问题小说

问题小说就是为提出某种社会问题而创作的小说。

由于作者思想倾向不同，初期问题小说中有一部分作品专以“美”和“爱”作为解决问题的钥匙，大部分则并不提供答案，是所谓“只问病源，不开药方”；而“不开药方”本身，也正是问题小说的特点之一。

问题小说在“五四”时期的流行，主要反映了大批知识青年的觉醒。

它是当时思想启蒙运动的一种需要，又是当时思想启蒙运动的一种结果。

后来,问题小说也体现著作家密切关心现实这一优良的传统。

了问题小说的创作。

发展1、“问题小说”起步，表现了探究人生意义的热忱。

代表作《两个家庭》《斯人独憔悴》揭露了“旧社会、旧家庭的不良现状”。

2、宣扬爱的哲学。

如果说初期“问题小说”只是问病源，不开药方。

《超人》则标志着冰心对种种社会问题开出了她的“药方”－－这就是“爱”的哲学。

《超人》《烦闷》《悟》构成了冰心“爱的三步曲”，爱的核心是“母爱”。

3、《倪焕之》它通过一个大的时空跨度去展示社会生活。

小说从辛亥革命发生写到大革命失败。

写了十几年的历史变迁，包括了辛亥革命、五四运动、五卅运动、大革命等重大历史事件。

再现了这十年间中国社会从乡镇到都市的现实生活。

》）《倪焕之》重现了五四青年的理想与现实矛盾的悲剧处境。

是现代文学“知识分子心里变迁史”中的重要一章。

问题小说的缺失与不足1. 忽略了人物塑造、情节设置、氛围渲染和形式等文学要素，小说的社会认识价值超过甚至损害了其文艺审美价值；2. 小说过重的哲理色彩和理性深度，有图解观念的创作形式，影响了作品的真实性。

；3. 缺乏现实的生活基础，缺少鲜活的生活气息，存在明显的主观臆想和向壁虚构的成分，影响了作品的感染力。

乡土小说它是中国现代小说创作的一个重要流派，是农村题材小说，它多取材于具有鲜明地方特色和浓厚地域风俗的农村。

在20年代初、中期，小说创作上出现了一种被称为“乡土小说”的作品。

“乡土小说”指的是20年代初、中期，一批寓居北京、上海的作家，以自己熟悉的故乡风土人情为题材，旨在揭示宗法制乡镇生活的愚昧、落后，并借以抒发自己乡愁的小说。

从现实主义浅析问题小说的特征文学院11级汉语言文学（4）班：陈慧摘要：问题小说是五四时期出现的一种小说。

这类小说多以知识青年的生活为题材，探索人生的意义和定义的问题，讽刺黑暗现实，支持社会改造，追求个性解放，鼓吹婚姻自由，男女平等等观念。

代表作家主要有有冰心、卢隐、王统照、许地山等人。

问题小说在“五四”时期的流行，主要反映了大批知识青年的觉醒。

它是当时思想启蒙运动的一种需要，是当时思想启蒙运动的结果，后来的问题小说不断发展，但始终没有脱离作家关心现实的这一优良传统。

问题小说作为时代的特殊产物，具有其独特的性质。

本文主要从现实主义分析冰心，王统照等问题小说家的作品特征。

关键词：问题小说五四现实主义爱的哲学一、问题小说的出现“五四”时期，随着大量的翻译，介绍西方现实主义思潮，现实主义文学文章作品的出现，使得现实主义在中国得以广泛传播，这些文学作品反响很大，引起了理论界的极大兴趣。

而受到“五四”时期我国国情影响，这些西方的现实主义作品在传播到中国并被消化发展的过程中，必然带上了浓重的民族特性和时代特点。

这时期发展起来的文学研究会主张为人生和写实。

“为人生”强调文章应该直面人生，直面劳苦大众。

文章应该摈弃无用的华丽和粉饰，应该以反映残酷的社会现实和百姓生活为重点。

“写实”则强调了文章应该以客观反映现实的写法，反对无病呻吟，以文学为游戏，卖弄文笔艺术。

文学研究会致力于反抗昏暗的封建社会制度，这和西方现实主义思潮中反抗资本主义是不同的，这也是由我国封建制度作为阻碍社会进步发展的第一大阻力及根本原因的国情决定。

问题小说体现了文学研究会早期的成果。

以冰心、卢隐、王统照、许地山等作家为主要力量，问题小说在文坛上开始发展。

二、问题小说的写作内容从描写内容上看，青年知识分子问题是五四时期突出的社会问题，而“问题小说”对人生意义的探讨也主要反映在青年对其人生路径的探讨和在追求人生理想过程中出现的迷茫。

