家校共育——点亮心灯(前测题)
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幼儿家园合作试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 家园合作中,家长最应该关注的是什么?A. 孩子的学习进度B. 孩子的身心健康C. 孩子的兴趣爱好D. 孩子的社交能力答案:B2. 家园合作中,老师应该向家长提供哪些信息?A. 孩子的考试成绩B. 孩子的出勤情况C. 孩子的课堂表现D. 所有选项答案:D3. 家园合作的目的是什么?A. 提高孩子的学习成绩B. 促进孩子的全面发展C. 增加家长的参与度D. 减轻老师的工作压力答案:B4. 在家园合作中,家长应该如何参与孩子的教育?A. 定期参加家长会B. 参与学校的志愿活动C. 监督孩子的家庭作业D. 所有选项答案:D5. 家园合作中,老师应该避免哪些行为?A. 与家长沟通孩子的问题B. 向家长隐瞒孩子的表现C. 邀请家长参与学校活动D. 向家长提供教育建议答案:B二、填空题(每题2分,共10分)6. 家园合作的基本原则是__________。
答案:相互尊重、平等合作7. 家园合作中,家长应该__________孩子在学校的表现。
答案:积极了解8. 家园合作中,老师应该__________家长的意见和建议。
答案:认真听取9. 家园合作中,家长和老师应该__________孩子的教育。
答案:共同参与10. 家园合作中,家长应该__________孩子的学习环境。
答案:努力营造三、简答题(每题5分,共20分)11. 请简述家园合作的重要性。
答案:家园合作的重要性在于能够加强家长与学校之间的沟通,共同关注孩子的成长和教育,促进孩子在家庭和学校两个环境中的全面发展。
12. 家园合作中,家长应该如何与老师进行有效沟通?答案:家长应该主动与老师沟通,了解孩子在学校的表现和需要改进的地方,同时分享孩子在家的情况,以便老师能够更全面地了解孩子。
13. 家园合作中,老师应该如何鼓励家长参与孩子的教育?答案:老师可以通过定期的家长会、家访、电话沟通等方式,鼓励家长参与孩子的教育,同时提供具体的参与方式和建议。
家校共育——点亮心灯
内容
家校共育——点亮心灯
∙ 1.家校合作,共同教育,能促进学生综合素质的发展。
o A.对√
o B.错
答案正确!
∙ 2.家校合作是保证学生健康成长极其重要的条件,家校合作的水平必然影响着学生的发展状况。
o A.对√
o B.错
答案正确!
∙ 3.家校合作是平等和互惠的,是为了双方的利益,需要双方的付出,这种利益不是同时发生的。
o A.对
o B.错√
o
答案正确!
∙ 4.班主任和家长合作不仅仅是一个技术过程,合作的目标和远景的共识、价值观念的交流与磨合、角色与权利关系的重构等,不但是合作的组成部分,而且是保证合作得以成功的关键特质。
o A.对√
o
o B.错
答案正确!
∙ 5.班主任与家长的合作一般经历几个发展阶段?
o A.分享信息阶段√
o B.协调配合阶段√
o C.共事双赢阶段√
o D.发现问题阶段√
o E.研究阶段
答案正确!
