18
第一章 有理数
1.1 正数和负数
1
1.了解由于生活需要引入负数. 2.理解正数、零、负数表示的意义. 3.会用正、负数表示具有相反意义的量.
2
由记数、排序,产生数1,2,3, ….
由表示“没有”“空位”,产生数0 由分物、测量,产生分数 1 , 1 ,
23
3
世博网的消息:适宜的气候、稳定的团 体参观者和不断增加的持世博大礼包门 票的游客使今天( 6月8日)的世博参 观人数再次突破50万.截至当晚20:00 时,经票检入园参观者达50.72万人,比7日多出约1.3万 游客,较上周二猛增近20万游客.其中,团队参观者共16 万人,占入园参观人数的32%.持世博大礼包门票入园参观 的市民为7.5万人,比7日增加1.4万人.
9
图中的正数与负数的含义是什么?
答案:“4600”表示高出海平面4600米
“-100”表示低于海平面100米
10
图中的正数与负数的含义是什么?
“2300.00”表示存入2300元 “-1800.00”表示取出1800元
11
一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg, 小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值. 解:这个月小明体重增长2kg,小华体重增长 -1kg,小强体重增长0kg.
16
3.(衢州中考)下面四个数中,负数是( )
A.-3
B.0
C.0.2
D.3
【解析】选A.正数前面带符号“-”(负)的数是负数. 4.“不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是 正数”的说法对吗?
【解析】这种说法不对,0既不是正数也不是负数.
17
通过本课时的学习,需要我们掌握: 1.了解数的扩充——源于生活需要引入负数; 2.理解正数、零、负数表示的意义; 3.会用正、负数表示具有相反意义的量.