人教版九年级化学第四单元专题练习题

人教版九年级化学单元练习题第四单元自然界的水一、选择题1．以下图标适合张贴在公共水龙头旁的是A．B．C．D．2．2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”，下列有关水的说法正确的是A．为了节约用水，可以直接用工业废水灌溉农田B．过滤和加热都可以使硬水软化C．水中的色素和异味可用活性炭吸附D．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的3．我市地表水质居全省第一，但地表水仍需经过净化才能饮用。

自来水厂的净水流程为：取水→沉降→过滤→活性炭吸附→含氯物质消毒杀菌。

其中涉及化学反应的环节是A．取水B．过滤C．活性炭吸附D．含氯物质消毒杀菌4．区分软水和硬水最简单的方法是加入（）A．食盐水B．醋酸C．蔗糖水D．肥皂水5．化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

下列化学用语书写不正确的是A．铁元素：FeB．两个水分子：2H2OC．纯碱：NaOHD．一个臭氧分子由三个氧原子构成：O36．如果用“”表示氧原子，用“”示硫原子，则下列模型可以表示二氧化硫分子（SO2）的是A．B．C．D．7．自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水8．水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是A．水由氢气和氧气组成B．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C．河水经沉淀、过滤、吸附，净化成蒸馏水D．电解水实验中产生O2和H2的体积比为2：19．水是生命之源。

如图为电解水的实验装置，下列说法正确的是A．该实验可用于研究水的组成B．正极所连的电极上产生的是氢气C．b中产生的气体可支持燃烧D．实验过程中漏斗内液面高度不变10．氮化锶（Sr3N2）是生产高端荧光粉的主要原料。

已知Sr3N2中N的化合价为﹣3，则Sr的化合价为A．﹣3 B．﹣2 C．+2 D．+311．关于H2O和H2O2的比较，不正确的是()A．都含有氢、氧元素B．都由氢、氧原子构成，结构相同C．一定条件下都能分解产生氧气D．H2O是常见的溶剂，H2O2溶液可用于医疗消毒12．下列关于有机物的叙述正确的是A．丙烷（C3H8）中碳元素、氧元素的质量比为3：8B．每个聚乙烯[化学式可表示为（C2H4）n]分子中含有2个碳原子、4个氢原子C．因为淀粉和纤维素的化学式都是（C6H10O5）n，所以它们是同一种物质D．甲醛（CH2O）、乙酸（C2H402）、葡萄糖（C6H12O6）中氢元素的质量分数相同13．1909年，德国化学家保罗·弗里德伦德尔在多刺海螺的鳃下腺中提取出了一种紫色染料――泰尔红紫（分子式为C16H8Br2N2O2），这种染料一直被用于为王室及富裕阶级的长袍染色。

2024-2025学年九年级化学上册第四单元单元测试卷（人教版）可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16S—32 Fe—56一、选择题(本题包括15小题，1~10题每题2分，11~15题每题3分，共35分)1.自来水厂生产流程中，发生化学变化的是()A.自然沉降B.过滤C.活性炭吸附D.投药消毒2.[2023·北京]2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。

下列做法不利于节水的是()A.用淘米水浇花B.水管跑冒滴漏及时维修C.选用节水龙头D.洗手打香皂时不关水龙头3.[2023·青岛]公园、车站等公共场所设有直饮水机，其中的水处理过程如下图所示，步骤③的作用是()A.吸附杂质B.过滤C.杀菌消毒D.蒸馏4.[2023·宝鸡模拟]我国首位“太空教师”王亚平在太空利用微重力环境制作水膜和水球，完成四组神奇的水球实验。

下列有关水的说法错误的是()A.实验室里可用蒸馏方法制得纯水B.电解水的实验中，电源正极产生氧气C.用活性炭可以将硬水转化成软水D.水汽化过程中，分子间间隔变大5.[2023·丹东]小明做家务时，用食醋除去热水壶内的水垢。