您的总得分:100 分。
家长学校测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 家庭教育中,以下哪项不是家长应承担的责任?A. 确保孩子按时完成作业B. 培养孩子的独立性C. 忽视孩子的情感需求D. 为孩子提供安全的成长环境2. 孩子在成长过程中,以下哪项不是家长应该鼓励的行为?A. 诚实守信B. 尊重他人C. 过度依赖D. 积极思考3. 家长在与孩子沟通时,以下哪种方式是不恰当的?A. 倾听孩子的想法B. 尊重孩子的意见C. 一味批评D. 鼓励孩子表达自己4. 在家庭教育中,以下哪项不是培养孩子良好习惯的方法?A. 以身作则B. 制定合理的家规C. 过度溺爱D. 及时表扬5. 家长应该如何对待孩子的失败?A. 严厉批评B. 鼓励孩子从失败中学习C. 忽视孩子的努力D. 帮助孩子分析原因6. 家长在孩子学习中扮演的角色不包括以下哪项?A. 知识的传授者B. 学习的支持者C. 学习的监督者D. 学习的参与者7. 以下哪项不是家长在孩子成长过程中应关注的问题?A. 孩子的身体健康B. 孩子的心理健康C. 孩子的学习成绩D. 孩子的社交活动8. 家长应该如何处理孩子的错误行为?A. 立即惩罚B. 理解孩子的行为背后的原因C. 忽视错误D. 与孩子一起找到解决问题的方法9. 家庭教育中,以下哪项不是培养孩子责任感的方法?A. 让孩子承担家务B. 让孩子参与家庭决策C. 让孩子逃避责任D. 让孩子承担后果10. 家长在孩子面临困难时,应该采取以下哪种态度?A. 替孩子解决问题B. 鼓励孩子独立解决问题C. 告诉孩子这是他们自己的问题D. 帮助孩子分析问题并提供支持答案:1-5 C C C D B;6 A;7 C;8 B D;9 C;10 B D二、简答题(每题5分,共30分)1. 家长如何帮助孩子建立自信心?2. 家长在孩子面临选择时,应如何提供指导?3. 家长如何培养孩子的阅读习惯?4. 家长在孩子遇到挫折时,应如何给予支持?答案:1. 家长可以通过以下方式帮助孩子建立自信心:鼓励孩子尝试新事物,表扬孩子的努力和进步,避免过度批评,为孩子设定合理的期望,并在孩子失败时提供积极的反馈。
家校共育——点亮心灯(后测题)
[标准化测试]
1、家长调查问卷是否具有意义?
A是
B否
【正确答案】: A
2、家庭教育是与学校教育互为补充的一条重要途径。
A是
B否
【正确答案】: A
3、家校合作的作用
A有利于提高家长对家庭教育的认识
B有利于家长了解学校教育目标
C有利于为学生创设良好的成长环境
D有利于老师了解孩子性格特点
E有利于家长掌握科学的家教方法
【正确答案】: A ,B ,C ,D ,E
4、家校合作的途径
A常规性联系
B双赢性联系
C研究性联系
D探索性练习
【正确答案】: A ,B ,C
5、如何创设良好家校合作关系
A稳步发展,求大同存小异
B专业指导,要反馈常追踪
C尊重平等,消对立固同盟
D互惠双赢,助成长促发展
【正确答案】: A ,B ,C ,D。
家长学校培训检测题(5篇材料)第一篇:家长学校培训检测题家长学校培训检测题姓名得分一、选择题(可多项选择,48%,每题6分)1、家庭是社会的细胞,是孩子成长的摇篮,也是培养人才的第一所学校。
我们的父母是()A、孩子的第一任老师B、启蒙教育的引路人C、终身的老师2、素质教育,重视培养人的思想素质,应把思想品德教育放在()A、次要位置B、主要位置C、首位3、你认为,对小学生来说,在某种程度上()A、知识的传授比习惯的培养还要重要得多B、习惯的培养比知识的传授还要重要得多C、知识的传授和习惯的培养都重要4、良好的用眼习惯,对个人、家庭都收益无穷,小学生读书写字的眼睛距书本应该是(A、一寸 B、一尺 C、一拳5、在家庭教育中不少家长对孩子的培养存在误区,主要表现在哪些方面()A、重智力因素培养轻非智力因素培养B、重物质营养轻精神营养C、重身体疾病防止轻心理因素培养6、个性作为一个人带有倾向性的本质的稳定的心理特征之总和,主要包括()A、兴趣、能力、气质、性格B、感觉、知觉、意志、性格C、认识、情感、意志、品质7、智力是人的一种复杂的心理活动、是一种综合能力,它包括()A、智力和非智力因素)B、注意力、观察力、记忆力、想象力C、认知能力和操作能力8、家长的素质包括家长的()A、心理素质教育素质文化素质B、思想素质心理素质身体素质C、文化素质心理素质思想素质二、判断题(20%,每题4分)1、您不太让孩子看电视或课外书籍,为了是保证他的学习时间。
