海大学委员会承办单位:青海大学学生社团联合会协办单位:ICD英语俱乐部六、注意问题1、ICD内部人员积极做好配合工作,维持整个活动秩序。
2、活动结束打扫整理场地,保持教室干净整洁。
七、活动记录本次活动由学社联以及ICD英语俱乐部人员做好全面记录,保留活动资料与照片。
八、方案可行性分析1、此次活动得到了学生社团联合会的大力支持。
2、ICD英语俱乐部作为学习性的社团,由经验和能力举办此次活动。
3、此次活动能够营造良好的学习氛围,对大家即将到来的四六级考试起到一定的帮助。
第二篇:李阳疯狂英语讲座学习心得李阳疯狂英语讲座学习心得李阳老师的讲学,针对中小学英语教学中存在的一些客观问题而展开,引起了与会教师的广泛关注。
我认为,要想真正地深化教学改革,就必须敢于开放自己的教研视野,敢于虚心了解别人提出的教学主张。
这样,我们才会有更多的可借鉴的东西用于反思自己,用于创新或完善。
闭门造车,或独囿于一家之言,是很难创新的。
因此,我非常感谢市教研室能够提供这样的开放的学习机会。
现将本次学习之后的心得体会汇报如下,希望可以和我市更广泛的中小学英语教师共同交流。
一.听李阳老师讲学所录之12条笔记1.语音教学要常抓不懈。
2.教英语就是教语法,教语法就是教句型。
3.语法翻译+背诵,是最有效的英语教学法。
英语四六级讲座策划书多篇英语四六级讲座策划书多篇英语四六级讲座策划书多篇1主题:汲取经验把握效率经济贸易系团总支二〇一二年四月五日大学生英语四六级专题讲座策划书——策划部门:经济贸易系团总支实践部——主办单位:经济贸易系团总支一.活动背景:全国英语四六级考试越来越近,同学们也都为之匆忙的准备着。
在这还有短短的一个多月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。
而我们更应该吸取前人宝贵的经验,用最高效的方法学习英语,做好最充分的准备来迎接今年6月份的英语四级考试。
二、活动目的和意义通过这次讲座,让同学们熟悉大学英语的学习方法,使同学们了解英语四六级考试的形式、流程,加深对四六级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地,更有针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,从而在今年的英语考试中从容应对,提高我们学院整体英语水平。
三、活动主题:“汲取经验把握效率”四、活动对象:我系大一、大二全体同学(重点经贸系同学)四、活动时间、地点:待定五、活动主要内容及定位1、点评四六级的考试特点,明确重点。
2、介绍模拟题,由实例出发加深同学的理解。
3、谈谈对英语应有的态度,如何挖掘学英语的欲望4、介绍四六级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。
5、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。
五、活动流程前期准备:1、确定好活动时间、地点、人数2、进行活动宣传、张贴海报(八教、九教等)3、邀请新东方主讲老师Rocal和有经验的曾以优秀成绩通过四六级的学长、学姐4、取得老师同意并与老师商量主讲内容形式,了解老师的要求(需准备的东西),对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料(待定)5、由办公室以短信方式通知各班学习委员讲座的时间、地点,让学习委员通知班里的同学(讲座前三天通知)。
6、确定会场布置以及准备好一些必要的物品7、做好各部门分工协作安排活动当天:1、实践部成员提前一小时到场负责签到;2、播放背景音乐同学陆续就坐; 3.具体流程:*由主持人致开场辞,并介绍出席人员及注意事项 *讲座开始19:10—20:00 *提问环节20:00—20:35 *结束21:00 *恭送主讲人Rocal *学生退场 *收拾会场活动结束:1、活动结束后由团总支的同学收拾会场2、活动三天内做好活动总结并上传学院网站六、工作分配1、审核、安全、领导工作由团总支办公室负责;2、活动策划由实践部负责;3、海报的策划由宣传部负责;5、联系主讲教师Rocal和学长、学姐由实践部负责;6、值班人员签到由实践部负责;7、活动当晚现场秩序由组织部负责(详细安排到个人); 8、拍摄照片由宣传部负责;9、场地布置及购买物品由组织部和实践部负责; 10、话筒调试、背景音乐由宣传部负责。
大学生英语四六级专题讲座策划书大学生英语四六级专题讲座策划书范文一、活动背景、目的全国英语四六级考试越来越近,同学们也都为之匆忙的准备着。
在这短短的不到三个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。
为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。
二、活动对象全院对英语四六级感兴趣的全体学生,主要针对我院大一、大二同学。
三、活动主要内容及定位1点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。
2介绍模拟题,由实例出发加深同学的理解。
3介绍四六级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。
4介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。
四、活动涉及人员活动主办方:X大学XX学院系团总支学生会学习部活动负责人:xxx活动对象:X院全体同学主讲者:外国语学院老师(一些对英语四六级有研究的老师,目前未定)五、活动准备时间:4月2日~4月9日1、联系主讲人时间:4月2日~4月9日负责人:待定主讲人:待定主要工作:取得老师同意并与老师商量主讲内容(能否主讲与现场问题解答)、形式,了解老师的要求(需准备的东西),对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。
2、讲座地点、时间安排时间:4月9日讲座时间:4月9日晚上9~10节课讲座地点:待定主要工作:查询学校上课安排,向院主管老师申请讲座地点负责人:待定3、宣传工作时间:4月5~9日主要工作:对此次讲座的主讲人的'介绍,对主讲内容的介绍,活动的目的与参与的意义。
宣传形式:以在宣传栏贴宣传为主注意事项:注重宣传的力度和吸引力和宣传的煽动性负责人:待定4、其他准备时间:4月9日主要工作:给主讲人买礼品(商定),现场必需物(饮料、现场布置所需物品),借数码相机(向学院或同学借取),讲座主持人准备。
