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2019-2020赛季校园特色足球学校联赛活动方案一、指导思想为进一步推进校园足球工作的深入开展，培养学生的运动兴趣，培养团结协作和拼搏精神，广泛组织开展校园内的足球比赛活动，促进学生全面发展，增强学生体质；培养我校足球运动后备人才，提高我校整体足球运动水平。
二、工作方针依据《XX区关于组织开展全国校园阳光体育足球班级联赛的通知》现组织我校各年级开展“阳光体育足球班级联赛”活动，现根据我校实际情况制定以下方案。
三、组织机构（一）成立校园足球联赛工作领导小组组长：副组长：组员：2、实施小组组长：组员：（1）宣传组：由办公室和少先队大队部组成。
负责人：主要任务：协调足球联赛的各项工作，负责本次活动的参赛组织、宣传教育、比赛摄影和总结表彰等工作。
（2）竞赛组：小学教导处和体育组组成。
负责人：主要任务：教导处负责工作安排，体育组负责竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理、等工作。
（3）后勤组：由工会和后勤组、卫生室组成。
负责人：主要任务：卫生救护、安全保卫等后勤保障工作。
四、比赛办法本学期联赛安排：四年级男女生分成男女生两个组别（A、B 组）进行比赛，联赛采用分小组循环赛制。
胜队积3分，负队积0分，平局各积1分，最终根据积分高低取每学期的前四名。
积分相同时以胜负关系和净胜球判断名次。
采用5人制比赛。
以上各年级成立班级足球队（男子、女子各一队），各队的教练由各班主担任。
五、比赛时间、地点、分组比赛时间：四年级组比赛在每周三下午课外活动进行比赛。
如遇下雨或其它活动未能如期比赛，当周比赛依次后移一天。
具体比赛时间见附件1。
比赛地点：学校足球场比赛分组：A组(女生）（A1-1班女生、A2-2班女生、A3-3班女生，B4-4班女生，以此类推）B组（男生）(B1-1班男生、B2-2班男生、B3-3班男生、B4-4班男生，以此类推)六、报名方式及运动员参赛条件1、各班将参赛队员选好，每周三比赛前到体育办公室张思维老师处填写上场队员和替补队员名单。
洋西小学2020年校园足球联赛活动方案为了推动我校足球运动全面发展，进一步贯彻学生身体体质健康标准，促进我校体育工作的进一步提升，特举办2020年校园足球联赛。
望各班级、各科室积极筹备，以展现我校师生良好的足球风貌和体育精神。
一、比赛时间：定于2020年10月14日——10月21日(遇到阴雨天则向后顺移)二、比赛地点：足球场三、参赛班级：三至五年级四、比赛项目：五人制足球联赛。
五、比赛分工：竞赛总负责: ***具体负责： ***裁判长： *** 副裁判长：***裁判分工：第一组：*** 第1场地；第二组： *** 第2场地第三组：*** 第3场地；第四组： *** 第4场地六、比赛办法：1、本次足球联赛以年级组为组别，采用淘汰竞赛办法。
2、比赛时间及人数：每场比赛共30分钟，上下半场各15分钟。
中间休息5分钟3、参赛人数及要求：每队上场球员5人(3男2女)，替补5人(3男2女)，共10人（所有运动员必须购买意外伤害保险，未购保险一概不得上场）4、换人：比赛进行时如果需要换人，应由参赛队班主任告知主裁判，并让上场队员在替换区等候，待裁判示意可以换人时，严格按照先下后上原则进行替换。
比赛时，替换球员的次数没有限制。
5、队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物件。
6、比赛期间不允许铲抢,过底线的球用手抛，守门员不许将球抛过中线。
上场队员须戴护腿板等护具（未戴护具的队员绝对不准上场）。
若参赛两队成绩相等时，则以点球决定胜负。
7、比赛期间服从安排，按时参赛，超过比赛时间5分钟未到者按自动放弃对待。
弃权所有成绩按零计算。
七、奖励办法：1.各年级设团体奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
奖金分别为；200元、150元、100元。
其余均按50元参与奖对待；积分按校方规定执行。
（任何班级由于教师疏忽大意造成的不安全事故，所有奖金和积分全部扣除，并自行处理事故）2.个人奖：每个年级评选最佳守门员3名，最佳射手3名。
中学首届校园足球联赛实施方案为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。