()2、您对孩子参加家务劳动的态度,不做家务无所谓,成绩好就行。
()3、您总是希望孩子的成绩好就行。
()4、您经常询问孩子在学校里向老师提了哪些问题。
()5、您的孩子吃、穿、用等家长全包办了,甚至孩子上学的书包都不用背。
()三、填空题(12%,每题1分)1、五爱是指爱---------,爱----------,爱----------,爱-------------,爱-----------。
家长学校测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 家庭教育中,家长应该扮演的角色是?A. 孩子的保姆B. 孩子的老师C. 孩子的榜样D. 孩子的玩伴答案:C2. 孩子在学校遇到问题时,家长应该采取的正确做法是?A. 直接找老师理论B. 让孩子自己解决C. 与孩子一起分析问题,共同寻找解决方案D. 忽视问题,不采取任何措施答案:C3. 家长在孩子学习过程中,应该给予孩子怎样的支持?A. 物质支持B. 精神支持C. 物质和精神双重支持D. 什么都不需要支持答案:C4. 家长在孩子成长过程中,应该注重培养孩子的哪些能力?A. 学习能力B. 社交能力C. 自理能力D. 所有选项答案:D5. 家长如何正确处理孩子的错误行为?A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视不管D. 惩罚答案:B6. 家长应该如何与孩子沟通?A. 命令式B. 引导式C. 忽视式D. 指责式答案:B7. 家长在孩子面前应该避免哪些行为?A. 玩手机B. 阅读C. 运动D. 学习答案:A8. 家长如何帮助孩子建立自信心?A. 经常批评孩子B. 经常表扬孩子C. 无视孩子的表现D. 经常比较孩子与他人答案:B9. 家长如何正确引导孩子使用电子产品?A. 禁止使用B. 限制使用C. 随意使用D. 鼓励使用答案:B10. 家长在孩子面前应该树立怎样的榜样?A. 懒惰的榜样B. 勤奋的榜样C. 消极的榜样D. 积极的榜样答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 家长应该鼓励孩子_________,培养他们的独立思考能力。
答案:提出问题2. 家长在孩子面前应该_________,以树立良好的形象。
答案:言行一致3. 家长应该_________孩子的兴趣,而不是强迫他们学习。
答案:尊重4. 家长应该_________孩子的情绪,帮助他们学会管理情绪。
答案:理解5. 家长应该_________孩子的努力,而不是只看重结果。
答案:认可6. 家长应该_________孩子的成长过程,而不是仅仅关注成绩。
龙美小学家长学校测试试题学生姓名家长姓名一、填空1、讲诚信的人会赢得更多的()和()。
2、真诚的核心和灵魂就是()。
3、我国社会主义市场经济的发展和完善呼唤()。
4、建立良好的人际关系的法宝是()。
5、()他会成为人生享之不尽的财富。
二、判断(正确的打√,错误的打×,)1、家长教育孩子要待人真诚,就是不加思索地将自己的感觉和想法说出来。
()2、家长认为孩子说谎没什么大不了,听任其发展。
()3、中华民族是一个崇尚诚信的民族。
()4、与人交流时,只要内心真诚便可以不拘言语。
()三、问答题怎样培养孩子诚信的品德?答案一、填空1、机会朋友2、与人为善3、诚信4、守信5、学会守信二、判断1、×2、×3、√4、×三、简答1、树立一个良好的形象2、掌握两条处世原则3、处理好三个关系龙美小学家长学校测试试题学生姓名家长姓名一、填空(30分)1、家庭教育不仅要高度重视孩子的()还应高度重视(),良好的()心理品质。
