《条形统计图》同步试题
北京市东城区和平里第一小学肖仙莉
一、填空
1.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。
1格表示:1格表示: 1格表示: 1格表示:
直条表示:直条表示:直条表示:直条表示:
考查目的:会根据统计图的纵轴数据确定单位量。
答案:①5、40②10、30③2、10④25、150
解析:每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的,因此在审题时一定要认真看数据的标注点,题目中的数据都是标注在双数格上,所以每题的单位量及数量分别是①5、40.②10、30。
③2、10。④25、150。
2.根据统计图填空。
统计图中,1格表示()票,得票最多的城市是(),与得票最少的城市相差()票,共有()名代表投票。
考查目的:识图能力——单位量是多少,最多、最少的数据确定方法。
答案:5、中国上海、34、84。
解析:先根据纵轴的标注确定单位量,然后对数据进行比较和运算。
3.根据统计结果填空。
这张统计图中每一格表示()辆汽车,产量最少是()月份,是()辆;产量最多是()月份,是()辆;最多与最少的月份产量相差()辆汽车,下半年一共生产了()汽车。
考查目的:识图能力──单位量是多少,体会一格代表多个单位量的用法。最多、最少的数据确定方法。
答案:300七900十210012008700
解析:先根据纵轴的标注确定单位量,然后对数据进行比较和运算。
4.根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。
育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图
每格代表()比较合适,()名同学参加兴趣小组。
考查目的:根据数据及实际情况,确定单位量。
答案:5238
解析:根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小,确定每格代表5更合适。
5.根据统计图回答下面问题。
四年级同学参加兴趣小组情况统计图
一共调查了()名同学,参加()小组的人数最多,( )小组的人数最少,相差()人,参加()小组的是()小组人数的2倍。
考查目的:会看横式条形统计图。
答案:35足球趣味数学6足球趣味数学
解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴解决问题。
二、选择
1.杨树再种( )棵就和柳树同样多。
①4②6③8
考查目的:会根据纵轴确,正确定个统计内容的数量。
答案:②
解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴解决问题。2.芳芳家下半年各月用水量最多相差()千克。
①5②5000③50
考查目的:会根据纵轴确,正确定个统计内容的数量、质量单位的进率、审题习惯。
答案:②
解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴最多与最少间的差距,然后根据质量单位间的进率,进行换算。
3.你认为鸿丰商场再进货应多进()种矿泉水。
①A②B③C④D
考查目的:会看横式条形图、正确区分横纵轴所表示的意义。
答案:②
解析:横轴表示数量,一格代表5,纵轴表示统计的项目,要注意从下网上看。
4.()条河流是我国的第一大河,它大约长()千米。
①长江、6000 ②黄河、6000 ③黑龙江、6000 ④珠江、6000
考查目的:会根据纵轴确,确定单位量。
答案:①
解析:根据直条确定最大数据,再相应的到纵轴上找到对应的数量。
5.根据统计结果,你认为A选项的数值大约是()比较合理。
①10②12③16④24
考查目的:根据图中直条高矮程度,直条间的关系,做出推理判断。
答案:③
解析:首先排除10后,同这时也相应的用10与其他直条做出比较a比直条高出的部分肯定比4多,排除14,但a没有2个10那么高,因此排除24,所以最后选择16。
三、解答
1.请你来统计。
下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表
(1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人?
(2)完成统计图。
(3)你还能提出什么数学问题?_______________________并列式计算。
考查目的:会看统计表、能按要求完成统计图的制作。
答案:(1)20(2)略(3)全班共有多少人?10+15+5+20=50(人)答案不唯一。
解析:根据统计表数据先确定纵轴的单位量,然后再绘制相应的直条,并根据数据回答问题。
2.调查你所在的小组成员,上周六的睡眠时间,然后绘制统计图。
学校班组成员上周六睡眠时间情况统计图
(1)本周六你们小组()的睡眠时间最长,是()小时,()的睡眠时间最短,是()小时。
(2)根据统计结果,你对小组成员的睡眠有什么建议?
。
考查目的:会根据收集到的数据来确定单位量,并能对统计结果进行简单的分析。
答案:(1)略(2)可建议睡眠时间比较少的同学多注意休息,劳逸结合(答案不唯一)。
解析:一般四年级学生正常的睡眠时间在10小时左右,根据这个数据,结合统计的时间为周六,统计图的纵轴为7格,因此单位量确定为2比较适宜。
3.完成统计图,并回答问题。
(1)填出每个季度的产量。