水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，CaCO3中碳元素的化合价是()A.＋2B.＋4C.＋6D.－26.[2023·成都]化学用语是学习化学的重要工具。

下列表述正确的是()A.＋2价的镁元素：Mg2＋B.KMnO4：锰酸钾C.五氧化二氮：N2O5D.NH4＋：氨根离子7.[2024·济宁模拟]某同学利用蒸馏的原理，设计饮用水简易净化装置(如图所示)，将非饮用水经阳光曝晒后进行净化。

下列说法正确的是()A.水蒸气在塑料膜上冷凝时水分子间的间隔变小B.净水过程中水蒸发属于化学变化C.一次性纸杯中收集到的液态水是硬水D.该装置将太阳能转化为化学能8.最近科学家发现，水在－157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还黏稠。

九年级化学上册第四单元自然界的水专题训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列有关说法中，正确的是A．分子可以直接构成物质，原子、离子则不能B．H2O2和H2O的化学性质有差异，是因为构成物质的分子不同C．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子D．不同元素最本质的区别是相对原子质量不同2、水是人类的宝贵自然资源。

下列关于水的说法正确的是A．淡水资源取之不尽用之不竭B．可以用肥皂水区别硬水和软水C．软水是指不含Ca2+、Mg2+的水D．自来水厂净化后的水是纯净物3、下列说法正确的是A．所有原子核都由质子和中子构成B．混合物可能由一种元素组成C．二氧化碳由氢原子和氧原子构成D．气体升温时体积膨胀，是因为气体分子受热体积增大4、下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是甲中气体被点燃，火焰呈淡蓝色；乙中气体使木条燃烧更旺甲中木条无明显变化，乙中木条熄灭甲中有极少量气泡；乙中有大量气泡甲中溶液无明显现象；乙中溶液变为红色A．A B．B C．C D．D5、模型认知是化学学科核心素养之一，某同学用不断生长的“仙人掌”来构建物质分类的分支模型，其中E处为氧化物，则对A、B、C、D处分别代表的物质类别判断不正确的是A．混合物B．纯净物C．化合物D．金属单质6、最新研究发现，水能凝结成13种不同类型的结晶体。

除普通冰外，还有在-30°C时才凝固的低温冰，在180°C时状态依然不变的热冰，比水的密度大的重冰等。

人教版九年级化学上册第四单元测试卷（含答案）一、单选题1．推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（ ） A ．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子 B ．一种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定是由一种分子构成的C ．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的纯净物一定是单质D ．同种元素的原子的质子数一定相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素2．莲花清瘟胶囊具有清瘟解毒，宣肺泄热的功效。

其成分中含有一种名为绿原酸的物质，下列有关绿原酸（C 16H 18O 9）的说法正确的是（ ） A ．绿原酸由三个元素组成B ．绿原酸的相对分子质量是354gC ．绿原酸中碳元素的质量分数最大D ．绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成3．下列对实验现象的描述正确的是（ ） A ．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 B ．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体C ．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D ．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，罩上干冷烧杯内壁出现水雾4．某酱菜厂要求每100g 酱菜中含钠元素2.3g ，若钠元素全部来自氯化钠，要生产400t 该酱菜，至少需要氯化钠的质量为（ ）A ．23.4tB ．23tC ．9.2tD ．58.5tA ．2K S ——硫酸钾B ．5N +——硝酸根离子C ．42CO ——碳元素的化合价 D ．2N ——氮分子 6．水是生命之源。

