电子1002班反传销主题班会记录

安全教育主题班会教案防止校园传销教案：安全教育主题班会教案——防止校园传销篇一：引言校园传销作为一种严重侵害学生权益的违法行为，严重威胁着校园安全与学生的身心健康。

为了引起同学们对校园传销的重视，提高他们对安全知识的认知和防范意识，本次主题班会将以“防止校园传销”为主题，向同学们讲解并深入探讨校园传销的危害，教授防范传销的方法和技巧。

篇二：了解校园传销1. 校园传销的定义校园传销是指以学校为活动场所，以学生为主要招募对象，利用虚假宣传和诱导手段，组织非法传销活动。

校园传销往往伪装成实习、兼职或创业机会，以各种各样的方式诱导学生参与。

2. 校园传销的危害- 经济危害：学生受骗后可能失去大笔金钱，甚至负债累累。

- 教育危害：沉迷于传销活动，学生将分散注意力，影响学习成绩和未来发展。

- 心理危害：遭受传销组织操控，学生可能感到愧疚、焦虑、抑郁等负面情绪。

- 生理危害：长期从事传销活动可能造成身体虚弱，甚至患上各种疾病。

篇三：如何预防校园传销1. 提高自我防范意识- 学会辨别宣传诱导：对于过于夸张、无法论证或承诺过高的宣传语，要保持警惕，审视是否站得住脚。

- 审慎对待陌生人的邀约：不要盲目相信陌生人的邀请，要保持冷静并核实对方真实身份和目的。

- 涉及金钱交易时的谨慎处理：不轻易相信不明来源的资金，对任何涉及金钱的活动都应该审慎对待。

2. 加强安全教育宣传- 学校组织专题讲座：请相关部门或从业人员来学校进行防范校园传销的专题讲座，向学生普及相关知识和技巧。

- 举办安全宣传活动：通过校园广播、宣传栏、海报等形式，宣传警示信息和案例分析，增强同学们的防范意识。

3. 强化师生互动交流- 班级讨论与分享：鼓励学生就校园传销话题展开讨论，分享自己的观点和经验，增进彼此的了解和防范意识。

- 向老师寻求帮助：任何对传销活动有疑问或遇到类似情况的学生，都应主动与老师或学校相关部门联系，及时获得帮助与指导。

篇四：案例分析与警示教育1. 案例一：小王的遭遇小王在学校遇到一名自称能够帮助他创业的人，后来发现该人是一个校园传销组织的成员。

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全班同学一、班会背景近年来，传销活动屡禁不止，对社会的稳定和人民群众的财产安全造成了严重威胁。

为了提高同学们的防范意识，增强辨别能力，我校特召开本次班会，旨在让同学们了解传销的基本特征、危害以及如何防范传销。

二、班会内容1. 传销的定义及特征班主任张老师首先对传销进行了定义，传销是指通过多层次的销售模式，以高额回报为诱饵，诱骗他人加入，并要求参加者发展下线，形成金字塔式的组织结构。

传销具有以下特征：（1）以高额回报为诱饵，吸引人们加入；（2）要求参加者发展下线，形成金字塔式的组织结构；（3）没有实际的商品或服务，仅靠会员之间的交易；（4）具有强烈的欺骗性，对参与者造成财产和精神上的双重损失。

2. 传销的危害传销活动对个人、家庭和社会都带来了严重的危害：（1）个人：导致财产损失、身心受到伤害，甚至家破人亡；（2）家庭：破坏家庭和谐，引发家庭矛盾，影响子女成长；（3）社会：扰乱社会秩序，破坏市场经济秩序，影响社会稳定。

3. 如何防范传销为了防范传销，同学们应做到以下几点：（1）提高警惕，增强辨别能力，对高额回报的诱惑保持警惕；（2）了解传销的基本特征和危害，提高自身的防范意识；（3）加强法律知识学习，提高法律意识，遇到可疑情况及时报警；（4）关爱身边的人，发现传销活动及时向有关部门举报。

4. 传销案例分享为了使同学们更加深刻地认识到传销的危害，班主任张老师分享了一个真实的传销案例。

该案例讲述了一位大学生因轻信传销，导致被骗巨额财产，家庭破裂的故事。

同学们听了案例后，纷纷表示要引以为戒，提高警惕。

5. 总结发言最后，班主任张老师对本次班会进行了总结，强调同学们要提高防范意识，增强辨别能力，坚决抵制传销活动。

同时，呼吁同学们关爱身边的人，共同维护社会的和谐稳定。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对传销有了更深入的了解，提高了防范意识。

2023打击传销主题班会教案内容2023打击传销班会1一、班会目的：面对传销无孔不入的发展态势，也为了应对在大学生中在学校的防诈骗意识的薄弱，更为了提高同学们的安全防范意识，在平时的学习生活以及以后的工作生活中不受传销组织、诈骗分子的欺骗，圆满的完成学业，同时学会保护自己，掌握一定的反传销、防诈骗的技巧，更重要的是要在心里形成这样的防范意识。