(2)全年共生产()台。
(3)平均每个季度生产()台。
考查目的:识图能力。
答案:(1)一季度1000台,二季度1500台,三季度2000台,四季度2500台(2)7000台(3)1750台。
解析:根据统计表数据先确定纵轴的单位量,然后再绘制相应的直条,并根据数据回答问题。
4.请你根据数据完成统计表,绘制统计图。
(1)该统计图统计的是(),根据数据及统计图的实际情况,你认为统计图中1格代表()比较合适,请在统计图中把纵轴数据填完整,并完成统计图。
(2)这一月有()天,这个月的第一天是儿童节,你认为这幅统计图统计的是2013年()月的天气。
考查目的:明确统计的目的,经历统计的数据整理、填表绘图、简单分析的全过程。
答案:(1)北京市2013年×月天气情况、2。(2)30、6
解析:先要对原始数据进行分类整理,再根据提供的统计图的,确定纵轴的单位量后再绘图。
5.明明是班级“图书角”的管理员,他把“图书角”的图书进行了整理,并根据相应的数据,画出了条形统计图(见下图)。请你根据明明画出的条形统计图回答问题。
(1)这个条形统计图中的1格表示()本。
(2)从条形统计图上看,“图书角”中()书最多,有()本;()书最少,有()本。
(3)这个学期,班级又为“图书角”采购了一些新书,具体数量为:
请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采购图书的数据,画出新的“图书角”的图书统计表和相应的统计图。
考查目的:会根据统计图、表中的已知信息,按要求完成统计图的制作。
答案:(1)10(2)科普75故事40(3)教辅书75本漫画书75本科普书80本故事书55本
解析:根据已知统计图、表数据先确定相加的数量,然后再绘制相应的条形统计图。
学校麻花市州山镇花岗岵中心学校 教师刚需欧阳 班级壹甲班 《条形统计图》教学设计 教学目标:1、使学生初步了解条形统计图的意义,学会看纵向的条形统计图; 2、初步学会制作纵向的条形统计图; 3、引导学生自主探究、小组合作,能正确的分析条形统计图,培养观察、分析和动手操作的能力。 4、学会合理的选择、绘制条形统计图,根据统计图进行分析数据和作出预测。 一、说教材分析 本单元是集中认识条形统计图,是在学生通过前期学习,对数据统计过程有所体验,在掌握了一些简单的收集、整理和描述数据的方法基础上进行学习的。这是与老教材不同的地方,老教材只要求学会画条形统计图里的条形,然后学会分析,提出解决问题的策略,并没有要求学会制作条形统计图。 二、说学生 学生是学习活动的主体,学生已经对数据的统计过程有所体验,也学会了一些简单的收集、整理和描述数据的方法,还能根据统计结果回答一些简单的问题,具有初步的统计意识和能力。另外,四年级的学生思维比较活跃,喜欢探究发现学习,接受知识的能力也较强,而且也掌握了一定的数学学习方法及策略。这些都是我们在教学中可以利用的资源。 教学重点:初步学会制作条形统计图。 教学难点:根据条形统计图解决实际问题。 教、学具准备:多媒体课件、练习纸、彩笔、、铅笔、尺子 教学过程: 一、创设情境,揭示课题 1、师:今天的天气情况怎么样?明天会下雨或者下雪吗?要想准确的知道第二天的天气情况你有什么办法? 生:问父母 生:看电视上的天气预报 生:看报纸上的天气预报 师:大家有这么多好办法,看来平时很善于观察生活呢!不过,要想准确的知道第二天的天气情况,可以看中央台《新闻联播》之后的天气预报节目。
小学数学第七单元条形统计图单元测试(含答案解析) 一、选择题 1.二年级一班参加运动会项目情况统计图,参加人数最多的项目是()。 A. 跳远 B. 跑步 C. 跳绳 D. 拍球2.下图中纵轴一格代表()箱。 A. 100 B. 20 C. 120 3.第三季度的平均月产量是()。 A. 195 B. 190 C. 185 4.调查组要统计几个城市的人口数量,应绘制()更好些。 A. 统计表 B. 条形统计图 5.根据以下数据选择正确的统计图。深圳某电子工厂有3个车间,甲车间有男工56人,女工24人;乙车间男工人数比甲车间多4人,女工人数比甲车少6人;丙车间有男工70
人,女工人数比男工人数少30。 A. B. 6.下面是某商场店庆打折时,四种电器的价格变化情况统计图,分析统计图,哪种商品降价最多?
A. 音响 B. 电视机 C. MP5 7.学校图书馆一天的图书借阅情况如下表: 用条形统计图表示表中的数据,每格代表多少本比较合适?() A. 1 B. 10 C. 20 D. 50 8.花坛里三种花的种植面积情况统计图如下,用条形统计图表示应该是()。 A. B. C. D. 9.一个花园里种了三种花。每种花的占地面积如下图所示,如果用条形统计图表示,各种花的占地面积应该是( )。 A. B. C. D. 10.下图是部分城市空气质量统计图。
空气质量优良轻度污染 污染指数0-5051-100101-150 )。 A. B城市的空气质量最好 B. D城市的空气质量为良 C. C城市的污染指数要是再下降16,空气质量就达到优了 D. 空气质量是轻度污染的有2个城市 11.近几年来下面4个球队获奖的情况: (1)哪个队获得奖杯数是陕西队的2倍?() A.广东队 B.湖南队 C.上海队 D.陕西队 (2)广东队获得奖杯数是哪个队的2倍?() A.广东队 B.湖南队 C.上海队 D.陕西队 12. 下面是英才小学四年级同学参加课外小组的人数统计图,根据统计内容,四年级参加哪种课外小组的人最多?
