北京市门头沟区2011年中考数学二模试题

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1 / 14 2011年门头沟区初三年级第二次统一练习数 学

试 卷

考生须知 1.本试卷共6页,共五道大题,25道小题,满分120分。考试时间120分钟。

2.在试卷和答题卡的密封线内准确填写学校、班级和某某。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、选择题(本题共32分,每小题4分)

下列各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的.

1.2的倒数是

A.12 B.2 C.12 D.2

2.一种细胞的直径约为米用科学记数法表示应为

A.61.5610 B.61.5610 C.51.5610 D.415.610

3.两圆的半径分别为5cm和2cm,圆心距为7cm,则这两圆的位置关系是

A.内切 B.外切 C.外离 D.内含

4.右图所示的是一个几何体的三视图,则这个

几何体是

A.长方体 B.正方体

C.圆柱体 D.三棱柱

5.已知一组数据1,4,5,2,3,则这组数据的极差和方差分别是

A.4,2 B.4,3C.2,3D.1,5

6.若圆锥侧面展开图的扇形面积为65cm2,扇形的弧长为10cm,则圆锥的母线长是

A.5cmB.10cmC.12cm D.13cm

7.桌面上有三X背面相同的卡片,正面分别写有数字1、2、3.先将卡片背面朝上洗匀,

然后从中同时抽取两X,则抽到的两X卡片上的数字之积为奇数的概率是

A.16 B.23 C. 13 D. 12

8.如图,正方形ABCD的边长为2,动点P从点C出发,

B A

C D

P 主视图 左视图

俯视图 word 2 / 14 在正方形的边上沿着CBA的方向运动(点P与 A不重合). 设点P的运动路程为x, 则下列图象中,表

示△ADP的面积y与x的函数关系的是

二、填空题(本题共16分,每小题4分)

9.在函数2yx中,自变量x的取值X围是.

10.如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=3,BD=6,AE=4,

则EC的长是.

11.已知一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数是.

12.如图,在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿

BE折叠后得到△GBE,且点G在矩形ABCD的内部,

延长BG交DC于点F.若DC=2DF,则ADAB;

若DC=nDF,则ADAB(用含n的式子表示).

三、解答题(本题共30分,每小题5分)

13.计算:10184sin45(3)4.

14.解不等式组245(2),3(1)3,xxxx 并求它的正整数解.

15.已知:如图,DB∥AC,且12DBAC,E是AC的中点. 4 3 2 1 0 1 2 3

x y

C 4 3 2 1 0 1 2 3

x y A 4 3 2 1 0 1 2 3

x y

B 4 3 2 1

0 1 2 3

x y

D

EDCBAAECBDGEDCBAFword

3 / 14 A

B D E 求证:BC=DE.

16.已知20yx,求yxyyxyxyxyxx2222222的值.

17.列方程或方程组解应用题:

为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两个工厂了解情况,获得如下信息:

信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;

信息二:乙工厂每天加工产品的数量是甲工厂每天加工产品数量的倍.

根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品?

18.已知二次函数mxxy22的图象与x轴有且只有一个公共点.

(1)求m的值;

(2)若此二次函数图象的顶点为A,与y轴的交点为B,求A、B两点的坐标;

(3)若1(,)Pny、2(2,)Qy是二次函数图象上的两点,且12yy,请你直接写出n的取值X围.

四、解答题(本题共20分,每小题5分)

19.如图,在梯形ABCD中,AD//BC,BD⊥CD,∠C=60°,

AD=3,BC=43,求AB的长.

20.已知:如图,O⊙的直径AB与弦CD相交于点E,BCBD,O⊙的切线BF与弦AD的延长线相交于点F.

(1)求证:CDBF∥;

(2)连结BC,若O⊙的半径为4,3cos4BCD, A

D

F B C O

E

ABCDword

4 /

14 图1ABCD

求线段AD、CD的长.

21.某校初三年级的学生积极参加“博爱在京城”的募捐活动. 小明把本年级学生400人的捐款情况进行了统计,并绘制成了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.

请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:

(1)补全频数分布表和频数分布直方图;

(2)捐款金额的中位数落在哪个组内?

(3)若该校共有学生1600人,请你估计该校学生捐款金额不低于40元的有多少人?

22.如图1,有一X菱形纸片ABCD,AC=8,BD=6.

(1)若沿着AC剪开,把它分成两部分,把剪开

的两部分拼成一个平行四边形,请在图2中

用实线画出你所拼成的平行四边形,并直接

写出这个平行四边形的面积;

(2)若沿着BD剪开,把它分成两部分,把剪开

的两部分拼成一个平行四边形,请在图3中

用实线画出你所拼成的平行四边形,并直接

写出这个平行四边形的周长;

(3)沿着一条直线剪开,把它分成两部分,把剪开的两部分拼成与上述两种都不全等的平行四边形,请在图4中用实线画出你所拼成的平行四边形.

(注:上述所画的平行四边形都不能与原菱形全等)

分组/元 频数 频率

10≤x<20 40

20≤x<30 80

30≤x<40

40≤x<50 100

50≤x<60 20 0.05

合 计 400

周长为 DCBA图3DCBA图4图2ABCD面积为 010203040506020406080100120140160金额(元)频数word 5 / 14

五、解答题(本题共22分,第23、24题各7分,第25题8分)

23.已知抛物线y=ax2+bx-4a经过A(-1,0)、C(0,4)两点,与x轴交于另一点B.

(1)求抛物线的解析式;

(2)若点D(m,m+1)在第一象限的抛物线上, 求点D关于直线BC对称的点的坐标;

(3)在(2)的条件下,连结BD,若点P为抛物线上一点,且∠DBP=45°,求点P的坐标.

24.已知在△ABC和△DBE中,AB=AC,DB=DE,且∠BAC=∠BDE.

(1)如图1,若∠BAC=∠BDE=60°,则线段CE与AD之间的数量关系是;

(2)如图2,若∠BAC=∠BDE=120°,且点D在线段AB上,则线段CE与AD之 间的数量关系是__________________;

(3)如图3,若∠BAC=∠BDE=,请你探究线段CE与AD之间的数量关系(用含的式子表示),并证明你的结论.

25.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴交于点A, 与y轴交于点B, 且

OA= 3,AB = 5.点P从点O出发沿OA以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,到达点A后立刻以原来的速度沿AO返回;点Q从点A出发沿AB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动.伴随着P、Q的运动,DE保持垂直平分PQ,且交PQ于点D,交折线QB-BO-OP于点E.点P、Q同时出发,当点Q到达点B时停止运动,点P也随之停止.设点P、Q运动的时间是t秒(t>0).

(1)求直线AB的解析式; ACDBE图1BACDE图3EBACD图2yEQB11yxOword

6 / 14 (2)在点P从O向A运动的过程中,求△APQ的面

积S与t之间的函数关系式(不必写出t的取值

X围);

(3)在点E从B向O运动的过程中,四边形QBED

能否成为直角梯形?若能,请求出t的值;若不

能,请说明理由;

(4)当DE经过点O时,请你直接写出t的值.]

2011年门头沟区初三年级第二次统一练习

数学试卷评分参考

一、选择题(本题共32分,每小题4分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8

答案 A B B C A D C D

二、填空题(本题共16分,每小题4分)

题号 9 10 11 12

答案 x≥2 8 六 2 2nn

三、解答题(本题共30分,每小题5分)

13.计算:10184sin45(3)4.

解:10184sin45(3)4

2224142 4分

5. 5分

14.解不等式组245(2),3(1)3,xxxx 并求它的正整数解.