为了恢复我们安静的学习环境，也更为增强我系同学的自我安全意识，避免遭受落入传销魔掌的悲惨境地，同时响应学校反传销系列活动的热潮，决定有我系纪卫部组织开展此次反传销、防诈骗主题班会活动，以增进我系各班同学对传销的认识。

二、班会主题：反对传销、防止诈骗从我做起三、班会时间：20__、3、18四、班会人员：全体同学五、班会地点：六、班会内容1、什么是传销传销是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。

下列行为，属于传销行为：（一）组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，对发展的人员以其直接或者间接滚动发展的人员数量为依据计算和给付报酬（包括物质奖励和其他经济利益，下同），牟取非法利益的；（二）组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用，取得加入或者发展其他人员加入的资格，牟取非法利益的；（三）组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，形成上下线关系，并以下线的销售业绩为依据计算和给付上线报酬，牟取非法利益的。

2、大学生为何易陷入传销组织？从大学生的自身特点出发，因为很多的大学生都是来自于农村，家庭条件并不是很好，一旦被骗，无法索回交出的钱，但又想挽回损失，于是越陷越深，不能自拔。

他们社会接触面不广，往往急功近利，对生活的期望值过高，很容易被那些宣称能暴富的传销组织“”，上当受骗。

关于“打击传销进校园”活动的主题班会时间：20XX年10月12日地点：1113主题：讨论“打击传销进校园”活动，并号召大家一起积极响应参加人员：全班同学主持人：班长——彭霞记录人：金晶会议的议程及主要内容：1、班长组织全班同学讨论什么是“传销”、传销的种类和表现方式以及传销的危害性定义：传销是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。

现在国家在严厉打击非法传销的活动，但是情况并不乐观。

传销种类繁多，常见的种类有：网络传销，“拉人头”式传销，骗取入门费”式传销，团队计酬”式传销，公司经营式传销，据点传销。

传销人员利用他人急于发财致富的心里，用亲人骗亲人，朋友骗朋友等方式，将人骗入组织内进行“洗脑”，使被骗者甘于留在组织内继续做着发财梦。

这种行为严重扰乱社会治安，破坏家庭和谐，阻碍个人前进，我们应该重视问题的严重性。

2、号召大家一起积极响应“打击传销进校园”活动因为学生是社会群体中的弱势群体，未进入社会，易受外界影响，所以更应该受到关注和保护。

打击传销进校园是现阶段的主要任务。

现在，我们毕业在即，就业压力大，更易受外界影响，所以更应该积极响应学校开展多的打击传销的活动，因为这与大家的切身利益息息相关。

经过会议中激烈的讨论，且鉴于大家对传销还了解不够透彻，所以大家都一致建议学校多开展一个活动进行宣传，如：开展反传销的讲座，传销知识的普及，传销案例分析，分发反传销传单，反传销标语，观看反传销视频等等，这样大家就可以一起学习，能够调动每一个人积极参与到反传销的活动中来。

3、关于此次“打击传销进校园”主题班会的总结这次班会让同学们充分了解了传销组织的传销方式，反传销的应对措施，以及我们看到了传销在社会生活中的严重性。

我们应该积极参与到反传销的活动中来，打击传销进校园，为我们的学习生活建立良好的环境。

关于反传销的会议记录
反传销的会议记录
王：近段时间以来，不少高校大学生身陷传销的泥潭，进而成为了非法传销的俘虏，引起了社会各界的关注。

为了帮助我校区师生深入认识传销，，让同学们更加深入地了解传销的危害性，从而做到防止传销入校的现象。

我们校区决定主办防止传销进校园的主题活动。

钟：这次的活动主题是“和谐校园，拒绝传销”，通过组织知识讲座、签名和图文展览等形式引导同学们认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害；帮助学生提高识别能力、增强防范意识尚：我们张家界校区学生会是承办单位，所以我们要做好活动策划方案，下发通知，做好准备工作和宣传工作。

另外，此次活动的地点是逸夫楼多功能报告厅，对象是吉首大学张家界校区全体师生，所以麻烦各位到时一定要通知各院安排学生参加。

而且，一定要做好活动后期资料的收集和整理，总结经验。

向：这次活动的内容主要包括观看“百万买家的秘密”和“连锁经营的骗局”两部影片、签名启动仪式、专题讲座。

钟：活动前期，我们以寝室为单位发放与防止传销进校园相关的宣传手册、传单，在每个宣传烂粘贴相关的海报。

活动后期，我们将进行图文展和主题班团会，把打传、防传贯彻到校区的每一个角落，给他们的人生带去重要的启迪。

会议总结：1、预祝这次活动圆满成功
2、让学校师生分清传销和直销的区别
3、在现实中如何判别非法传销行为。

(安全主题班会)打击传销主题班会教案一、背景介绍传销活动长期以来一直是社会治安的一个重要问题，尤其在校园中，一些不法分子利用学生的天真和好奇心进行传销活动，严重影响了学生的健康成长和校园安全。