统计表和条形统计图习题 一、填空 1.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。 1格表示:1格表示:1格表示: 1格表示: 直条表示:直条表示:直条表示:直条表示: 2.根据统计图填空。 统计图中,1格表示()票,得票最多的城市是(),与得票最少的城市相差()票,共有()名代表投票。 3.根据统计结果填空。 这张统计图中每一格表示()辆汽车,产量最少是()月份,是()辆;产量最多是()月份,是()辆;最多与最少的月份产量相差()
辆汽车,下半年一共生产了(
)汽车。 4.根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。 育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图 每格代表()比较合适,()名同学参加兴趣小组。 5.根据统计图回答下面问题。 四年级同学参加兴趣小组情况统计图 一共调查了()名同学,参加()小组的人数最多,( )小组的人数最少,相差()人,参加()小组的是()小组人数的2倍。 二、选择 1.杨树再种( )棵就和柳树同样多。
① 4 ② 6 ③ 8 2.芳芳家下半年各月用水量最多相差()千克。 ①5 ②5000 ③50 3.你认为鸿丰商场再进货应多进()种矿泉水。 ①A ②B ③C ④D 4.()条河流是我国的第一大河,它大约长()千米。 ①长江、6000 ②黄河、6000 ③黑龙江、6000 ④珠江、6000
5.根据统计结果,你认为A选项的数值大约是()比较合理。 ①10 ②12 ③16 ④24 三、解答 1.请你来统计。 下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表 (1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人? (2)完成统计图。 (3)你还能提出什么数学问题?_______________________并列式计算。 2.调查你所在的小组成员,上周六的睡眠时间,然后绘制统计图。 学校班组成员上周六睡眠时间情况统计图
四年级上册第八单元《条形统计图》测试题 一、填空 1.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。 1格表示: 1格表示: 1格表示: 1格表示: 直条表示:直条表示:直条表示:直条表示: 2.根据统计图填空。 统计图中,1格表示()票,得票最多的城市是(),与得票最少的城市相差()票,共有()名代表投票。 3.根据统计结果填空。 这张统计图中每一格表示()辆汽车,产量最少是()月份,是()辆;产量最多是()月份,是()辆;最多与最少的月份产量相差()辆汽车,下半年一共生产了()汽车。 4.根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。 育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图 每格代表()比较合适,()名同学参加兴趣小组。 5.根据统计图回答下面问题。 四年级同学参加兴趣小组情况统计图 一共调查了()名同学,参加()小组的人数最多,( )小组的人数最少,相差()人,参加()小组的是()小组人数的2倍。 二、选择 1.杨树再种( )棵就和柳树同样多。 ①4 ②6 ③8 2.芳芳家下半年各月用水量最多相差()千克。 ①5 ②5000 ③50 3.你认为鸿丰商场再进货应多进()种矿泉水。 ①A ②B ③C ④D 4.()条河流是我国的第一大河,它大约长()千米。 ①长江、6000 ②黄河、6000 ③黑龙江、6000 ④珠江、6000
5.根据统计结果,你认为ɑ选项的数值大约是()比较合理。 ①10 ②12 ③16 ④24 三、解答 1.请你来统计。 下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表 (1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人? (2)完成统计图。 (3)你还能提出什么数学问题?_______________________ 并列式计算: 2.完成统计图,并回答问题。 (1)填出每个季度的产量。(2)全年共生产()台。 (3)平均每个季度生产()台。 3.请你根据数据完成统计表,绘制统计图。 (1)该统计图统计的是(),根据数据及统计图的实际情况,你认为统计图中1格代表()比较合适,请在统计图中把纵轴数据填完整,并完成统计图和统计表。 (2)这一月有()天,这个月的第一天是儿童节,你认为这幅统计图统计的是2013年()月的天气。()日到()日最适合出去游玩。 4.请你根据明明画出的条形统计图回答问题。 (1)这个条形统计图中的1格表示()本。 (2)从条形统计图上看,“图书角”中()书最多,有()本;()书最少,有()本。 (3)这个学期,班级又为“图书角”采购了一些新书,具体数量为: 请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采购图书的数据,画出新的“图书角”的图书统计表和相应的统计图。 参考答案 一、填空题 1、考查目的:会根据统计图的纵轴数据确定单位量。 答案:①5、40 ②10、30 ③2、10 ④25、150 解析:每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的,因此在审题时一定要认真看数据的标注点,题目中的数据都是标注在双数格上,所以每题的单位量及数量分别是①5、40.②10、
统计表和条形统计图测评卷 一、填一填。 1.植树节少先队员种树,第一天种了180棵、第二天、第三天共种了315棵,平均每天种多少棵?列式:()。 2.气象站在一天的1点、7点、13点、19点,测得的温度分别是摄氏8度、15度、24度、17度。请算出这天的平均气温。列式:()。 3. 平均数能较好的反映一组数据的()情况。 4.()统计图能直观、形象地表示数量的多少。 5.统计表用()呈现数据,条形统计图用()呈现数据。 二、判一判。 1.一条小河平均水深1米,小强身高1.2米,他不会游泳,但他下河玩耍池肯定安全。() 2.城南小学全体同学向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么,全校每个同学一定都捐了3元。 ( ) 3.学校排球队队员的平均身高是160厘米。 a.李强是学校排球队队员,他的身高不可能是155厘米。() b.学校篮球队可能有身高超过160厘米的队员。 ( ) 4.四(2)班同学做好事,第一天做好事30件,第二天上午做好事12件,下午做好事15件,四(2)班同学平均每天做好事的件数是(30+12+15)÷3=19(件)。() 三、解决问题。 1. 2013年11月1日至11月30日某城市每日发布空气质量的情况记录如下: 日期污染指数日期污染指数日期污染指数 1日87 11日50 21日92 2日113 12日69 22日143 3日64 13日118 23日101 4日105 14日97 24日74 5日162 15日215 25日49
根据上面的数据填写统计表。 ××市2014年4月空气质量日报统计表 看了上面的统计表,你有什么想法? ________________________________________________________________。 2.根据右面的统计图完成下面的表格。 6日 201 16日 140 26日 56 7日 70 17日 92 27日 63 8日 120 18日 71 28日 49 9日 54 19日 50 29日 50 10日 48 20日 45 30日 56 污染指数 0~50 51~100 101~200 201~300 大于300 空气质量状 况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 天数 男生 女生 一班 二班 三班
第8单元测试题 卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟满分:100分) (69分) 一、我会填。(每空3分,共12分) 1. ()能较好地反映一组数据的总体情况。 2.甲、乙、丙、丁四个数的平均数是86,甲、乙、丙三个数的平均数是85,则丁是()。 3.甲筐苹果重36kg,乙筐苹果重40kg,丙、丁两筐苹果共重100kg,平均每筐苹果重()kg。 4.一辆汽车从A地开往B地,前2小时每小时行驶60km,后3小时每小时行驶70km,这辆汽车平均每小时行驶()km。 二、判断。(每题2分,共8分) 1.18、19、20、23这四个数的平均数是20。() 2.学校绿化带中树木的平均高度是188cm,绿化带中可能有170cm高的树。() 3.在一次数学测试中,全班女生的总分为952分,全班男生的总分为904分,说明女生的成绩比男生的好。() 4.陈强的语文、英语、数学三科的平均成绩是92分,其中语文91分,英语88分,由此判定数学成绩一定高于92分。()三、根据统计图,回答问题。(每空3分,共21分)
1.小李家第()季度电费最多,是()元。 2.小张家第()季度电费最少,是()元。 3.小张家全年电费是()元,小李家全年电费是()元,小张家比小李家全年电费少()元。 四、下图是去年北京市和深圳市在每个季度的平均气温统计图。(每空3分,共12分) 1.第()季度深圳市的平均气温最高,是()℃。 2.第()季度两个城市的平均气温相差最大,相差()℃。 五、(2018·广东省汕头市潮阳区)下面是某小学四年级两个班订阅图书情况统计表。(共16分)
1.根据统计表完成纵向复式条形统计图。(8分) 2.四年级两个班订阅哪类图书的本数最多?订阅哪类图书的本数最少?(4分) 3.哪个班订阅科技类图书的本数比较多?多几本?(4分) (31分) 六、解决问题。(共31分) 1.(2018·湖北省鄂州市)四年级(1)班有男生42人,女生30人,在一次数学测验中,已知全体男生的平均分是83分,全体女生的平均分是95分,那么全班同学的平均分是多少?(8分)
小学数学人教版四年级上册第七单元条形统计图单元测试(有答案解析) 一、选择题 1.动物园的管理人员为动物做了一次“体检”,下面是几种动物体重的统计图。长颈鹿比东北虎重()千克。 A. 500 B. 300 C. 200 D. 800 2.根据以下数据选择正确的统计图。深圳某电子工厂有3个车间,甲车间有男工56人,女工24人;乙车间男工人数比甲车间多4人,女工人数比甲车少6人;丙车间有男工70人,女工人数比男工人数少30。 A.
