当前位置：文档之家 › 外研社二年级英语上册

外研社二年级英语上册

  • 格式：docx
  • 大小：13.82 KB
  • 文档页数：4

博学笃行 自强不息

1

外研社二年级英语上册

导言：外研社二年级英语上册是针对二年级学生设计的英语教材，主要旨在帮助学生打好英语基础，提高英语听、说、读、写的能力。本教材注重培养学生的英语学习兴趣，通过趣味性的故事、游戏和活动，激发学生的学习激情，让他们更加积极主动地参与到英语学习中来。

第一单元：Hello, friends!

本单元主要介绍一些基本的问候语和自我介绍。通过活动如“Hello!

Shake hands!”等，帮助学生熟练掌握基本的问候语，达到利用英语进行初步交流的能力。

第二单元：Classroom objects

本单元介绍了一些常见的教室物品的英文表达方式，如书、椅子、桌子等。通过歌曲、游戏等方式，让学生能够快速而有效地记住这些单词，并能在日常生活中运用。

第三单元：Numbers

博学笃行 自强不息

2

本单元主要介绍了数字的表达方式。通过与数字相关的歌曲、动画、连线游戏等，帮助学生快速掌握数字的读写和基本的数数能力。

第四单元：Colours

本单元介绍了一些基本的颜色。通过绘画、涂色、配对等活动，帮助学生从视觉上感知和记忆颜色，并能够准确地用英语表达。

第五单元：Parts of the body

本单元主要介绍了一些基本身体部位的名称。通过动画、游戏等活动，帮助学生理解和记忆这些单词，并能够简单描述自己的身体状况。

第六单元：My family

本单元介绍了一些基本的家庭成员关系名词，如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等。通过绘画、问答等活动，帮助学生熟悉这些单词，并能够正确使用在对家庭成员进行简单介绍时。

第七单元：Animals

博学笃行 自强不息

3

本单元介绍了一些基本的动物名称。通过图片、歌曲、游戏等活动，帮助学生认识这些动物，并能够用英语进行简单的描述。

第八单元：Fruit

本单元介绍了一些常见的水果名称。通过品尝、分类、配对等活动，帮助学生记住这些水果的英文表达，并能够简单地描述它们的颜色、味道等。

第九单元：Toys

本单元介绍了一些常见的玩具名称。通过游戏、问答等活动，帮助学生记住这些单词，并能够简单描述自己喜欢的玩具。

第十单元：Transportation

本单元介绍了一些常见的交通方式。通过图片、歌曲、游戏等活动，帮助学生认识这些交通工具，并能够用英语对它们进行简单的描述。

总结：外研社二年级英语上册以生动有趣的方式，帮助学生打好英语基础，提高听、说、读、写的能力。通过活动和游戏，激发学生的学习兴趣，让他们更加积极主动地学习英语。本教材布置了丰富博学笃行 自强不息

4

多样的任务和练习，帮助学生巩固知识，并将其应用到实际生活中。随着学生的学习进展，学生的英语能力也会不断提高，为日后的英语学习打下坚实的基础。

合集下载

外研社一年级起点二年级上册单词

外研社一年级起点二年级上册单词

外研社一年级起点二年级上册单词

Module 1.

1. song [sɒŋ] (n.) 歌曲。

2. come on [kʌm ɒn] 快点；赶快。

3. team [tiːm] (n.) 球队；运动队。

4. play [pleɪ] (v.) 参加（比赛或运动）；玩耍。

5. football [ˈfʊtbɔːl] (n.) 足球。

6. let's = let us [lets] 让我们。

7. go [ɡəʊ] (v.) 去；走。

Module 2.

1. meat [miːt] (n.) 肉。

2. pass [pɑːs] (v.) 传；递。

3. rice [raɪs] (n.) 米饭。

4. mum [mʌm] (n.) 妈妈。

5. noodles [ˈnuːdlz] (n.) 面条（常复）

6. fish [fɪʃ] (n.) 鱼肉；鱼。

7. but [bʌt] (conj.) 但是。

Module 3.

1. milk [mɪlk] (n.) 牛奶。 2. does [dʌz] (v.) （do的第三人称单数形式）做；干；助动词（无实际意义）

3. orange [ˈɒrɪndʒ] (n.) 橘子；橙子；橘汁。

4. apple [ˈæpl] (n.) 苹果。

5. banana [bəˈnɑːnə] (n.) 香蕉。

6. some [sʌm] (det.) 一些；若干。

Module 4.