2、从某种意义上讲,()孩子的()心理品质比()孩子的智力更为(),也更()。
3、()正处在()发展的(),也是()培养的开始阶段。
4、小学生的()、()、()的发展易受到教育环境的影响。
二、判断(正确的打√,错误的打×,)(10分)1、培养自尊心和自信心让孩子成功、成才。
()2、培养孩子自尊心自信心是小学阶段学校的重要任务。
()3、培养孩子自尊心自信心,家长应以身示范。
()4、自尊就是自我尊重。
()5、自信则是孩子对自己有信心。
()三、问答题(60分)1、为什么说培养自尊心、自信心让孩子成功、成才?2、为什么说培养孩子自尊心、自信心是小学阶段学校和家庭教育的重要任务?答案一、填空1、智力发展孩子非智力2、培养非智力开发重要艰巨3、小学生自我意识关键时期独立能力4、自我意识自尊心自信心二、判断1、√2、×3、√4、√5、√三、简答1、答⑴、有助于培养孩子的自我意识与独立能力。
家庭教育测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 家庭教育的首要任务是什么?A. 学习知识B. 培养习惯C. 传授技能D. 塑造性格答案:D2. 以下哪项不是家庭教育的内容?A. 道德教育B. 情感教育C. 职业教育D. 健康教育答案:C3. 家庭教育中,父母应该扮演什么角色?A. 权威者B. 指导者C. 朋友D. 以上都是答案:D4. 家庭教育中,以下哪种行为是不可取的?A. 鼓励孩子独立思考B. 尊重孩子的意见C. 过度溺爱孩子D. 与孩子进行有效沟通答案:C5. 家庭教育中,如何培养孩子的责任感?A. 让孩子承担家务B. 为孩子做所有决定C. 忽视孩子的感受D. 替孩子完成所有任务答案:A6. 家庭教育中,父母应该如何处理孩子的失败?A. 严厉批评B. 鼓励孩子面对失败C. 替孩子找借口D. 忽视孩子的失败答案:B7. 家庭教育中,父母应该如何对待孩子的好奇心?A. 忽视孩子的好奇心B. 鼓励孩子探索C. 限制孩子的探索范围D. 只允许孩子在特定领域探索答案:B8. 家庭教育中,以下哪种沟通方式是有效的?A. 命令式沟通B. 威胁式沟通C. 倾听式沟通D. 指责式沟通答案:C9. 家庭教育中,父母应该如何培养孩子的自信心?A. 经常批评孩子B. 适当表扬孩子C. 忽视孩子的优点D. 只关注孩子的不足答案:B10. 家庭教育中,父母应该如何培养孩子的社交能力?A. 限制孩子与外界接触B. 鼓励孩子参加集体活动C. 只让孩子与成绩好的孩子交往D. 替孩子解决所有社交问题答案:B二、判断题(每题1分,共10分)1. 家庭教育是学校教育的补充。
(对)2. 家庭教育只关注孩子的学习成绩。
(错)3. 父母应该无条件地满足孩子的所有要求。
(错)4. 家庭教育中,父母应该尊重孩子的个性。
(对)5. 家庭教育中,父母应该鼓励孩子参与家庭决策。
(对)6. 家庭教育中,父母应该避免与孩子发生冲突。
(错)7. 家庭教育中,父母应该关注孩子的心理健康。
家庭教育测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 家庭教育中,父母应该扮演的角色是()。
A. 权威者B. 朋友C. 指导者D. 以上都是答案:D2. 以下哪项不是家庭教育中常见的沟通方式?()A. 倾听B. 命令C. 讨论D. 忽视答案:D3. 家庭教育中,父母应该避免的行为是()。
A. 鼓励孩子B. 批评孩子C. 体罚孩子D. 表扬孩子答案:C4. 在家庭教育中,父母应该()。
A. 只关注孩子的学习成绩B. 只关注孩子的身体健康C. 关注孩子的全面发展D. 只关注孩子的社交能力答案:C5. 家庭教育中,父母应该()。