庐隐的《海滨故人》、《或人的悲哀》等就是描写知识青年对“人生是什么”所发出的焦灼而苦闷的呼问。

综述为探讨某种社会问题而创作的小说。

它与问题剧一样，都是“五四”时期开始出现的文学现象。

当时以民主主义、社会主义两大思潮的传播为背景，形成了文学必须接触现实人生问题的启蒙主义主张。

俄国文学、东欧文学、北欧文学特别是易卜生密切关心社会现实问题的进步倾向，也影响并促成了中国问题小说的兴盛。

周作人说：“问题小说，是近代平民文学的出产物。

这种著作，照名目所表示，就是论及人生诸问题的小说。

”（《中国小说里的男女问题》）陈望道、沈雁冰等认为：问题小说就是“以劳工问题、子女问题以及伦理、宗教等等问题中或一问题为中心的小说”（《问题小说》）。

鲁迅从《狂人日记》开始的短篇小说，如他自己所说：“原意其实只不过想将这示给读者，提出一些问题而已”（《英译本短篇小说选集自序》）。

《每周评论》上胡适的小说《一个问题》，《新潮》上的小说像汪敬熙的《谁使为之？》，罗家伦的《是爱情还是苦痛？》，叶绍钧的《这也是一个人？》，《晨报》上冰心的《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《去国》等，都是较早出现的问题小说，有的连题目都带着问号，由于作者思想倾向不同，初期问题小说中有一部分作品专以“美”和“爱”作为解决问题的钥匙，大部分则并不提供答案，是所谓“只问病源，不开药方”；而“不开药方”本身，也正是问题小说的特点之一。

问题小说在“五四”时期的流行，主要反映了大批知识青年的觉醒。

它是当时思想启蒙运动的一种需要，又是当时思想启蒙运\动的一种结果，问题小说也体现著作家密切关心现实这一优良的传统。

背景问题小说形成潮流有以下两个原因：一是现实人生有问题而人们开始思考人生问题。

五四以后的中国并不是一个充满青春气象的中国，而是军阀混战，民不聊生的惨状。

而新文化运动又启蒙了中华民族，人们就开始思考怎样是健全的社会，理想的人生等问题。

这些问题又迫使小说家去探索去回答。

二是外国文学的影响，尤其是易卜生的社会问题剧。

大量的欧洲、俄国的表现社会与人生的作品介绍到中国来。

问题小说的代表作家
问题小说出现在1919年下半年到1922年间，代表作家有叶绍钧、许地山、冰心、庐隐、王统照等。

代表作品有《倪焕之》《斯人独憔悴》《海滨故人》等。

他们以五四新文化作为参照，重新思考社会人生问题，并通过小说的形式加以艺术的表现。

题材广泛涉及到婚恋、教育、就业、家庭、妇女、儿童、社会习俗等问题，具有鲜明的时代气息，追求一些哲理色彩，通常是“只问病源、不开药方”。

由于急于要表达作者对现实的批判和对人生的思考，社会功利的倾斜使其不免带有观念化与抽象化的陋病，人物形象被社会问题冲淡，削弱了作品的审美价值，尚未形成一个成熟的文学流派。

冰心《斯人独憔悴》《秋风秋雨愁煞人》等揭露了“旧社会旧家庭的不良现状”。

“爱的三部曲”《超人》《烦闷》《悟》以爱、童心、自然构成其“爱的哲学”。

特色：不事情节铺张，着力于揭示人物的内心理路，或侧重抒发作者对生活的主观感受。

文字清新、细腻，具有淡淡的忧愁、温柔的抒情和委婉有致的叙述语气。

王统照的初期小说《雪后》《沉思》《微笑》等多用象征手法，与故事的写实性掺杂并存，执着地追求“爱”与“美”。

《沉船》《刀柄》显露出从问题小说向乡土文学的专向和发展。

他是中长篇小说的最初实践者，他的长篇并不成熟，在揭露封建家族丑恶的同时流露感伤的意绪，写实笔调不够纯正，几个人物组成的单线条结构也显得简单，但他控制小说气氛的笔力是充足的，展露了现代长篇草创期的一般特色。

