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星级职工评价表姓名： 部门：生产车间 岗位：车间工人 评价日期： 年 月 日(15分)姓名：星级职工评价表职工工作表现评价表（后勤保障部）姓名：评价尺度1．工作态度A．执行力很强；工作热情，尽职完成各种工作任务，重视节约成本A．16—20分（20分）B．执行力良好；对繁难工作不抱怨，努力完成各种工作任务，注意节约财产B．12— 15分评价项目对评价期间工作成绩的评价要点c.服从意识较好，虚心接受他人的批评、意见，能按要求做好分内工作。
c.9—11分D.服从意识一般，对他人意见勉强接受，分外工作需要上级督促方能完成D.6—8分E.工作态度欠妥，不易接受批评与正确意见，对临时任务常敷衍了事E.5分以下A．有进取心善于接受新事物，遵从企业管理理念，有较强的理解力和胜任力；A．13_15分B．具备本岗位专业知识与行业知识，理解能力、相关技能较强，胜任本职工作；B．10_12分C．熟练掌握相关工作操作技能和作业流程，能够在方法上逐步改进，适应力强；C．7_9分D．基本掌握相关岗位操作技能，能够适应常规岗位工作，临时任务也能顺利完成D．4_6分2.工作能力（15）B．日常事务井井有条，对提高生产效率有促进作用，各种任务能尽快完成及时整理工作成果，为以后的工作创造条件；B．10_12分C．在生产工作中能分轻重，认真仔细不拖拉，能按时完成常规任务；C．7_9分D．干事不分急缓但能有顺序，守时守规不偷懒，能按要求完成一般任务D．4_6分A．善于沟通、尊重他人，与同事协调很好，为完成所有任务有较大贡献；A．13_15分B．重视团队协作，能热情关心协助别人，为完成日常工作有良好作用；B．10_12分C．能与团体合作，力求与他人平等相处，在工作协调中有一般作用；C．7_9分D．言行偏执自负但不与他人争执，在日常工作中勉强与他人协调合作。
D．4_6分5．团结协作（15）星级职工评价表职工工作表现评价表（办公室）职工工作表现评价表（后勤保障部）姓名：评价尺度2．工作态度A．执行力很强；工作热情，尽职完成各种工作任务，重视节约成本A．16—20分（20分）B．执行力良好；对繁难工作不抱怨，努力完成各种工作任务，注意节约财产B．12— 15分c.服从意识较好，虚心接受他人的批评、意见，能按要求做好分内工作。
员工转正定级评定表填表说明及要求1．本表适用于经理层及其以上级别人员具有管理职责的试用员工；如试用员工在试用期内岗位调整，则以调整后的岗位为准，选择相应的转正表格2．姓名等基本资料：由试用员工填写姓名、性别等基本资料。
如试用员工对入职时间、试用职务、试用期薪级等不清晰，可向人力资源部查询。
3．自我鉴定：试用员工本人对自己在试用期内的工作表现进行总体评价。
4．部门主管领导：用人部门主管领导根据用人部门意见对该试用员工提出转正定级的意见。
5．人力资源部意见：人力资源部根据试用期内的调查考核对该试用员工的工作表现进行评价。
6．总裁（或其授权人）：总裁决定该试用员工的转正与薪资定级7．工作职责：根据入职时工作安排以及试用期内的实际工作内容，简要列明工作内容和职责8．所在部门或所辖部门情况综述：对所部或所辖部门的整体情况进行评述，建议从“人员整体情况、存在问题”等多方面进行说明9．建议或改善措施：根据所部或所辖部门的人员整体情况、存在问题、工作方法等方面，提出改善措施或者建议10．其他要求：尽量以书面打印形式提交文档使用说明（本页为说明页，用户使用此文档时可删除本页内容）管理层员工转正定级评定表（标准版）使用说明一、文件概述本《管理层员工转正定级评定表（标准版）》是专为经理层及其以上级别、具有管理职责的试用员工设计的转正与定级评估工具。
该表格旨在全面、系统地评估试用员工在试用期内的工作表现、能力水平及部门贡献，以便做出公正、合理的转正与薪资定级决策。
二、表格结构与内容解析基本信息填写区试用员工需准确填写姓名、性别、出生年月、学历、毕业院校、所学专业、毕业时间、参加工作时间、入职时间等基本信息。
这些信息是了解员工背景的基础，也是评估其职业发展潜力的重要参考。
同时，员工需附上个人照片，以便评审人员直观了解员工形象。
自我鉴定区此部分要求试用员工对自己在试用期内的工作表现进行客观、全面的总结与评价。