下列关于水的净化操作不正确的是（ ）A ．自来水蒸馏B ．活性炭吸附C ．浑浊河水过滤D ．井水煮沸软化7．下列含锰元素的化合物中，锰元素的化合价最高的是（ ）A ．MnO 2B ．MnCl 2C ．K 2MnO 4D ．KMnO 48．下列符号既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示某种物质的是（ ）A ．HB ．OC ．2SD ．Cu9．下列实验现象的描述中，正确的是（ ）A ．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成刺激性气体二氧化硫B ．红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾C ．木炭在氧气中燃烧发出红光D ．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰10．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（ ）A ．离子是带电的微粒，所以带电的粒子一定是离子B ．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的C ．化合物是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物D ．元素的化学性质与原子最外层电子数关系最密切，则最外层电子数相同的原子化学性质一定相似二、填空题11．为探究“水的净化”过程，某实验小组从河水中取水样，并进行如下处理：(1)向水样中加入 可以吸附水中的色素和异味。

人教版九年级上册化学《第四单元》同步测试题一、单选题1．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是A．我国水资源丰富，人均水量位于世界前列B．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C．为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥D．将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源2．不会导致水质污染的是A．工业三废B．培育人工湿地C．农药、化肥D．生活污水3．下列做法不利于保护水资源的是A．实验室废水和废液直接排入下水道B．用洗菜、淘米水浇花，用洗衣水冲厕所C．生活污水、工业废水等经处理达标后排放D．农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌4．下列实验方法无法达到实验目的的是A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．用燃着的木条鉴别氮气与氧气C．用吸附的方法降低水的硬度D．用过滤的方法分离水和泥沙5．生活中我们经常用各种方法对自然界中的水净化，下列对水净化程度最高的是A．过滤B．蒸馏C．吸附D．沉淀6．自来水生产中起吸附作用的是A．氯气B．活性炭C．明矾D．氯化铁7．水是生命之源。

城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如下图。

下列说法错误的是A．通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味C．自来水厂投入明矾进行消毒D．该净水过程最终得到的水是混合物8．关于硬水的叙述不正确的是A．溶有较多含钙、镁的可溶性物质的水是硬水B．长期饮用硬水对人体健康不利C．工业生产中都可以使用硬水D．用硬水洗衣服，浪费肥皂且衣服洗不干净9．下列图示实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．检查气密性C．点燃酒精灯D．过滤10．关于水的组成的说法正确的是A．水是由氢分子和氧原子构成的B．水是由氢气和氧气组成的C．水是由氢、氧两种元素组成的D．水是由两个氢原子和一个氧原子构成的11．电解水实验的装置如图，说法错误的是A．电解水过程中，分子可以分解成原子，原子重新组合成新的分子B．由实验可知，C端是电池的负极，D端是电池的正极C．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的D．用燃着的木条检验，A中的气体使木条燃得更旺12．下列物质中，属于单质的是A．Mg B．CO C．CaSO4D．Cu（OH）2 13．下列物质属于化合物的是A．医用酒精B．冰水混合物C．加碘食盐D．洁净的空气14．下列物质属于氧化物的是A．CO B．O2C．Na2SO3D．H2CO315．下列有关物质分类不正确的是A．水（H2O）、四氧化三铁（Fe2O3）：氧化物B．空气、稀有气体、二氧化碳：混合物C．铁（Fe）、氧气（O2）：单质D．氯化钠（NaCl）、氯酸钾（KClO3）：化合物16．赤铁矿(主要成分是Fe2O3)用于工业炼铁。

一、选择题（45分）1、下列图标中，表示节水的标志是（）。

答案 B2、下列会造成水资源浪费的是（）A．用口杯接水刷牙B．为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗C．工业用水重复利用D．改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌答案B3、今年4月初，成都发生柏木和轻微水污染事故。

环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。

活性炭的作用是（）A．去除异味B．消毒杀菌C．沉降杂质D．降低水的硬度答案A4、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A．蒸馏B．吸附C．沉淀D．过滤答案A5、根据你的生活经验，判断下列做法中正确的是（）A．根据肥皂洗涤衣物产生泡沫的情况，可以粗略判断是硬水还是软水B．用泡沫灭火器扑灭图书．档案的失火C．厨房煤气泄漏，迅速开启排气扇D．山林着火时，要向着顺风方向奔跑，尽快离开火灾区答案A6、硬水和软水的区别是（）。

