七年级生物上册 第2章第3节经济植物( 食用海藻)习题1 冀教版

【最新版】冀少版七年级上册生物第二单元《生物的多样性》第一章《藻类、植物和动物》重要知识点总结第一节藻类知识点1 多细胞藻类的代表生物——水绵和海带知识点2 单细胞藻类的代表生物——衣藻知识点3 藻类的分类、特征、与人类的关系第二节植物一、苔藓植物和蕨类植物知识点1 苔藓植物代表植物——葫芦藓知识点2 苔藓植物特征、代表植物、与人类的关系知识点3 蕨类植物代表植物——肾蕨知识点4 蕨类植物特征、代表植物、与人类的关系二、种子植物知识点1 油松适应干旱和贫瘠土壤的结构特点知识点2 油松和菜豆知识点3 种子植物的分类、特征、作用知识点4 苔藓植物、蕨类植物、种子植物的比较第三节无脊椎动物一、线虫动物和环节动物知识点1 线虫动物代表动物——蛔虫知识点2 线虫动物特征、代表动物、与人类的关系知识点3 环节动物代表动物——蚯蚓注：（1）蚯蚓靠近环带的一端是前端。

（2）一种细长的圆柱形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线虫动物，主要依据是：①身体是否分节，身体分节的是环节动物。

②体表是否有角质层，有角质层的是线虫动物。

知识点4 环节动物特征、代表动物、与人类的关系二、节肢动物知识点1 节肢动物代表动物——蝗虫和蜜蜂1. 蝗虫注：（1）蝗虫的呼吸器官是气管而非气门，气门只为气体进出的门户。

（2）取两只大小相同的活蝗虫，将其中一只的头部浸没在水里，另一只的腹部浸没在水里，哪一只蝗虫先死亡? 为什么?浸没腹部的先死亡，因为气体进出的门户——气门在腹部。

2. 蜜蜂知识点2 节肢动物注：（1）分辨线虫动物、环节动物、节肢动物：线虫动物身体不分节；环节动物身体分节，体节相似不分部；节肢动物身体分节且分部。

（2）节肢动物中只有昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。

知识点3 无脊椎动物线虫动物、环节动物和节肢动物体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。

蛔虫、蚯蚓、蝗虫、蜜蜂等无脊椎动物与人类关系密切。

第四节脊椎动物一、鱼类知识点1 鱼类代表动物——鲫鱼知识点2 鱼类注：（1）不叫鱼却是鱼的动物：海马、泥鳅、中华鲟属于鱼类。

七年级生物上册1.3.3藻类植物练习（含解析）（新版）冀教版1.3.3藻类植物一、基础检测1、在什么环境中容易找到藻类植物（）A、水中B、潮湿的陆地上C、干燥的地方D、山上【答案】A【解析】试题分析：藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化。

藻类植物用孢子繁殖后代。

考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系2、细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是（）A、衣藻B、水绵C、海带D、石花菜【答案】B【解析】试题分析：衣藻是单细胞的藻类植物，细胞内有一个杯状的叶绿体；水绵是多细胞藻类植物，体内有带状的叶绿体；海带、石花菜的体内都是纺锤状的叶绿体。

考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系3、下列不属于藻类植物的是（）A、裙带菜B、鹿角菜C、石花菜【答案】D【解析】试题分析：藻类植物，无根、茎、叶的分化，起固着作用的是根状物，上面叫叶状体。

油菜不属于藻类植物。

考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系4、海带、紫菜、石花菜等很多大型藻类植物是固着在海底岩石上生活，起固着作用的结构在生物学上称之为（）A、根B、不定根C、须根D、根状物【答案】D【解析】试题分析：藻类植物，无根、茎、叶的分化，起固着作用的是根状物，上面叫叶状体。

考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系5．紫菜是食用藻类的一种，其营养方式是( )A．通过光合作用生活 B．直接吸收有机养料C．生活在腐殖质较多的海底区域吸收养料 D．不需要有机物【答案】A【解析】试题分析：海带属于藻类植物，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，其营养方式是自养。