员工应围绕工作态度、工作能力、团队协作、业绩成果等方面进行自我剖析，展现个人优势与不足。
员工考核制度第一条为加强和提升员工绩效，提高劳动生产率，增强企业活力，调动员工的工作积极性，制定此考核制度。
第二条绩效考核针对员工的工作表现。
第三条本制度适用于公司内所有员工，不包括试用期内的员工。
第四条对员工的考核，采取月度工作表现考核的方法。
具体见表。
1.月度业绩考核为A 者，本月工资增加5%；2.月度业绩考核为B 者，本月工资保持不变；3.月度业绩考核为C 者，本月工资减少3%；4.月度业绩考核为D 者，本月工资减少5%；5.月度业绩考核有E 者，公司将采取处罚措施，包括本月工资减少10%-20%、考察试用、辞退、开出。
6.各等级对用考核分数：A:90 分B:80~90 分C: 70~80 分D: 60~70 分E:60 分以下第五条生产员工的年度综合考核以其月度考核为基础，由直接上级给出综合判断。
综合判断的结果将与该员工的年底奖金挂钩。
具体情况如下：1.考核分数由全年各月度考核得分总和除以全年总月数12得出平均分（到职不满12个月员工以实际到职月数为准）。
2.分数大于等于90 分者，年度为"A"；3.分数小于90 分，大于等于80 分者，年度为"B"；4.分数小于80 分，大于等于70 分者，年度为"C"；5.分数小于70分，大于等于60分者，年度为"D";6.分数小于60分者年度为"E"。
第六条年度考核在薪资待遇方面有如下体现：年度综合评判为"A" 者，在下一年将得到12%工资（不包括工龄工资）的增长；年度综合评判为"B" 者，在下一年将得到8%工资（不包括工龄工资）的增长；年度综合评判为"C" 者，在下一年将得到5%工资（不包括工龄工资）的增长；年度综合评判为"D" 者，其薪资待遇保持不变；年度综合评判为"E" 者，行政及人事部将视情况给予其降薪、警告、降级处理、开除或辞退处理。
员工评级考核评分汇总表模板
员工评级考核评分汇总表用于记录和汇总员工的绩效评分。
以下是一个基本模板：
在这个表格中：
1."序号"是每个员工的编号。
2."员工姓名"是员工的名字。
3."工作质量"、"工作效率"、"团队合作"、"创新能力"和"沟通能力"是评估员工绩效的五个方面，
每个方面满分为20分。
这些分数应根据实际表现进行评定。
4."总分"是上述五项的总和，满分为100分。
5."评级"是根据总分给出的评级，例如，可以设定90分以上为"优秀"，80-89分为"良好"，70-
79分为"中等"，60-69分为"及格"，60分以下为"不及格"。
6.这个模板可以根据实际需要进行修改，比如增加或删除评估方面，或者调整分数和评级的
标准。
完整内容的绩效考核评价表一、考核目的为确保公司各部门及员工在完成年度任务和目标过程中，充分发挥自身潜能，提高工作效率与质量，根据公司发展战略和人力资源管理需要，特制定本绩效考核评价表。
二、考核原则1. 公平、公正、公开：确保考核过程和结果的客观性，维护员工合法权益。
2. 结果导向：以员工的工作成果和贡献为主要评价依据。
3. 分级负责：各部门负责人对部门内员工的绩效考核结果负责。
4. 持续改进：通过绩效考核，发现问题、解决问题，促进员工成长和公司发展。
三、考核对象1. 全体员工2. 部门负责人四、考核指标1. 工作成果：完成工作任务的数量、质量和效率。
2. 工作能力：业务技能、学习能力和团队协作能力。
3. 工作态度：职业素养、敬业精神和团队精神。
4. 工作创新：提出创新性建议、改进措施及实施效果。
五、考核等级1. A级：表现优秀，全面完成工作任务，对公司发展作出较大贡献。
2. B级：表现良好，完成工作任务，对公司发展有一定贡献。
3. C级：表现一般，基本完成工作任务，对公司发展贡献有限。
4. D级：表现较差，未完成工作任务，需要改进和提高。
六、考核流程1. 自我评价：员工根据考核指标进行自我评价，提交《绩效考核自评表》。
2. 上级评价：部门负责人对下属员工进行评价，填写《绩效考核评价表》。
3. 汇总评定：人力资源部门对评价结果进行汇总，确定最终考核结果。
4. 反馈沟通：向员工反馈考核结果，开展绩效面谈，制定改进计划。
5. 结果应用：考核结果作为员工薪酬、晋升、培训等方面的依据。