学校高度重视、精心准备，将举办宁化五中首届“五人制”学生足球联赛，学校体育组具体负责，具体方案如下：一、指导思想与总体目标全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。
根据校园足球联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。
以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。
在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。
形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题阳光·快乐·幸福·成长三、领导小组1.领导小组：组长：副组长：成员：2.竞赛组：组长：副组长：成员：体育老师和全体班主任。
3.裁判及工作人员：总裁判长：裁判：及学生会部分人员4.仲裁5.组织及策划：四、项目、组别1.项目：男、女子五人制足球赛2.组别：七年级组、八年级组五、比赛时间和具体事项1.比赛时间：10月19日开始2.运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员10人，注明队长和运动员号码（1-10号）。
六、分组方法和队员人数1.按年段进行分组，即：七年段A、B段；八年段分为A、B段，（其中A段为八年级1-6班，B段为八年级7-13班）。
2.一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5人，其中必须有1人为守门员。
如果比赛前任何一队队员少于3人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于3人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3:0胜。
每场比赛替换人数不限。
3.队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标；不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜；上场队员必须穿布面胶球鞋，不允许穿带护腿板；违者不得上场比赛。
足球趣味活动策划方案范文(精选12篇)足球趣味活动策划方案范文篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。
我院足球协会以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，组织本次校内足球比赛。
文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。
本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台，旨在提高我院学生身体素质的同时，提高校园足球竞技水平。
二、组织与策划部门院团委主办，足球协会，各系团支部协办。
三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员)，分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支，抽签决定对阵情况。
实行单循环积分赛，赢一场3分，平一场1分，负一场0分。
3、组队要求：本次比赛由各系自行组队参赛，要求各系积极参与，每个系至少派出一支参赛队伍。
请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。
每队队员最多15人，领队兼教练1人。
5、参赛要求：参赛队员为学院在校学生。
五、竞赛方法：除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
比赛用球由组委会提供。
2、换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人。
3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。