为了保障学生的权益，打击传销活动，我们有必要开展相关主题班会教育活动。

二、目标通过本次主题班会，帮助学生了解传销活动的危害，学习识别传销活动的特征，提高自我保护意识，增强拒绝传销的能力。

三、教学内容及方法1. 传销活动的定义和危害•介绍传销活动的定义及其对个人、家庭、社会的危害；•通过案例分析让学生了解传销活动可能造成的后果。

2. 传销活动的特征和识别方法•分析传销活动常见的特征，如高额回报、拉人头、虚假宣传等；•教授学生识别传销活动的方法，如查阅相关资料、向家长老师求助等。

3. 自我保护和拒绝传销的策略•强调学生要保持警惕，不轻易相信陌生人的承诺；•演练学生在面对传销活动时如何拒绝、如何报警求助。

四、教学准备•PPT或教案材料：准备相关案例、图片等教学资料；•角色扮演道具：准备一些角色扮演道具，让学生更生动地体验拒绝传销的场景；•宣传资料：准备一些宣传册或海报，便于学生了解相关信息。

五、教学流程1.开场引导：介绍本次主题班会的目的和重要性；2.传销活动危害分析：通过讨论案例，让学生深刻认识传销活动的危害；3.传销活动特征讲解：讲解传销活动的特征及识别方法；4.自我保护策略分享：分享自我保护和拒绝传销的策略，引导学生讨论；5.角色扮演活动：组织学生进行角色扮演，模拟传销场景，让学生实践拒绝传销的技巧；6.总结反思：对本次活动进行总结，让学生反思并表达对传销的态度。

六、评估与反馈•通过学生参与讨论、角色扮演的表现等方式进行评估；•收集学生的反馈意见，了解他们对本次活动的理解和感受。

七、延伸活动•开展有关法律法规的教育，让学生了解传销活动的违法性和法律责任；•组织学生开展反传销宣传活动，增强校园反传销的氛围。

八、总结通过本次主题班会，学生将更加了解传销活动的危害，提高自我保护意识，增强拒绝传销的能力，为维护自身权益和校园安全做出积极贡献。

第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展，传销活动日益猖獗，严重危害了人民群众的财产安全和社会稳定。

为了提高同学们的防范意识，增强自我保护能力，我校决定开展以“防范传销，共建和谐校园”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年10月25日（星期二）下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 各班学生代表3. 学校相关部门负责人五、班会流程（一）主持人开场1. 主持人简要介绍本次班会的目的和意义，强调防范传销的重要性。

2. 邀请学校相关部门负责人发表讲话。

（二）主题讲座1. 邀请专业人士进行传销知识讲座，讲解传销的定义、特点、危害以及防范方法。

2. 结合典型案例，深入剖析传销的本质和手段，使同学们更加直观地了解传销的危害。

3. 强调提高警惕，自觉抵制传销的重要性。

（三）互动环节1. 开展问答环节，解答同学们在防范传销过程中遇到的问题。

2. 组织同学们进行传销知识竞赛，检验学习效果。

（四）班级讨论1. 各班代表结合所学知识，分享防范传销的经验和心得。

2. 各班同学就如何共建和谐校园、抵制传销活动展开讨论。

（五）总结发言1. 主持人对本次班会进行总结，强调防范传销的重要性，呼吁同学们共同抵制传销活动。

2. 学校相关部门负责人对本次班会进行点评，对同学们的表现给予肯定，并提出希望。

六、班会记录（一）主持人开场主持人：大家好！今天我们召开这次主题班会，目的是为了提高同学们的防范意识，增强自我保护能力，共同抵制传销活动。

下面，请学校相关部门负责人发表讲话。

（二）主题讲座专业人士：大家好，我是今天的讲座嘉宾。

首先，我想给大家介绍一下传销的定义、特点、危害以及防范方法。

（以下为专业人士讲解传销知识的详细内容，此处省略）（三）互动环节主持人：下面进入问答环节，请同学们积极提问。

（以下为问答环节的详细内容，此处省略）（四）班级讨论（以下为班级讨论的详细内容，此处省略）（五）总结发言主持人：经过今天的班会，我相信大家对防范传销有了更深入的了解。

大学防止传销进校园主题班会传销是一种数字游戏，完全依靠后加入者缴纳入门费维持运作，参加传销绝大多数人都血本无归，甚至倾家荡产。

如果你从中赚了钱，说明你发展下线人员较多，你离被刑事打击也就不远了。

下面是带来的三篇大学防止传销进校园主题班会,希望对大家有所帮助!大学防止传销进校园主题班会11、如何简单的分辨传销?判断是否是传销主要看：1.让你交纳一定资金或购买一定数量的产品，获得加入资格--“交入门费”。