B. 3.一个调查数据被呈现在一个圆饼图(扇形图)里。下面的条形图()与这个圆饼图显示的是相同的数据。 A. B. C. D. 4.一个饲养场养鸡400只,鸭200只,鹅120只。在制作条形统计图时,表示鹅的直条高6厘米,那么表示鸡的直条高()厘米。 A. 10 B. 20 C. 12 D. 15 5.笑笑在班级里进行了一项调查,并把调查结果制成如右图所示的统计图。笑笑可能进行的调查内容是()。 A. 你最喜欢什么宠物 B. 你有几只宠物 C. 你的宠物几岁了 6.只表示数量多少的统计图是()。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图
7.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),( )能准确地表示各种花的占地面积。 A. B. C. 8.在一个条形统计图里,用3厘米的直条表示60人,用()厘米长的直条表示400人. A. 10 B. 15 C. 20 9.右边条形图是从曙光中学800名学生中帮助四川地震失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据,扇形图是该校各年级人数比例分布图.那么该校七年级同学捐款的总数大约为() A. 870元 B. 4200元 C. 5010元 D. 250560元10. 下面是某家电商场2011年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售量统计图,根据统计图,如果商场要进货的话,应该多进哪种彩电?
《条形统计图》单元测试题 一、填空 1.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。 1格表示:1格表示: 1格表示: 1格表示:直条表示:直条表示:直条表示:直条表示: 2.根据统计图填空。 统计图中,1格表示()票,得票最多的城市是(),与得票最少的城市相差()票,共有()名代表投票。 3.根据统计结果填空。 这张统计图中每一格表示()辆汽车,产量最少是()月份,是()辆;产量最多是()月份,是()辆;最多与最少的月份产量相差()辆汽车,下半年一共生产了()汽车。
4.根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。 育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图 每格代表()比较合适,()名同学参加兴趣小组。 5.根据统计图回答下面问题。 四年级同学参加兴趣小组情况统计图 一共调查了()名同学,参加()小组的人数最多,( )小组的人数最少,相差()人,参加()小组的是()小组人数的2倍。 二、选择 1.杨树再种( )棵就和柳树同样多。 ①4②6③8
2.芳芳家下半年各月用水量最多相差()千克。 ①5②5000③50 3.你认为鸿丰商场再进货应多进()种矿泉水。 ①A②B③C④D 4.()条河流是我国的第一大河,它大约长()千米。 ①长江、6000 ②黄河、6000 ③黑龙江、6000 ④珠江、6000
5.根据统计结果,你认为A选项的数值大约是()比较合理。 ①10②12③16④24 三、解答 1.请你来统计。 下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表 (1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人?(2)完成统计图。 (3)你还能提出什么数学问题?_______________________并列式计算。2.调查你所在的小组成员,上周六的睡眠时间,然后绘制统计图。 学校班组成员上周六睡眠时间情况统计图
小学数学四年级上册 条形统计图练习题 【牛刀小试】 1.填一填。 ﹙1﹚条形统计图的特点是用直条的﹙﹚表示数量的多少,直条越﹙﹚表示数量越多,直条越﹙﹚表示数量越少,直条长度﹙﹚,数量就相等。 ﹙2﹚有﹙﹚种或﹙﹚种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。﹙3﹚条形统计图的优点是能清楚地看出数量的﹙﹚,便于比较两组数据的﹙﹚﹙4﹚复式条形统计图要画两种以上的直条,为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示,这就是﹙﹚。 2.直接写得数。 0.89-0.25= 19.9+11.1= 0.081×10= 1.5÷.3= 4.2×3= 2.3÷0.1= 0.125×8= 1.9×4= 3.育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。完成下面的复式条形统计图。 ﹙1﹚四⑴班哪个月回收的易拉罐最多?哪个月回收的易拉罐最少? ﹙2﹚四⑵班四个月一共回收多少个易拉罐? ﹙3﹚如果回收10个易拉罐可以制成2个新易拉罐,四⑵班四个月回收的易拉罐可以制成几个新易拉罐? ﹙4﹚四⑴班平均每月回收多少个易拉罐? 4年——2007年上缴利润情况如下表: 2004年2005年2006年2007年 第一门市部30 42 70 110
第二门市部40 45 90 155 根据表中数据,完成下面的条形统计图。 年月 根据上面统计图填空。 (1)纵轴上每个单位长度表示()万元。 (2)()年第一、第二门市部所缴利润相差最少。 (3)()年第一、第二门市部所缴利润相差最多。 (4)第一门市部()年所缴利润最多,()年所缴利润最少。 (5)从图中,你还能知道哪些信息? 【快乐晋级】 5.下面是育才小学3个年级春季植树情况的统计表。 请根据上表完成下面的统计图,并回答下面的问题。 ﹙1﹚哪个年级春季植树最多? ﹙2﹚3月份3个年级共植树﹙﹚棵,4月份比3月份多植树﹙﹚棵。
人教版数学四年级上册第七单元条形统计图单元测试卷A卷(新版) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共8题;共16分) 1. (2分)(2019·浦口) 笑笑在班级里进行了一项调查,并把调查结果制成如右图所示的统计图。笑笑可能进行的调查内容是()。 A . 你最喜欢什么宠物 B . 你有几只宠物 C . 你的宠物几岁了 2. (2分)一组调查数据被呈现在一扇形图里,下面条形图()与这个扇形图显示的是相同的数据。 A . B .