5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0:3记负(队员少于7人，不得比赛)。
6、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。
足球比赛相关工作方案(优秀12篇)足球比赛相关工作方案篇1一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。
3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间：2020年10月13号四、活动地点：校足球场五、承办单位：湖北__学院理科班六、参加对象：文理科班全体学生七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)八、活动流程1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律1.尊重裁判，服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。
3.不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。
同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。
为备战湖北__学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)矿泉水20x4(箱)奖品10x20总计：二百八十元整(￥280.00元)足球比赛相关工作方案篇2一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
校园足球联赛活动方案一、背景介绍随着足球在中国的快速发展和普及，校园足球正成为培养学生体质、团队协作和竞技精神的重要途径之一。
为了推动校园足球的发展，我们计划组织一场校园足球联赛活动，旨在提升学生对足球的关注度和参与度，培养学生的足球技术和团队协作能力。
二、活动目标1. 提升校园足球运动的认同度：通过组织校园足球联赛，加强学生对校园足球运动的认同感和兴趣，激发学生积极参与的热情。
2. 培养学生的足球技能：通过参与正式比赛，提高学生的足球技术水平，培养足球运动员的潜力。
3. 培养学生的团队协作和竞技精神：通过联赛形式，培养学生的团队协作意识和竞争能力，促进学生在足球比赛中更好地发挥个人特长。
三、活动时间和地点1. 活动时间：计划于每周末的上午举行，持续8周。
2. 活动地点：在学校内的足球场举行，确保场地宽阔且符合比赛要求。
四、活动内容1. 分组赛：将参赛的各个班级分成多个小组进行循环赛，每周末举行一场比赛。
比赛规则遵循国际足联的相关规定，并根据学生年龄段和技术水平进行相应的调整。
2. 淘汰赛：小组赛结束后，根据小组积分情况进行淘汰赛的晋级和排位。
淘汰赛阶段需要制定相应的比赛计划，包括半决赛和决赛，并设置相应的奖项和奖励。
3. 特色展示：在比赛间隙设置足球技术展示、足球道具展览、足球小游戏等特色项目，丰富活动内涵，增加学生参与度。
4. 裁判员培训：组织专业足球裁判员对学生进行培训，提高学生对比赛规则的理解和尊重裁判的意识。
五、活动推广1. 海报宣传：制作校园足球联赛的海报并在学校重要位置展示，启发学生参与热情。
2. 班级推广：鼓励各班级组织学生报名参赛，并通过班级代表宣传激发学生参与的热情。
3. 社交媒体推广：通过学校官方微博、微信公众号等社交媒体平台宣传活动，并发布活动相关信息和报名通知。
六、活动奖励1. 个人奖励：评选出“最佳射手”、“最佳守门员”、“最佳球员”等个人奖项，以表彰在比赛中出色表现的选手。
校园足球联赛比赛方案(精选多篇)第一篇：校园足球联赛比赛方案校园足球联赛比赛方案一、比赛时间：2020年3月---5月。
二、参加办法： 1、参赛队安排：七年级、八年级各班级，高一、高二年段各班级，基本采用一班一队制。
2、报名条件与人数：参赛者必须身体健康，男女不限（鼓励加入女生参加）。
七年级、八年级每队至少报8人，高一、高二每队至少报10人。
每队至少要有一名守门员。
三、竞赛办法： 1、七年级、八年级比赛采用5人制，高一、高二采用8人制。
2、七年级、八年级、高二采用淘汰赛制，高一采用淘汰赛加循环赛制。