A. 完全控制孩子的生活B. 完全放任孩子自由C. 给予孩子适当的自由和指导D. 只关注孩子的兴趣爱好答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 家庭教育中,父母应该培养孩子的_________能力。
答案:独立思考2. 家庭教育中,父母应该教育孩子学会_________。
答案:尊重他人3. 在家庭教育中,父母应该鼓励孩子_________。
答案:勇于尝试4. 家庭教育中,父母应该教育孩子_________。
答案:诚实守信5. 家庭教育中,父母应该教育孩子_________。
答案:承担责任三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述家庭教育中父母如何培养孩子的自信心。
答案:父母应该通过鼓励孩子参与各种活动,表扬孩子的进步和成就,以及提供安全和支持的环境来培养孩子的自信心。
2. 家庭教育中,父母如何正确处理孩子的失败?答案:父母应该教育孩子看待失败为学习和成长的机会,鼓励孩子从失败中吸取教训,并提供必要的支持和指导。
3. 在家庭教育中,父母如何培养孩子的责任感?答案:父母可以通过分配适当的家务任务,教育孩子承担后果,以及通过自己的行为示范来培养孩子的责任感。
4. 家庭教育中,父母如何平衡对孩子的关爱和纪律?答案:父母应该在关爱和纪律之间找到平衡,通过设定明确的规则和期望,同时给予孩子爱和支持,确保孩子理解规则的重要性,同时感受到家庭的温暖。
一、单选题1. 家校教育是指在学校教育的基础上,由学校、家庭、社会共同参与,旨在促进学生的全面发展的教育形式。
以下哪个选项不属于家校教育的范畴?A. 父母参与学校活动B. 社区教育讲座C. 学生个人自主学习D. 教师家访答案:C2. 以下哪项不是家校合作的原则?A. 尊重家长B. 共同目标C. 互相保密D. 透明沟通答案:C3. 在家校教育中,教师与学生家长的沟通应该以哪种方式为主?A. 一次性沟通B. 定期沟通C. 随时沟通D. 必要时沟通答案:B4. 家长在学校教育中扮演的角色不包括以下哪项?A. 学生学习的支持者B. 学生行为的监督者C. 教师工作的评价者D. 学校管理的参与者答案:D5. 家校教育中,以下哪种做法有助于增强家长的参与意识?A. 邀请家长参加学校活动,但不提供任何反馈B. 定期向家长发送学生的成绩报告,但不提供改进建议C. 鼓励家长参与学校的家长委员会,共同讨论教育问题D. 不与家长沟通,认为家长参与是干扰学校教育答案:C二、多选题1. 家校教育的主要目标包括哪些?A. 提高学生的学业成绩B. 促进学生的身心健康C. 培养学生的社会适应能力D. 增强学生的自我管理能力答案:B、C、D2. 家校合作的有效途径有哪些?A. 定期召开家长会B. 建立家校联系簿C. 利用互联网平台进行沟通D. 邀请家长参与学校活动答案:A、B、C、D3. 家长参与学校教育的方式包括哪些?A. 参加家长会B. 义务担任学校志愿者C. 为学校提供资源支持D. 定期与教师沟通学生的学习和生活情况答案:A、B、C、D4. 家校教育中,教师应如何处理与家长的冲突?A. 保持冷静,尊重家长的意见B. 坚持正确的教育理念,但适当考虑家长的感受C. 忽略家长的意见,坚持自己的教育方法D. 积极寻求解决方案,避免冲突升级答案:A、B、D5. 家校教育中,以下哪些因素可能影响家长参与的效果?A. 家长的教育观念B. 家长的文化程度C. 学校与家长的沟通方式D. 社会经济条件答案:A、B、C、D三、判断题1. 家校教育中,教师应完全服从家长的意见,即使这些意见与教育原则相悖。
家园共育模拟试题及答案一、选择题1. 家园共育是指:A. 家庭与学校共同教育孩子B. 家庭与社会共同教育孩子C. 学校与社会共同教育孩子D. 家庭、学校与社会共同教育孩子答案:A2. 家园共育的首要目标是:A. 提高孩子的学习成绩B. 培养孩子的社交能力C. 促进孩子的全面发展D. 增强孩子的自我保护意识答案:C二、填空题1. 家园共育中,家长应该_________孩子的学校生活,积极参与学校组织的各类活动。
