条形统计图同步练习题
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人教版小学数学四年级上册《条形统计图》同步练习及参考答案一、填空。
﹙1﹚条形统计图的特点是用直条的﹙﹚表示数量的多少,直条越﹙﹚表示数量越多,直条越﹙﹚表示数量越少,直条长度﹙﹚,数量就相等。
【考点】:条形统计图的特点。
【解析】:根据条形统计图的特点填空;条形统计图的特点是用直条的长短表示数量的多少,直条越高表示数量越多,直条越短表示数量越少,直条长度相等,数量就相等。
【答案】:长短、高、短、相等。
【总结】:这道题主要考查的是条形统计图的特点,分析条形统计图时就主要是根据直条的长短来分析数据的。
﹙2﹚有﹙﹚种或﹙﹚种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。
【考点】:复试条形统计图的概念。
【解析】:有两种或两种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。
【答案】:两、两。
【总结】:这道题主要考查的是条形统计图的特点,分析条形统计图时就主要是根据直条的长短来分析数据的。
﹙3﹚条形统计图的优点是能清楚地看出数量的﹙﹚,便于比较两组数据的﹙﹚。
﹙4﹚复式条形统计图要画两种以上的直条,为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示,这就是﹙﹚。
【解析】:复式条形统计图要画两种以上的直条,为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示,这就是图例。
【答案】:图例。
二、判一判。
﹙1﹚单式条形统计图中要标出图例。
﹙﹚【解析】:单式条形统计只有一组条形框,因此图例不必写。
【答案】×﹙2﹚单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。
﹙﹚【解析】:主要考查的复式条形统计图的意义。
【答案】√。
﹙3﹚复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观,漂亮。
【解析】:统计图的颜色是为了能更清楚的区分各组统计图。
【答案】×。
﹙4﹚复式条形统计图中的图例颜色可以相同。
﹙﹚【解析】:图例的颜色与统计图的条形的颜色一致,条形代表的是数的大小,不同的颜色代表了不同的量。
人教版四年级下册数学第八单元《平均数与条形统计图》同步练习一.选择题1.黄霏霏所在班级学生的平均身高是145cm,黄霏霏的身高是()。
A.一定是145cmB.一定比145cm矮C.可能比145cm高,也可能比145cm矮,还可能等于145cm2.丫丫这学期5科的平均分是84分,这5学科的总分是()分。
A.420B.840C.4003.陈红语文,数学,英语三门功课平均成绩是92分,其中语文90分,数学95分,英语分数应该是()。
A.90B.91C.924.三个数的平均数是42,其中的两个数是36和49,第三个数是()。
A.35B.43C.415.小明的语文、数学、英语三科的平均成绩是91分,语文、数学的平均成绩是93分,他的英语成绩是()。
A.87B.85C.90二.判断题1.复式条形统计图采用不同颜色的直条表示几组数据是为了使统计图更美观。
()2.小明身高1.45米,他在平均水深为1.2米的小河中游泳没有危险。
()3.老李开货车去县城装货,去时空车每小时行30千米;回来时装货,每小时行20千米.他往返的平均速度是25千米。
()4.水池平均水深120厘米,身高130厘米的小丽在这个水池里游泳不会有什么危险。
()5.四年级同学做好事,第一天做好事30件,第二天上午做好事12件,下午做好事15件,同学们平均每天做好事的件数是:(30+12+15)÷3=19(件)。
()三.填空题1.四年级三个参加了“我为环保做贡献”回收塑料瓶的活动,四一班、四二班平均每班回收塑料瓶36个,要想使三个班平均每班回收塑料瓶38个,则三班要回收塑料瓶()个。
2.地三鲜由茄子、土豆和青椒三种蔬菜组成,三种蔬菜的烹饪成本分别为每公斤6元、5元和8元,如果食堂烹饪一大份需要20公斤茄子、30公斤土豆和25公斤青椒,则地三鲜的定价为每公斤()元(结果保留一位小数)。
3.比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式()统计图。
2022新人教版四年级数学上册测试卷第七单元一、填空题(25分)1.统计表和( )都可以用来表示数据,从( )能更清楚地看出各种数据的多少.2.在一幅条形统计图中,如果用3厘米的条形高度表示18人,那么6厘米的条形高度可以表示( )人;用( )厘米的条形高度表示30人。
3.统计图在生活中有着广泛的应用,条形统计图和统计表相比较,它的特点是( )。
4.一幅反映某些地区面积多少的条形统计图,如果用1格的直条表示50公顷,那么表示1平方千米的直条占( )格。
5.五年级四个班开展“学雷锋,做好事”活动,为了清楚地表示三月份各班做好事件数的多少,应制作( )统计图。
6.条形统计图用2格表示10人,平均每格表示( )人,照这样计算,要表示70人需要画( )。
7.根据下图进行填空。
(1)五年级参加三项运动的人数共( )人。
(2)四年级参加三项运动的平均人数是( )人。
8.如图是五种动物的最高时速统计图。
(1)狮子的最高时速是( )。
(2)如果它们进行赛跑,( )可能跑第一,( )可能跑最后。
(3)狮子和猎豹同时同向跑60分钟,相差( )千米。
9.王阿姨要根据上周超市四种品牌的牛奶销售情况统计表中的数据绘制条形统计图,那么每格代表( )箱比较合适。
品牌A B C D销量/箱25503035二、选择题(10分)10.“双减”政策落实后,学校统计同学们每天睡眠时间,你认为最需要收集的信息是()。
A.调查同学们睡觉的地点B.调查同学们每天共睡眠多长时间C.调查同学们最喜欢看的课外书D.调查同学们每天在校运动时间11.早餐的重要性你知道多少,按时吃早餐对于身体好处多,长期不吃早餐,对于身体的危害十分大,所以大家一定要按时食用早餐。
下图是四(1)班学生最喜欢的一种早餐(不包含主食)统计表。
画条形统计图时每格表示()人比较合适。
最喜欢的早餐豆浆果汁牛奶人数181224A.1B.3C.5D.1012.在一个条形统计图中,用4厘米长的直条表示60人,用()厘米长的直条表示165人。
图形的运动1、填一填(1)蘑菇先向()平移了()格,再向()平移了()格。
(2)酒杯先向()平移了()格,再向()平移了()格。
2、看图填一填(1)向()平移了()格。
(2)画出向右移动3格的图形。
(3)把上面的小船向左平移4格。
3、下面图形哪些是轴对称图形?在它的下面画上“√”,不是的画“✕”(9分)错题更正:老师批阅:家长签字:平均数与条形统计图1、学校篮球队8名队员的平均身高是170厘米,赵强身高168厘米,李明身高174厘 米,他们加入球队后,现在篮球队队员平均身高与原来比,( )A .比原来高B .与原来一样C .比原来高矮2、小林身高168厘米,小会身高166厘米,小军身高174厘米,这三个同学与小婷4人的 平均身高是170厘米,小婷的身高是( )A .在4人的平均身高以上B .在4人的平均身高以下C .无法确定3、一组数据最大值是34,最小值是19,这组数据的平均数( )A .比34大B .比19小C .在19和34之间4、小胖锻炼身体,5天跑步距离的统计如下:650米、880米、1050米、0米、930米,平 均每天跑步多少米?下面算法中正确的是( )A .(650+880+1050+930)÷4=3510÷4=877.5(米)B .(650+880+1050+0+930)÷5=3510÷5=702(米)5、三个数的平均数是8.2,如果再加上2.8,这四个数的平均数是多少?正确的算式是( )A .(8.2×3+2.8)÷3B .(8.2×3+2.8)÷4C .(8.2+2.8)÷2D .8.2+2.8÷46、在一幅条形统计图中,用3.5厘米长的直条表示21人,用 厘米的直条表示42人.7、常用的复式条形统计图有 和 两种.8、六年级某班学生中有161的学生年龄为13岁,有43的学生年龄为12岁,其余学生年龄 为11岁,这个班学生的平均年龄是 岁.9、某班第一学习小组在一次单元测验中,4名女生比5名男生得分少69分,已知女生平均 分是91.5分,男生的平均分是 分.错题更正:老师批阅:家长签字:鸡兔同笼1、某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛,得了64分.问:小华做对几道题?2、鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只?3、自行车越野赛全程 220千米,全程被分为 20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米.问:长9千米的路段有多少个?4、有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只?5、鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?错题更正:老师批阅:家长签字:。
