2016部编人教版语文句子成分分析自动保存的

初中语词句子成分剖析从句法构造的关系意义出发，对句子作成分功能或作用剖析的方法叫句子成分剖析法，即用各样方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语）。

句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

汉语句子成分口诀：主谓宾、定状补，骨干枝叶分清楚。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分高兴有数。

图解三大类句子1、常用语句2、兼语语句（前谓语为使令性动词）3、主观语句（谓语为感官心理方面的动词）注明骨干成份——主语、谓语、宾语；附带成份——定语、状语、补语。

主语“双横线”标明，谓语“ __”标明，宾语“波涛线”标明；定语“（）”标明，状语“【】”标明，补语“ < > ”标明。

下边我们进行一一剖析：一、主语多表示人或事物，是句子里被陈说的对象，在句首能回答“谁”或许“什么” 等问题。

可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来肩负。

比如：（1）今天晚上‖特别冷。

主语（偏正短语）谓语（2） [ 明日这个时候 ] ，我们‖就能够走出沙漠滩了。

状语（时间）主语（代词）谓语以动作、性状或事情做陈说的对象的主语句。

比如：（1）笑‖是拥有多重意义的语言。

主语（动词）谓语（2）公正清廉‖是公职人员行为的准则。

主语（形容词结合短语）谓语二、谓语是用来陈说主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。

谓语能够由动词来担当 , 一般放在主语的后边。

（1）动词性词语常常做谓语。

比如：他‖ [ 只] 答应了 <一声 >。

主语谓语（状语 +动词 +补语）南海一中‖留下 <过>( 很多人 ) 的梦。

主语谓语（动词 +补语 +定语 +宾语）我‖ [ 近来 ] 去<了><一趟 >北京。

主语谓语（状 +动 +补+宾）（2）形容词性词语也常常做谓语。

比如：太阳‖热腾腾的。

主语谓语（形容词 +的）人参这栽种物 , ‖娇贵 <极了 >。

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句子有六种成分，分别是主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

其中主语、谓语和宾语是三种主要成分，而定语、状语和补语是三种附属成分。

为了标识句子的成分，我们可以使用符号：“====”表示主语。

“——”表示谓语。

“~~~~”表示宾语。

“（）”表示定语。

“[。

]”表示状语。

“〈〉”表示补语。

主语是谓语陈述的对象，表示谁或什么。

主语通常由名词、代词、动词、形容词、数量词及其短语充当。

句子一般具备主语和谓语。

谓语是对主语加以陈述的，说明主语怎么样或是什么。

谓语一般由动词和形容词充当，也有部分名词或者短语可以充当。

宾语是动词谓语动词后边的连带成分，表示动作、行为涉及的人或事物。

它一般可以回答动作行为涉及的是“谁”或“什么”一类的问题。

宾语通常由名词和代词或者名词性短语充当。

谓语和宾语共同陈述主语，一般在谓语之后。

定语是名语前面的连带成分，对名词起修饰限制作用，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。

常用名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。

定语通常在主语和宾语前，其标志是“的”。

需要注意的是，定语有时会后置，例如：“荷塘的四面长着许多树，(蓊蓊郁郁的)”。

5、状语是用来修饰、限制动词或形容词的连带成分，常用副词、形容词、介宾短语等充当。

表时间和处所的名词和短语也常作状语。

状语通常紧跟在中心高速前面，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前面，如“在杭州我们游览了西湖胜景”。

6、补语是用来补充说明动作和行为的情况、结果、程度、时间、处所、趋向、数量、性状等的连带成分，常用形容词、动词、代词、副词、数量词和介宾短语等充当。

补语通常跟在谓语后面，以“得”作为标志。

7、独立成分在句子中不与其他成分产生结构关系，但意义上又是全句所必需的，具有相对独立性的一种成分，用来表示称谓呼叫，对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。

