高二语文课件:第8单元《骑桶者》(人教选修《外国小说欣赏》)
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[新课入门须知]
[作者档案]
姓名 泰戈尔
简历
1861年5月7日出生于印度西孟加拉邦加尔各答市。家庭属于商人兼地主,婆罗门种姓。祖父和父亲都是社会活动家,支持社会改革。泰戈尔进过东方学院、师范学校和孟加拉学院,但没有完成正规学习。他从13岁开始诗歌创作,14岁发表爱国诗篇《献给印度教徒庙会》。1878年,赴英国留学,在伦敦大学学习英国文学,研究西方音乐。1880年回国,专事文学创作。1901年,在尼克坦创办学校,后来发展成为交流亚洲文化的国际大学。1905年,投身反帝爱国运动,写出大量爱国诗篇。1907,年退出运动回圣地尼克坦,过隐居生活,埋头创作。1913年,他因《吉檀迦利》荣获诺贝尔文学奖,从此闻名世界文坛。加尔各答大学授予他博士学位。英国政府封他为爵士。第一次世界大战爆发后,他先后10余次远涉重洋,访问几十个国家和地区,传播和平友谊,从事文化交流。1924年,泰戈尔应孙中山先生之邀访华。1930年,他访问苏联。第二次世界大战爆发后,他写文章斥责希特勒的不义行径。他始终关心世界政治和人民命运,支持人类的正义事业。1941年积劳成疾,病逝于加尔各答市。
作品 代表作《吉檀迦利》《飞鸟集》。
评价 印度诗人、文学家、作家、艺术家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1913年获得诺贝尔文学奖,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
[背景扫描]
在印度,有94%的人口信奉印度教与回教,而这两种宗教都歧视女性。根据印度教的教义,一个人死前必须由儿子施以临终仪式。灵魂才能得救,而且儿子继承家产,有抚养父母的义务, 于是父母千方百计地想生男孩,女孩先天就受歧视。
在印度,婚姻是许多女子的隐痛,因为印度盛行嫁妆,女子出嫁,如果没有体面的妆奁,易受夫家凌虐。父母为了女儿的幸福,不得不勉力营治。女儿于是成为家庭的包袱。
相亲是女性一生之中极为羞辱的一刻,男方和他的家长应邀到女方家中。女方盛装以待,用丰盛的食物款待男方,女方的家长免不了要夸耀女儿的手艺,例如强调菜肴都是女儿亲手做的,然后才把女儿带出来让对方打量。倘若对方满意,双方的父母就开始讨论嫁妆。如果男方的条件好,嫁妆就要多一些;如果女方的条件好,嫁妆就可以少一些。如果谈不拢,整个相亲的过程就得重来一次。对女子而言,不论因为她外貌平庸,或是她的父亲筹不出男方要求的嫁资而遭到拒绝,都是极大的创痛。
人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第八单元第16课《骑桶者》优质教案
1 / 5 《骑桶者》
教学目的
1、领悟小说的多重主题
2、了解小说的虚构和情感的真实的有机结合
教学重点:
领会文章内涵
教学难点:
“虚构”“事实”“真实”“想像”之间的区别与联系
课时安排: 1课时
教学过程
一、导入
骑马、骑牛、骑自行车、小孩子骑扫帚、骑木棒,你可听说过能骑桶的人?
今天我们学习卡夫卡的《骑桶者》。
二、走进作者:
弗兰茨•卡夫卡,奥地利小说家。出生于犹太商人家庭,18岁入布拉格大学学习文学,后转学法律,1906年获法学博士学位,1923年迁居柏林,1924年6月3日病逝于维也纳附近的基尔灵疗养院。
卡夫卡长期担任公司职员,1904年(21岁)开始利用工作之余的时间进行写作,他不以发表、成名为目的,只是想用写作来解除内心的苦闷。主要作品为三部长篇小说《城堡》《审判》《美国》和《变形记》《判决》《地洞》《饥饿的艺术家》等短篇小说,且生前大多未发表,三部长篇也均未写完。
卡夫卡被共认为是西方现代派文学的鼻祖(奠基人),是欧洲表现主义文学的代表作家。他生活和创作的主要时期是在一战前后,当时,经济萧条,社会腐败,人民穷困,这一切使得卡夫卡终生生活在痛苦与孤独之中。于是,对社会的陌生感,孤独感与恐惧感,成了他创作的永恒主题。
卡夫卡笔下描写的都是生活在下层的小人物,他们在这充满矛盾、扭曲变形的世界里惶恐,不安,孤独,迷惘,遭受压迫而不敢反抗,也无力反抗,向往明天又看不到出路。
