西游记读书报告作文（通用20篇）西游记读书报告作文（通用20篇）西游记读书报告作文篇1想必《西游记》大家都不生疏，它就是我国四大名著中吴承恩的著作，书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物，那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。
我一口气把他读完了，心中感慨万千，如翻江倒海一般，虽然是神话，但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。
书中重点叙述了唐僧四师徒经受了九九八十一难，最终取得真经，个个修得正果。
其中孙悟空这个人物描写得最突出也最胜利，从石猴出世到大闹天空再到修得正果，无论是三打白骨精还是收八戒，降沙僧都是整本书的精华。
唐僧的和善有爱心，猪八戒虽懒却为取经做出贡献，沙僧的勤劳肯干也非常的有特色。
一些配角也为整本书带来了生气，如：二郎神和他的座骑哮天犬，观音菩萨和她的爱徒善财童子等。
我最喜爱《三打白骨精》这个故事。
白骨精虽然狡猾无比，唐僧也曾一度的冤枉甚致赶走过悟空，但是悟空深深记得师傅把他从五指山救出来的时候，最终，他战胜了为非作歹的白骨精，帮人民除了害。
这也证明白-永久都不行能战胜正义。
《西游记》不愧为一本名著，它那精彩纷呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何书所不能比的。
是《西游记》告知我做人的道理：只有心地和善的人才能在世界上立足。
西游记读书报告作文篇2放寒假了，为了让同学们的课余生活丰富起来，学校或许会留读一本好书完成读后感的作业，为了让大家更好的完成读后感，第一为大家整理搜寻了一些读后感，供同学们参考。
寒假读书心得：《西游记》读后感每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。
它在四大名着中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又好玩。
但今时今日，不变的是那光怪陆离，颜色斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
这是一部全部人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时猎取不同的感觉和启示，有人喜爱它鲜亮的人物共性;有人喜爱它瑰丽的整体形象;有人喜爱它活泼诙谐的对话旁白;有人还讨论它的历史背景、社会现象。
名著读书报告6篇内容1.《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是清代作家曹雪芹。
这部作品以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线，描绘了贾、史、王、薛四大家族的兴衰和人物的命运。
小说通过对人性的揭示，展示了封建王朝中的社会阶级对比、人性的弱点和善良的人物品质。
它不仅描绘了丰富的情感和形象，还通过乡村风光等插图，让读者对中国古代社会的生活进行了深入了解。
阅读这本书，我深刻地感受到了封建社会的压迫和人性的薄弱。
作为一个普通人，我坚信只有通过勤奋学习和不断努力，才能实现自己的梦想。
与贾、史、王、薛四大家族的荣华富贵相比，我更加珍视现在的平凡生活。
2.《西游记》《西游记》是中国四大名著之一，作者是明代作家吴承恩。
这本书以唐僧师徒四人取经西天为主线，描绘了他们在途中所遇到的各种妖魔鬼怪的斗争和取经的艰辛。
小说中的主要人物有孙悟空、猪八戒、沙僧等，他们通过团结合作、勇往直前的精神克服了重重困难，最终成功取得真经。
通过这些故事，作者告诉读者只有通过坚持不懈的努力和团队合作，才能克服各种困难，实现目标。
阅读这本书，我深刻地感受到了坚持不懈的重要性。
在面对困难时，我们不能放弃，而是应该努力战胜困难。
同时，团队合作也很重要，只有团结合作，才能最终取得成功。
3.《水浒传》《水浒传》是中国四大名著之一，作者是明代作家施耐庵。
这本书以宋江领导的一群草寇为主线，描绘了他们的抗金斗争和与官府的冲突。
小说通过大量的战斗场面和角色的塑造，展示了人性的复杂和社会的黑暗面。
它深刻地揭示了封建社会的黑暗和人性的扭曲，通过草寇的形象表达了人们对封建社会的不满和对公平正义的追求。
阅读这本书，我深刻地认识到了封建社会的黑暗和人性的复杂。
在这个社会中，仁义的人往往会被欺压和伤害，而那些为非作歹的人却能够逍遥法外。
作为一个现代人，我应该坚持正义和善良，积极为社会公平正义做出贡献。
4.《三国演义》《三国演义》是中国四大名著之一，作者是明代作家罗贯中。