答案:了解2. 学校在家园共育中扮演的角色是_________和_________。
答案:教育者;合作者三、简答题1. 简述家园共育的重要性。
答案:家园共育的重要性在于它能够整合家庭和学校的优势资源,形成教育合力,为孩子提供一个更加全面和均衡的成长环境。
通过家园共育,家长可以更好地了解孩子在学校的表现和需求,学校也能更深入地理解孩子在家庭中的成长背景,从而共同促进孩子的全面发展。
2. 家园共育中,家长应如何与学校进行有效沟通?答案:家长应定期与孩子的老师进行沟通,了解孩子在学校的学习情况和行为表现。
同时,家长应积极参与学校组织的家长会、开放日等活动,与教师共同探讨孩子的教育问题,形成共识。
此外,家长还应尊重教师的专业意见,与教师建立良好的合作关系。
四、论述题1. 论述家园共育在现代社会中的作用及其面临的挑战。
答案:家园共育在现代社会中的作用主要体现在以下几个方面:首先,它有助于形成教育的合力,使家庭教育和学校教育相互补充,共同促进孩子的全面发展;其次,家园共育能够增进家长与学校之间的理解和信任,为孩子创造一个更加和谐的教育环境;最后,家园共育还有助于培养孩子的责任感和合作精神,为其将来的社会生活打下良好基础。
然而,家园共育在实践中也面临着诸多挑战,如家长与教师之间沟通不畅、教育理念的差异、家长参与度不高等问题,需要通过加强培训、建立有效沟通机制等措施来解决。
五、案例分析题1. 某学校为了加强家园共育,计划开展一次家长开放日活动。
家长测试题100道及答案一、选择题(每题1分,共50分)1. 孩子的教育应该以什么为中心?A. 成绩B. 兴趣C. 家长的期望D. 社会的需求答案:B2. 如何帮助孩子建立自信心?A. 经常批评B. 过度保护C. 鼓励尝试和表扬D. 忽视孩子的成就答案:C3. 以下哪项不是有效的亲子沟通方式?A. 倾听孩子的想法B. 尊重孩子的意见C. 强迫孩子接受家长的观点D. 与孩子分享个人经验答案:C4. 孩子在学校遇到困难时,家长应该怎么做?A. 立即责备孩子B. 帮助孩子分析问题C. 忽视问题的存在D. 替孩子解决所有问题答案:B5. 对于孩子的学习成绩,家长应该采取什么态度?A. 只关注分数B. 关注学习过程和方法C. 与其他孩子比较D. 完全放任不管答案:B...(此处省略45题,格式相同)50. 如何培养孩子的责任感?A. 让孩子承担家务B. 为孩子做所有决定C. 避免让孩子面对困难D. 总是为孩子的错误找借口答案:A二、判断题(每题1分,共30分)51. 家长应该完全按照自己的意愿规划孩子的未来。
(错)52. 鼓励孩子参与团队活动有助于培养其社交能力。
(对)53. 在孩子犯错时,家长应该立即严厉惩罚。
(错)54. 家长应该尊重孩子的隐私和个人空间。
(对)55. 孩子的所有需求都应该无条件满足。
(错)...(此处省略25题,格式相同)76. 家长应该鼓励孩子独立思考,而不是仅仅听从指令。
(对)77. 通过物质奖励来激励孩子学习是一种有效的方法。
(错)78. 家长应该在孩子面前树立良好的行为榜样。
(对)79. 家长应该避免在孩子面前表达负面情绪。
(错)80. 家长应该教育孩子诚实和正直的重要性。
(对)三、简答题(每题5分,共20分)81. 请简述家长如何帮助孩子应对考试压力。
答案:家长可以通过以下方式帮助孩子应对考试压力:首先,提供一个安静的学习环境;其次,鼓励孩子制定合理的学习计划;再次,教育孩子正确看待考试,将其视为检验学习成果的机会而非生死攸关的大事;最后,家长应该给予孩子情感上的支持和鼓励,帮助他们建立自信。