负责人:待定备注:相机应提前联系5、现场布置时间:讲座开始前2小时主要工作:黑板书写(讲座名称、主讲人、主办单位),现场一些其他工作负责人:待定六、经费预算经费类别:1、礼品费用:待定2、宣传费用:待定3、饮料费用:待定4、现场布置物品:待定合计:待定负责人:待定七、活动开展主要工作:主持人主持活动开始,主讲人讲座,现场拍照负责人:待定八、活动尾声主要工作:整理现场、经费确算上报、活动总结、活动上报发表负责人:待定九:活动具体流程(4月9日晚)时间内容7:00全体学习部人员到场做准备工作,维持现场秩序7:30老师开始分析试卷点评技巧,介绍四六级考试的考试技巧8:30(由老师讲话时间决定)同学有相应问题的提问时间9:30活动结束清理会场注:1也可请老师讲讲英语学习的技巧,比如如何更有效率的背单词之类的。
英语四级讲座策划书文档2篇English Band 4 lecture planning document编订:JinTai College英语四级讲座策划书文档2篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:英语四级讲座策划书文档2、篇章2:四级英语讲座活动策划书文档篇章1:英语四级讲座策划书文档管理学院学生会10分会二、活动的目的和意义当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际,英语四级考试就这样悄悄地来临了!你是否感觉自己又处在了朦胧之中,是否感到大学如此茫然?英语四级是我们大学生必须经历的考试,但大学的英语学习和高中有所差别,到底我们应该如何应对呢?如何才能有方法、有效率的去自学呢?如果你想了解前人的宝贵经验,那就赶快来听讲座吧! [莲~山课件 ]通过这次讲座,让同学们熟悉大学英语的学习方法,使同学们了解英语4级考试的形式、流程,加深对4级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地,更有针对性地投入到英语学习中,提高学习效率。
前期的宣传工作(时间待定)制作两块有特色的讲座宣传板(主干道,草莓园)。
【做会场内横幅一张】召集管院各班负责人开动员大会,宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。
内容:待定(和老师沟通,确定主讲内容)参会人员:老师、大一学生、学长学姐、分会成员活动对象:管理学院大一全体新生主办方:管理学院10分会1.工作人员组织同学按顺序进入会场。
2.主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3.主持人介绍参会人员,学院老师代表简要发言。
英语四六级公益讲座活动策划书文档English CET-4 and CET-6 public lecture activity plannin g document
编订:JinTai College
英语四六级公益讲座活动策划书文档
小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
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一、活动主题:英语四六级公益讲座
二、活动策划主办方:工商系启跃团队
赞助:
三、活动目的:
英语四六级考试越来越近,同学们也都为之积极地准备着。
在这剩下的2个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。
为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型,明确考试重点,一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。
此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导,同时也会竭尽全力为大家营
造一个学习英语的氛围,希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力!
四、活动时间:第四周
五、活动地点:大学生活动中心四号报告厅
六、活动对象:xxx学院各系学生
七、活动准备:
1.联系好讲座老师。
(学术部)
2.安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本,多媒体投影仪和音响设备等。
(素拓部)
3.跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣传板,要求宣传板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组)(秘书处)
4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。
(第二小组)
5.去报告厅布置会场。
(第三小组)
6.讲座当天买好水等物资。
(第四小组)
7.确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。
(监察部)
8.会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。
(第四小组)
9.联系好校摄影工作者,准备好会后的影响宣传工作。
(编辑部)
八活动流程:
1.主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。
2.点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。
3.介绍真题,由实例出发加深同学的理解。
请主讲老师针对听力,阅读及写作三大版块进行讲解,并介绍相应的解题方法与解题技巧,并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考;
4.由高分通过英语四六级考试的学生发言,介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。
5.最后是同学提问环节,在场的同学可以针对这次讲座的内容,结合自己在复习过程中的问题,向老师发问;
6.可以插入一些互动的活动,与英语有关的谜语,演唱英文歌曲等,可活跃会场气氛.
7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。
8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生.
九活动经费:
1.水:x瓶*y元=z元
3.布置会场所用气球:x元
十活动总结:
随着四六级考试的临近,本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性,增加同学们在四六级考试中的应考信心,同时端正我们学习英语的态度,点明学习英语的方向,指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力,更明确了态度和方法。
进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度,为将来的活动作准备。
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