《战略历程》的读书报告《战略历程》的读书报告一、名著基本简述1.作者简介本书作者亨利明茨伯格被誉为是当今世界上最杰出的管理思想家之一、管理大师。
身份是大学教授，主席，学者。
他对管理工作的观察与研究，至今无人能超越。
他的代表作多是关于管理研究的，他的作品影响范围广，学习价值大，对我们的学习和生活具有指导意义。
2.书本介绍什么是战略？战略形成是一个怎样的过程？十个学派就有十个答案：一个孕育过程，一个程序化过程，一个分析过程接下来让我们走进这本书初步了解一下吧。
在《战略历程》一书中，管理大师亨利明茨伯格和另外两位作者布鲁斯阿尔斯特兰德、约瑟夫兰佩尔，总结了之前很多人的研究成果（书中有很多数据引用，专栏借鉴）结合自己的认识将各种战略管理理论划分为十个学派，并详细阐述了十个学派关于战略形成过程的观点。
首先这十个学派分别是：设计学派、计划学派、定位学派、创业家学派、认知学派、学习学派、权力学派、文化学派、环境学派和结构学派。
作者不只是简单地总结这十个学派的观点，还分析了这些观点的优缺点，指出了它的贡献和局限性，以及适用的环境。
从局部到整体的视角研究了战略形成的过程，并深入分析，形成了整体性的、规律性的总结。
从这里可以看出此书的知识理论性极强，所以有些地方不好理解。
3.写作特色明茨伯格用了形象化的比喻，来说明战略动物园的多样性。
他说设计学派好像蜘蛛，只是在专心致志地编制自己的网。
计划学派好像松鼠，一心收集资源为未来做准备。
定位学派是庞大的水牛，用自己强壮的身躯傲视一切。
企业家学派则认为自己是可以独力战胜水牛的狼。
认识学派好像猫头鹰，只是把这一切都看在眼里，进而编织自己的心灵世界。
学习学派则好比是猴子，灵巧地寻找树上的果实。
权力学派像狮子一样，盯上了战略动物园以外的羚羊。
文化学派好像孔雀，只关心自己漂亮的羽毛。
环境学派与文化学派有点类似，就像不愿看到危险的鸵鸟。
结构学派则像善于变化的变色龙，外观在不停变幻而实质则始终如一。
《林徽因传》读书报告——简评★文章开头：①文章开头新颖具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生孤寂、伤感的印象。
②开头引用书中隽语“你若安好，便是晴天。
”打动人心，具有真情实感。
③文章开头交待得非常清楚起到总领全文的作用。
★文章进程：①文章将“林徽因参与国徽和人民英雄纪念碑的设计”写得细致入微，重点突出详略得当内容具体。
②文章线索明朗主题突出紧紧围绕“林徽因传奇的人生经历”进行。
③通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
④一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
⑤作者观察阅读缜密叙沭时井然有序。
⑥通过生动、形象的语言的描绘使读者宛然置身于梦境一般。
⑦以缓慢低沉的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
⑧文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。
★文章结尾：①以感想开关以感想结尾。
这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
②结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。
首尾连贯一气呵成。
③结尾令人饱含期待与激情言已尽意犹未了。
《夹缝中的历史》读书报告——简评★文章开头：①文章语言生动丰富可读性强。
②开头简明扼要③开头直奔主题,也是一种写法.★文章进程：①运用比喻，将“屈辱”比作一根皮鞭。
比喻贴切用词生动。
②不同角度叙述，选材新颖，语言朴实流畅，感情真挚感人。
③文章边叙事边抒情。
④细节刻画颇具匠心。
极富功底。
⑤场面和气氛描写为文章增色不少。
⑥过渡自然,每一段交待得很清楚.⑦文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
★文章结尾：①结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含意深刻耐人寻味。
②文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
③结尾呼应应开头,结构完整。
④文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成。
《目送》读书报告——简评★文章开头：①文章开头引人入胜吸引读者。
“目”与“送”点面结合使文章生动具体详略得当。
②开头直奔主题，让人一目了然。