2.要你发展他人加入，形成上下线的层级关系--“拉人头”。

3.以直接或间接发展的下线的数量所交纳的资金或者销售业绩为计算报酬的依据—“团队计酬”。

2、直销和传销到底有什么区别?直销企业招募直销员，由直销员在固定营业场所之外直接向最终消费者推销产品的经销方式。

直销的基本形式：必须通过直销员进行销售、在固定营业场所之外进行销售、直接向最终消费者销售。

直销和传销主要区别：是否以销售产品作为收益的****、有无入门费、是否设立店铺经营、有无退货保障制度、销售人员是否发展下线并形成网络、是按劳取酬还是团队计酬。

最后，直销必须要经国家审批获得直销牌照才能从事直销经营业务。

3、做传销到底能不能赚钱呢?传销是一种数字游戏，完全依靠后加入者缴纳入门费维持运作，参加传销绝大多数人都血本无归，甚至倾家荡产。

如果你从中赚了钱，说明你发展下线人员较多，你离被刑事打击也就不远了。

而从事传销赚的钱是违法所得，将被依法没收，不予返还。

4、传销的主要危害有哪些?(1)传销的实质就是诈骗，是极少数人敛财的把戏，绝大多数人都会血本无归。

(2)助长不劳而获、一夜暴富的心态。

(3)严重影响社会稳定。

参与被骗者走投无路后，对社会产生怨恨情绪，聚众闹事，甚至引发抢劫、杀人等刑事案件。

(4)冲击社会诚信伦理道德体系。

5、为什么既然是传销，当地政府不管，难道真的是国家暗中支持?首先要指出的是，传销活动不但不为政府带来任何经济效益，而且严重侵害人民群众的切身利益，严重破坏商业诚信和社会伦理，严重影响社会稳定，已成为当前影响我省社会治安的突出问题之一，因此，国家对打击传销违法犯罪活动态度是鲜明的，是坚决的，是不容置疑的。

“反传销”主题班会传销，一个让人深恶痛绝的词汇，它如同社会的毒瘤，侵蚀着人们的财产、亲情和信任，给无数家庭带来了难以承受的痛苦和损失。

为了提高同学们对传销的认识，增强防范意识，我们班级举行了一场别开生面的“反传销”主题班会。

班会一开始，班主任老师严肃而又认真地向大家介绍了传销的定义和危害。

传销，是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。

它不仅会让参与者遭受经济上的巨大损失，还可能导致家庭破裂、朋友反目，甚至有人因此失去了生命。

为了让大家更直观地感受传销的危害，老师播放了一段有关传销的真实案例视频。

视频中，一位原本有着幸福家庭和稳定工作的年轻人，被朋友骗入了传销组织。

在传销组织的洗脑下，他不仅把自己多年的积蓄全部投入，还不断向亲戚朋友借钱，最终落得众叛亲离的下场。

看着视频中他悔恨的泪水和绝望的眼神，同学们的心情都变得沉重起来。

接着，老师又向大家分析了传销组织的常见手段和特征。

传销组织往往打着“快速致富”“高额回报”的幌子，吸引那些急于发财的人。

他们会编造各种虚假的成功案例，制造一种轻松赚钱的假象。

而且，传销组织通常会对成员进行精神控制，限制他们的人身自由，让他们与外界隔绝，不断地对他们进行洗脑，使其深信不疑地为组织效力。

在互动环节，同学们纷纷发言，分享自己身边听到的或者看到的有关传销的事情。

有的同学说，自己的邻居曾经被传销组织骗走了所有的积蓄；有的同学说，在网上看到过有人因为陷入传销而失去了联系。

大家你一言我一语，气氛热烈而又紧张。

然后，老师给大家讲解了如何防范传销的方法。

首先，要保持清醒的头脑，不贪图小便宜，不相信天上会掉馅饼。

对于那些看似诱人的投资项目或者工作机会，要进行深入的调查和了解，不要轻易相信陌生人的话。

其次，要增强自我保护意识，如果发现自己可能陷入了传销组织，要想办法尽快脱身，并及时向公安机关报警。

第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，传销活动日益猖獗，严重侵害了人民群众的财产安全和社会稳定。

为进一步提高同学们的防范意识，增强抵制传销的能力，营造一个和谐、安全的校园环境，我校决定开展“杜绝传销，共建和谐校园”主题班会。

二、班会时间2023年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请相关部门领导发表讲话3. 传销案例分享4. 同学们讨论与分享5. 签署拒绝传销承诺书6. 总结与展望六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行“杜绝传销，共建和谐校园”主题班会，旨在提高大家的防范意识，共同抵制传销活动。

接下来，让我们以热烈的掌声欢迎相关部门领导发表讲话。

2. 邀请相关部门领导发表讲话领导讲话：各位同学，大家好！首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个机会，让我们共同探讨如何杜绝传销，共建和谐校园。