具体竞赛形式如下：七年级、八年级竞赛形式 8个队抽签分成a、b、c、d四组，每组各2个队进行淘汰赛，决出各小组优胜队a1、b1、c1、d1，然后再进行淘汰赛三、四名决赛 a1负1负2c1 胜1胜2 b1d1冠亚军决赛高一竞赛形式 10个队抽签分成a、b、c、d、e五个组，每组2个队进行淘汰赛，决出前5名。
前5名先抽签抽出一个队（f队）直接进入前3名，另四队抽签抽出g、h、i、j进行淘汰赛，最后决出2个队和f队进行冠亚季军循环赛四、五名决赛（也可能直接抽签决出） g负1负2i 胜1胜2 hj与f 队一同参加冠亚季军决赛（采用3个队单循环制）高二竞赛形式除1班和2班，3班和4班各合成一个队外，其他班一班一个队，共8个队抽签分成a、b、c、d四组，每组各2个队，淘汰赛决出各小组胜队a1、b1、c1、d1，然后再进行淘汰赛三、四名决赛 a1负1负2c1 胜1胜2 b1d1冠亚军决赛 3、决定名次办法：循环赛采用胜一场得3分，平一场得1分，负不得分。
若最终两队或两队以上积分相同则按国际上现行惯例决定名次。
淘汰赛两队若打平，不进行加时赛，直接以罚球点球决出胜负。
四、竞赛规则及相关规定： 1、采用国际足联最新审定的《5人制足球竞赛规则》和《11人制足球竞赛规则》。
2、5人制比赛采用4号球，8人制比赛采用5号球。
2020足球策划书(4篇)本文是关于2020足球策划书(4篇)，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
活动概况(一)活动特色：1、敢于创新，男女共享体育胜事。
2、花样技巧足球比赛由四个部分组成：颠球表演赛、四格头球赛、带球过桩赛、趣味射球赛。
3、花样技巧足球比赛是一个新型的比赛项目，能让队员们释放灵感，愉悦了身心，体验快乐。
此项比赛是体现“个人能力与团队合作精神，排除万难、抵达成功勇气与魄力”的快乐足球文化。
也让同学们深刻体现祖国艰辛成长历程。
让同学们在学习足球技能的同时追寻快乐，温馨和谐。
(二)活动目的：1、为了庆祝建国周年，营造一个积极，健康，热烈，活泼，朝气蓬勃的校园环境，也是为了继续扩大体育健身的影响，全面贯彻实施团委下达的关于素质拓展的文件精神，丰富同学的课余文化生活，同时掀起全民健身运动高潮。
2、在此活动同时，也是为了女生也能体验到足球的快乐，因为很多人人都会觉得足球似乎是一项只适合男生的运动，很多女生也误解这是一项暴力的运动因此敬而远之，我们正是借这这次运动来消除大家对足球这项运动的一些误解，让大家知道足球其实是一项男女皆宜的运动。
(三)活动背景：广药足球协会是广药社联旗下的唯一的有关足球类社团。
每个学期，我们都策划举办各种形式的足球比赛，还有定期的会员活动及与其他兄弟院校的足球交流友谊赛。
(四)活动简述：活动主题：千辛万苦逐(足)辉煌一心一意求(球)发展活动时间： 11月23日- 12月10日活动地点：广东药学院九幢篮球场活动对象：广东药学院全体学生活动形式：以班为单位自由组队，每队4-6个人，其中至少要包括两个女生。
(赛制及评分标准详见附件1)活动流程: 11月23号：资金到位11月24号：宣传物资到位，宣传横幅海报等的张贴。
11月25号：联系广播台、记者站等，加强活动宣传11月26号-11月27号：摊位宣传，传单派发，报名表回收11月27号晚: 参赛队伍统计与排序11月28号：召集各队队长开会，解析比赛规则及其相关评分标准。
校园足球联赛活动策划绿茵传奇激情碰撞的时刻校园足球联赛活动策划：绿茵传奇激情碰撞的时刻一、活动背景和目标校园足球作为培养学生体质、增进友谊的重要活动，受到了广大学生的热爱和追捧。
为了提升校园足球活动的影响力和参与度，我们计划策划一场绿茵传奇激情碰撞的时刻校园足球联赛活动。
活动目标：1. 提高学生参与校园足球运动的积极性和热情。
2. 增进不同院系、年级之间的交流与合作。
3. 提升校园足球活动品牌形象。
二、活动内容和形式1. 活动类别：校园足球联赛。
2. 参赛范围：全校各院系的学生，组成由各系队伍参赛。
3. 活动时间：选择在休闲时间和周末，确保广大学生有充足时间参与。
4. 比赛形式：分为小组赛、淘汰赛和决赛，以团队比赛为主。
5. 活动场地：校园内的足球场地，确保比赛的顺利进行。
三、活动策划和推广1. 宣传推广：a. 制作校园足球联赛海报，张贴在校园各大部门、教室和食堂等人流密集区域。