C . D . 3. (2分)下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图。根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多? A . 西门小学 B . 育英小学 C . 两个学校一样多 4. (2分) (2020四上·都匀期末) 如图是根据二(1)班学生参加运动会项目情况所做的统计图,参加人数最多的项目是()。 A . 跳远 B . 跑步 C . 跳绳
D . 拍球 5. (2分)动物园的管理人员为动物做了一次“体检”,下面是几种动物体重的统计图。长颈鹿比东北虎重()千克。 A . 500 B . 300 C . 200 D . 800 6. (2分) (2020六上·邛崃期末) 希望小学献爱心捐款统计表 年级一二三四五六合计 金额(元)100120150170200240980 要清楚表示各年级捐款数量的多少,选用()统计图比较合适. A . 条形 B . 折线 C . 扇形 D . 实物 7. (2分)(2018·广东模拟) 某小学开展“阳光体育活动”,六(1)班全体同学分别参加了巴山舞、兵乓
第7单元条形统计图 第2课时条形统计图(2) 【教学内容】:教材第96页例2。 【教学目标】: 经历用1格表示2个单位的条形统计图的制作过程,进一步认识条形统计图,并能根据统计图中的数据提出问题并回答,培养学生观察和分析问题的能力。 【重点难点】: 重、难点:理解和掌握用1格代表2个单位,并能正确完成条形统计图。 【教学过程】: 一、创设情境 教师调查了全班同学最喜欢吃的早餐是什么(出示例2统计表)。这是统计的结果,从统计表里你得到了什么信息?你能用条形统计图表示出来吗?教师准备了两种条形统计图,请你选择一个,并把统计结果表示出来。 学生自己选择统计图并涂色完成。 二、自主探究 1.指名展示完成的统计图。 2.从学生制作的两种统计图里各选择一个有代表性的统计图一起展示。 3.我们一起来看这两个统计图。 (1)他们表示数据的竖条对吗?
(2)为什么表示同样的数据他们所涂的竖条不是同样高呢?下面小组讨论: ①两个图的每格分别代表几个人? ②如果最喜欢牛奶的是5人,在右图中怎样表示? ③你认为哪个图表示这里的数据比较合适?为什么?围绕这三个问题小组内讨论、交流,发表自己的观点。 (3)小组代表汇报各组的看法。 (4)教师归纳小结。 因为这里的数据比较大,为了方便我们可以用1格代表2人,用半格表示1人。 (5)请选择第一种图的学生,现在用第二种图表示并说说自己的体会。 三、实践应用 1.教材第97页“做一做”。 (1)引导学生将例1中8月的数据和这里9月的数据正确填在一张统计表里,再把统计表里的数据分别用条形统计图表示。提醒学生注意,两个月的数据不能看混淆了,各月的数据要在相应的统计图里表示,并回答后面的问题。 可以小组合作完成,互相交流检查。 (2)比较表示8月份天气的两个条形统计图,有什么不同? 2.教材“练习十九”第3题。 引导学生理解题意,把第一组和全班的调查结果用条形图表示出来。注意比较两种统计结果,想一想:每格代表几人才合适?可以小组讨论交
《统计表和条形统计图(二)》教案2 教学目标 1、认识复式统计表,了解复式统计表的结构特点,能调查收集、整理数据,用复式统计表表达数据;能简单分析表中的数据,说明数据反映的简单事实。 2、在经历统计过程、运用复式统计表表达数据的过程中,积累统计活动的经验,体会并了解复式统计表的优点,提高用统计表处理简单的数据的技能,增强数据分析观念。 教学重点 认识和运用复式统计表。 教学难点 数据的调查与分析。 教学准备 多媒体课件 教学过程 一、学习例1: 1.周六,我们很多同学参加了各种兴趣小组。请看青云小学五年级正在活动着的4个兴趣小组情况。 出示例题图。指名说一说各小组人数。 2.把这4个兴趣小组的人数填在下面的统计表里。(学生独立填写) 3.4个小组的情况,每小组一张,这样的统计表我们把它称之为单式统计表。如果要把四个组的情况放在一张表里,就需要用复式统计表。这节课我们就来研究复式统计表。 板书课题:复式统计表 二、学习新课 1.出示复式统计表解读复式统计表表头。 指出:复式统计表的表头一般都需要分成3块,横着的分别表示男生和女生,即“性别”;竖着的表示各个兴趣小组的名称,即“组别”;中间这块即我们统计的各类数据,即“人数”,也可以写成“数量/人”。 现在你能根据刚才四张表中的数据完成这张复式统计表吗? 2.学生独立填写。 3.交流:你是怎样计算合计数以及总计数的? 4.评价:观察这张复式统计表,你可以知道哪些信息? 5.与刚才的单式统计表相比,你觉得它有哪些优点? 三、巩固练习:
1、练一练: (1)调查、统计。阅读问题,用什么方法可以解决? (2)分析数据:经过统计,你了解了哪些数据? (3)回顾反思。我们开始要了解哪些情况?这样的问题怎样解决? 2、练习十五第1题。 3、练习十五第2题。把分组调查到的数据进行交流,核对数据。 四、总结:这节课我们学习了什么?复式统计表与单式统计表有什么练习和区别?
