部编五年级语文下册《背诵闯关表》
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1.背诵闯关表
部编版五年级上册背诵课文检测表
班级: 姓名:
请家长根据课文内容,落实学生背诵任务并评等级(优、良、差)
背完后,及时要求学生默写并对照课本进行订正,做到准确无误
背诵篇目 背诵内容 页码 家长签字
(等级) 组长考评
(等级)
1.白鹭 全文 2-3
语文园地一 日积月累 14
语文园地二 日积月累 28
语文园地三 日积月累 44
11 古诗三首 全文 43-49
12 少年中国说(节选) 全文 50
语文园地四 日积月累 60
语文园地六 日积月累 85
20 古诗三首 全文 88-89
21 四季之美 全文 90-91
语文园地七 日积月累 100
24 古人谈读书 全文 102-103
语文园地八 日积月累 114
2.必背课文内容
1. 第一单元
1 白鹭
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
语文园地一 日积月累
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
部编一年级语文上册
课内必背闯关表
学校: 班级: 姓名:
关卡 内容 等级 检查人
第
一
关 一二三四五,金木水火土,
天地分上下,日月照今古。
云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。(《对韵歌》)
一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
(《咏鹅》唐 骆宾王
第
二
关 天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会排成个“人”字,一会排成个“一”字。啊!秋天来了!(《秋天》)
弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。(《小小的船》)
江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(《江南》)
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”
荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”
谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”(《四季》)
一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
第
三
关 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(《画》)
一个大,一个小,一只黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。(《大小多少》)
五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。(《升国旗》)
锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(《悯农诗》 唐 李绅)
第
四
关 谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好象一把伞? 猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好象一把伞。谁的谁的尾巴弯?谁的尾扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。(《比尾巴》)
1 部编五年级语文上册课文必背、选背闯关表
1背诵闯关表
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背完后,及时要求学生默写并对照课本进行订正,做到准确无误
背诵篇目 背诵内容 页码 家长签字
(等级) 组长考评
(等级)
1.白鹭 全文 2-3
语文园地一 日积月累 14
语文园地二 日积月累 28
语文园地三 日积月累 44
11 古诗三首 全文 43-49
12 少年中国说(节选) 全文 50
语文园地四 日积月累 60
语文园地六 日积月累 85
20 古诗三首 全文 88-89
21 四季之美 全文 90-91
语文园地七 日积月累 100
24 古人谈读书 全文 102-103
语文园地八 日积月累 114 2
2必背课文内容
01
第一单元
1 白鹭
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
语文园地一 日积月累
部编版小学语文一年级下册课文背诵闯关表学校:
班级姓名
课序内容等级检查人
识字1春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘
池草青山花红鱼出水鸟入林(《春夏秋冬》)
识字2你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓张。什么张?弓
长张。古月胡,口天吴,双人徐,言午许。
中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周,吴、郑、王,诸葛、东方,上
官、欧阳……
(《姓氏歌》)
语文园地1春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐
放百鸟争鸣
语文园
地2春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(《春晓》唐·孟
浩然)
语文园地3李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(《赠汪伦》唐·李白)
课文8床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(《静夜思》唐·李
白)
语文园地4松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。(《寻隐者不遇》
唐·贾岛)
识字6古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。
晨对幕,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。
桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。(《古对今》)
识字8人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
子不学,非所宜,幼不学,老何为:玉不琢,不成器,人不学,不知义。
(《人之初》)
语文园地5小葱拌豆腐——一清(青)二白
竹篮打水——一场空
芝麻开花——节节高
十五个吊桶打水——七上八下
课文12小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。(《池上》唐·白
居易
泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(《小池》宋·杨万里)
统编版小学语文教师-2022
课文
13荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的
眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的
翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌
唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,
捧起一朵朵很美很美的水花。(《荷叶圆圆》)