A．硬水中含污染物，软水中无污染物B．硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，软水中不含或含有少量的可溶性钙、镁化合物C．硬水是混合物，软水是纯净物D．硬水是化合物，软水是单质答案B7、物质名称与化学式不相符合的是（）A.水银：HgB.干冰：CO2C.熟石灰：Ca（OH）2D.碳酸氢钠：Na2CO3答案D8、下列关于水的认识正确的是（）A．使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化B．物质溶解于水时都会放出热量C．水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子D．生活中通过活性炭吸附，过滤可以使硬水软化答案A9、下列说法错误的是（）A.已知碘和氯有相似的化学性质．有一种碘和氧的化合物可以称为碘酸碘，其中碘元素呈+3、+5两种价态，则这种化合物的化学式是I4O9B.如果物质A里只有1×1022个分子，在这些分子里共含有2×1022个原子，那么A物质一定是单质C.某药品说明书中标有：本品每克含碘150毫克、镁65毫克、锌1.5毫克、锰1毫克．这里的碘、镁、锌、锰是指元素D.微型化录音录像的高性能磁带中的磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物，又知钴（Co）和铁都可能有+2、+3价，且在上述化合物中每种元素只具有一种化合价，则钴和铁的化合价分别为+2、+3答案 B10、2011年5月1日起,国家加大了对醉酒驾驶的处罚力度。

人教版九年级化学上册第四单元综合测试卷可能用到的相对原子质量：H ：1 C ：12 N ：14 O ：16一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)题序1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1．下列有关做法不利于巢湖水质治理的是( )A ．沿湖建立绿色植被屏障B ．推广绿色种植，减少化肥农药施用量C ．禁止含磷废水流入湖中D ．加大养殖数量，大力发展水产养殖业2．水是生命的源泉。

下列有关水的叙述，不正确的是( )A ．蒸馏可以降低水的硬度B ．电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氢气C ．净化水时利用了活性炭的吸附性D ．长期饮用纯净水对身体没有益处3．富氢水指富含氢分子的水。

下列有关富氢水的说法，不正确的是( )A ．属于混合物B ．含氢、氧两种元素C ．所含氢元素的化合价有两种D ．与水的性质完全相同4．下列化学用语表示不正确的是( )A ．高锰酸钾——K 2MnO 4B ．氯离子结构示意图——C ．氧化铝中铝元素化合价——Al ＋32O 3D ．2个水分子——2H 2O5．按氯元素化合价递变规律将五种化合物进行排列，依次为①KCl 、②Cl 2、③HClO、④M、⑤NaClO4。

根据这一规律，M不可能是()A．HClO2B．Cl2O5C．NH4Cl D．KClO36．某同学在进行水的净化实验，部分操作如下，其中正确的是()7．分类是研究物质的常用方法。

如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是()(第7题)A．红磷B．冰水混合物C．氯酸钾D．食盐水8．荷叶中含有的荷叶碱(化学式为C19H21NO2)具有降脂、抑菌等作用。