b. 利用微信公众号、QQ群、校园电视台等渠道推广，并定期发布关于活动的相关资讯。
2. 社交媒体推广：a. 利用学校官方社交媒体平台发布活动信息，并鼓励学生们进行转发、点赞、评论等互动行为。
b. 邀请校园运动社团、学生组织等合作共同推广，提高活动的知名度和参与度。
3. 赞助合作：a. 联系校外企业，争取资金和物品赞助，例如足球装备、奖品等。
b. 与校内相关院系达成合作，共同推动校园足球事业的发展。
4. 活动志愿者：a. 招募活动志愿者，负责活动的组织和运营。
b. 确保志愿者的培训，提高他们的活动策划和组织能力，为活动的顺利进行提供保障。
四、赛事组织和奖励1. 赛事组织：a. 制定比赛规则，确保比赛公平公正。
b. 设立裁判团队，负责比赛秩序和纪律的维护。
c. 提供医疗保障，确保运动员在比赛过程中的安全。
2. 奖励设置：a. 设立冠军、亚军、季军奖杯和奖牌。
b. 设置最佳队长、最佳射手、最佳门将等个人奖项。
c. 提供丰厚的奖金和奖品，激励学生积极参与。
校园足球联赛活动策划拼搏团结超越校园足球英雄诞生校园足球联赛活动策划—拼搏、团结、超越，校园足球英雄诞生一、背景介绍近年来，随着体育事业的快速发展，校园足球逐渐成为了学校体育运动的重要组成部分。
在培养学生团队合作精神、锻炼身体素质以及塑造积极向上的健康生活态度等方面，校园足球发挥着重要作用。
为了促进校园足球的发展，提高学生足球运动水平，特举办本次校园足球联赛活动，鼓励学生通过足球运动拼搏、团结，超越自我，成为校园足球英雄。
二、活动目标本次校园足球联赛活动的目标如下：1.提高学生足球运动技能，增强身体素质。
2.培养学生团队合作精神和竞争意识。
3.增强学生冷静应对压力的能力。
4.促进学生相互交流和友谊。
5.塑造学生积极向上的健康生活态度。
三、活动组织1.活动时间：本次校园足球联赛活动将于XX年XX月举行，预计持续两个月。
2.活动地点：选择校园内的足球场地进行比赛，场地应配备良好的灯光和设施。
3.参赛队伍：邀请学校内感兴趣的学生组成队伍参赛，男女生均可组队，限报名团队人数不超过15人。
4.裁判安排：组织足球运动爱好者担任裁判，确保比赛的公平公正。
5.赛制安排：根据报名队伍数确定赛制，初赛进行小组循环赛，淘汰赛和半决赛采用单淘汰制，决赛进行胜者组和败者组的争夺。
四、活动内容1.开幕式：举办盛大的开幕式，由学生玩家们承担表演环节，展示他们的足球特技，并由一位知名足球运动员进行主题演讲，激发学生对足球的热爱和参与热情。
2.比赛组织：按照预定赛程进行比赛，每场比赛时间为两个小时，比赛日程合理安排，确保各个阶段的比赛顺利进行。
3.活动宣传：通过校内广播、校园电视台、学生社交媒体等渠道进行活动宣传，激发学生参与的热情，并提供详细的参赛指南和报名方式。
4.奖励措施：设立优秀奖、优胜奖、最佳球员奖、最佳射手奖、最佳守门员奖等奖项，鼓励学生更好地参与比赛并提高个人技能水平。
5.收官式：举办盛大的收官式，表彰获奖队伍和个人，并邀请一位足球界的知名人士来到现场发表致辞，鼓励学生继续热爱足球并积极参与体育运动。
校园足球联赛方案一、项目背景随着足球运动在中国的日益普及，越来越多的学生对足球表现出浓厚的兴趣。
校园足球作为学生体育锻炼的重要方式，不仅有助于培养学生的意志品质和团队合作精神，还有助于提升学生的身体素质和健康水平。
为了满足学生需求，提高校园足球水平及普及率，我们计划举办一场校园足球联赛。
二、活动目标1. 提高学生对足球的热情和参与度；2. 培养学生的团队合作和竞技精神；3. 提升学生足球技术水平；4. 促进学生身心健康发展；5. 关注学生的全面成长。
三、活动内容1. 组织形式本次校园足球联赛采用校际比赛的形式，吸引不同学校的学生参与。
比赛分为男子组和女子组两个大组，每个组别设立初中组和高中组，以确保参赛队伍的公平竞争。
比赛采用循环赛制，最终决出各组的冠军、亚军和季军。
2. 赛事安排比赛将在适宜的天气条件下进行。
为确保比赛的顺利进行，我们将选择校园内设施完备、场地条件良好的足球场地作为比赛场地。
比赛时间将安排在学生放学后的周末时间，以充分利用学生的休闲时间。
3. 裁判和工作人员比赛将邀请校园足球专业裁判担任比赛裁判员，确保比赛的公正和规范。
同时，组织专业的工作人员负责场地准备、安全保障、比赛秩序等工作，保证比赛的顺利进行。
4. 奖项设置冠军、亚军和季军队伍将获得奖杯和奖牌的奖励，并且向学校颁发荣誉证书。