传销活动严重扰乱了社会经济秩序，侵害了人民群众的合法权益。

作为新时代的青年，我们要提高警惕，坚决抵制传销活动。

在此，我提出以下几点建议：（1）加强学习，提高自身素质。

我们要深入学习法律法规，了解传销活动的危害，提高自己的辨别能力。

（2）树立正确的价值观，自觉抵制诱惑。

我们要树立正确的金钱观、价值观，自觉抵制传销活动的诱惑。

（3）加强沟通，互相监督。

我们要与身边的同学、朋友加强沟通，互相监督，共同抵制传销活动。

（4）积极参与学校组织的宣传教育活动，提高全校师生的防范意识。

我相信，只要我们共同努力，就一定能够杜绝传销，共建和谐校园。

3. 传销案例分享学生代表：大家好！我是一名大学生，今天我要分享一个关于传销的真实案例。

我的一位同学小王，在毕业前夕，通过一个朋友介绍加入了一个所谓的“直销公司”。

起初，小王以为这是一个正规的直销公司，可以为自己提供一份稳定的收入。

然而，随着时间的推移，小王发现该公司存在诸多疑点，如公司规模较小、产品价格虚高等。

第1篇会议主题：打击传销，共建和谐校园会议时间：2023年4月15日会议地点：校多功能厅参会人员：全体班主任、辅导员、学生代表主持人：辅导员李老师记录人：张同学---一、会议开始（主持人李老师宣布会议开始，全体起立，奏唱国歌。

）二、会议议程1. 李老师开场致辞2. 传销案例分析3. 打击传销政策解读4. 学生代表发言5. 互动环节6. 总结发言---三、会议内容（一）李老师开场致辞李老师首先对全体参会人员表示欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。

他指出，传销活动近年来在校园周边时有发生，严重扰乱了校园秩序，侵害了学生的合法权益。

希望通过本次班会，提高大家的防范意识，共同打击传销，维护校园和谐稳定。

（二）传销案例分析李老师结合近期发生的传销案例，详细介绍了传销的基本特征、常见手段和危害。

他指出，传销组织往往利用人们对金钱的渴望和缺乏辨别能力，通过“拉人头”、“发展下线”等方式，非法牟取暴利。

他还提醒大家，要警惕以下传销特征：- 高额回报承诺：以“快速致富”、“一夜暴富”等诱人手段吸引人加入。

- 神秘化运作：组织严密，层级分明，对外保密，内部封闭。

- 拉人头发展：以发展新成员作为主要盈利手段。

- 消费返利：以高额返利为诱饵，诱骗消费者购买产品。

（三）打击传销政策解读李老师介绍了国家及地方关于打击传销的政策法规，强调打击传销是全社会的共同责任。

他呼吁大家，要积极学习相关法律法规，提高自己的法律意识，自觉抵制传销活动。

（四）学生代表发言学生代表王同学结合自身经历，分享了自己在校园周边遭遇传销的经历。

他提醒同学们，要提高警惕，不要轻信高额回报承诺，避免上当受骗。

（五）互动环节在互动环节，同学们积极提问，李老师和辅导员们就同学们关心的问题进行了详细解答。

同学们纷纷表示，通过本次班会，自己对传销有了更深入的了解，提高了防范意识。

（六）总结发言李老师对本次班会进行了总结。

他强调，打击传销，共建和谐校园，需要我们共同努力。

一、班会主题加强防传销安全教育，共建和谐校园二、班会时间2023年10月25日（星期二）下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任、辅导员五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 邀请专家进行防传销知识讲座3. 学生代表发言4. 班主任总结发言5. 学生互动环节6. 班会结束六、班会内容一、主持人开场致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里举行防传销安全教育主题班会，旨在提高同学们的防传销意识，增强自我保护能力，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

下面，我宣布本次班会正式开始。

二、邀请专家进行防传销知识讲座（一）讲座主题：识破传销陷阱，守护美好人生（二）讲座内容：2. 传销的常见手段和特点3. 如何识别传销陷阱4. 遇到传销应该如何应对（三）专家讲解尊敬的专家，您好！感谢您百忙之中抽出时间来为我们讲解防传销知识。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎专家为我们授课。

（四）专家讲座结束感谢专家的精彩讲解，让我们对传销有了更深入的了解。

接下来，我们将进入学生代表发言环节。

三、学生代表发言同学们，听了专家的讲解，我们深刻认识到传销的危害。

下面，请两位学生代表谈谈自己的感想。

（学生代表1发言）（学生代表2发言）四、班主任总结发言同学们，通过今天的防传销安全教育主题班会，我们了解了传销的危害，学会了如何识别和防范传销。

在此，我提出以下几点要求：1. 提高警惕，增强防范意识，不轻信陌生人的花言巧语；2. 增强法律意识，学会运用法律武器保护自己；3. 积极宣传防传销知识，让更多的人了解传销的危害；4. 加强与老师、家长的沟通，共同维护校园安全。

五、学生互动环节为了巩固今天的学习成果，我们将进行一个互动环节。

请同学们积极参与，回答以下问题：2. 传销有哪些常见手段？3. 如何识别传销陷阱？4. 遇到传销应该如何应对？（学生回答问题，主持人点评）六、班会结束同学们，今天的防传销安全教育主题班会到此结束。

2024年大学防止传销进校园主题班会一、班会背景与目的随着社会的快速发展和信息交流的日益便捷，传销活动逐渐渗透至大学校园，威胁到学生的身心健康和校园安全。

为此，我们班决定开展一次主题为“防止传销进校园”的班会，旨在通过本次活动，增强同学们的防范意识，提高识别传销的能力，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

