高中区域地理复习:北美及美国(共65张PPT)
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北美与美国
教学目标 1.了解美国的地理位置和领土构成,知道美国的民族和人口构成特征
2.掌握美国的自然地理特征及地形对气候的影响
3.掌握美国的人文地理特征及工农业生产条件
4.了解美国高新技术产业在经济发展中的地位和作用
导学建议 重点
难点 1.美国农业生产的主要特征及形成原因
2.美国的自然地理特征及地形对气候的影响
3.美国的人文地理特征
教学建议 充分利用地图说明美国的位置、范围、地形、气候等自然状况;利用图表等资料,说明美国的工农业生产特点及种族的构成;使用美国地形图、气候图,揭示美国农业带的分布;利用有关数据等资料,帮助学生理解高新技术对美国经济的推动作用。
课后督促学生完成《固学案》
课前
准备 教师准备:
1.《导学案》《预学案》《固学案》
2.准备与美国相关的图片和视频,以及与美国自然特征有关的图片和视频,查找有关美国农牧业的图片或视频,以及有关美国高新技术产业的图片或视频,制作思维导图,编写课程设计,制作多媒体课件
学生准备:
1.在图书馆或上网查阅美国相关资料,调查美国农牧业的有关情况,了解美国自然地理和人文地理特征、美国高新技术产业等情况
2.把在预习中碰到的问题记录下来,以供在课堂上和同学讨论或请教老师
导 学 过 程 设 计
程序
设计 学习内容 教师行为 学生行为(预设) 媒体
运用
创设情境
新课导入 新课
导入 【旁白】同学们,今天我们将探究世界上最发达的国家——美国,美国的自然地理和人文地理特征时怎样的呢?下面我们就进入本课时的内容中去 认真观看,积极思考问题。 通过多媒体播放与美国有关的视频或图片,如纽约城市群、自由女神像、白宫等
第一层级 预习
情况
检查 分小组让学生对预习部分中的教材知识回顾及自主预习检测进行检查;走下讲台,查看各小组完成情况,并进行评价 学生交叉检查预学部分的情况,并进行得分统计,供教师评价参考 PPT展示预习答案
【地理】高考高中地理复习专题分类集锦
高中地理是文科中偏理的学科,它兼有人文学科和自然学科的性质,要求同学们既要有较强的文字分析整合能力,又要具备较强的数字处理能力。因此,不少高中生 在学习地理时感到十分困惑,甚至头疼。好的方法是成功的基础,只有“会学”才能“学会”。同学们要想学好高中地理,一定要注重“四抓”。
抓“概念”重“消化”
同学们在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那 些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异。诸如:天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气 旋、气团;天气、气候;寒潮、寒流;矿物、矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系统、生态平衡、生物群落;地质作用、地质构造;国土、领土等等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问题的过程中进行。
抓“原理”重“理解”
同学们应从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。如:地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异 形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及 其变化机制;生态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则和规律,分析事物就 有了说服力。
抓“综合”重“联系”
综合性即地理环境的整体性、统一性,就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如:为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨 林?这不仅仅是纬度决定的,与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候?影响因素也是多方面的。在多角度、多层 次、全方位、综合性分析问题上,同学们要做如下努力:有计划地做一批综合性典型训练题,学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。关于这一点,同学们 要多注意老师讲解的典型例题分析,将其积累起来,转化为自己的知识。
试卷第1页,总10页 世界地理 复习题1
读某国樱花开放日期等值线图,完成下列问题。
1.据图判断该国平原地形主要分布在
A.东部 B.西部 C.北部 D.南部
2.影响该国樱花开放日期早晚的主要因素有
①降水 ②地形 ③太阳辐射 ④土壤
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
下图是中南半岛的山河和城市分布示意图。读图,完成下列问题。
3.下列有关中南半岛山河分布特点的说法,正确的是
①山河南北纵列 ②山河东西横列 ③山环水绕 ④山河相间
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.中南半岛的城市
A.大多沿河流分布 B.大多沿海洋分布
C.大多集中分布在南部平原 D.大多集中分布在北部山地
5.缅甸首都从仰光迁到内比都的原因可能是为了
A.缓解内比都城市化问题 B.加强对内陆地区的管理
C.加强与东南亚国家合作 D.促进伊洛瓦底江三角洲农业开发
天然橡胶树喜高温、高湿,根系浅,枝条较脆弱,对风的适应能力较差,易受风寒而降低产胶量,下图为马来西亚部分地区示意图。读图,完成下列问题。
6.图中天然橡胶分布区有利的气候条件是
①位于低纬地区,热量充足 ②多台风,带来充沛的雨水
③终年受低气压带控制,降水多 ④割胶劳动力丰富
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
7.P城是马来西亚的最大港口,下列工业部门不适宜布局在P城的是
A.轮胎制造工业 B.煤化工业 C.冶金工业 D.制糖工业
8.下列有关该国M海域的说法,正确的是
A.沟通了印度洋和大西洋
B.位于中南半岛与加里曼丹岛之间
C.风浪较小,适于航行
D.经济落后,航运船只少
下图是沿20°N纬线所作的地形剖面示意图。读图,完成下列问题。
高考复习专项训练区域地理——欧洲
一、选择题, 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
马略卡岛是世界著名的旅游避暑胜地,最高处马约尔峰海拔不到2000米。岛上常住人口约85万,大约一半居住在首府帕尔马,2009年接待游客多达2120万。马略卡岛年降水量约400mm,岛上地下岩层具有很强的渗透性,岩层孔隙储水丰富。近年来,马略卡岛受到水资源日渐短缺的威胁。据此完成1~3题。
1.推测马略卡岛上的城市用水最主要是
A. 河湖水 B. 雨水 C. 高山冰雪融水 D. 地下水
2.判断马略卡岛城市用水最紧张的季节是
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
3.下列有关缓解马略卡岛水资源短缺的说法不可行的是
A. 河流上游修大坝建水库 B. 污水处理二次利用
C. 提高水价以控制用水量 D. 海水淡化
【答案】1.D 2.B 3.A
【解析】本题以岛屿为背景,主要考查水资源。认真分析材料,根据各地理要素的相互关系,可以判断水资源的来源和用水最紧张的季节。在河流上游修建水坝主要是在湿润和半湿润地区,水量比较丰富。
1.马略卡岛纬度不是太高,海拔也不是很高的,山上很难形成永久性的冰雪,年降水量400毫米,降雨量少,图中没有大的湖泊,所以城市用水最主要的来源不可能是河湖、雨水、高山冰雪融水,岩层孔隙储水丰富,最可靠的是地下水,选择D。
2.马略卡岛是世界著名的旅游避暑胜地,夏季游客多用水量大,蒸发旺盛,水资源损耗大,所以用水最紧张的季节是夏季,选择B。
3.河流上游水量小,地下岩层具有很强的渗透性,修大坝建水库不可靠,A错; 污水处理二次利用节约用水,B可行; 提高水价以控制用水量,节约用水,C可行;沿海地区, 海水淡化可行,D对。选择A。