《复式条形统计图》同步练习一、单选题1.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,把他收集的数据记录在下面的表内()如果用红条表示男生,黄条表示女生,下面哪幅图是小明调查的结果?A. B.C. D.2.用黑条表示男生,灰条表示女生.如图中()是小明调查的结果.A.B.C.3.某超市甲乙两种产品,9﹣11月份的销售情况如图:●注:深颜色是乙品牌.现有以下说法,正确的选项是:()①9﹣11月,每月的销量都是甲品牌大于乙品牌;②9﹣11月,甲品牌的利润大于乙品牌;③9﹣11月,甲乙两种产品的平均销量都在150件以上;④照这样估计,12月份的销量应该很乐观.A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③4.如图是某一物体在不同时刻影子长度的统计图,下午一点半时这个物体影子长度大约是()厘米.A. 80B. 135C. 1605.某地去年最后四个月的降水量如图,这个地方在这四个月里每月平均降水量()毫米.A. 147B. 98C. 96D. 866.如图是某校初一年级各班的人数统计图,根据图回答该校初一总人数和初一(4)班占初一级总人数的百分数分别是()A. 204和百分之五B. 200和百分之二十C. 200和百分之四D. 204和百分之四7.2辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆每次运啤酒多少箱?列式错误的是()A. 2400÷2÷4B. 2400÷(2×4)C. 2400÷(2+4)8.哪一种结论是正确的?()A. 四年级比五年级有更多的同学喜欢游泳B. 四年级和五年级大部分人都喜欢郊游C. 喜欢郊游的人数,五年级比四年级多D. 喜欢滑冰的人数,五年级是四年级的2倍9.你看见过这样的统计图吗?哪一种动物的平均寿命与最长寿命的差别最大?()A. 鸭B. 羊C. 豚鼠D. 狮子 E. 猪10.如图,针对小明制的复式条形图不足之出,小华提出了几点建议,则他提出的建议正确的是()A. 缺少图例B. 不知道每个月的销量C. 不能够正确反映出销量情况D. 看不出哪个月的销量最多11.某次数学竞赛的女生与男生人数的比是1:3,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,女生的平均成绩是()分.A. 82B. 86C. 87D. 8812.一次数学考试,五名同学的分数分别是92分、82分、82分、a分、82分,而这组数据的平均数正好是众数,那其中a()A. 高于82分B. 等于82C. 正好是72D. 以上答案都不对13.六年级一班一共有学生45名,在一次数学考试中,全班的平均成绩是91.2分,其中女生的平均成绩是92分,男生的平均成绩是90.5分.则男生比女生多几人?()A. 4B. 3C. 5D. 114.某年级参加数学竞赛的女生和男生人数比是1:3,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,女生的平均成绩是()A. 82分B. 84分C. 86分D. 88分15.某班统计数学成绩,平均成绩是84.1分,后来发现小红的成绩是96分,被错记成69分,重新计算后,平均成绩是84.7分,那么这个班有()名学生.A. 41B. 43C. 45D. 47二、填空题1.常用的复式条形统计图有________和________两种.2.如图是某校六年级二班的期中考试成绩统计图,看图回答问题.本次期中考试数学学科的优秀率是________%.3.淘气把调查的六一班同学最喜欢的学科的情况制成了下面的统计图.从图中可以看出________ 。
合作协议与合同随着经济的全球化和市场的竞争日益加剧,合作协议与合同在商业活动中扮演着重要的角色。
本文以合作协议与合同为主题,探讨其定义、特点以及在商业领域的应用。
一、合作协议与合同的定义与特点合作协议与合同,都是合作关系中的法律文书,但二者在定义和特点上有所区别。
合作协议可以理解为双方达成的合作意向和共同目标的一份书面文件。
它强调的是思想的交流和合作的初衷。
合作协议通常体现合作双方的共识和承诺,但并没有明确规定双方的具体权利和义务。
而合同则是一份具有法律效力的文件,用以约定合作双方的权利和义务、责任和义务的履行方式。
它通常注重合作双方的法律责任和违约责任,以保护各自的合法权益。
在实际应用中,合作协议常常是合作关系的起始阶段,协议的内容比较灵活、宽泛,一般不受法律强制力的约束。
而合同则是根据协议内容进一步细化和明确双方的利益,具有法律约束力。
合同通常在协议的基础上,规定了双方的权利和义务、责任和义务的履行方式以及争议解决的方式等具体细节。
二、合作协议与合同的商业应用在商业活动中,合作协议与合同的使用非常广泛,涵盖了各个行业和领域。
比如,在跨国企业的合作中,双方往往会签署一份合作协议,明确双方的合作意向和共同目标,以及协作的具体规则和方式。
此时,合作协议起到了统一合作思路和行动方向的作用,有助于建立合作伙伴之间的信任和沟通。
另外,在供应链管理中,合作协议和合同也起到了关键的作用。
供应商与购买方之间签订的供货协议,明确了双方的权利和义务,以及交货时间、付款方式等具体细节。
这样,供货协议可以保证供应链的稳定性和可靠性,减少供应链风险。
此外,在技术转让和知识产权交易中,合作协议和合同也扮演着重要的角色。
双方可以通过签署协议和合同,明确知识产权的归属、使用方式和利益分配等问题,以确保技术转让和知识产权交易的顺利进行。
三、合作协议与合同的重要性合作协议与合同的签署,对于商业活动的开展和稳定运营具有重要意义。
首先,合作协议与合同有助于明确双方的权益和义务。
小学数学人教版四年级上册第七单元条形统计图单元测试题(含答案解析)一、选择题1.下图中纵轴一格代表()箱。
A. 100B. 20C. 1202.统计图中一格代表()万辆。
A. 10B. 50C. 1003.()城市18——25岁女青年平均身高高。
A. 上海B. 武汉C. 成都4.第三季度的平均月产量是()。
A. 195B. 190C. 1855.下面是某商场店庆打折时,四种电器的价格变化情况统计图,分析统计图,哪种商品降价最多?A. 音响B. 电视机C. MP56.花坛里三种花的种植面积情况统计图如下,用条形统计图表示应该是()。
A. B. C. D. 7.下面是六(1)班同学“十一”度假方式统计表.度假方式旅游探亲访友在家休息其它人数151762A. 条形B. 折线C. 扇形8.下图是部分城市空气质量统计图。
空气质量优良轻度污染污染指数0-5051-100101-150)。
A. B城市的空气质量最好B. D城市的空气质量为良C. C城市的污染指数要是再下降16,空气质量就达到优了D. 空气质量是轻度污染的有2个城市9.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