七、考核时间1. 年度考核：每年年底进行一次全面考核。
2. 半年度考核：每半年进行一次阶段性考核。
3. 月度考核：每月进行一次简易考核。
八、考核结果处理1. 对A级员工：给予表扬、奖励，优先考虑晋升、加薪等激励措施。
2. 对B级员工：给予肯定，鼓励继续保持，适时提供培训和指导。
3. 对C级员工：给予关注，帮助分析问题，制定改进计划。
中智环保江苏公司绩效考核大全员工绩效评价表（一）1通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：分2. 你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[]A[ ]B[ ]C[ ]DA 240 分以上；B. 240-200 分；C. 200-160 分；D. 160 分以下。
3. 评价者意见4. _________________________________ 评价者签字： ____ 日期：_年_______ 月日人力资源部评定：1. 评语：2. 依据本次评价，特决定该员工：[]转正：在任职R[]升职至任[]续签劳动合同自年[]降职为[]提薪降薪为[]辞退月日至年月日员工绩效评价表（二）员工绩效评价表（三）员工绩效评价表（四）王管的意见不满意（1-20 ）勉强（21-40 ）好（41-60 ）很好（61-80 ）优秀（81-100 ）主要缺点：主要优点：何种培训对员工有益?该员工是否适合本工作？□是□否该员工工作之余是否在校进修充实自己？如否，什么工作较适合?该员工曾参加何项公司资助的培训?其他意见:员工的意见主管能够怎样帮助你，使你未来工作更好？试就你的工作、主管或工作环境提岀建议性的批评。
续表有无其他工作或培训你较感兴趣，并觉得对你前途有益?其他意见:员工综合工作表现该员工的综合工作表现如何？（请勾岀最适合的一项）附注:评价人日期与被评价人讨论日期 _______________________________________________审核人 _______________________ 日期_______________________________重要附注：此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。
在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通并时常注意他（她），才有可能借此对其绩效有更进一步的认识。
请记住：尽量增进您与部属之间相互的了解，彼此明了对工作目标的看法，本评价是以工作而非以个性为导向，倾听对方的意见，你认为满意的部分要明确指出来，要了解如何改进绩效并决定如何具体进行。
绩效成果）专业技能度以度检工作程序，了解每年年检时间及地点，按时进行年检，执行率达90%以上了解年检工作程序，清楚每年年检时间及地点，执行率达80%以上知道年检工作程序，清楚每年年检时间及地点，执行率达70%以上不太清楚年检工作程序，不了解每年年检时间及地点，执行率达70%以下、准确的完成工作尚能及时、准确的完成工作，工作中有出现1-5次失误的现象不能及时、准确的完成工作，工作中有出现6-10次失误的现象不能及时、准确的完成工作，工作中经常或反复出现失误、准确的完成工作尚能及时、准确的完成工作，工作中有出现1-3次失误的现象不能及时、准确的完成工作，工作中有出现4-6次失误的现象不能及时、准确的完成工作，工作中经常或反复出现失误、及时率、执行率达90%以上准确率、及时率、执行率达80%以上准确率、及时率、执行率达70%以上准确率、及时率、执行率达70%以下、及时率、执行率达90%以上准确率、及时率、执行率达80%以上准确率、及时率、执行率达70%以上准确率、及时率、执行率达70%以下好的效果取得一般性效果效果不明显没有具体方案及实施计划效果较差政管理及相关流程，能独立制定、完善相关流程或提出建议、意见了解行政管理流程及相关流程，能进行工作建议、意见行政管理及相关流程了解一般，工作过程中造成一定的困难不熟悉人行政管理流程及相关流程，工作被动、滞后。
0-9）良（8-7）一般（6-5）差（4-0）自评上级评分公司评分总分所属部门返回首页EXCLE 字率为3确率达返回首页。