下列有关荷叶碱的说法正确的是()A．含有O2B．由四种非金属元素组成C．属于氧化物D．其中氢元素的质量分数最大9．某同学对下列四个实验都分别设计了两种方案，其中两种方案均能达到实验目的的是()选项实验目的方案1 方案2A 探究水的组成氢气在氧气中燃烧电解水B 除去水中异味加入活性炭投药消毒C 自来水的杀菌消毒加入明矾，充分振荡，静置通入氯气D 软化河水过滤蒸馏10．关键核心芯片的研发是我国5G终端产业发展必须实现的突破，高纯度硅是制作芯片的材料之一，其工业制法部分反应原理的微观示意图如图所示，有关说法不正确的是()(第10题)A．硅原子和碳原子最外层电子数相同B．该反应前后分子种类改变C．参加反应的原子个数改变D．反应过程中不能混入空气，防止发生爆炸11．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是() A．原子是化学变化中最小的、不可再分的粒子，因此电解水过程中不能再分的是氢原子和氧原子B．单质是由同种元素组成的纯净物，所以只含有一种元素的物质一定是单质C．过滤可除去水中不溶性物质，吸附可除去水中可溶性物质，因此自来水厂通过过滤和吸附就可以得到纯水D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价12．简易氢氧燃料电池实验：在U形管中装入氢氧化钠溶液(增强水的导电性)，连接学生电源，进行水电解实验(如图1)，待两极石墨碳棒出现明显气泡，立即换接电流表(如图2)，观察到电流表指针大幅度偏转，下列说法正确的是()(第12题)A．图1中U形管左侧产生的气体是氧气B．图1U形管左右两侧产生气泡的速率比为2∶1C．图2现象说明氢氧燃料电池中氢气和氧气燃烧生成水D．图2现象说明氢氧燃料电池可将电能转化为化学能二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)(第13题)13．(5分)阅读下面科普短文。

第四单元自然界的水(考试时间为45分钟，试卷满分为100分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共33分)1．下列对水的认识中，正确的是()。

A．在河水中加入明矾可除去所有杂质B．提倡长期用纯水烧菜、煮饭等C．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放D．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水2．下列物质中，属于纯净物的是()。

A．碘酒B．蒸馏水C．空气D．石油3．过滤时必须使用的一组仪器是()。

A．蒸发皿、量筒、玻璃棒B．烧杯、漏斗、玻璃棒C．漏斗、试管、玻璃棒D．试管、酒精灯、烧杯4．下列方法中，可使海水转化为饮用水的是()。

A．过滤B．静置沉淀C．吸附D．蒸馏5．净化水的方法有：①过滤；②加入明矾吸附沉降；③蒸馏；④消毒杀菌。

要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选取的方法和顺序为()。

A．①②③④B．②④①③C．②①④D．①③④6．下列关于硬水与软水的说法中，正确的是()。

A．长期饮用硬水可以补钙，对人体健康有益无害B．软水是一种纯净物C．可以用肥皂水区别硬水和软水D．过滤可以使硬水变成软水7．下列有关电解水实验的叙述中，不正确的是()。

A．可证明水由氢、氧元素组成B．与电源正极相连的一端产生氧气C．正、负极产生的气体质量比是l∶2D．在水中加入少量稀硫酸可增强水的导电性8．下列各组物质中，前者是单质，后者是氧化物的是()。

A．O2、KMnO4B．H2、Fe2O3C．H2O、Cu D．S、H2SO49．某工地发生多人食物中毒，经化验为误食含有亚硝酸钠NaNO2的工业用盐所致，NaNO2中氮元素的化合价是()。

A．＋5 B．＋4 C．＋3 D．＋210．丙氨酸(C3H7NO2)是一种氨基酸。

下列有关丙氨酸的说法中，不正确的是()。

A．丙氨酸是一种氧化物B．丙氨酸中碳和氢两种元素的质量比为36∶7C．丙氨酸的相对分子质量为89D．丙氨酸分子中碳、氢两种原子的个数比为3∶711．下列做法中，不能节约用水的是()。

【最新版】人教版九年级上册化学第四单元测试卷（含答案）可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。

每小题只有一个选项是符合题意的）1.水是生命之源，人类的生产生活都离不开水，下列有关认识错误的是（）A.地球上可利用的淡水资源有限B.农业上禁止施用化肥和农药C.用滴灌方法给农作物浇水D.用淘米水浇花可以节约用水2.如图所示为过滤液体的实验装置，下列说法正确的是（）A.过滤可除去所有杂质B.过滤时液面应高于滤纸边缘C.漏斗末端要紧贴在烧杯内壁上D.为加快过滤，可用玻璃棒在漏斗内搅拌3.下列生活中的劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是（）4甲烷的说法中正确的是（）A.1个甲烷分子是由1个碳原子和2个氢分子构成的B.甲烷中含有碳和氢气两种物质C.甲烷是由甲烷分子构成的D.甲烷分子是由碳元素和氢元素组成的5.小瑾同学用图表对所学知识进行归纳，其中甲包含乙和丙。