A. B. C.10.2003年A、B、C、D、E五种轿车的产量分别为6.8、4.9、4.7、4.5、3.9万辆,下面哪个图更能真实地反映它们产量上的差距?A.B.11.下面是某家电商场2011年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售量统计图,根据统计图,如果商场要进货的话,应该多进哪种彩电?A. 普通彩电B. 液晶彩电C. 两种一样多D. 无法确定12.王先生开了一家店,下面是这家店2011年上半年的收入和支出情况统计图,请你帮他算一算,上半年是盈利了还是赔本了?A. 赔本了B. 盈利了C. 正好收入和支出相等,既没有盈利,也没有赔本二、填空题13.在一幅条形统计图里,用2cm长的直条表示20人,用________cm长的直条表示100人。
小学四年级数学上册第七单元《条形统计图》同步试题一、填空1.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。
1格表示:1格表示: 1格表示:1格表示:直条表示:直条表示:直条表示:直条表示:考查目的:会依照统计图的纵轴数据确定单位量。
答案:①5、40 ②10、30 ③2、10 ④25、150解析:每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的,因此在审题时一定要认真看数据的标注点,题目中的数据差不多上标注在双数格上,因此每题的单位量及数量分别是①5、40.②10、30。
③2、10。
④25、150。
2.依照统计图填空。
统计图中,1格表示()票,得票最多的都市是(),与得票最少的都市相差()票,共有()名代表投票。
考查目的:识图能力——单位量是多少,最多、最少的数据确定方法。
答案:5、中国上海、34、84。
解析:先依照纵轴的标注确定单位量,然后对数据进行比较和运算。
3.依照统计结果填空。
这张统计图中每一格表示()辆汽车,产量最少是()月份,是()辆;产量最多是()月份,是()辆;最多与最少的月份产量相差()辆汽车,下半年一共生产了()汽车。
考查目的:识图能力──单位量是多少,体会一格代表多个单位量的用法。
最多、最少的数据确定方法。
答案:300 七900 十2100 1200 8700解析:先依照纵轴的标注确定单位量,然后对数据进行比较和运算。
4.依照育兴小学各爱好小组人数填一填。
育兴小学校各爱好小组人数情形统计图每格代表()比较合适,()名同学参加爱好小组。
考查目的:依照数据及实际情形,确定单位量。
答案: 5 238解析:依照表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小,确定每格代表5更合适。
5.依照统计图回答下面问题。
四年级同学参加爱好小组情形统计图一共调查了()名同学,参加()小组的人数最多,( )小组的人数最少,相差()人,参加()小组的是()小组人数的2倍。
考查目的:会看横式条形统计图。
答案:35 足球趣味数学 6 足球趣味数学解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再依照横轴和纵轴解决问题。
《条形统计图》同步练习一、单选题1.下图中纵轴一格代表()箱。
A. 100B. 20C. 1202.条形统计图可以通过条形的()看出数量的多和少.A. 长短B. 宽窄C. 颜色二、综合题1.下面是森林动物园小动物的数量统计情况。
(1)看图完成统计表。
动物名称小猴子小象刺猬数量(只)6 12(2)涂一涂,完成统计图。
(3)这些小动物一共有________只。
2.电视台准备在假期里集中放映学生最喜欢看的节目。
下表是奇思对200名学生最喜欢看的电视节目的调查结果。
(1)根据上表涂一涂,1个方格代表多少人?科普儿童剧动画片体育(2)从上图中,你能发现什么信息?3.动手操作,开心探究.实验小学三至四年级学生近视人数情况统计表年级三年级四年级五年级四年级人数8 14 25 40(1)把上面的数据用条形统计图表示出来.(2)________年级近视人数最少,________年级近视人数最多.(3)看了上面的信息,你有什么想法?4.群益书店六月份图书销售情况如表:种类数学乐园科学探秘趣味漫画童话故事数量/本300 400 600 700(1)用条形图表示上面的数据,1格代表________本比较合适.把条形统计图的“数量”栏补充完整.(2)把上面的数据用条形图表示出来.(3)请根据上面的数据提出一个数学问题并解答.5.下面是几种动物的平均寿命.种类兔海鱼狗河马平均寿命/年8 65 20 40(1)请把上面的统计表制成条形统计图.(2)每格代表________年.(3)________的寿命最长,________的寿命最短.(4)请你提出一个数学问题,并解决.6.如是六(3)班的期末考试数学成绩统计图.(1)该班共有学生________人.(2)分数在________的人数最多,占全班人数的________ %.(3)这次考试的及格率是________.三、填空题1.根据统计图完成统计表。
二年级男生人数统计图班级一班二班三班四班人数________ ________ ________ ________2.淘气在体育课上,5次踢毽子的数量如图。
《复式条形统计图》(同步练习)四年级下册数学人教版一、单选题1.要表示六年一班男女同学的身高情况,需要选用()。
A.条形统计图B.复式折线统计图C.复式条形统计图2.某地2010年、2011年自然保护区数量如下图,根据图片,2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多?A.县级B.省级C.国家级3.某超市甲乙两种产品,9-11月份的销售情况如图:●注:深颜色是乙品牌.现有以下说法,正确的选项是:()①9-11月,每月的销量都是甲品牌大于乙品牌;②9-11月,甲品牌的利润大于乙品牌;③9-11月,甲乙两种产品的平均销量都在150件以上;④照这样估计,12月份的销量应该很乐观.A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③4.某超市甲乙两种产品,9﹣11月份的销售情况如图:●注:深颜色是乙品牌.现有以下说法,正确的选项是:()①9﹣11月,每月的销量都是甲品牌大于乙品牌;②9﹣11月,甲品牌的利润大于乙品牌;③9﹣11月,甲乙两种产品的平均销量都在150件以上;④照这样估计,12月份的销量应该很乐观.A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③5.学校要统计1~6年级男、女生的人数,应选择()统计图。
A.折线B.条形C.复式折线D.复式条形6.水污染最严重的省份是()。
A.江苏B.广东C.云南D.四川7.五(1)班学生的身高情况分段统计如下图。
(1)全部男生从高到矮排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?A.1.42米B.1.52米C.1.62米(2)全部女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,她的身高大约是多少?A.1.47米B.1.57米C.1.67米8.下图是五年级,喜欢课外读物的情况,看图回答小题:(1)()书籍男、女生喜欢人数一样多。
A.科普类B.文学类C.动漫类(2)喜欢()的女生最多。
A.科普类B.文学类C.动漫类(3)喜欢动漫类的男生人数是()。
A.15B.20C.259.下面是第一小组同学一分钟跳绳情况,看图回答小题:(1)3号同学第二次一分钟跳了()个。
《统计表和条形统计图》同步练习1、在统计过程中,记录调查结果和整理数据,常用画( )字的方法。
2、李昊近三次数学考试成绩分别是:98分、90分、94分。
那么他这三次的平均成绩是( )分。
3、娜娜用5天时间看完一本故事书,平均每天看80页,这本书共( )页。
4、青少年宫暑期兴趣班人数统计情况如下图:根据上面的统计图,参加( )班的人数最多,武术班比书法班的人数少( )人, 平均每个班有( )人。
1、四年级一班有男生48人,女生35人;二班有男生40人,女生44人。
一班人数比二班人数少。
( )2、四年级三班的语文期中考试全班平均分是85分。
三班所有同学一定都及格了。
( )3、9名同学的平均身高是165厘米,其中5名同学的身高可能都是165厘米。
( )4、一个水库平均水深1米,赵明的身高130厘米,他下水没有危险。