四年级上册小学数学第七单元条形统计图单元测试卷(有答案解析) 一、选择题 1.下面哪幅图表示的是统计表中的数据。() A. B. C. 2.统计图中一格代表()万辆。 A. 10 B. 50 C. 100 3.()城市18——25岁女青年平均身高高。
A. 上海 B. 武汉 C. 成都 4.()能表示一组男生的跳绳成绩。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 5.学校图书馆一天的图书借阅情况如下表: 用条形统计图表示表中的数据,每格代表多少本比较合适?() A. 1 B. 10 C. 20 D. 50 6.如图所示,是某校六年级学生跳绳成绩的条形统计图(共分A、B、C三个等级),则下面的回答正确的是() A. C等级人最少,只有40人 B. 该校六年级学生共有120人 C. A等级人占总人数的30% D. B等级人最多,占总人数的 7.下图是部分城市空气质量统计图。
空气质量优良轻度污染 污染指数0-5051-100101-150 )。 A. B城市的空气质量最好 B. D城市的空气质量为良 C. C城市的污染指数要是再下降16,空气质量就达到优了 D. 空气质量是轻度污染的有2个城市 8.如图表示各种颜色气球的数目: 红色、蓝色和白色的气球总共有()个. A. 45 B. 46 C. 51 D. 69 9.观察图,跳绳的有30人,跑步的大约有()人. A. 60 B. 90 C. 120 D. 160 10.在一个条形统计图里,用3厘米的直条表示60人,用()厘米长的直条表示400人. A. 10 B. 15 C. 20 11.如图是甲﹑乙两户居民家庭全年各项支出的统计图.根据统计图,下列对两户家庭教
课题:简单的统计表和条形统计图 学习内容40-41 页例1、练一练、练习七第1 题 学习目标: 1. 引导学生通过看看、填填、画画,逐步认识统计表和条形统计图,学会用简单的统计图表呈现数据。 2.能在格子纸上制作简单的条形统计图。 3.培养学生观察比较、分析的能力,产生对统计的兴趣。 学习重、难点:条形统计图的制作。 学习准备:课件 前置性小研究:课前调查:同学们喜欢看什么电视节目?(准备好一张练一练的记录表,让学生完成记录。) 学习过程: 一、导入新课。同学们喜欢看什么电视节目?(准备好一张练一练的记录表,让学生完成记录。)老师这儿也有一张调查记录,你能看明白吗?让学生说说你从这张记录表中读出了哪些数据?(指名回答)你能完成下面的统计表吗? 1.学习统计表。 (1)说一说统计表里已经有了哪些数据?是从哪里来的?还有哪几个空格要填写,这些数据到哪里寻找? (2)说一说“合计”的意思以及求合计人数的方法。 (3)学生独立填写空格里的人数。 (4)填写完整后让学生观看统计表,读其标题,明白统计表的内容,写出年月,表明统计的时间,说说人数,表述统计表里的数据。 (5)和用“正”方法记录数据,统计表在表示数据方面有什么优点? 2.学习条形统计图。老师这儿还有一幅根据统计表制作的统计图,想不想看看? (1)观察横轴,看看上有什么?(明白横轴上表示四类电视节目。) (2)观察纵轴,看看上有什么?(明白纵轴上表示喜欢各类电视节目的人数,1 格表示2 人。) (3)让学生独立画图,检查他们画的直条长度是否正确,提醒他们在直条的上面写出相应的人数。 二、讨论小结:复备:从统计表里能知道些什么?从统计图里能知道些什么?统计表和统计图各有什么特点?一张完整的统计表由哪几部分组成?一幅完整的统计图由哪几部分组成? 三、巩固练习。 1.教材41 页练一练。 (1)出示导入时完成的记录表,让学生完成统计表和制作统计图。 (2)通过统计,你知道了什么? 2.练习七第1 题。 (1)出示统计图,让学生进行观察。 (2)从这张统计图中你看明白了些什么? 四、全课小结。这节课你学会了什么? 板书设计:简单的统计表和条形统计图备注:(可写反思、学情记录、作业批改情况等)
人教版数学四年级上册第七单元条形统计图单元测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共8题;共18分) 1. (4分)近几年来下面4个球队获奖的情况: (1)哪个队获得奖杯数是陕西队的2倍?() A . 广东队 B . 湖南队 C . 上海队 D . 陕西队 (2)广东队获得奖杯数是哪个队的2倍?() A . 广东队 B . 湖南队 C . 上海队 D . 陕西队 2. (2分) (2020五上·安溪期中) 四个小组同学进行拍球比赛,每组拍球平均数如下图,下面描述不正确的是()。
四个小组拍球平均数情况统计图 A . 第1组平均数与四组平均数相同。 B . 第2组平均数超过其它组。 C . 第3组平均数与第4组相同。 D . 第4组拍球总数不会超过第1组。 3. (2分)下面是某品牌冰箱在甲、乙两个商场的销量情况统计图,根据图片这个品牌的冰箱在甲、乙商场哪一天的总销量最大? A . 星期三 B . 星期六 C . 星期天 4. (2分) (2019六上·崇明期末) 如图所示,是某校六年级学生跳绳成绩的条形统计图(共分A、B、C三个等级),则下面的回答正确的是()