同时，将评选出最佳射手、最佳门将、最佳组织者等个人奖项，以激发选手的积极性和个人发展。
5. 宣传与推广为了吸引更多学生参与，我们将通过校内广播、校报、班会宣传等方式进行校园足球联赛的宣传与推广。
此外，还将邀请学校领导和媒体参与比赛，提升活动的影响力和知名度。
四、预算安排我们将与学校合作，争取学校提供相关场地、裁判和工作人员。
同时，我们将通过赞助和捐款等方式筹集资金，用于奖品、奖杯、场地装备、安全保障等方面的开支。
为保证预算的合理性和透明度，我们将建立预算报告，并公布给所有参与单位和相关人员。
五、风险评估在活动期间，可能会面临的风险包括天气恶劣、参赛队员受伤等。
2020年校园足球联赛竞赛规程一、竞赛名称、目的（一）竞赛名称：xxx初级中学2020年足球联赛（二）竞赛目的：为普及和推动足球运动，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化气氛，增进友谊，加强各班级之间的交流，培养学生拼搏进取团结协作的精神品质，提高我校足球竞技水平和培养更多的优秀人才。
二、比赛时间、地点（一）比赛时间：2020年5月25日--6月23日（二）比赛地点：xxx足球场三、参赛单位中学七、八年级四、参赛办法（一）参赛资格：1.运动员必须是身体健康，适合参加足球比赛；凡是存在身体不适，有心血管系统、呼吸系统等疾病，医嘱近期不适参加体育活动的，禁止参加比赛。
2.参加人员做出参加比赛的行为即视为本人已对参加比赛存在风险和意外做了审慎评估并愿意自行承担由此产生的一切后果。
（二）报名方法：1.每队可报领队1人，教练1人，运动员男女各一队；2.各队于5月22日前将报名表交送至比赛组委会，联系人：翟奕俭。
3.各队将参赛学生意外受伤保险凭证复印一份，经教导处确认盖章后，随报名表上交至组委会。
五、比赛办法（一）比赛采取单淘汰赛制。
（二）比赛抽签决定。
抽签人员为各班体育委员（或班主任）。
（三）报名人数：各班领队1人（各班班主任），队长1人，运动员12人。
必须是本班学生。
（四）竞赛形式：预赛、决赛采用7人制比赛。
（五）比赛时间：上下半场各25分钟，中场休息5分钟；每场比赛允许替换5名队员。
换下场的队员，本场比赛不得再次上场。
（六）比赛采用淘汰赛，必须决出胜负，如比赛成平局，则以点球决定胜负。
（七）参赛队服装要求统一。
（八）参赛队必须准时到达比赛场地，超过比赛时间10分钟到场，则视为该队弃权。
（九）比赛时一切服从裁判判决。
如遇到异议，可由本队队长向裁判提出。
严禁比赛时打架、斗殴、起哄、谩骂、侮辱对方球员或裁判、观众。
如果出现上述情况，由当执裁判根据情节轻重给予警告、黄牌、红牌的处罚。
情节严重的取消本队的参赛资格，并交学校严肃处理。
校园足球联赛活动策划燃烧激情尽显足球风采校园足球联赛活动策划燃烧激情，尽显足球风采一、活动背景和目的随着足球在中国的普及和重视程度的提升，校园足球作为培养青少年体育兴趣和促进身心健康发展的重要途径被广泛推广。
为了进一步激发学生们对足球的热情，提高校园足球意识和能力水平，我们计划举办一场校园足球联赛活动。
该活动的目的是为学生们营造一个积极健康、竞技燃情的足球比赛平台。
通过比赛的形式，培养学生的团队协作精神、意志品质，提高他们的技术水平和比赛经验，同时增强他们对足球的热爱和追求。
二、活动时间和地点为了确保足球比赛的质量和顺利进行，我们计划在下学期的周末进行一天的比赛。
比赛将在学校的体育场地举行，包括足球场和观众席。
三、活动内容和规模1. 参赛队伍：本次比赛面向全校的学生开放，每个班级都可以派出一支队伍报名参赛。
比赛分为男子组和女子组，并设置年级组别，以确保比赛的公平和竞争性。
2. 比赛模式：我们将采用小组赛+淘汰赛的形式进行比赛。
小组赛阶段，各队伍将按照抽签结果分组，进行循环赛。
淘汰赛阶段，根据小组赛的成绩排名，进入淘汰赛争夺冠军。
3. 比赛装备和裁判：所有比赛装备将由学校提供，包括足球、球门和裁判用具等。
我们将邀请学校的体育教师和足球俱乐部的教练员作为裁判，确保比赛的公正和规范。
4. 奖项设置：设置冠军、亚军、季军奖杯和奖牌，并颁发优秀教练员、最佳射手、最佳守门员等个人奖项，以激励学生们更多地参与和努力。
五、活动宣传和组织1. 宣传渠道：我们将利用校内广播、校园电视台、班级微信群等途径进行活动的宣传，向全体学生介绍此次足球比赛的意义和重要性。