( )5、一班的同学平均身高为120厘米,二班平均身高为121厘米,那么一班的小明一定比二班小华矮。
( )6、四年级平均每个班有42个学生,如果每个班人数都不一样,那么一定有班级人数少于42个。
( )7、下面是四年级四个班期末数学平均成绩统计情况。
四年级四个班期末数学平均成绩统计图40342850102030405060书法班舞蹈班武术班绘画班◆判断题◆填空题9897969594939291一班二班三班四班(1)图中纵格每格代表1分。
()(2)二班平均分最低,四班平均分最高。
()(3)三班平均分比四班高三分。
()(4)一班平均分高于四班。
()◆选择题1、六个数平均数为9,如果把其中一个数字4去掉,剩下的五个数平均数是()。
A、8B、10C、112、小赵12岁,小钱15岁,小孙13岁,小李跟小赵一样大,那么这四个人平均()岁。
A、13B、14C、153、下面的说法不合理的是()。
A、4只兔子的体重共16千克,平均每只兔子的体重约是4千克。
B、妈妈买来18根棒棒糖,分给3个小朋友,平均每个小朋友分得6根。
《条形统计图》同步试题一、填空1.填出以下条形统计图中一格表示多少, 直条表示多少.1格表示: 1格表示: 1格表示: 1格表示:直条表示:直条表示:直条表示:直条表示:考查目的:会根据统计图的纵轴数据确定单位量.答案:①5、40 ②10、30 ③2、10 ④25、150解析:每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的, 因此在审题时一定要认真看数据的标注点, 题目中的数据都是标注在双数格上, 所以每题的单位量及数量分别是①5、40.②10、30. ③2、10. ④25、150.2.根据统计图填空.统计图中, 1格表示〔〕票, 得票最多的城市是〔〕, 与得票最少的城市相差〔〕票, 共有〔〕名代表投票.考查目的:识图能力——单位量是多少, 最多、最少的数据确定方法.答案: 5、中国上海、34、84.解析:先根据纵轴的标注确定单位量, 然后对数据进行比拟和运算.3.根据统计结果填空.这张统计图中每一格表示〔〕辆汽车, 产量最少是〔〕月份, 是〔〕辆;产量最多是〔〕月份, 是〔〕辆;最多与最少的月份产量相差〔〕辆汽车, 下半年一共生产了〔〕汽车.考查目的:识图能力──单位量是多少, 体会一格代表多个单位量的用法. 最多、最少的数据确定方法.答案: 300 七900 十2100 1200 8700解析:先根据纵轴的标注确定单位量, 然后对数据进行比拟和运算.4.根据育兴小学各兴趣小组人数填一填.育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图每格代表〔〕比拟适宜, 〔〕名同学参加兴趣小组.考查目的:根据数据及实际情况, 确定单位量.答案: 5 238解析:根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小, 确定每格代表5更适宜.5.根据统计图答复下面问题.四年级同学参加兴趣小组情况统计图一共调查了〔〕名同学, 参加〔〕小组的人数最多, ( )小组的人数最少, 相差〔〕人, 参加〔〕小组的是〔〕小组人数的2倍.考查目的:会看横式条形统计图.答案: 35 足球趣味数学 6 足球趣味数学解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容, 然后再根据横轴和纵轴解决问题.二、选择1.杨树再种( )棵就和柳树同样多.①4 ②6 ③8考查目的:会根据纵轴确, 正确定个统计内容的数量.答案:②解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容, 然后再根据横轴和纵轴解决问题.2.芳芳家下半年各月用水量最多相差〔〕千克.①5 ②5000 ③50考查目的:会根据纵轴确, 正确定个统计内容的数量、质量单位的进率、审题习惯.答案:②解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容, 然后再根据横轴和纵轴最多与最少间的差距, 然后根据质量单位间的进率, 进行换算.3.你认为鸿丰商场再进货应多进〔〕种矿泉水.①A ②B ③C ④D考查目的:会看横式条形图、正确区分横纵轴所表示的意义.答案:②解析:横轴表示数量, 一格代表5, 纵轴表示统计的工程, 要注意从下网上看.4.〔〕条河流是我国的第一大河, 它大约长〔〕千米.①长江、6000 ②黄河、6000 ③黑龙江、6000 ④珠江、6000考查目的:会根据纵轴确, 确定单位量.答案:①解析:根据直条确定最大数据, 再相应的到纵轴上找到对应的数量.5.根据统计结果, 你认为A选项的数值大约是〔〕比拟合理.①10 ②12 ③16 ④24考查目的:根据图中直条高矮程度, 直条间的关系, 做出推理判断.答案:③解析:首先排除10后, 同这时也相应的用10与其他直条做出比拟a比直条高出的局部肯定比4多, 排除14, 但a没有2个10那么高, 因此排除24, 所以最后选择16.三、解答1.请你来统计.下面是二〔1〕班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表〔1〕喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍, 喜欢吃白菜的有多少人?〔2〕完成统计图.〔3〕你还能提出什么数学问题?_______________________并列式计算.考查目的:会看统计表、能按要求完成统计图的制作.答案:〔1〕20〔2〕略〔3〕全班共有多少人?10+15+5+20=50〔人〕答案不唯一.解析:根据统计表数据先确定纵轴的单位量, 然后再绘制相应的直条, 并根据数据答复以下问题.2.调查你所在的小组成员, 上周六的睡眠时间, 然后绘制统计图.学校班组成员上周六睡眠时间情况统计图〔1〕本周六你们小组〔〕的睡眠时间最长, 是〔〕小时, 〔〕的睡眠时间最短, 是〔〕小时.〔2〕根据统计结果, 你对小组成员的睡眠有什么建议?.考查目的:会根据收集到的数据来确定单位量, 并能对统计结果进行简单的分析.答案:〔1〕略〔2〕可建议睡眠时间比拟少的同学多注意休息, 劳逸结合〔答案不唯一〕.解析:一般四年级学生正常的睡眠时间在10小时左右, 根据这个数据, 结合统计的时间为周六, 统计图的纵轴为7格, 因此单位量确定为2比拟适宜.3.完成统计图, 并答复以下问题.〔1〕填出每个季度的产量.〔2〕全年共生产〔〕台.〔3〕平均每个季度生产〔〕台.考查目的:识图能力.答案:〔1〕一季度1000台, 二季度1500台, 三季度2000台, 四季度2500台〔2〕7000台〔3〕1750台.解析:根据统计表数据先确定纵轴的单位量, 然后再绘制相应的直条, 并根据数据答复以下问题.4.请你根据数据完成统计表, 绘制统计图.〔1〕该统计图统计的是〔〕, 根据数据及统计图的实际情况, 你认为统计图中1格代表〔〕比拟适宜, 请在统计图中把纵轴数据填完整, 并完成统计图.〔2〕这一月有〔〕天, 这个月的第一天是儿童节, 你认为这幅统计图统计的是2021年〔〕月的天气.考查目的:明确统计的目的, 经历统计的数据整理、填表绘图、简单分析的全过程.答案:〔1〕北京市2021年×月天气情况、2. 〔2〕30、6解析:先要对原始数据进行分类整理, 再根据提供的统计图的, 确定纵轴的单位量后再绘图.5.明明是班级“图书角〞的管理员, 他把“图书角〞的图书进行了整理, 并根据相应的数据, 画出了条形统计图〔见以下图〕. 请你根据明明画出的条形统计图答复以下问题.〔1〕这个条形统计图中的1格表示〔〕本.〔2〕从条形统计图上看, “图书角〞中〔〕书最多, 有〔〕本;〔〕书最少, 有〔〕本.〔3〕这个学期, 班级又为“图书角〞采购了一些新书, 具体数量为:请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采购图书的数据, 画出新的“图书角〞的图书统计表和相应的统计图.考查目的:会根据统计图、表中的信息, 按要求完成统计图的制作.答案:〔1〕10 〔2〕科普75 故事40 〔3〕教辅书75本漫画书75本科普书80本故事书55本解析:根据统计图、表数据先确定相加的数量, 然后再绘制相应的条形统计图.