下列错误的是（）6①2H2②Fe3＋③2O④OH－⑤Ca2＋⑥KMnO4A.能表示宏观物质的是①⑥B.③表示两个氧分子C.由②和④构成的物质的化学式为Fe（OH）3D.⑥中锰元素的化合价为＋57.推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A.单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质B.水通电生成氢气和氧气，所以水分子中含有氢分子和氧分子C.阳离子一定带正电，所以带正电荷的粒子一定是阳离子D.氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物8.没食子酸（化学式为C7H6O5）是世界上最早制得的有机酸，中医常用其治疗流感。

明代李梃的《医学入门》中记载了制取没食子酸的方法。

下列有关没食子酸的叙述正确的是（）A.没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成B.没食子酸属于氧化物C.没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为7∶6∶5D.没食子酸中氧元素的质量分数最小9.用电解水实验探究水的组成，下列说法正确的是（）A.b管中产生的气体能使燃着的木条燃烧得更旺B.a管和b管中产生的气体的质量比约为2∶1C.该探究说明水中含有氢分子和氧分子D .实验过程中c 内液面高度不变二、填空及简答题（共6小题，计24分）10.（3分）水是生态之基、生产之要、生命之源。

第四单元 自然界的水（一）地球上水的组成及分布：海洋水含量最多，占地球总水量的96.53％，其他三种水总和只有占3.47％，因此我们看到地球表面大部分面积为蓝色就是这个原因。

（二）水的重要性质水是一种很好的溶剂，能有效去除污物杂质。

纯水--无色、无味、无臭，被称作是"通用溶剂"，在平时没提到具体是什么溶剂时，都会把溶剂默认成水。

1.电解水的实验。

(1)在水电解器的玻璃管里注满水，接通直流电；(2)可以观察到:两个电极上出现 气泡 ，两玻璃管内液面 下降 ；(3)用点燃的火柴接触液面下降较多(即产生气体体积较多 )的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到气体能燃烧(火焰呈 淡蓝色 ，点燃时发出一声轻微的爆鸣声)，这个玻璃管中产生的是 氢 气；用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端，慢慢打开活塞，观察到 带火星的木条复燃 ，这是 氧 气；(4)产生氢气的那个电极是 负 极，产生氧气的那个电极是 正 极； (5)通过精确实验测得电解水时，产生的氢气和氧气的体积比是 2:1 。

2.电解水的实验说明水在通电条件下，生成 氢气 和 氧气 ，这个过程的文字表达式为 水−−→−通电 氢气+氧气 。

3.实验结论:氢气中的 氢 和氧气中的 氧 是从水中产生的，所以水是由 氢和氧组成的。

（四）水的净化1、水的净化海洋水——海洋 河流、湖泊 陆地水—— 土壤、沼泽冰川…… 大气水——空气 生物水——生物体 地 球上的水蒸馏 √ √ √2、硬水和软水 （1）、水的硬度：水中含钙、镁等矿物质成分越多，水的硬度越大。

（2）、硬水软水的区别：用肥皂水，产生产生浮渣较少、泡沫较多的是软水，产生浮渣较多、泡沫较少的是硬水（3）、硬水的软化方法：生活中软化方法——煮沸、最高软化方法——蒸馏 （五）防止水体污染：（1）水体污染源：①工业污染：工厂的“三废”(废气、废渣、废液)倒入江河、地下，污染江河和地下水。

②农业污染：农药、化肥的不合理使用，也易造成水的污染。