1. get up [ɡet ʌp] 起床。

2. at [æt] (prep.) 在……

3. half past... [hɑːf pɑːst] ……点半。

4. o'clock [əˈklɒk] ……点钟。

5. have breakfast [hæv ˈbrekfəst] 吃早饭。

6. have lunch [hæv lʌntʃ] 吃午饭。

7. have dinner [hæv ˈdɪnə(r)] 吃晚饭。

外研社二年级上英语单词表

外研社二年级上英语单词表

Module 1song歌曲jigsaw拼图bike自行车toy玩具Module2T-shirt

T恤衫mum妈妈dad

爸爸too

太at

在party

聚会clothes

衣服trousers

裤子small

小的shoe

鞋shirt

衬衫Module3we

我们have

有English

英语new

新来的please

请play

演奏PE

体育课Science

科学Maths

数学Music

音乐Chinese

汉语，语文Art

美术Module4o’clock

点钟film

电影time时间run

跑hungry

饥饿的dinner

正餐，主餐now

现在all right

好吧train

火车great

太好了Module5get up

起床go to school

上学have lunch

吃午餐go home

回家then

然后go to bed

上床睡觉half

半小时past

晚于late

迟的have breakfast吃早餐Module6watch TV

看电视weekend

周末read读come

来OK好listen

听with

和……一起Module7park

公园too

也want

想要us我们（宾格）live

居住city

城市Module8how

怎样，如何by

乘坐walk

步行go to work

上班on holiday

度假ship

船China

中国plane

飞机love

爱Module9winter冬天spring

春天wear

穿jacket

夹克autumn

秋天sweater

毛线衫warm

暖和的cool

凉爽的summer

夏天cold

寒冷的England

英国sing

唱Module10New Year

新年eat

吃hair

头发Christmas

圣诞节

二年级外研社英语上册知识点总结

二年级外研社英语上册知识点总结

二年级（上）知识点总结

---- I like the ABC song.

---- It ’s myfavourite song.

---I like meat。I like meat，too。

---You are the football team.---Come on ,Team A.--- What do you like?

I like your bike.

---Let ’s ride mybike.

---Let ’s fly mykite.我喜欢 ABC 歌。

它是我最喜欢的歌。

我喜欢肉。我也喜欢肉。

你们是足球队的。加油， A 队。

你喜欢什么？

我喜欢你的自行车。让我们一起骑自行车吧。

让我们一起放风筝吧。

---An ice cream for you（Some rice for you

Thank you.

--- I don ’t likeonions，I like noodles.---Are you a good boy?

OK。(或者回答 Yes.)

---You are good children---Sweetsare for good boys

---Noodles and rice are verynice。

---You like ginger 。----My mouth.----Sorry.给你冰激凌给你些大米）

谢谢。

我不喜欢洋葱，我喜欢面条。你是好男孩吗？是的

你们是好孩子。糖果是给好男孩的。面条和大米是非常好吃的。

你喜欢姜。我的嘴巴。对不起。

---Do you like milk?Yes, I do是，No, I don’ｔ

---Do they like orangesYes, they do

No, they don’ｔ

---What’s that?It ’ s a fruitmilkshake.(或者直接回答----Here you are.你喜欢牛奶吗？我喜欢。

不，我不喜欢。

他们喜欢柑橘吗？是,喜欢

外研版初中英语二年级上册

外研版初中英语二年级上册

外研版初中英语二年级上册

Module 5 Western music

Unit 2 Vienna is the capital of European classical music.

一、教学内容:

外研版初中二年级上册

Module 5 Western music

Unit 2 Vienna is the capital of European classical music

二、教学设计思路:

本模块以Western music 为话题,主旨让学生了解西方音乐的有关知识。Unit 2 是学习关于著名音乐家约翰·施特劳斯和莫扎特的文章,并要学会从文章中找出细节信息,从而进一步学会利用所给的信息写音乐家的小传。因此，在教学过程中，我充分利用计算机辅助课堂教学，创设教学情境，营造一个音乐的世界，集声音、图片于一体，激发学生的学习兴趣，使学生会学、愿学和乐学；而且还充分发挥教师的主导作用，激发学生主动参与的欲望，教学中巧妙运用教学艺术，适当安排小组讨论、游戏等活动，使学生在轻松愉快的环境中实现更多的信息交流，提高课堂教学效率。

三、教学目标：

1. 知识目标：掌握本单元出现的生词和短语：drum guitar violin waltz

in addition to not only…but also hundreds of

2. 能力目标：

（1） 能够读懂有关音乐以及人物介绍的文章，掌握其细节内容。

（2） 能够掌握人物介绍的基本方法，写完整的语篇。

（3） 结合音乐、图片、影视材料介绍音乐和剧中人物。

3. 情感目标：通过对中国音乐家冼星海的介绍，培养学生的民族意识。

四、教学重点和难点：

1、学生对一些外国地名和人名的读音和理解。

2、掌握和正确使用有关音乐以及描述人物的一系列单词和句型。

3、通过分析有关莫扎特的介绍，掌握人物介绍的基本方法，写完整的语篇。