论述赵树理的问题小说问题小说是为提出某种社会问题而创作的小说。

它与问题剧一样，都是“五四”时期开始出现的文学现象，主要反映了大批知识青年的觉醒。

它是当时思想启蒙运动的一种需要，又是当时思想启蒙运动的一种结果，后来，问题小说也体现著作家密切关心现实这一优良的传统。

中华人民共和国成立后，赵树理就把自己的小说也叫做“问题小说”。

他说:“我写的小说，都是我下乡工作时在工作中所碰到的问题，感到那个问题不解决会妨碍我们工作的进展，应该把它提出来。

”赵树理延续了“五四”问题小说的创作思路，在新的历史条件下，以更注重现实人生的切实方面的创作姿态，把“问题小说”作为他实现其使命意识的最佳方式。

文章在提出问题的性质、问题所涉及的社会生活领域、解决问题的方法这三方面对赵树理与“五四”问题小说进行了分析比较。

赵树理出生在贫苦农民家庭，在农民中长大，他不仅了解农民，也热爱和深通农民的艺术。

他自己是一个农民，他了解农民的习性。

赵树理曾经以山西，保持与农民群众的密切联系，从事农村工作。

所以他知道农村中还存在的问题，在那个人人歌颂共产党的年代，他勇敢的站出来说有的领导人领导不正确，方针不和实际，因为敢讲真话，他当时受到了严厉的批评。

乡村出身而又时时返回乡土的赵树理在现实的一再刺激与昭示下也变得越来越“右倾”、越来越认“死理”，在这期间，他的思想越来越“跟不上政治的主流”。

与典型的过时和淘汰，但伴随着其作品的时遭批评和责难，赵树理事实上却在一步步一步步远离文学管理权威的视野，一步步被权力人物所淡忘……，最后直到1964年被调出首都北京后被当时的林彪、江青反革命集团迫害致死。

赵树理小说创作以农村变革为题材。

主要是反映出根据地和解放区农村的历史性变革，比如减租减息，新政权的建设，民族改革和土改运动等。

但赵树理的作品既从正面表现农村政治斗争，如《李有才板话》、《李家庄的变迁》，又从私人空间中的平凡的日常生活来反映社会的变迁。

后一种是赵树理更擅长的，也是他创作的重心所在。

简述20世纪20年代问题小说的内涵和特征问题小说在“五四”时期的流行，主要反映了大批知识青年的觉醒，它是当时思想启蒙运动的一种需要，又是当时思想启蒙运动的一种结果，“问题小说”流行的时间不长，却是典型的“五四”启蒙时代的产物。

（1）问题小说的内涵问题小说是产生于“五四”启蒙运动时期，盛行于1920年代初的一个现代小说流派，以文学研究会成员冰心、许地山、叶绍钧、庐隐、王统照等为代表。

他们关注社会人生，以“五四”新文化作为参照，重新思考社会人生问题，探索“人生究竟是什么”的问题，并通过小说的形式加以艺术的表现，题材涉及社会生活诸多方面，如婚恋、教育、就业、家庭、妇女、儿童等问题，作家们对社会弊端的敏锐感悟，使“五四”文学具备了强烈的启蒙色彩和理性批判精神。

从而实现了该派“为人生”的文学创作主张。

这一流派主要不足是由于急于要表达作者对现实的批判和对人生的思考，社会功利的倾斜使其不免带有观念化与抽象化的陋病，人物形象被社会问题冲淡，削弱了作品的审美价值。

代表作有冰心《两个家庭》《斯人独憔悴》等。

（2）问题小说的特征①写作题材广泛当时以民主主义、社会主义两大思潮的传播为背景，形成了文学必须接触现实人生问题的启蒙主义主张。

20世纪20年代的“问题小说”表现和思考的主要是“一些有关人生的一般的问题”，核心是人生的目的、意义、价值，与此密切相关的是个性自由、恋爱婚姻、伦理道德、妇女解F等社会问题，还有些作品涉及了劳动人民的疾苦、军阀混战所带来的灾祸以及儿童问题、教育问题、劳工问题等等，题材相当广泛。