一、选择题1.家校社协同育人的核心目标是:A.提高学生的学习成绩B.促进学生的全面发展(正确答案)C.增加学校的知名度D.提升家长的教育水平2.在家校社协同育人中,学校的角色是:A.唯一的教育者B.提供教育资源和服务的重要平台(正确答案)C.替代家庭进行教育D.与社会无关联的教育机构3.家长在家校社协同育人中的主要责任是:A.完全依赖学校进行教育B.积极参与孩子的成长过程,与学校和社会共同育人(正确答案)C.只需关注孩子的学习成绩D.对孩子的社会教育不负责任4.社会在家校社协同育人中起到的作用是:A.无关紧要B.提供实践机会和教育资源,丰富学生的成长环境(正确答案)C.替代学校和家庭进行教育D.只需关注学生的课外活动5.家校社协同育人的有效沟通方式是:A.互不干扰,各自为政B.定期召开家长会,建立家校联系册,利用社交媒体等平台进行沟通(正确答案)C.仅在学校出现问题时进行沟通D.家长和学校分别与学生沟通,无需三方协同6.为了实现家校社协同育人,以下哪种做法是不正确的?A.学校定期开放日,让家长和社会了解教育情况B.家长拒绝参与学校的教育活动(正确答案)C.学校与社区合作,开展学生社会实践活动D.建立家校社共同参与的教育评价机制7.家校社协同育人中,以下哪个方面是需要特别关注的?A.学生的学习成绩B.学生的心理健康和成长需求(正确答案)C.学校的硬件设施D.家长的教育背景8.在家校社协同育人的过程中,遇到分歧和问题时,应采取的态度是:A.各执己见,坚持己见B.积极沟通,寻求共识和解决方案(正确答案)C.放弃合作,各自为政D.忽视。
家长学校测试题# 家长学校测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 孩子在学校遇到问题时,以下哪种做法是正确的?A. 立即责备孩子B. 与孩子沟通,了解情况C. 忽视问题D. 直接找老师解决2. 家长应该如何参与孩子的教育?A. 只关注成绩B. 定期与老师沟通C. 完全不参与D. 只负责孩子的物质需求3. 以下哪项不是家庭教育中应避免的行为?A. 过度溺爱B. 尊重孩子的意见C. 过度惩罚D. 鼓励孩子独立思考4. 家长在孩子学习过程中的角色是什么?A. 监督者B. 指导者C. 旁观者D. 所有选项都是5. 孩子学习压力过大时,家长应该如何做?A. 增加学习任务B. 鼓励孩子放松C. 忽视孩子的感受D. 责备孩子不够努力6. 家长如何帮助孩子建立良好的学习习惯?A. 强制孩子学习B. 与孩子一起制定学习计划C. 完全依赖学校教育D. 只关注孩子的娱乐活动7. 家长在孩子面临困难时应该采取哪种态度?A. 责备和批评B. 鼓励和支持C. 忽视和放任D. 只关注结果8. 家长如何帮助孩子提高社交能力?A. 限制孩子的社交活动B. 鼓励孩子参加集体活动C. 只让孩子与成绩好的同学交往D. 完全由孩子自己决定9. 家长在孩子成长过程中最重要的角色是什么?A. 经济支持者B. 情感支持者C. 知识传授者D. 所有选项都是10. 以下哪项不是家长应具备的素质?A. 耐心B. 理解C. 尊重D. 严厉二、简答题(每题10分,共30分)11. 描述家长如何帮助孩子处理与同学之间的冲突。
12. 家长如何平衡工作与孩子教育之间的关系?13. 家长应如何培养孩子的责任感?三、案例分析题(每题25分,共50分)14. 假设您的孩子在学校被老师批评,因为他没有按时完成作业。
作为家长,您将如何与孩子沟通,并采取哪些措施来帮助他改进?15. 您的孩子对学习失去了兴趣,成绩开始下滑。
请分析可能的原因,并提出家长可以采取的策略来激发孩子的学习兴趣。
协同用力,点亮心灯--------进城务工农民工子女协同教育个案研究新晃县二完小蒲小莉一、基本情况:1、学生姓名:杨顺炅2、性别:男3、出生年月:2005年4月4、籍贯:湖南省新晃县5、学校与班级:新晃县二完小二(1)班6、家庭状况:父:35岁,初中毕业,县城临时工。
母:32岁,初小,在家。
学生是家里的长子。
其父亲因家庭经济原因曾经长期外出务工,对家庭关照仅是简单的经济供给关系,由于长期不在家,特别是孩子的教育责任完全没有时间顾及。
其父对孩子生活不太过问,偶尔管教所采用的方法大多是棍棒教育。
其母因为文化层次很低,缺乏科学的教育方法,加上过度溺爱放纵,孩子经常对母撒谎与叛逆,母亲对他无可奈何。
7、个人成长经历:该生因长期随父母在外打工,生活条件和居住条件很差,不停转换就读学校,从小忽视良好习惯养成。