喜子的商铺1(淘宝店):微店:第二套1.算式87-34不可能表示〔〕.A.87比34多多少 B.87与34的和是多少 C.34比87少多少2.得数大于40的算式是〔〕.A.82-31 B.21+18 C.59-273.最接近56的算式是〔〕.A.77-15 B.95-43 C.86-144.树上有39个苹果, 摘下15个, 还剩〔〕个.A.14 B.15 C.245.商店卖化肥, 上午卖出46袋, 下午卖出59袋, 上午比下午少卖出〔〕件. A.59+46 B.59-46 C.59-46+596.比73小21的数是〔〕.A.52 B.54 C.947.一个数加上23等于45, 这个数是〔〕.A.68 B.62 C.228.差是44的算式是〔〕.A.29+16 B.79-35 C.98-449.下面算式中, 得数的十位是6的算式是〔〕.A.96-35 B.96-38 C.87-1510.小李身高76厘米, 他再长〔〕厘米, 正好是90厘米.A.14 B.24 C.1611.填表.12.填一填.59-35=_______, 59-36=_______, 59-37=_______, 59-38=_______. 13.填写以下各空.87-37=_______, 87-15=_______, 87-26=_______.14.完成表格.15.写一写, 算一算.只一个签字笔3元, 一个篮球95元, 签字笔比篮球廉价多少钱?应该这样列式:_______-______=________.16.比一比, 把结果最小的式子填到横线上.79-37, 56-4, 69-19, 85-41.17.△是一个大于56的数, 那么△-15比△-51的结果大. 〔〕18.最小的一位数和最大的两位数相差90. 〔〕19.知道两个加数的和是46, 一个加数是14, 求另一个加数, 可以用46-14. 〔〕20.商店里个果冻4元, 一盒巧克力52元, 小刚带了60元, 买了一盒巧克力后还能买一个果冻吗?21.甲队有49人, 乙队比甲对少7人, 乙队有多少人?两队一共有多少人?22.一本字帖有87 页, 某同学已经描了34 页, 还剩多少页没描?23.植树节这天, 学校团体要种59棵树, 已经种了28棵, 还差多少棵?24.乙对甲说:“我买的这个双鞋花了69元〞, 甲对乙说:“你的鞋比我的护膝贵18元, 猜猜我的护膝要多少元? 〞, 你能答复甲的问题吗?25.一家鞋店进行降价促销活动, 羊毛袜每双18元, 丝袜每双3元, 断码单鞋每双31元, 皮鞋每双45元.妈妈有48元钱, 想买上面的两件商品, 她可以买哪两件?还剩多少钱?26.看对话答复以下问题.小鸭说:“妈妈, 我捉了29条小鱼, 够吗?〞, 鸭妈妈说:“还不够, 一共要捉49条呢! 〞, 小鸭还要捉几条小鱼?27.小木偶67元, 机器人26元, 挖掘机20元, 冲锋枪40元, 小汽车38元.爸爸给乐乐99元, 让乐乐自选两件, 你觉得乐乐可能会怎样选?〔至少写三种方案〕.28.青蛙捉了48只虫子, 螳螂比青蛙少捉28只, 小鸟捉了7只虫子.〔1〕螳螂捉了多少只虫子?〔2〕小鸟比青蛙少捉多少只虫子?〔3〕它们一共捉了多少只虫子?29.学校办公室里有35盒粉笔, 老师们领走了24盒, 还剩下多少盒?30.甲乙两人做题.甲的习题集里有39道题, 乙的习题集里有43道题, 甲还剩12没做, 乙还剩13个没做.谁做的题多?多几个?参考答案1.B【解析】87与34的和是多少应该用87+34表示, 87比34多多少与34比87少多少都可以用87-34表示. 2.A【解析】将选项中的各个式子的结果都计算出来, 然后和40进行比拟.3.B【解析】将选项中的各个式子的结果都计算出来, 然后和56作差, 差最小的即最接近56的.4.C【解析】剩下的苹果数等于树上原有的苹果数减去摘下的苹果数.5.B【解析】上午比下午少卖出59-46袋, 这一天一共卖出59-46+59袋.6.A【解析】比73小21的数用73-21表示, 计算的结果是52.7.C【解析】由加数加上加数等于和可知, 一个加数等于和减去另一个加数.8.B【解析】根据题意选减法算式, 排除加法算式, 再根据整数减法法那么计算出结果.9.A【解析】计算各选项的得数, 观察其十位数字是否为6.10.A【解析】90厘米减去现在的身高76厘米就是需要再长的厘米数.11.60, 88, 59, 74, 45, 99, 85;52, 8, 33, 64, 31, 35, 45.【解析】求两个数的和将这两个数相加即可, 求两个数的差用较大数减较小数即可.12.24, 23, 22, 22.【解析】不借位减法, 以59-35为例, 59=50+9, 35=30+5, 59-35的个位上是9-5=4, 十位上是5-3=2, 所以结果是24, 其他的也用这种方法做.13.50, 72, 21.【解析】不借位减法, 以87-37为例, 87=80+7, 37=30+7, 87-37的个位上是7-7=0, 十位上是8-3=5, 所以结果是50, 其他的也用这种方法做.14.14, 50, 50, 70, 19, 22.【解析】被减数-减数=差, 被减数-差=减数, 差+减数=被减数.15.95, 3, 92.【解析】求签字笔比篮球廉价多少钱, 只需求出3比95小多少, 把95和3填到相应位置并把它们的差求出来即可. 16.79-37.【解析】<43<50<52, 所以结果最小的式子是79-37.17.正确.【解析】可以设△=57, 那么△-15=42, △-51=6, 显然42>6, △-15比△-51的结果大.18.错误.【解析】最小的一位数是0, 最大的两位数是99, 二者相差99-0=99.19.正确.【解析】根据加数+加数=和, 可以得到一个加数=和-另一个加数.20.60-52=8〔元〕, 8>4;答:买了一盒巧克力后还能买一个果冻.【解析】买一盒巧克力后, 小刚还有60-52=8元, 而一盒牛奶4元, 所以买了一盒巧克力后还能买一个果冻. 21.乙队:49-7=42〔人〕两队:49+42= 91〔人〕答:乙队有42人, 两队共有91人.【解析】乙队比甲队少7人, 乙队人数=甲队人数-7, 两队人数=甲队人数+乙队人数.22.87-34=53〔页〕答:还剩下53页没描.【解析】剩下的页数=总页数-描过的页数.23.59-28=31〔棵〕答:还差31棵.【解析】总棵数-已经种了的棵数=差的棵数.24.69-18=51〔元〕答:甲的护膝要51元.【解析】根据甲乙两人的对话可知, 乙的篮球价格69减去18就是甲的护膝价格.25.答:羊毛袜和丝袜18+3=21〔元〕, 还剩48-21=27〔元〕;丝袜和断码单鞋3+31=34〔元〕, 还剩48-34=14〔元〕;丝袜和皮鞋3+45=48〔元〕, 还剩48-48=0〔元〕.【解析】将所有两两组合的商品价格加起来, 和48比拟大小, 比48小的或等于48的满足要求, 再用48减去这个和就是剩下的钱数.26.49-29=20〔条〕答:小鸭还要捉20条小鱼.【解析】和-加数=另一个加数.27.答:方案1:小木偶和机器人67+26=93〔元〕, 99-93=6〔元〕;方案2:机器人和挖掘机和冲锋枪26+20+40=86〔元〕, 99-86=13〔元〕;方案3:小汽车和冲锋枪和挖掘机38+40+20=98〔元〕, 99-98=1〔元〕【解析】只要两件或三件玩具的价格之和不大于99即可.28.〔1〕48-28=20〔只〕〔2〕48-7=41〔只〕〔3〕48+7+20=75〔只〕答:〔1〕螳螂捉了20只虫子.〔2〕小鸟比青蛙少捉41只虫子?.〔3〕它们一共捉了75只虫子.【解析】一个数比另一个数少几, 求这个数用减法.29.35-24=11〔元〕答:还剩下11盒粉笔.【解析】原有盒数减去领走的盒数等于剩下的盒数. . 30.39-12=27〔个〕, 43-13=30个, 30-27=3〔个〕答:甲做的题多, 多3个. .【解析】总题数减去没做的题数等于做了的题数.。
《绘制条形统计图》(同步练习)四年级上册数学人教版一.填空题(共7小题)1.在一幅条形统计图中,如果用3厘米的条形高度表示18人,那么6厘米的条形高度可以表示人;用厘米的条形高度表示30人。
2.王阿姨要根据下面统计表中的数据绘制条形统计图,那么每格代表箱比较合适。
惠优超市上周四种品牌的牛奶销售情况品牌A B C D销量(箱)255030353.根据统计表完成条形统计图,并对信息进行分析。