二、活动策划1. 班会形式与参与人员本次班会采取座谈交流的形式，全班同学共同参与，鼓励每位同学积极发言、交流心得。

同时，邀请辅导员或校内外专家进行主题演讲，提供更为专业的指导和建议。

2. 活动内容与流程开场致辞：由班长或团支书简要介绍班会背景和目的，引导全班同学进入主题。

主题演讲：邀请辅导员或专家就传销的危害、识别方法、防范策略等方面进行详细讲解，增强同学们对传销的认知。

案例分享：邀请曾经遭遇传销或了解传销案例的同学进行分享，让同学们更直观地了解传销的运作方式和危害。

小组讨论：全班同学分为若干小组，围绕如何防止传销进校园展开讨论，提出切实可行的建议和措施。

总结发言：由班长或团支书总结本次班会的主要内容和讨论成果，强调全班同学要共同维护校园安全，防范传销活动。

三、时间安排本次班会预计持续两个小时，具体时间安排如下：开场致辞（5分钟）主题演讲（40分钟）案例分享（20分钟）小组讨论（30分钟）总结发言（5分钟）四、主题演讲要点1. 传销的危害经济损失：传销活动往往以高额回报为诱饵，诱骗学生投入大量资金，最终造成巨大经济损失。

心理伤害：传销活动往往伴随着精神控制和心理压迫，给参与者带来极大的心理压力和伤害。

社会影响：传销活动破坏了社会的诚信体系，影响了社会的和谐稳定。

2. 识别传销的方法注意识别传销活动的特征，如高额回报承诺、拉人头奖励、产品无实用价值等。

不要轻信陌生人的推荐和介绍，谨慎对待网络上的投资信息。

加强对法律法规的学习和了解，提高自身的法律意识和风险防范能力。

3. 防范传销的策略增强自我保护意识，不轻信他人，不盲目跟风。

安全教育与反传销主题班会会议记录会议时间：2021年5月10日会议地点：XX小学会议室会议主持人：李老师会议记录员：王老师会议议程1.主持人开场致辞，介绍本次会议的主题和目的。

2.班主任分享学生在安全教育和反传销方面的认识和做法。

3.学生代表发言，分享个人在安全教育和反传销方面的心得体会。

4.老师们提出对于提升学生安全防范意识和反传销能力的建议和措施。

5.制定下一步的工作计划和安排具体的落实措施。

会议记录1.李老师介绍了本次会议的主题，并强调了安全教育和反传销的重要性。

2.各班班主任逐个分享了学生在校园安全、网络安全和食品安全等方面的重要知识和应对策略。

3.学生代表小明分享了自己的经历，提醒大家在网络上提高警惕，不随意泄露个人信息。

4.王老师建议开展专题讲座和安全演练，加强学生的安全意识和应对能力。

5.大家商讨了下一步的具体计划，决定每周定期开展安全教育课程，安排专人负责校园安全工作。

会议总结本次主题班会围绕安全教育和反传销展开，增强了学生和老师们对这两方面的认识和重视程度。

通过相互交流和讨论，制定了明确的工作计划和具体措施，为进一步提升校园安全水平奠定了基础。

希望全体师生能共同努力，做好安全教育和反传销工作，共同营造一个安全、和谐的学习环境。

特殊应用场合及应对措施场合一：校园活动安全管理1.在安全教育课程安排中，增加模拟演练环节，让学生亲身体验应对突发事件的操作流程。

2.提醒学生和老师在校园活动中要注意人员聚集、安全通道设置和应急预案制定等事项。

问题及注意事项：•学生或老师在紧急情况下可能出现慌乱、不知所措的情况。

•学生对于突发事件的认知和反应可能存在误差。

解决办法：•加强校园活动前的安全演练，提高学生的应急处理能力和心理素质。

•制定明确的校园活动安全管理制度，明确各岗位责任，确保安全措施的有效实施。

场合二：网络安全防范1.在安全教育课程中，加入网络安全知识的讲解，包括个人信息保护、防范网络诈骗等内容。

“反对和防止传销”主题班会一、班会主题：“反对和防止传销”三、班会时间及地点：2011年11月24日F505教室四、班会出席人数：应出席30，实到30五、班会进行情况：1、班会目的：近来，传销活动出现向高校蔓延的趋势，为维护校园和谐稳定教育，引导大学生树立识别传销、抵制传销的意识、防止大学生上当受骗误入歧途，特举行主题班会，让大家了解传销。