②文学性不强问题小说的兴盛，是新的文学思潮的产物，这是借鉴外国问题文学的结果，同时也与周作人、胡适的理论倡导有关。

20世纪20年代的问题小说强调对人生意义的探索，比较理论与哲学，相对忽视了写作技巧，文学性不强。

③“只问病源，不开药方”20世纪20年代的问题小说都是为提出某种社会问题而创作的小说，它与问题剧一样，都是“五四”时期开始出现的文学现象。

问题小说的名词解释问题小说是一种文学体裁，它以解决问题为主题，通过讲述故事的过程展示问题，并探讨解决问题的方法和思考方式。

以下是对问题小说的名词解释。

1. 问题小说的定义：问题小说是以解决问题为主题的小说。

它通过刻画人物的命运、追溯事实的真相、揭示社会的弊端等方式，探讨人类存在的问题，并提出解决问题的思考方式。

2. 故事线索：故事线索是问题小说中用来串联情节和情感的脉络。

故事线索贯穿整个小说，通过引出问题、发展情节、深化人物关系等手法，使读者深入了解问题的本质。

3. 问题意识：问题小说具有强烈的问题意识，它关注社会中的各种问题，并试图找到解决这些问题的方法和途径。

问题意识是问题小说独特的特点，它使小说更具有思考性和启发性。

4. 解决方式：问题小说不仅提出问题，还尝试给出解决问题的可能方式。

这些解决方式可能是个体的努力，也可能是社会的改革，或者是对人性的思考。

解决方式是问题小说的核心，它通过故事情节的展开和人物形象的刻画来表现。

5. 人物形象：问题小说中的人物形象是解决问题的基础。

人物形象通过语言、行为和思想等多种方式展现，使读者对问题产生共鸣和思考。

人物形象是问题小说的突破口和表达方式。

6. 社会背景：问题小说通常设定在特定的社会背景下，通过描写社会现象和社会关系来展示问题。

社会背景是问题小说的基础，它提供了问题发生的土壤，并对问题的解决方式产生重要影响。

7. 阅读效果：问题小说通过引发读者的思考和感受，达到启发和教育的目的。

阅读问题小说可以使读者思考社会问题、人生意义、道德价值等，从而提高个人的思辨能力和判断力。

8. 动人情感：问题小说通常以真实的情感展现问题的存在和解决过程。

这些情感可以是愤怒、悲伤、喜悦等，通过情感的表达，问题小说使读者产生共鸣和情感共振，更容易接受和思考问题。

9. 文学形式：问题小说可以采用各种文学形式进行表达，比如传记、寓言、科幻等。

文学形式是问题小说的多样性来源，不同的文学形式可以以不同的方式呈现问题和解决方式。

简述冰心的问题小说创作冰心（1900——）原名谢婉莹，福建省福州市人，最早以问题小说步入文坛。

1919年在《晨报》上发表处女作《两个家庭》用对比的手法描写了两个不同的家庭，否定了封建官僚家庭培育出来的游手好闲的女子，肯定了受资产阶级教育的贤妻良母，从而提出了作者自己对家庭、教育以至人生诸问题的某些幼稚的看法。

接着又发表了《斯人独憔悴》，直接以五四运动一个生活侧面为题材，写青年一代被顽固的官僚父亲禁锢在家，而不能参加反帝爱国运动的苦闷，反映了具有一定时代意义的父子冲突。

《去国》写留洋回国的学生英士，满腔理想，科学救国之志，在残酷现实面前被无情粉碎，又不愿随波逐流，只好再次去国，对北洋军阀的F败黑暗表示了愤慨。

“小说里有哲学”，“借小说发表自己的思想”这是冰心问题小说的重要追求。

弱点是未能透过社会现象而挖掘其深刻的社会根源。

冰心的这一类反映应知识青年面临人生歧路的小说，虽然最终未能指明出路，但确实沉痛陈言，抓住了当时青年人所关心的种种问题。

《最后的安息》提出了童养*媳问题，《一个军官的自述》通过一个军官的自述，暴露了军阀混战的残酷性和荒谬性。

冰心提出的一些问题并不是很深刻，她的态度也不是很激烈，正如茅盾所说：冰心具有不偏不激的中庸思想，极*端派的思想，她是不喜欢的。

因此，冰心的问题小说虽然反映了一些矛盾冲突，但冲突是平缓的，虽描写了一些正面人物，但人物是软弱的，是一些软脊骨的好人。

(茅盾《冰心论》)热烈的时代气息和清浅的哲理思考相结合，形成了冰心早期问题小说的基本格调：微忧的爱。

忧指对时代的思考，忧而微则反映了入世不深，爱是追求哲理所获得的济世良方。

1921年《超人》的发表，标志着冰心问题小说有了较大的变化，由批评社会上种种不合理的弊病，转向试图安慰青年的苦闷、忧伤的心灵，作品不仅仅提出问题，更主要的是试图回答问题、解决问题。