卡夫卡生活在奥匈帝国行将崩溃的时代,又深受尼采、柏格森哲学影响,对政治事件也一直抱旁观态度,故其作品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法,表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人,成为席卷欧洲的“现代人的困惑”的集中体现,并在欧洲掀起了一阵又一阵的“卡夫卡热”。
作品回眸:
《变形记》通过写小职员格里高尔突然变成一只使家人都厌恶的大甲虫的荒诞情节,表现现代社会把人变成奴隶乃至“非人”的“异化”现象。
[新课入门须知]
[作者档案]
姓名 弗吉尼亚·伍尔芙
简历
原名弗吉尼亚·斯蒂芬,1882年出生于英国伦敦。父亲莱斯利·斯蒂芬爵士是维多利亚时代出身于剑桥的一位著名的文学评论家、学者和传记家。她自幼深受父亲的影响,虽然因健康原因从未上过正规学校,却从父亲的藏书中受到了良好的教育。1904年她父亲去世之后,她迁居到了布卢姆斯伯里。后来和几位朋友创立了布卢姆茨伯里派文人团体。她在1905年开始职业写作生涯。她运用“意识流”技巧探索文学表现的新方法,取得了突出的成就。1941年3月,投水自尽。
作品 《达洛维夫人》《雅各的房间》《到灯塔去》《墙上的斑点》。
评价 英国女作家、批评家和意识流小说的代表人物之一,被誉为“二十世纪现代主义与女性主义的先锋”。
[背景扫描]
在《墙上的斑点》问世之前的1915年,伍尔芙发表了《论现代小说》一文,开始阐述意识流的基本观点。她在这篇文章中表达了她的真实观和艺术观。她认为,小说创作不应停留在对客观事物的表面摹写上,而应追寻生活的内在真实。这种内在真实就是生活现象在人们内心深处引发的“变化多端、不可名状、难以界说的内在精神”。小说家的职责,就是要把这种内在的真实“用文字表达出来并且尽可能删除外部的杂质,而要做到这一点,小说家就要抛弃常规,采取一种新的方式”,“让我们按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序,把它们记录下来,让我们 追踪这种模式,不论从表面上看来它是多么不连贯,多么不一致;按照这种模式,每一个情景或细节都会在意识中留下痕迹”。在这种艺术见解的支配下,伍尔芙写了《墙上的斑点》这篇小说。
[常识积累]
1.“意识流”简介
(1)发展过程
“意识流”的概念最早出现在美国心理学家威廉·詹姆斯1884年发表的《论内省心理学所忽略的几个问题》一文中,后来被借用到文学领域,意识流文学的创作高峰期集中于二十世纪二三十年代。
(2)主要特征
首先,意识流作品重在表现人的下意识、潜意识乃至无意识的内心世界。意识活动几乎成为作品的全部内容,而情节则极度淡化,退隐在小说语言的帷幕后面。
*骑桶者
两把刀的对话
一把刀见另一把刀在石上磨着,便嘲讽道:“你真傻,越磨不是越薄吗?越薄在世上的日子不是越少吗?你看我从来不愿磨,在世的日子自然比你长得多。”
被称为傻瓜的刀听后鄙视地回答道:“你不愿意磨,自然就发挥不了作用。没用的东西在世上存在的时间再长也等于零。”
【哲理启发】 人活在世界上,要对社会做出贡献才能体现其价值。所以对我们每个人来讲,要不断地磨炼自己,发出自己的光和热。
[知识·梳理]
第1步读字音——千言万语总关音
1.单音字
不啻.( ) 地窖.( )
遭殃.( ) 蔑.视( )
穹.顶( ) 煤屑.( )
【答案】 chì jiào yānɡ miè qiónɡ xiè
2.多音字
奔( )奔驰( )投奔 槛( )门槛( )槛车
供( )供应( )供品 铺( )店铺( )铺床
【答案】 bēn bèn kǎn jiàn ɡōnɡ ɡònɡ
pù pū
第2步写字形——奥妙无穷方块字
咳sou( )山肴野sù( )洗shù( )
遭yānɡ( )yānɡ yānɡ( )( )大国yànɡ yànɡ( )( )不乐
奔chí( )一张一chí( )
呼xī( )jí( )水
【答案】 嗽 蔌 漱 殃 泱泱 怏怏 驰 弛 吸 汲 第3步用词语——送你一双慧眼
1.驱赶·驱使
“驱赶”,①赶;②赶走。
“驱使”,①强迫别人按照自己的意志行动;②推动。
请将正确的词语填在横线上。
①我的煤桶虽然有着一匹良种坐骑所具有的一切优点;但它没有抵抗力;它太轻了;一条妇女的围裙就能把它从地上 ________(驱赶/驱使)起来。
②利益的 ________(驱赶/驱使)让这些商贩不顾后果,想尽一切可能谋求低成本。
【答案】 ①驱赶 ②驱使