A . C等级人最少,只有40人 B . 该校六年级学生共有120人 C . A等级人占总人数的30% D . B等级人最多,占总人数的 5. (2分)动物园的管理人员为动物做了一次“体检”,下面是几种动物体重的统计图。长颈鹿比东北虎重()千克。 A . 500 B . 300 C . 200 D . 800 6. (2分)在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),统计图()能准确地表示各种花的占地面积。
四年级上册小学数学第七单元条形统计图单元测试题(含答案解析) 一、选择题 1.二年级一班参加运动会项目情况统计图,参加人数最多的项目是()。 A. 跳远 B. 跑步 C. 跳绳 D. 拍球2.一个调查数据被呈现在一个圆饼图(扇形图)里。下面的条形图()与这个圆饼图显示的是相同的数据。 A. B. C. D. 3.学校图书馆一天的图书借阅情况如下表: 用条形统计图表示表中的数据,每格代表多少本比较合适?() A. 1 B. 10 C. 20 D. 50 4.花坛里三种花的种植面积情况统计图如下,用条形统计图表示应该是()。
A. B. C. D. 5.一个花园里种了三种花。每种花的占地面积如下图所示,如果用条形统计图表示,各种花的占地面积应该是( )。 A. B. C. D. 6.下图是部分城市空气质量统计图。 空气质量优良轻度污染 污染指数0-5051-100101-150 )。 A. B城市的空气质量最好 B. D城市的空气质量为良 C. C城市的污染指数要是再下降16,空气质量就达到优了 D. 空气质量是轻度污染的有2个城市 7.只表示数量多少的统计图是()。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 8.近几年来下面4个球队获奖的情况:
(1)哪个队获得奖杯数是陕西队的2倍?() A.广东队 B.湖南队 C.上海队 D.陕西队 (2)广东队获得奖杯数是哪个队的2倍?() A.广东队 B.湖南队 C.上海队 D.陕西队 9.下面统计图中,虚线所在的位置反映三个数平均数的图是()。 A. B. C. 10.一个圆形花坛内种了三种花(如下图),用条形图表示各种花占地面积的关系应该是( )。 A. B. C. D. 11.右边条形图是从曙光中学800名学生中帮助四川地震失学儿童捐款金额的部分抽样调
新人教版四年级上册数学第七单元检测试卷 学校班级姓名得分 一、填空 1.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。 1格表示:1格表示: 1格表示:1格表示: 直条表示:直条表示:直条表示:直条表示: 2.根据统计图填空。 统计图中,1格表示()票,得票最多的城市是(),与得票最少的城市相差()票,共有()名代表投票。 3.根据统计结果填空。
这张统计图中每一格表示()辆汽车,产量最少是()月份,是()辆;产量最多是()月份,是()辆;最多与最少的月份产量相差()辆汽车,下半年一共生产了()汽车。 4.根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。 育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图 每格代表()比较合适,()名同学参加兴趣小组 5.这张统计图中每一格表示()辆汽车,产量最少是()月份,是()辆;产量最多是()月份,是()辆;最多与最少的月份产量相差()辆汽车,下半年一共生产了()汽车。
6.根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。 育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图 每格代表()比较合适,()名同学参加兴趣小组。 7.根据统计图回答下面问题。 四年级同学参加兴趣小组情况统计图 一共调查了()名同学,参加()小组的人数最多,( )小组的人数最少,相差()人,参加()小组的是()小组人数的2倍。 二、选择
1.杨树再种( )棵就和柳树同样多。 ①4 ②6 ③8 2.芳芳家下半年各月用水量最多相差()千克。 ①5 ②5000 ③50 3.你认为鸿丰商场再进货应多进()种矿泉水。 ①A ②B ③C ④D ①()条河流是我国的第一大河,它大约长()千米。 ①江、6000 ②黄河、6000 ③黑龙江、6000 ④珠江、6000 5.根据统计结果,你认为a的数值大约是()比较合理。 ①10 ②12 ③16 ④24
小学数学人教版四年级上册第七单元条形统计图单元测试(答案解析) 一、选择题 1.第三季度的平均月产量是()。 A. 195 B. 190 C. 185 2.调查组要统计几个城市的人口数量,应绘制()更好些。 A. 统计表 B. 条形统计图 3.根据以下数据选择正确的统计图。深圳某电子工厂有3个车间,甲车间有男工56人,女工24人;乙车间男工人数比甲车间多4人,女工人数比甲车少6人;丙车间有男工70人,女工人数比男工人数少30。 A.