独立成分可以是一个词或短语，在句子中的位置比较灵活。

语文句子成分分析在语文学习中，句子成分分析是一项重要的技能。

通过对句子中各个成分的识别与分析，我们可以更好地理解和运用句子，提高语文表达能力。

本文将对语文句子成分进行详细解析，并介绍常见的句子成分及其功能。

一、主语主语是句子中最重要的成分之一，它是句子的核心所在，也是句子中的主要表达对象。

主语通常回答句子中的"谁"或"什么"。

例如：1. 小明（主语）正在看书。

2. 那只可爱的小猫（主语）正在追逐蝴蝶。

二、谓语谓语是句子中表示动作、状态或者是连接主语和宾语的核心成分。

谓语通常回答句子中的"做什么"或"是什么"。

例如：1. 她（主语）在图书馆里学习（谓语）。

2. 大雨（主语）下个不停（谓语）。

三、宾语宾语是句子中的主要补充成分，它通常回答句子中的"承受动作的对象"或"受什么影响"。

宾语可以是名词、代词、动词不定式、动名词等。

例如：1. 他（主语）喜欢吃苹果（宾语）。

2. 她（主语）给我（宾语）讲了一个故事。

四、状语状语是修饰谓语、形容词或副词的成分，它可以回答句子中的"如何"、"在哪里"、"时间"、"原因"等问题。

状语可以是单词、词组或从句。

例如：1. 我们（主语）每天早上在操场上锻炼（状语）。

2. 因为下雨了（状语），所以他不能出门。

五、定语定语是修饰名词或代词的成分，可以对名词或代词进行描述或限定。

定语通常以形容词、形容词性的词语、从句等形式出现。

例如：1. 这个漂亮的花园很美丽（定语）。

2. 那只大黑狗非常友好（定语）。

六、补语补语是用来说明或补充谓语的成分，补语通常出现在及物动词后面，可以是名词、形容词、副词或动词不定式等。

例如：1. 这道题很难（补语）。

2. 她觉得自己非常幸福（补语）。

七、同位语同位语是对前面名词或代词作补充解释的成分，它通常位于名词或代词后面，用来进一步说明或解释前面的词语。

现代汉语句子成分分析
主语：句子中执行动作或者被动作影响的人、事物或概念。

可以是名词、代词、名词短语等。

谓语：句子中表示动作、状态或者属性的词或词组。

可以是动词、形
容词、副词等。

宾语：句子中被动作影响或者接受动作的人、事物或概念。

可以是名词、代词、名词短语等。

定语：句子中用来修饰名词或代词的词或词组。

通常用来限定或者描
述名词或代词的特征或属性。

状语：句子中用来修饰动词、形容词、副词等成分的词或词组。

通常
用来表达动作的方式、时间、地点、原因等信息。

补语：句子中用来补充和说明主语或宾语的成分。

常常出现在“是”，“成为”，“变得”等词后面，用来补充说明主语或宾语的属性、状态或
结果。

通过对句子中各个成分的分析，可以更好地理解句子的结构和语义，
从而更准确地理解和表达汉语句子的意思。

语文基础知识句子成分分析语文基础知识句子成分分析在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。

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语文基础知识句子成分分析篇1一、注意句子成分的位置语法体系中句子成分共分为“主、谓、宾、定、状、补”6种，六种成分各有自己的位置，在对其进行初步判断时，可借用口诀进行即：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚，主干成分主谓宾，枝叶成分定状补;定语必居主宾前，谓前为状谓后补六者间的关系：定语是主语和宾语的附加语，补语和状语是谓语的附加语eg:“皎洁的月亮在夜空中发出明亮的光芒”此句表达的基本意思是“月亮发出光芒”①先按照顺序划出主干：“月亮”(主语)，“发出”(谓语)，“光芒”(宾语)②再根据口诀，找出附加成分，根据其位置判断各自的成分：“皎洁”(在主语前，是定语) “明亮”(在