但由于天性好动,小时候活泼好动,自出生以来未患过特殊疾病,身体健康。
进入小学一年级后,特别调皮、贪玩,在学校经常违反纪律,课堂注意力不集中,作业不写爱拖拉,喜欢搞恶作剧,与人打架。
8、辅导时间:2011年9月1日至2012年10月30日二、主要问题与分析(一)存在问题1、好动该生好动,课堂上不是用脚在地上划来划去,就是拿着东西不停玩弄,课间经常跑到楼下操场上玩耍,常常是上课铃响后才满头大汗的跑回教室喊“报告”,问其原因则是“上厕所”。
体育活动课上更是肆无忌惮,不听从老师的安排是常事,学校组织的野炊等社会实践活动,必须把他编在老师一组,否则很容易找不到他的踪影。
2、注意力不集中该生存在“注意缺陷障碍”不能长久注意一件事,上课时经常开小差,或做小动作或眼睛盯着一处定神,有时连老师叫他都不知道,等到全班哄堂大笑时,他才缓过神来。
因此经常出现需要背诵的课文不能及时的背诵,作业拖拉不写。
有时语数老师会同时找他补作业。
该生语文、数学两科均不及格。
3、行为不良。
该生的不良行为主要集中体现在以下几个方面:①有偷盗行为。
家校共育安全知识测试题下列哪项是家长在家庭教育中应该重点关注的安全问题?A. 孩子的学业成绩B. 孩子的社交能力C. 孩子的日常安全知识和自我保护能力D. 孩子的兴趣爱好当孩子独自在家时,以下哪项做法是正确的?A. 让孩子随意给陌生人开门B. 让孩子独自使用厨房电器C. 告诉孩子不要给任何人透露家长的去向和联系方式D. 让孩子随意在阳台玩耍家长应该如何教育孩子在公共场所保持安全?A. 让孩子随意跟陌生人走B. 让孩子在人群中挤来挤去C. 告诉孩子要紧紧跟随家长,不要离开视线范围D. 让孩子随意跑动,不受限制在进行家校共育时,以下哪项措施有助于增强孩子的安全意识?A. 家长忽视孩子的安全问题,认为学校会负责B. 家长定期与孩子讨论安全知识,进行模拟演练C. 家长过度保护孩子,限制其自由活动D. 家长将安全教育完全交给学校,自己不参与当孩子遇到校园欺凌时,家长应该如何处理?A. 告诉孩子忍一忍就过去了B. 让孩子自己解决,不要告诉家长C. 及时与老师、学校沟通,寻求帮助和支持D. 让孩子以暴制暴,进行报复在家庭教育中,以下哪项做法可以培养孩子的自我保护能力?A. 限制孩子的社交活动,避免与陌生人接触B. 鼓励孩子参加安全教育活动,学习自我保护技能C. 对孩子的安全问题视而不见,认为他们自己能处理D. 过度保护孩子,不让他们接触任何潜在的危险家长在与孩子沟通时,以下哪项做法有助于了解孩子的安全需求和困惑?A. 只在孩子出现问题时才与他们沟通B. 定期与孩子进行开放式的安全话题讨论C. 对孩子的安全问题漠不关心,只关注学业成绩D. 随意打断孩子的发言,不给予充分的表达机会在家校共育中,以下哪项措施能够加强学校与家长之间的合作,共同保障孩子的安全?A. 家长完全不参与学校的安全教育活动B. 学校定期举办家长学校安全知识讲座和培训活动C. 家长与学校之间缺乏沟通和合作D. 学校对家长的安全教育需求漠不关心,不提供支持和帮助希望这些题目能够满足您的需求!。
家校共育——点亮心灯
内容
家校共育——点亮心灯
∙ 1.家校合作,共同教育,能促进学生综合素质的发展。
o A.对√
o B.错
答案正确!
∙ 2.家校合作是保证学生健康成长极其重要的条件,家校合作的水平必然影响着学生的发展状况。
o A.对√
o B.错
答案正确!
∙ 3.家校合作是平等和互惠的,是为了双方的利益,需要双方的付出,这种利益不是同时发生的。
o A.对
o B.错√
o
答案正确!
∙ 4.班主任和家长合作不仅仅是一个技术过程,合作的目标和远景的共识、价值观念的交流与磨合、角色与权利关系的重构等,不但是合作的组成部分,而且是保证合作得以成功的关键特质。
o A.对√
o
o B.错
答案正确!
∙ 5.班主任与家长的合作一般经历几个发展阶段?
o A.分享信息阶段√
o B.协调配合阶段√
o C.共事双赢阶段√
o D.发现问题阶段√
o E.研究阶段
答案正确!
您的总得分:100 分。