2. 报名和组织：通过张贴海报、班级通知等方式，向学生公布报名时间和流程，并设立专门的报名处。
活动组委会将负责组织报名、活动场地的安排和比赛赛程的制定等工作。
3. 志愿者招募与培训：我们将公开招募一些热爱足球的学生作为志愿者，协助比赛的组织和运行。
同时，为了提升志愿者的专业素质，我们将组织一次培训活动，包括裁判规则、急救知识等内容。
高校首届足球联赛方案高校首届足球联赛方案南海区高校首届“献血者杯”足球联赛方案【足球大赛构思】本着为了丰富校园文化，倡导时尚健康生活方式，营造良好的无偿献血氛围，培养大学生们高尚的道德情操，同时促进南海区各高校间同学们彼此之间的团结、友爱和交流，拟于07年10月间举办南海区高校首届“献血者杯”足球联赛。
足球的美已经舞台化了，足球场堪称世界第一大舞台，然而这个舞台比艺术更像现实，比现实又更像艺术。
足球舞台的特殊性正在于此。
它是体育美的综合性的舞台，也是接近现实美的综合性舞台。
南海血站为了感谢各个高校的献血者，举办此次具有对抗性和观赏性的大型足球联赛，使同学们在学习之余能够得到更好的放松。
【举办目的】让同学们更加了解献血的重要性，认识更多关于血液的知识，同时加强各所高校联谊，促进双方的交流合作，以增强同学间的了解，联络感情。
我们始终坚守“友谊第一，比赛第二”。
【举办主题】热血沸腾触动心灵我运动、我健康、我献血、我快乐【比赛口号】（1）足球，驰骋于绿茵；献血，有益于大家（2）热血青年，驰骋绿茵。
（3）我运动、我健康、我献血、我快乐一、比赛日期、地点1-1、比赛时间：2007年10月x日（或11月）1-2、比赛地点：各高校足球场二、比赛项目男子足球比赛三、参赛单位四、参赛办法4-1、每队须报领队、队长各一名，运动员14名以下；4-2、由参赛高校派代表队（校队）参赛。
4-3、运动员必须为在校学生，需凭学生证参赛。
若发现球队中有非在校学生，取消该球队参赛资格。
五、竞赛办法以及计分办法及决定名次办法采用主客场制进行比赛（比赛采用7人制，全场70分钟，上下半场各35分钟，中场休息10分钟），4支队共12场比赛，胜、平、负各积3、1、0分，按积分高低决定名次，积分相同依次计净胜球、客场进球数。
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校园足球联赛活动方案校园足球联赛活动方案（通用6篇）为了保障活动顺利、圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编为大家整理的校园足球联赛活动方案（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园足球联赛活动方案1一、足球联赛主办单位：xx大学x院团委学生会二、联赛承办单位：海鹰足球俱乐部三、比赛时间：20xx年10月13日——10月31日四、比赛地点：院足球场五、参赛资格：1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生：运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。
如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。
(按报名表填写，小一寸个人照片)六、比赛方法：比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球：5号球3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。
(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。
穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法：胜一场得3分，平局一场得1分，负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定A、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。
B、积分相等的队相互间的比赛，平局，则净胜球多者，名次前列。
C、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。