考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系6．藻类植物的种类很多，有海藻也有淡水藻。

下列植物中属于淡水藻的一组是( )①海带②紫菜③水绵④衣藻A．①③ B．②④ C．①② D．③④【答案】D试题分析：藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，有点生活在淡水中，如水绵、衣藻等，有的生活在海水中，如海带、紫菜等。

冀教版2020-2021学年七年级上册生物1.3.3藻类植物同步测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列植物属于苔藓植物的有（）A．石花菜B．地钱C．贯众D．银杉2．海带是胶东半岛的特产,下列关于海带的叙述中,正确的一项是A．属于多细胞藻类 B．呈褐色,不能进行光合作用C．可食部分主要是叶 D．靠根吸收水分和无机盐3．煤主要是由下列埋藏在地下哪种植物的遗体形成的？（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物4．关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是A．藻类植物没有根、茎、叶的分化；B．苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水C．苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代D．苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物5．“西湖春色归，春水绿于染。

”春天湖水泛绿，主要是由哪一类植物引起的A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物6．植物进化中从水生到陆生的过渡类型是（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物7．藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（）A．都没有根、茎、叶的分化B．都能进行光合作用，用孢子繁殖C．都生活在水中D．体内都有输导组织8．人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为它：（）A．适合生活在空气污染大的地方B．生活在比较潮湿的地方C．叶子只有单层细胞，易受有毒气体侵入D．植株矮小9．绿色植物分布广泛、千姿百态,它为大地增绿,为人间添彩。

下列没有根、茎、叶分化的是A．海带B．墙藓C．地钱D．肾蕨10．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，江水绿如蓝主要是什么植物大量繁殖造成的？A．苔藓植物B．藻类植物C．蕨类植物D．种子植物11．蕨类植物比苔藓植物高大的原因是（）A．没有根、茎、叶等器官的分化B．具有根、茎、叶，体内有输导组织C．有营养组织和保护组织D．生活在潮湿肥沃的土壤中二、填空题12．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，春天使江水变绿的主要生物是________植物．13．________植物具有假根；________植物的茎大多横卧在地下生长；________植物没有根、茎、叶的分化．14．有一类植物，结构简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江山红似火，春来江水绿如蓝”，来形容它是___植物。

第三节五食用藻类习题精选（一）轻松一练1．紫菜是食用藻类的一种，其营养方式是( )A．通过光合作用生活B．直接吸收有机养料C．生活在腐殖质较多的海底区域吸收养料D．不需要有机物2．下列植物中有真正根的是( )A．海带B．石花菜C．紫菜D．蕨3．下列有关藻类植物的描述中，正确的是( )A．藻类植物有的可以生活在干燥的陆地上B．藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物C．生活在海水中的藻类植物不能进行光合作用D．藻类植物有单细胞的，也有多细胞的4．下列藻类植物中，含碘较多的是( )A．水绵B．蓝藻C．海带D．衣藻5．藻类植物的种类很多，有海藻也有淡水藻。

下列植物中属于淡水藻的一组是( ) ①海带②紫菜③水绵④衣藻A．①③B．②④C．①②D．③④6．藻类植物是一类低等植物，其理由是( )A．主要生活在水中B．可以进行光合作用C．植物体都很微小D．无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代7．下列属于食用藻类植物的一组是( )①鹿角菜②海带③紫菜④马尾藻⑤裙带菜⑥石莼⑦蓝藻⑧小球藻⑨发菜⑩水绵A．①③⑤⑦⑨B．②④⑥⑧⑩C．①②③④⑤⑥D．⑥⑦⑧⑨⑩8．下列植物上具有真正的根、茎、叶的是( )A．紫菜B．海带C．石莼D．肾蕨9．海带是一种食用的海藻，我们食用的部分是海带扁平的( )A．叶B．叶状体C．根D．根状体10．藻类植物用途广泛，下列不是藻类植物用途的是( )A．能为鱼类提供饵料B．海带、紫菜可食用C．琼脂可药用D．藻类呼吸会消耗大量氧气使大气中氧气含量降低11．判断题。