1921年，五四高潮后，由热情提出问题，变为忧虑的探讨人生究竟的问题，由着重思考社会的弊端，变为着重的慰藉青年知识分子的苦闷心灵。

问题小说名词解释
问题小说是一种文学体裁，指以探讨社会现象或人类心理问题为中心，通过描绘故事情节和人物形象来引发读者思考的小说作品。

以下是对问题小说中常见名词的解释。

1. 问题意识：指作者对社会现实或人类心理问题的关注和思考。

问题意识可以表现为对社会问题、伦理问题、道德问题等的敏感和反思，通过小说情节和人物形象来探讨和展示这些问题。

2. 社会现象：指社会生活中普遍存在的、对社会有重要影响的现象。

社会现象可以是社会制度、社会关系、社会习俗等，问题小说通过对这些社会现象进行剖析和展示，引发读者对社会问题的思考。

3. 人类心理问题：指人类思想、情感、行为等方面的问题。

人类心理问题可以是人性的善恶、个体的心理困惑、心理冲突等，问题小说通过对人物内心世界的描写和分析，探讨和展示这些心理问题。

4. 故事情节：指小说中的故事情节发展和变化的过程。

故事情节通常包括引子、发展、高潮、结局等部分，问题小说通过故事情节的设计和安排，展示和探索社会现象和人类心理问题。

5. 人物形象：指小说中的虚构人物形象。

人物形象通常包括主要人物和次要人物，通过对人物外貌、性格、言行等方面的描写，问题小说可以通过展示人物在面对社会现象和人类心理问题时的反应和选择，引发读者对这些问题的思考。

6. 反思：指对社会现实和人类心理问题进行思考和评判。

问题小说通过展示和引发读者对问题的思考，鼓励读者关注社会现象、审视人类心理，反思自我和社会。

问题小说通过文学手法和艺术表达，以引发读者思考为目的。

通过对社会现象和人类心理问题的揭示和探索，问题小说希望唤起读者的思想和敏感，促使社会进步和个人成长。

问题小说的名词解释问题小说是一种文学形式，旨在通过探讨社会和个人问题引起读者的思考和共鸣。

它具有一定的长度和深度，以多样的形式和结构呈现，不仅展示了人物和情节，还表达了作者对于问题的独特见解。

本文将对问题小说进行名词解释，探讨其定义、特点和影响。

一、问题小说的定义问题小说是以讨论和探索各种社会和个人问题为目的的小说形式。

它对社会问题、人类命运、伦理道德、人性冲突等进行深入剖析，并通过人物形象和故事情节，向读者展示问题的本质和不同的解决方式。

问题小说在文学史上有着重要地位，为人们思考和反思社会现象提供了思想和启示。

二、问题小说的特点1. 真实性：问题小说常常通过真实的、生动的人物和事件来揭示社会和个人问题。

作者通过对生活的观察和思考，创造出具有代表性的人物形象，使读者产生共鸣和思考。

2. 多样性：问题小说的形式和结构多样化，可以采用传统的线性叙事结构，也可以灵活运用回溯、抒情和隐喻等手法。

这样的多样性可以使读者在阅读过程中保持兴趣，更好地理解作者的观点和意图。

3. 人性关怀：问题小说注重对人性的关注和探索，通过展现人物内心的矛盾和斗争，揭示人们面临的道德困境和选择。

问题小说中的人物常常是复杂的、有缺陷的，这种塑造使读者更易于产生共鸣和情感上的参与。

4. 社会批判：问题小说具有明显的社会批判色彩，借助小说的力量对社会现象进行鞭挞和反思。

它通过展示各种社会问题的根源和影响，鼓励读者思考社会的不公正和不合理，激发他们主动追求变革和改善。

三、问题小说的影响问题小说带给读者的思考和启示远远超出了文学领域。

它通过对人性、社会和伦理道德问题的深入剖析，唤起了读者对于社会现实的关注和反思。

首先，问题小说鼓励人们对社会现象进行深刻的思考和研究。

它以鲜活的形象和故事吸引读者，引发他们思考社会的弊端和必要的改变。

问题小说带给读者的不仅仅是情感上的共鸣，更重要的是让他们思考如何为社会进步贡献自己的力量。

其次，问题小说扩大了人们的视野和认知。