四年级同学参加体育活动人数统计表项目篮球足球乒乓武术合计人数(人)40605070(1)参加活动的人数最多。
(2)参加篮球的人数比参加足球的少人。
4.一幅反映衬衫销售的条形统计图,用1cm直条表示4000件.表示6000件的直条应画厘米长,一个直条长3cm表示件.5.条形统计图是用一个单位长度表示一定的,根据数量的多少画成不同的直条.6.下面是西城区各学校学生人数统计表学校中心小学第一小学第二小学阳光小学南京路小学人数900700600500800用条形图表示上面的数据,1格代表人较合适.7.在一幅条形统计图里,用4.5厘米长的直条表示18人,用厘米长的直条表示22人,用6厘米长的直条表示人.二.选择题(共4小题)8.在一个条形统计图中,用4厘米长的直条表示60人,用()厘米长的直条表示165人。
A.2B.4C.8D.119.一个饲养场养鸡400只,鸭200只,鹅120只.在制作条形统计图时,表示鹅的直条高6厘米,那么表示鸡的直条高()厘米.A.10B.20C.12D.1510.学校图书馆一天的图书借阅情况如下表:图书种类科幻类文学类益智类动漫类工具类借阅本数8010014016060用条形统计图表示表中的数据,每格代表多少本比较合适?()A.1B.10C.2011.一幅条形统计图,用1厘米表示产值1000万元,那么某工厂年产值是2.1亿元,要用()的条形来表示.A.21毫米B.21厘米C.21分米D.21米三.判断题(共6小题)12.在绘制条形统计图时,可以根据数据的大小灵活确定一格代表几个单位.13.在一幅条形统计图中,画出的直条越长,表示的数据就越大.14.绘制复式条形图时,一定要注明图例.15.条形统计图是根据数量的多少,画长短不同的线条排列起来的图形.16.绘制条形统计图时,只要把条形统计图直条的长短绘制精确就可以了,宽窄可以任意画.17.10,20,30,…,100这组数据在统计图中我们应选择10作为一个单位.四.操作题(共1小题)18.四年级同学喜欢各项运动的人数情况如表,请根据以下数据制成复式条形统计图。
《条形统计图》习题一.选择题1.下图显示的是三位同学的身高,图中没有标出名字,小刚最高,小明比小刚矮、比小红高,小红身高是()厘米.A.150 B.125 C.1002.图中一格长度表示()平方千米.A.1000 B.500 C.20003.杨树再种()棵就和柳树同样多.A.4 B.6 C.84.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,他把收集的数据记录在如图表内.如果用蓝条表示男生,红条表示女生.如图中()是小明调查的结果.项目男生人数女生人数跑步II III跳高IIII IIIIII游泳IIIIII IIIIII跳远II IA.B.C.5.如图,针对小明制的复式条形图不足之出,小华提出了几点建议,则他提出的建议正确的是()A.缺少图例B.不知道每个月的销量C.不能够正确反映出销量情况D.看不出哪个月的销量最多6.下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图.根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多?()A.西门小学 B.育英小学C.两个学校一样多二.填空题1.观察统计图,请你算一算,填一填.三年级平均每组植树棵;第组和第组植树棵树比平均棵数少;第组植树棵树与平均棵数持平.2.小明在统计本校人数时,用长3厘米,宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人,那么六年级共120人,应画长厘米,宽厘米的长方形直条.3.下面是四年级学生电脑打字速度情况(如图)(1)1分钟打字个数在30以上的一共有人.(2)从图中你还能得到什么信息?请你写出两条.①;②.4.条形统计图中每2格的高度表示40人,一格表示人,表示120人需要格.5.条形统计图用2格表示30人,平均每格表示人,照这样计算,要表示120人需要画格.6.如图是2015年某市甲、乙、丙三个药店中,西药销售额情况统计图.(1)中药销售额最多的是药店,最少的是药店.(2)西药销售额最多是药店,最少的是药店.(3)中、西药销售总额最多的是药店.三.判断题1.如图是李芳家下半年用水量统计图,请根据上图判断以下信息正误.对的画“√”,错的画“×”.(1)李芳家8月份用水量最少,11月份用水量最多.()(2)李芳家下半年各月用水量均不相同.()(3)李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克.()(4)李芳家第三季度用水量是20吨.()(5)李芳家下半年一共用水47吨.()四.应用题1.看图填空.(1)纵轴上每格长度表示本.(2)月售出的少儿读物最多,有本.(3)这个季度平均每月售出的成人读物的本数是.(4)这个季度售出的少儿读物多,还是成人读物多?多多少本?2.2017年某店“双十一”销售额比2016年“双十一”销售额增加了多少亿元?3.如图是星星小学三年级和四年级学生人数统计图,四年级学生比三年级学生增加了多少人?4.看统计图回答问题.(1)的销售量最高,的销售量最低,相差双.(2)老板一共进了6000双手套,卖了7天还剩3900双.这样算,6000双手套一共要多少天可以卖完?五.操作题种类/数量(件)/年级合计昆虫植物矿石总计五年级15 30 24六年级25 42 36 希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:(1)分别算出合计数与总计数,并填在表中.(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图.六.解答题1.观察统计图,解决问题.(1)图中每格代表人.(2)四(2)班一共有50人,请把统计图补充完整.(3)四(2)班喜欢吃的人数最多.2.下面是某市今年9月份天气情况统计表.天气晴阴多云雨天数 4 5绘制成统计图如下:(1)请把统计表和统计图填完整.(2)该市9月中的天数最多,最少.(3)你还获得什么信息?3.如图是育才小学为保护大熊猫生态家园捐款情况的条形图.(1)图中每格表示元.(2)从图中你能提出什么问题?4.2020年春节发生了新冠肺炎的突发状况.为了响应国家的号召,坚决做到少出门,保护好自己.虽然不能聚餐,明明和爸爸妈妈在家却进行了文化大餐的比赛.这个超长寒假,明明读了好多书.他把自己“图书角”的图书进行了整理,并根据相应的数据,画出了条形统计图(见图).请你根据明明画出的条形统计图回答问题.(1)这个条形统计图中的1格表示本.(2)从条形统计图上看,“图书角”中书最多;书最少,有本.(3)每本故事书10元,每本科普书的价格是故事书的2倍多0.6元,请问每本科普书多少钱?5.下面两个统计图,反映的是奇思、妙想两位同学疫情期间每天8:00﹣20:00在家自主学习、生活的时间分配情况和至四单元在线测试成绩.请看图回答以下问题:(1)奇思和妙想每天在的项目上所用时间最接近,妙想的线上学习时间占奇思的%.(2)妙想的四次单元测试成绩呈趋势,奇思前四次的平均成绩是分.(3)观察以上两幅统计图,简单分析造成两人成绩差异的原因是什么?6.按要求完成下面各题.(1)根据小美提供的信息把9月、10月的用水量在条形图上表示出来.(2)你认为小美家8月的用水量可能是吨,把它在条形图上表示出来,然后在横线上写出你的理由:.答案一.选择题1.C.2.B.3.B.4.C.5.A.6.A.二.填空题1.8,一,四,三.2.6,0.5.3.28,男女生打字的平均速度差不多,总体上女生打字的速度比男生快.4.20;6.5.15,8.6.乙,丙;丙,甲;乙.三.判断题×,×,√,×,√.四.应用题1.解:(1)纵轴上每格表示50本.(2)二月份销售儿童读物最多,有380本.(3)(230+280+300)÷3=810÷3=270(本)答:这个季度平均每月售出的成人读物的本数是270本.(4)250+380+220=850(本)230+280+300=810(本)850﹣810=40(本)答:这个季度售出的少儿读物多,多40本.故答案为:50;二、380;270本;2.