宾语前，也是定语) “在夜空中”(在谓语前，是状语)③用符号法划分为：“(皎洁)的月亮〔在夜空中〕发出(明亮)的光芒”(助词不划入句子成分)二、根据标志确定句子成分在句子主干中，各成分常用词的词性不同，它的附加语所使用的助词也不一样，对于简单的句子，我们就可以根据助词来判断其句子成分，这些助词标志是：“的”——定语的标志;“地”——状语的标志;“得”——补语的标志记住这些标志，就可以在句子成分划分时起到省时省力的效果eg:“他的语法学得好极了”因为在“他”和“语法”中间有“的”做标志，故句子主语是“语法”，“他”做“语法”的定语那么，“好极了”是宾语还是补语呢?因为有“得”做标志，很快判定它应是补语因此划分为：“(他)的语法学得〈好极了〉”三、注意句子成分划分中的一些原则划分句子成分时，注意一些划分原则对准确划分成分有重要的作用，常见的原则有：1、介词结构不能做句子主干介词结构是指由介词“在、对、向、于、在……中、对……来说、……”引出的一种语法结构，这种结构只能做附加成分(一般做状语或补语)，eg:“他在我们学校非常出名”这句话中的“在我们学校”就是一个介词结构，我们不考虑它做主干只要划分出主干，然后根据它所处的位置判断出它的成分：他〔在我们学校〕〔非常〕出名有时，介词结构会提到句子的前面，判断方法可以用“还原法”，eg：“在老师的帮助下，小明改掉了许多坏习惯”句中的“在老师的帮助下”究竟做什么成分呢?我们说“介词结构常做状语”，而状语的位置在谓语前，我们就将这一结构还原到谓语“改掉”前，句子意思如果不变，说明它就是状语，属状语提前的情况我们将句子还原后变成了“小明在老师的帮助下改掉了许多坏习惯”可看出句意未变，所以“在老师的帮助下”是状语该句子的成分划分就应是“〔在老师的帮助下〕，小明改掉了(许多)坏习惯”。

语文中的句子成分分析语文是我们学习的重要科目之一，而句子成分分析是语文学习中的一项基础知识。

通过句子成分分析，我们可以更好地理解句子的结构和意义，提高我们的语言表达能力。

本文将从句子成分的定义、分类和常见句子成分进行探讨。

一、句子成分的定义句子是语言的基本单位，而句子成分就是构成句子的各个组成部分。

句子成分可以是词、短语或从句，它们在句子中扮演不同的角色，起到不同的作用。

句子成分的分析有助于我们理解句子的结构和语义。

二、句子成分的分类根据句子成分在句子中的作用和功能，可以将句子成分分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和同位语等。

1. 主语：主语是句子中最重要的成分，它通常回答“谁”或“什么”的问题。

主语一般位于句子的前面，是句子的主要话题或动作的执行者。

例如：“小明去了学校。

”中的“小明”就是主语。

2. 谓语：谓语是句子中表示动作或状态的核心成分，它通常回答“做什么”或“是什么”的问题。

谓语一般位于主语之后，是句子的核心部分。

例如：“小明去了学校。

”中的“去了”就是谓语。

3. 宾语：宾语是句子中的动作所作用的对象，它通常回答“谁”或“什么”的问题。

宾语一般位于谓语之后，是句子的补充部分。

例如：“小明去了学校。

”中的“学校”就是宾语。

4. 定语：定语是句子中用来修饰名词或代词的成分，它通常回答“哪一个”或“怎样”的问题。

定语可以是形容词、名词、副词或介词短语等。

例如：“蓝天白云”中的“蓝”和“白”就是定语。

5. 状语：状语是句子中用来修饰动词、形容词或副词的成分，它通常回答“怎样”、“在哪里”或“为什么”的问题。

状语可以是副词、介词短语、动词短语或从句等。

例如：“他快速地跑过马路。

”中的“快速地”就是状语。

6. 补语：补语是句子中用来补充说明主语或宾语的成分，它通常回答“是什么”或“怎样”的问题。

补语可以是形容词、名词、副词或介词短语等。

例如：“她是一位优秀的演员。

”中的“一位优秀的演员”就是补语。