以提高同学们对影片的关注程度。

2、班会内容：非法传销对整个国家和社会是有百害而无一利。

在经济学层面上，传销以欺骗为直接手段，出售人与人之间的信任资源。

传销人员为了实现自己的“梦想”，亲戚骗亲戚，朋友骗朋友，疯狂地发展下线。

一个庞大的骗子网络建立起来。

假如传销无限制地发展下去，社会上人与人的信任资源将无限流失，终究会动摇市场经济赖以发展的基础。

在社会学意义上，瓦解社会基本单元—家庭，动摇社会稳定的基础。

传销活动参与者多有相同经历，就是被亲戚朋友以介绍工作、做生意等为名，骗到外省市。

参与人员中，多是弱势群体。

最后结果往往许多人妻离子散，家破人亡，有的因“洗脑”过分投入，精神接近崩溃边缘。

3、班会总结：在社会生活中，在增强个人的自我保护意识外，发现传销违法犯罪活动的迹象和嫌疑，应向学校或当地公安、工商部门举报，防止其继续危害社会。

地方政府更应该加大对传销等违法犯罪行为的打击力度。

现实中，非法传销越来越猖獗，也越来越多的人们深受其危害。

大学生面临就业问题时，要选择正规渠道择业，全面考虑问题，多听取老师以及家人的意见，不要一意孤行，这样很好的防范传销，抵制传销，从自身远离传销，做对社会有用的人，好好学习专业知识，为未来创造一片广阔的天地会议最后赵媛媛老师对我们全体同学在以下几个方面提出了要求：（一）上课方面，学习委员必须保证实行每次上课考勤制，并将无故缺请的同学反应给班长，班长要及时的查明没来上课同学的缺勤原因，并做好考勤记录。

（二）宿舍方面，每个宿舍长要时刻注意宿舍成员的动态，宿舍长要在以后的日常生活当中把工作做到位，做到“课课清，日日结”，并要求宿舍长每天晚上十一点的时候把各自宿舍的情况向班长汇报，如没有问题班长第二天向导员汇报，如发现可疑之处必须及时与老师联系。

第1篇一、班会背景随着社会经济的发展，传销活动逐渐蔓延至校园，给广大师生带来了严重的经济损失和心理压力。

为了提高学生的防范意识，增强自我保护能力，我校决定开展一次反传销宣传教育活动。

本次班会旨在让学生了解传销的危害，提高警惕，共同抵制传销。

二、班会时间2021年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会内容1. 主持人介绍反传销宣传教育活动的重要性主持人首先向全体师生介绍了传销活动的现状和危害，强调开展反传销宣传教育活动的必要性。

她指出，传销活动不仅严重扰乱市场经济秩序，还损害了人民群众的切身利益，特别是给大学生带来了极大的伤害。

因此，提高师生防范传销的意识，是保障校园和谐稳定的重要举措。

2. 邀请专业人士进行反传销知识讲座为了让学生更深入地了解传销，我校邀请了公安机关反传销部门的专家进行专题讲座。

专家从以下几个方面进行了详细讲解：（1）传销的定义和特点专家首先向同学们介绍了传销的定义，以及传销与传统直销的区别。

传销具有隐蔽性、欺骗性、非法性等特点，其主要手段是通过发展下线、收取入门费等方式非法获利。

（2）传销的危害专家详细列举了传销给个人、家庭和社会带来的危害，包括：损害个人和家庭财产、破坏家庭关系、诱发违法犯罪、扰乱社会秩序等。

（3）识别传销的方法专家针对传销的特点，向同学们介绍了识别传销的方法，如：关注公司资质、了解产品信息、警惕高额回报等。

（4）防范传销的措施专家建议同学们从以下几个方面加强防范传销：提高警惕，不轻信陌生人的推荐；增强法律意识，了解相关法律法规；学会保护个人信息，不随意透露个人信息；遇到可疑情况，及时报警。

3. 学生代表发言一位学生代表结合自身经历，分享了参与传销活动的痛苦经历。

她表示，传销活动对个人和家庭造成了巨大的伤害，希望大家引以为戒，共同抵制传销。

4. 互动环节在互动环节，同学们积极参与，就自己关心的问题向专家请教。

专家耐心解答了同学们的疑问，并鼓励大家加强学习，提高防范传销的能力。

第1篇日期：2023年X月X日时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：八年级全体学生---一、班会背景随着社会经济的发展，传销活动日益猖獗，尤其在一些中小城市和农村地区，青少年学生成为传销活动的主要受害群体。

为了提高学生的防范意识，增强自我保护能力，我校决定开展一次以“抵制传销，守护青春”为主题的反传销班会。

二、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看反传销宣传片3. 专家讲座4. 学生互动讨论5. 案例分析6. 总结与承诺7. 班会结束---三、班会记录1. 班主任开场致辞张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家了解传销的危害，提高防范意识。