解:350÷35×22=220(亿元)答:2017年某店“双十一”销售额比2016年“双十一”销售额增加了220亿元.3.解:120÷6=20(人)答:四年级学生比三年级学生增加了20人.4.解:(1)350﹣100=250(双)答:1号的销售量最高,6号的销售量最低,相差250双.(2)6000÷[(6000﹣3900)÷7]=6000÷[2100÷7]=6000÷300=20(天)答:6000双手套一共要20天可以卖完.故答案为:1号,6号,250.五.操作题解:(1)昆虫共有:15+25=40(件);植物共有:30+42=72(件);矿石共有:24+36=60(件);五年级共收集:15+30+24=69(件);六年级共收集:25+42+36=103(件);全部共有:69+103=172(件).统计表如下:希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:种类种类合计昆虫植物矿石数量(件)年级总计172 40 72 60五年级69 15 30 24六年级103 25 42 36 (2)统计图如下:六.解答题1.解:(1)图中每格表示2人.(2)50﹣(18+8+12+4)=50﹣42=8(人)作图如下:(3)答:四(2)班喜欢吃面包的人数最多.故答案为:2;面包.2.解:(1)统计表如下:天气晴阴多云雨天数18 4 3 5 绘制成统计图如下:(2)该市9月中晴的天数最多,多云最少.(3)得到的信息还有:①晴天比阴天多:18﹣4=14(天);②多云比雨天少:5﹣3=2(天).故答案为:晴,多云.3.解:(1)图中每格表示100元.(2)答案不唯一.育才小学一共捐款多少元?200+500+600+500+800+900=3500(元)答:育才小学一共捐款3500元.故答案为:100.4.解:(1)这个条形统计图的中1格表示10本.(2)科普书最多,故事书最少,有40本.(3)10×2+0.6=20+0.6=20.6(元)答:每本科普书20.6元.故答案为:10;科普书,故事书,40.5.解:(1)0.5÷2=0.25=25%答:奇思和妙想每天在休息与锻炼的项目上所用时间最接近,妙想的线上学习时间占奇思的25%.(2)(65+80+90+95)÷4=330÷4=82.5(分)答:妙想的四次单元测试成绩呈下降趋势,奇思前四次的平均成绩是82.5分.(3)奇思线上学习的时间、作业与阅读的时间均比妙想用的时间多,网上娱乐的时间奇思比妙想用的时间少,这是两人成绩差异的主要原因.故答案为:休息与锻炼,25;下降,82.5.6.解:(1)(2)小美家8月的用水量可能是9.5吨,理由:从7月开始用水量逐渐减少,8月的用水量比7月的少,比8月的多,所以我认为可能是9.5吨.故答案为:9.5,从7月开始用水量逐渐减少,8月的用水量比7月的少,比8月的多,所以我认为可能是9.5吨.。
人教版数学四年级下册同步练习第八单元《平均数与条形统计图》(一)学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题1.小聪同学周一至周五完成数学作业所花的时间分别是:15分钟、17分钟、14分钟、16分钟和18分钟,她平均每天完成数学作业的时间是()分钟。
A .14B .15C .16D .18 2.求481216+++的和,下面算式错误的是()。
A .()4+1624÷⨯B .164⨯C .()8+122⨯D .202⨯ 3.甲、乙、丙三位同学数学单元测试的平均成绩为95分,丁的成绩为99分,他们四个人的平均成绩是()分。
A .95B .96C .97D .98 4.某游泳队共有10名队员,其中7名队员的平均身高是162厘米,另外三名队员的身高分别是158厘米、165厘米和153厘米。
游泳队全体队员的平均身高是()厘米。
A .162B .161C .160D .159 5.爷爷、爸爸和妈妈的平均每月工资是4500元,爸爸每月工资是()。
A .4000B .4500C .5000D .无法确定 6.五年级(1)班第三小组数学第五单元测试成绩是74分、98分、100分、82分、80分、86分。
这组数据的中位数是()。
A .82B .86C .84D .85 7.下面几句话,()是错误的。
A .列方程,找出等量关系很重要。
B .一个三角形中,如果两个锐角之和小于90°,那么它是钝角三角形。
C .一组数据的平均数不一定是这组数据中的某一个数。
D .任意三条线段都可以是一个三角形的三条边。
8.幸福小学统计五年级学生体重情况:五(1)班有30人,平均体重32.7千克;五(2)班有34人,平均体重32.7千克。
求五年级全体学生的平均体重是多少千克?列式正确的是()。
A.(32.732.7)2+÷+÷B.(3034)2C.(32.732.7)(3034)⨯+⨯÷++÷+D.(32.73032.734)(3034)二、填空题9.莉莉做仰卧起坐练习,第一次做了34个,第二次做了32个,她想要三次的平均成绩恰好达到35个,第三次她需要做( )个。
第七单元:条形统计图第1课时:条形统计图(一)班级:姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1.淘气制作了下边的统计图。
下面()号标题适合这个统计图。
A.周一到周五学生走路上学的人数变化情况B.三个学生收集的瓶子数量C.五个居民小区养狗的数量2.如图所示,下面表述中错误的是()。
A.这个月的天气中出现最多的是晴天和多云。
B.这个月的天气中出现最少的是雷阵雨。
C.这个月的天气中阴天的次数多于阵雨的次数。
D.这个月一共记录了30天的数据。
3.这幅条形统计图统计的可能是()。
A.一位同学6-10岁的身高B.今年宁波市8月到12月份的平均气温C.四年级各班参加轮滑社团人数D.以上三项都不可能二、填空题4.条形统计图可以清楚地反映出(________)的情况。
5.根据统计图回答下面问题。
(1)参加兴趣小组的一共有(________)名同学,参加(________)小组的人数最多,(________)小组的人数最少,相差(________)人。
(2)参加音乐小组的人数是趣味数学小组人数的(________)倍。
6.下面是调查一些同学参加课外兴趣小组的统计图。
(每人只参加一个兴趣小组)(1)一共调查了(________)名同学。
(2)参加(________)小组的人数最多,参加(________)小组的人数最少,相差(____ ____)人。
(3)参加(________)小组的人数是参加(________)小组人数的2倍。
7.为了丰富学生的课外活动,25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程,四年级参加活动如图表示。
仔细观察如图并且回答问题。
(1)一格表示(________)人。
(2)参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多(________)人。
8.四年级一班同学最喜欢的球类项目统计图(1)1格表示(________)人。
(2)最喜欢(________)的人数最多,是(________)人。
(3)最喜欢(________)的人数最少,是(________)人。
.《条形统计图》同步试题北京市东城区和平里第一小学肖仙莉一、填空1.填出以下条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。
1 格表示: 1 格表示: 1 格表示: 1 格表示:直条表示:直条表示:直条表示:直条表示:考察目的:会依据统计图的纵轴数据确立单位量。
答案:① 5、40②10、30③ 2、10④25、150分析:每一幅图的纵轴数目都不是逐格标明的,所以在审题时必定要仔细看数据的标明点,题目中的数据都是标明在双数格上,所以每题的单位量及数目分别是①5、 40 .② 10、 30 。
③ 2、10 。
④ 25 、 150 。
2.依据统计图填空。
统计图中, 1 格表示()票,得票最多的城市是(),与得票最少的城市相差()票,共有()名代表投票。
考察目的:识图能力——单位量是多少,最多、最少的数据确立方法。
答案:5、中国上海、34、 84。
分析:先依据纵轴的标明确立单位量,而后对数据进行比较和运算。