D、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。
E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。
2020年阳光体育校园足球班级联赛竞赛规程一、竞赛目的：通过本次比赛丰富同学们的课余文化生活，培养学生的足球兴趣，加强班与班之间，同学与同学间的沟通交流，加深了解，增进友谊，增强集体荣誉感，提升班级凝聚力，团队协作力，增强体质，普及足球运动，提高我校校园足球运动水平。
二、报名、比赛时间和地点：报名时间：2020年10月9日——10月12日。
比赛时间：2020年10月22日开始，每天下午时间。
比赛场地：校足球场东西方向。
三、参赛单位：一至六班级四、参赛办法：1．以班级为单位报名参赛，每班一队，每队限报运动员7人，场上队员为7名，替补队员2名。
2．班主任为球队领队，负责用计算机或手机微信进行网上报名（具体操作详见赛事报名通知单）。
3．各班级为本班球队征集队名和一条竞赛宣言，如：一（1）班“龙之队”。
五、竞赛办法：1．比赛采用5人制，每场比赛每队可替补人数2人，换下者不可再次上场比赛，用五号球，有角球，无越位，界外球发地滚球。
2．每场比赛时间为30分钟，无上下半场，球队需提前十分钟到场地检录。
3．比赛采用抽签淘汰制。
4．所有队员必须穿布面胶钉足球鞋，不允许穿皮面短钉或长钉足球鞋，所有参赛队员均不带护腿板。
如需守门员手套，球队自行解决。
5．比赛迟到5分钟按弃权处理，比分计做 0：3，无不可抗拒因素，组委会原则上不允许弃权。
赛事期间如遇恶劣天气，比赛相关事宜等候组委会通知。
6．比赛采用红、黄牌制，一场比赛中累计两张黄牌变红牌罚下场，整个赛事期间红、黄牌不作停赛和累计处罚，但赛后是评选道德风尚奖中的重要参照指标。
7．比赛中禁止铲球，做出铲球动作即红牌罚下。
8．比赛30分钟平局后，以点球决胜负（不进行加时赛），各队首轮选3名球员进行点球，点后比分还是相同，次轮各一名进行（首轮已点过的球员除外），直至分出胜负。
9．每天比赛的结果和球队的各项数据，组委会及时更新在赛事的官方主页上，每支球队也可以在本班球队的主页上上传比赛的照片，发表学生的征文等等。
2020年XX市中小学生校园足球比赛规程第一章总则第一条联赛名称为XX市第三十届“市长杯”校园足球联赛（以下简称“市长杯”）。
第二条“市长杯”由XX市高校工委、XX市教育局、XX市体育局主办；XX市校园足球协会承办；各区市教体局、赛事主要赞助商协办。
第三条本届“市长杯”设：初中男子组、初中女子组、小学男子甲组甲级、小学男子甲组乙级、小学女子甲组、小学男子乙组、小学女子乙组甲级、小学女子乙组乙级，共八个组别。
第四条“市长杯”依照学生出生年月、学籍分组竞赛。
第一节参赛资格第五条参赛学校、教师、运动员资格1.初中组、小学组参赛学校只有参加过“区长杯”的比赛方可报名参加市长杯比赛；2.初中、小学参赛学校必须由本校具有正式学籍半年以上（初一除外）的学生组队参赛，不得跨校组队。
各参赛学校同一组别只能报名一支球队；3.在本校具有正式编制或与本校签有正式劳动合同的教师方可带队参加比赛；4.参加比赛的运动员必须是身体健康、思想进步、学习成绩较好、有正式学籍的在校就读生。
初中组、小学组每队可以有一名外籍学生报名参赛。
每名运动员只能报名参加一个组别的比赛；5.参赛学校报名时需提交《“市长杯”足球联赛文明参赛承诺书》方可参赛。
第六条资格审查办法运动员资格审查工作由主办单位、承办单位联合组成资格审查小组，负责运动员的资格审查,具体安排如下：1．初中组、小学组学校于2020年9月12 日—2020年9月14 日到XX市校园足球协会上报相关材料进行报名和资格审查工作；2. 裁判员在比赛开始前对运动员资格进行现场复核，如对参加运动员资格有异议，由比赛监督审核后决定是否具有参赛资格；3. 如出现资格争议，则按本规程第四章的有关条款行；4.凡在任何一方面有弄虚作假者一律取消比赛资格，并给予追加处罚。
第二节报名第七条报名时间初中、小学组别线上报名时间：2020年9月7 日—2020年9月11日；初中、小学组别线下报名时间：2020年9月12日—2020年9月14日；各参赛学校要认真、如实填写网报信息，打印好报名表加盖报名单位公章后，连同其他材料派专人送到XX市校园足球协会，超过此期限视为自动放弃参赛资格。