B. 4.下面是某品牌冰箱在甲、乙两个商场的销量情况统计图,根据图片这个品牌的冰箱在甲、乙商场哪一天的总销量最大? A. 星期三 B. 星期六 C. 星期天 5.关于选用统计图,下面说法合适的是() A. “二孩”政策后,为统计本区每个月新生儿出生变化情况,选用条形统计图。 B. 要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,选用扇形统计图。 C. 要了解超市每月销售额和利润额数据,选用折线统计图。 D. 以上都合适。 6.下图表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人数的情况。如果每个班都有48人,那么六(1)班的男生人数比六(2)班的多( )人。
A. 16 B. 10 C. 8 7.下面统计图中,虚线所在的位置反映三个数平均数的图是()。 A. B. C. 8.如图显示了四个同学的身高.图表中没有学生的名字,已知小刚最高,小丽最矮,小明比小红高,请问小红的身高是() A. 150厘米 B. 125厘米 C. 100厘米 D. 75厘米9.如图是甲﹑乙两户居民家庭全年各项支出的统计图.根据统计图,下列对两户家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中正确的是()
上课时间:年月星期第节 第七单元条形统计图 一、单元教学内容 条形统计图P94——P103 二、单元教学目标 1、经历描述和分析简单数据的过程,进一步体会条形统计图的意义。 2、初步认识简单的条形统计图(1格表示1个单位和1格表示多个单位),能用涂色的方法在条形统计图中描述简单数据。 3、在调查活动中认识统计在生活中的重要作用,感受数学与生活的联系。激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好学习习惯,初步培养学生的合作意识和实践能力。 三、单元教学重难点 重点:认识简单的条形统计图(1格表示1个单位和1格表示多个单位),能用涂色的方法在条形统计图中描述简单数据。 难点:会制作条形统计图。 四、单元教学安排 条形统计图……………………………………………………3课时
第1课时1格表示1个单位的条形统计图 一、教学内容:1格表示1个单位的条形统计图P94——P95 二、教学目标: 1、经历用数字、图形和条形来表示数量的不同方式的对比过程,体验条形表示数量多少时更直观、便于比较的优势,体会学校条形统计图的必要性。 2、通过读图、画图活动认识1格表示1个格单位的条形统计图,了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法,能对数据做简单的分析。,能根据要求准确的画出长短合适的条形。 3、培养学生良好的观察、思考问题的习惯,提高用数学知识解决数学问题的能力。 三、教学重难点
重点:理解1格表示1个单位的条形统计图。 难点:了解条形统计图的特点并根据数据大小准确地画出长短合适的条形统计图。 四、教学准备 课件、直尺 五、教学过程 (一)导入新授 1、课件出示2012年8月北京市的天气情况图:引导学生认识和了解图例中表示天气的各种图形。 2、师生交流后,提出问题:这个月的各种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗? (二)探索发现 1、初步认识条形统计图。 (1)整理数据 师:你怎样才能知道这个月每种天气各有多少天呢? 启发学生思考并整理数据:我们要统计什么?用什么方法可以统计出这些数据呢? 学生在交流的基础上,知道可以分别用数数、画“√”、画“○”、写“正”字等方法。
统计表和条形统计图(二) 一、复式统计表 1.认识复式统计表。 青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表 年月 性别 数量/人组别合 计 男女 总计 古筝小 组 葫芦丝 小组 笛子小 组 小提琴 小组 (1)认识表头:左上角为表头,表头被分成了三部分,分别表示横栏类别、表中数据和竖栏类别。 (2)认识合计和总计:合计为每个小组的总人数;总计为参加乐器小组的男、女生人数及总人数。 (3)复式统计表的优点。 2.复式统计表的意义:为了便于分析和比较,需要把几个有联系的简单(单式)统计表合并成一个统计表,这样的统计表易错点: 在填写数据时,有时不看横栏、竖栏类别,导致填写数据错误。所以在填写数据时,先要看清横栏和竖栏的类别,再准确填写,并把合计数和总计数计算准确。
叫作复式统计表。 3.复式统计表的填写方法:与单式统计表的填写方法基本相同,只需算出合计与总计。 二、复式条形统计图 1.读懂复式条形统计图。 例: (1)每组数据中有两种或两种以上的数据,用几种不同颜色或底纹的直条表示的条形统计图,就是复式条形统计图。 (2)复式条形统计图不仅能够清楚地表示出各种数量的多少,而且可以更直观、形象地比较两种或多种数量之间的关系。 (3)通过观察和比较,要能读懂复式条形统计图,从中获取信息、提出并解决问题。 2.绘制复式条形统计图。 (1)下面是五年级二班男、女生体重情况统计表。 营养不良体重 较轻 体重 正常 超重肥胖 男生 /人 1 6 11 4 2 女生 /人 3 9 9 2 1 (2)根据统计表中的数据绘制复式条形统计图。
绘图方法:复式条形统计图的绘制方法与单式条形统计图的绘制方法相同,只是复式条形统计图要同时表示两种或两种以上的数据,所以绘制时,要用不同颜色或底纹的直条来表示。
人教版数学四年级上册第七单元条形统计图单元测试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共8题;共18分) 1. (4分)近几年来下面4个球队获奖的情况: (1)哪个队获得奖杯数是陕西队的2倍?() A . 广东队 B . 湖南队 C . 上海队 D . 陕西队 (2)广东队获得奖杯数是哪个队的2倍?() A . 广东队 B . 湖南队 C . 上海队 D . 陕西队 2. (2分) (2020四上·都匀期末) 如图是根据二(1)班学生参加运动会项目情况所做的统计图,参加人数最多的项目是()。
A . 跳远 B . 跑步 C . 跳绳 D . 拍球 3. (2分)下面是实验小学假期参加夏令营活动人数统计图, 根据图片内容,实验小学参加夏令营活动的女生多还是男生多? A . 女生多 B . 男生多 C . 女生和男生一样多 4. (2分)()城市18——25岁女青年平均身高高。
A . 上海 B . 武汉 C . 成都 5. (2分)动物园的管理人员为动物做了一次“体检”,下面是几种动物体重的统计图。长颈鹿比东北虎重()千克。 A . 500 B . 300 C . 200
D . 800 6. (2分) (2020六上·邛崃期末) 希望小学献爱心捐款统计表 要清楚表示各年级捐款数量的多少,选用()统计图比较合适. A . 条形 B . 折线 C . 扇形 D . 实物 7. (2分)调查组要统计几个城市的人口数量,应绘制()更好些。 A . 统计表 B . 条形统计图 8. (2分)条形统计图可以通过条形的()看出数量的多和少. A . 长短 B . 宽窄 C . 颜色 二、填空题 (共5题;共20分) 9. (2分) (2019五下·景县期末) 条形统计图分为________和________。 10. (4分) 2008年每个月的天数如下:一月31天,二月29天,三月31天,四月30天,五月31天,六月30天,七月31天,八月31日,九月30天,十月31天,十一月30天,十二月31天. 一年中31天,30天,29天各有几个月?把下面的统计图画出来.