3.依据统计结果填空。
这张统计图中每一格表示()辆汽车,产量最少是()月份,是()辆;产量最多是()月份,是()辆;最多与最少的月份产量相差()辆汽车,下半年一共生产了()汽车。
考察目的:识图能力──最多、最少的数据确立方法。
单位量是多少,领会一格代表多个单位量的用法。
答案:300 七900 十 2100 1200 8700分析:先依据纵轴的标明确立单位量,而后对数据进行比较和运算。
4.依据育兴小学各兴趣小组人数填一填。
育兴小学校各兴趣小组人数状况统计图每格代表()比较适合,()名同学参加兴趣小组。
考察目的:依据数据及实质状况,确立单位量。
答案:5238分析:依据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实质大小,确立每格代表 5 更适合。
5.依据统计图回答下边问题。
四年级同学参加兴趣小组状况统计图一共检查了()名同学,参加()小组的人数最多,()小组的人数最少,相差()人,参加()小组的是()小组人数的 2 倍。
《条形统计图》同步试题
北京市东城区和平里第一小学肖仙莉
一、填空
1.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。
1格表示:1格表示: 1格表示: 1格表示:
直条表示:直条表示:直条表示:直条表示:
考查目的:会根据统计图的纵轴数据确定单位量。
答案:①5、40②10、30③2、10④25、150
解析:每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的,因此在审题时一定要认真看数据的标注点,题目中的数据都是标注在双数格上,所以每题的单位量及数量分别是①5、40.②10、30。
③2、10。
④25、150。
2.根据统计图填空。
统计图中,1格表示()票,得票最多的城市是(),与得票最少的城市相差()票,共有()名代表投票。
考查目的:识图能力——单位量是多少,最多、最少的数据确定方法。
答案:5、中国上海、34、84。
解析:先根据纵轴的标注确定单位量,然后对数据进行比较和运算。
3.根据统计结果填空。
这张统计图中每一格表示()辆汽车,产量最少是()月份,是()辆;产量最多是()月份,是()辆;最多与最少的月份产量相差()辆汽车,下半年一共生产了()汽车。
考查目的:识图能力──单位量是多少,体会一格代表多个单位量的用法。
最多、最少的数据确定方法。
答案:300七900十210012008700
解析:先根据纵轴的标注确定单位量,然后对数据进行比较和运算。
4.根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。
育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图
每格代表()比较合适,()名同学参加兴趣小组。
考查目的:根据数据及实际情况,确定单位量。
答案:5238
解析:根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小,确定每格代表5更合适。
5.根据统计图回答下面问题。
四年级同学参加兴趣小组情况统计图
一共调查了()名同学,参加()小组的人数最多,( )小组的人数最少,相差()人,参加()小组的是()小组人数的2倍。
考查目的:会看横式条形统计图。
答案:35足球趣味数学6足球趣味数学
解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴解决问题。
二、选择
1.杨树再种( )棵就和柳树同样多。
①4②6③8
考查目的:会根据纵轴确,正确定个统计内容的数量。
答案:②
解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴解决问题。
2.芳芳家下半年各月用水量最多相差()千克。
①5②5000③50
考查目的:会根据纵轴确,正确定个统计内容的数量、质量单位的进率、审题习惯。
答案:②
解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴最多与最少间的差距,然后根据质量单位间的进率,进行换算。
3.你认为鸿丰商场再进货应多进()种矿泉水。
①A②B③C④D
考查目的:会看横式条形图、正确区分横纵轴所表示的意义。
答案:②
解析:横轴表示数量,一格代表5,纵轴表示统计的项目,要注意从下网上看。
4.()条河流是我国的第一大河,它大约长()千米。
①长江、6000 ②黄河、6000 ③黑龙江、6000 ④珠江、6000
考查目的:会根据纵轴确,确定单位量。
答案:①
解析:根据直条确定最大数据,再相应的到纵轴上找到对应的数量。
5.根据统计结果,你认为A选项的数值大约是()比较合理。
①10②12③16④24
考查目的:根据图中直条高矮程度,直条间的关系,做出推理判断。
答案:③
解析:首先排除10后,同这时也相应的用10与其他直条做出比较a比直条高出的部分肯定比4多,排除14,但a没有2个10那么高,因此排除24,所以最后选择16。
三、解答
1.请你来统计。
下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表
(1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人?
(2)完成统计图。
(3)你还能提出什么数学问题?_______________________并列式计算。
考查目的:会看统计表、能按要求完成统计图的制作。
答案:(1)20(2)略(3)全班共有多少人?10+15+5+20=50(人)答案不唯一。
解析:根据统计表数据先确定纵轴的单位量,然后再绘制相应的直条,并根据数据回答问题。
2.调查你所在的小组成员,上周六的睡眠时间,然后绘制统计图。
学校班组成员上周六睡眠时间情况统计图
(1)本周六你们小组()的睡眠时间最长,是()小时,()的睡眠时间最短,是()小时。
(2)根据统计结果,你对小组成员的睡眠有什么建议?。
考查目的:会根据收集到的数据来确定单位量,并能对统计结果进行简单的分析。
答案:(1)略(2)可建议睡眠时间比较少的同学多注意休息,劳逸结合(答案不唯一)。
解析:一般四年级学生正常的睡眠时间在10小时左右,根据这个数据,结合统计的时间为周六,统计图的纵轴为7格,因此单位量确定为2比较适宜。
3.完成统计图,并回答问题。
(1)填出每个季度的产量。
(2)全年共生产()台。
(3)平均每个季度生产()台。
考查目的:识图能力。
答案:(1)一季度1000台,二季度1500台,三季度2000台,四季度2500台(2)7000台(3)1750台。
解析:根据统计表数据先确定纵轴的单位量,然后再绘制相应的直条,并根据数据回答问题。
4.请你根据数据完成统计表,绘制统计图。
(1)该统计图统计的是(),根据数据及统计图的实际情况,你认为统计图中1格代表()比较合适,请在统计图中把纵轴数据填完整,并完成统计图。
(2)这一月有()天,这个月的第一天是儿童节,你认为这幅统计图统计的是2013年()月的天气。
考查目的:明确统计的目的,经历统计的数据整理、填表绘图、简单分析的全过程。
答案:(1)北京市2013年×月天气情况、2。
(2)30、6
解析:先要对原始数据进行分类整理,再根据提供的统计图的,确定纵轴的单位量后再绘图。
5.明明是班级“图书角”的管理员,他把“图书角”的图书进行了整理,并根据相应的数据,画出了条形统计图(见下图)。
请你根据明明画出的条形统计图回答问题。
(1)这个条形统计图中的1格表示()本。
(2)从条形统计图上看,“图书角”中()书最多,有()本;()书最少,有()本。
(3)这个学期,班级又为“图书角”采购了一些新书,具体数量为:
请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采购图书的数据,画出新的“图书角”的图书统计表和相应的统计图。
考查目的:会根据统计图、表中的已知信息,按要求完成统计图的制作。
答案:(1)10(2)科普75故事40(3)教辅书75本漫画书75本科普书80本故事书55本
解析:根据已知统计图、表数据先确定相加的数量,然后再绘制相应的条形统计图。