传销活动不仅损害了国家的经济秩序，还严重危害了人民群众的财产安全，尤其是我们青少年学生的身心健康。

希望通过这次班会，大家能够认识到传销的危害，自觉抵制传销活动。

2. 观看反传销宣传片在班主任的带领下，同学们观看了几部反传销宣传片。

宣传片中真实案例的揭示，让同学们对传销有了更直观的认识，同时也让他们感受到了传销给受害者带来的痛苦。

3. 专家讲座随后，我们邀请了市公安局反传销专家王警官为同学们进行讲座。

王警官结合自身工作经验，详细讲解了传销的特点、常见手段以及如何识别和防范传销。

王警官：传销组织通常以“高额回报”、“快速致富”为诱饵，通过拉人头、发展下线等方式敛财。

同学们要警惕这种诱惑，不要轻信不切实际的承诺。

4. 学生互动讨论讲座结束后，同学们纷纷发表了自己的看法和感受。

学生甲：我觉得传销真的很可怕，我之前就听说有人被骗了，原来传销的危害这么大。

学生乙：是啊，我们要提高警惕，不能让这种事情发生在自己身上。

5. 案例分析为了加深同学们对传销的认识，王警官还分享了一些真实的传销案例，并分析了这些案例中受害者的心理和行为特点。

6. 总结与承诺张老师：通过今天的班会，我相信大家对传销有了更深刻的认识。

在这里，我希望大家能够做到以下几点：- 提高防范意识，不轻信陌生人的诱惑。

《网络安全——网络传销》主题班会教案一、设计意图：本次主题班会旨在增强学生对网络安全的意识，重点介绍网络传销的危害以及如何预防和避免成为网络传销的受害者。

通过教育学生识别网络传销的特征和手段，提高他们的网络安全意识和自我保护能力。

二、教学目标：1. 了解网络传销的定义和危害。

2. 掌握识别网络传销的特征和手段。

3. 培养学生的网络安全意识和防范能力。

4. 引导学生积极参与网络安全宣传和传播。

三、教学重难点：1. 教学重点：介绍网络传销的危害，培养学生的防范意识。

2. 教学难点：帮助学生识别网络传销的特征和手段，提高他们的辨别能力。

四、学情分析：学生对网络的使用普遍较为熟练，但对于网络传销的认知和防范意识相对较弱。

他们容易被网络传销的虚假诱惑所迷惑，需要加强对网络传销的警惕性和正确的应对方式。

五、教学方法：1. 情境教学法：通过真实案例和图片等教具，引发学生的兴趣和思考，使他们更好地理解和记忆相关知识。

2. 讨论交流法：组织学生进行小组讨论和分享，激发他们的思考和表达能力，加深对网络传销的理解。

3. 角色扮演法：通过角色扮演活动，让学生亲身体验网络传销的危害和对策，提高他们的防范能力。

六、教学过程：Step 1: 导入教师：同学们，今天我们要讨论一个非常重要的话题，那就是网络安全中的一个问题——网络传销。

首先，请你们思考一下，你们对网络传销的了解有多少？它对我们的生活和安全有什么影响呢？学生：（思考并交流）我觉得网络传销就是通过网络进行欺诈和诱导，让人上当受骗。

它可能会导致财产损失和个人隐私泄露。

教师：非常好，你们的回答很准确。

网络传销是指利用互联网平台进行非法经营活动，通过虚假宣传、网络招聘等手段，欺骗他人投资或购买商品，达到非法牟利的目的。

它的危害性非常大，可能导致财产损失、个人信息泄露、心理伤害等。

那么，我们接下来将深入了解网络传销的危害和如何避免成为受害者。

Step 2: 知识传递教师：现在，请你们分成小组，讨论并列举一些识别网络传销的特征和手段。

第1篇一、班会主题提高防范意识，远离传销陷阱二、班会时间2023年3月15日三、班会地点小学多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 传销知识讲解3. 案例分析4. 学生分享经验5. 警察叔叔讲话6. 互动环节7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，目的是为了提高大家的防范意识，远离传销陷阱。

传销是一种非法的经营活动，严重危害社会稳定和人民群众的财产安全。

希望通过这次班会，让大家对传销有更深入的了解，增强自我保护能力。

2. 传销知识讲解首先，由班主任老师为大家讲解传销的定义、特点、危害以及常见的传销手段。

传销是指通过发展下线，以获取高额回报为目的的非法经营活动。

传销的特点包括：拉人头、高额回报、非法集资等。

传销的危害主要体现在以下几个方面：（1）损害个人财产：传销组织通过虚假宣传，诱骗受害者投入大量资金，最终导致财产损失。

（2）破坏家庭和谐：传销组织往往以亲情、友情为幌子，欺骗家人和朋友加入，导致家庭关系紧张。

（3）影响社会稳定：传销组织破坏社会秩序，损害社会诚信，引发一系列社会问题。

常见的传销手段有：免费旅游、高额回报、亲情牌、感情牌等。

3. 案例分析接下来，我们通过几个真实的传销案例，让大家更加直观地了解传销的危害。

案例一：某大学生在传销组织中被骗走全部学费和生活费，导致学业中断。

案例二：某中年妇女在传销组织中投入大量资金，最终血本无归，家庭破裂。

案例三：某企业老板因参与传销，导致企业倒闭，员工失业。

4. 学生分享经验在案例分析之后，几位曾经遭遇过传销陷阱的同学分享了自己的亲身经历。

他们表示，在遇到类似情况时，要保持警惕，不轻信陌生人的承诺，及时向家人和老师反映情况。

5. 警察叔叔讲话随后，我们邀请了一位警察叔叔为大家讲解如何识别和防范传销。

警察叔叔提醒大家，遇到可疑情况，要及时报警，并告诫大家要树立正确的价值观，远离传销陷阱。