(正确打“√”，错误的打“×”，用横线标明错处并改正)(1)藻类是结构简单低等的植物，都是单细胞的。

( )(2)衣藻能自由运动它不是植物。

( )(3)绿色植物就是绿色的植物。

( )(4)海带、紫菜不呈绿色，所以不含叶绿素。

( )(5)藻类植物呼吸消耗氧气，因此鱼缸里的藻类植物会使水质变坏。

( )尝试提高12．李楠同学在校园内采集到满江红、水绵、卷柏、月季、蒲公英等植物，并与全班同学进行了仔细观察和分析研究。

第三节二粮食作物习题精选（一）
1．在小麦花中，对雄蕊和雌蕊起保护作用的是 ( )
A．花萼
B．花冠
C．稃片
D．花托
2．小麦、水稻、玉米等粮食作物的共同特点是 ( )
①须根系②直根系③网状脉④平行脉⑤花基数是3 ⑥花基数是6 ⑦胚有一片子叶⑧胚有两片子叶
A．①②③④
B．①③⑤⑦
C．②④⑥⑧
D．①④⑤⑦
3．下列四种植物中属于单子叶植物的是 ( )
A．小麦
B．白菜
C．绿豆
D．花生
4．以下不属于粮食作物的是 ( )
A ．西瓜
B．水稻
C．大豆
D．马铃薯
5．茎秆中空的植物是 ( )
A．小麦
B．玉米
C．杨树
D．甘蔗
6．判断题。

(正确打“√”，错误的打“×”，用横线标明错处并改正)
(1)小麦是重要的粮食作物，在我国北方大面积种植，是一年生草本植物。

( )
(2)小麦的种子具有两片子叶，所以它是双子叶植物。

( )
(3)粮食作物是指其种子能够被人类食用的作物，如小麦、玉米、水稻等。

( ) (4)粮食作物包括谷类、豆类、薯类作物三大类。

( )
(5)小麦、高粱、大豆等粮食作物的果实都是颖果。

( )
答案
1．C
2．D
3．A
4．A
5．A
6．
(1) ×一年生草本→一年生草本或两年生草本植物
(2) ×小麦种子只有一片子叶，属于单子叶植物
(3) ×食用部分不一定都是种子
(4)√
(5) ×不都是颖果，大豆果实属于荚果。

生物：2.3《经济植物（食用藻类）》同步练习2(冀教版七年级上)一、基础训练1．藻类植物根据形态和所含色素不同，分为____________、____________、____________和____________等不同门类。

2．海带生活在____________中，是____________细胞植物，小球藻生活在____________中，是____________细胞植物，它们都没有____________、____________、____________的分化，叫做____________植物。

3．下列不属于孢子植物的是 ( )A．苔藓植物B．藻类植物C．蕨类植物D．裸子植物4．下列植物中，含碘较多且我们生活中经常使用的藻类植物是 ( )A．水绵B．蓝藻C．海带D．衣藻5．下列具有真正的根、茎、叶分化的植物是 ( )A．紫菜B．小球藻C．石莼D．肾蕨二、思维拓展6．藻类植物大多生活在__________中，少数生活在陆地上__________处，植物体结构简单，没有__________、 __________和__________的分化，全身都能从环境中吸收__________和__________，都能进行__________作用，不仅给鱼类提供了__________和__________，而且是大气中氧气的__________。

7．试从环保和经济两个方面说说藻类植物的意义。

参考答案一、1．绿藻蓝藻褐藻红藻2．海水多淡水单根茎叶藻类3．D 4．C 5．D二、6．水阴湿根茎叶水分无机盐光合氧气食物主要来源7．提示：从监测环境污染，为人类提供食品、药品、工业用品等方面来回答。