电势能与电势差
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“电势能与电势差”单元教学设计
一．教学目标：
（一）知识与技能
1、理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系。
2、理解电势的概念，知道电势是描述电场的能的性质的物理量。明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系。了解电势与电场线的关系，了解等势面的意义及与电场线的关系。
3、理解掌握电势差的概念、定义式与应用.
4、明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系；
（二）过程与方法
1.通过与前面知识的结合，理解电势能与静电力做的功的关系，从而更好的了解电势能和电势的概念。
2.培养对知识的类比能力，以及对问题的分析、推理能力。
3.通过学生的理论探究，培养学生分析问题、解决问题的能力。培养学生利用物理语言分析、思考、描述概念和规律的能力。
（三）情感态度与价值观
尝试运用物理原理和研究方法解决一些与生产和生活相关的实际问题，增强科学探究的价值观。
利用等势面图象的对称美，形态美以获得美的享受、美的愉悦，自己画图，在学习知识的同时提高对美的感受力和鉴别力。
在研究问题时，要培养突出主要矛盾，忽略次要因素的思维方法。
二．内容分析：
（一）教材分析：
本章内容属于选修3—1，高考中是重点考察的内容。同样也为以后有关于电和磁的学习奠定扎实的基础。
选修3—1分为六个单元，而第二章，电势能与电势差起着关键的呈上启下的作用，第一章静电场带领学生认识了静电现象，学习了静电力和库伦力，初步了解了电场及其描述。在这一章会进一步深入学习，了解运动的电荷做功的特点，熟悉电势，等势面、电容等概念。
本章有四节内容：第1节电场力做功与电势能，分析了电场力做功的特点，了解电势能的概念，建立一个关于电荷运动的立体模型。 第2节，电势与等势面，介绍了电势与等势面的概念，认识了尖端放电的现象。这一节也是本章的重点。第3节电势差，重点学习电势差与电场力做功，电场强度与电势差的关系，及初步了解示波器的工作原理。这一节既是对新知识的学习，也是对前两节知识的回顾与整理。第四节，电容器与电容，为学生引入了新的概念和物理器材，是理论联系实践的结合。
（二）教材设计特点
教材在本章的学习中很多地方用了类比推理的方法，首先回顾重力做功的特点，着重指出重力做功与路径无关，只与物体的质量以及起点和终点的位置有，关，然后通过理论探究，得出电荷在电场中运动时电场力做功也具有与重力做功相同的特点。
从科学方法的渗透来看，第一是着重突出了运用“类比”研究的科学方法来理解新的物理知识，第二是依循了在物理2中沿用的“功是能量转化的量度”的科学思想研究问题，第三是在电势和电势差的学习过程中，突出了理论探究，力求加强学生的科学探究。
重难点突出，重点是理解掌握电势能、电势、电势差、等势面的概念及意义。难点是掌握电势能与做功的关系，并能用此解决相关问题，能根据电势差的定义式进行有关计算。
（三）课时分配建议
第1节 电场力做功与电势能——2课时
第2节 电势与等势面——2课时
第3节 电势差——3课时
第4节 电容器，电容——2课时
复习课 单元回顾，练习——课时
三．各节教学设计
