学会接纳和宽容他人主题班会
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学会宽容、善待他人主题班会活动方案
一、主题: 学会宽容,善待他人
二、活动目的: 现在的孩子多是独生子女,他们自然而然的成为所在家庭的中心,在这种环境影响下,独生子女容易出现自我中心倾向,表现在人际关系中就是过多地考虑自己的感受而忽略对方的感受,心胸开始变得狭窄。这会严重影响学生良好人际关系的建立,从而影响学习。因此,希望通过此次班会的学习,让学生学会以宽容的心待人,能够与同学和睦相处,彼此共同进步,进而培养健全的人格。
三、活动的内容:
1、游戏你吹我爆;
2、、举例子悟宽容;
3、知根知底求进步;
4、献计献策学宽容;
5、朗诵诗歌话结束
四、活动的形式:
漫谈、漫展、朗诵、互动游戏、心理测试、讨论、小品表演
五、活动的准备:
1、全面发动全班同学以四人为一小组查找资料,搜集素材并集中交班主任。
2、班主任对学生收集到的各种形式的材料进行认真审阅、批改和取舍。
3、设计制作课件。
4、在班主任和有关老师的指导下组织排练 。
5、布置黑板,教室 。 6、布置做好班会记录 。
7、邀请学校领导参加 。
六、活动过程:
播放背景音乐《学会尊重、善待他人》,营造班会气氛,主持人入场
主持人致词:老师、同学们下午好。
L:欢迎走进六年级主题班会(学会宽容,善待他人)
W:首先让我们一起进行你吹我爆的游戏
(一)导入:游戏你吹我爆。
要求:两人一组,一位同学吹气球,另一位同学拿牙签在鼓起的气球上扎洞,但是不得发出爆破声。
操作:每组派两位同学上讲台来比赛,看哪组的同学在最短的时间(四个气球)里完成任务。气球一旦爆破就失败。
思考:牙签扎在气球的哪个部位不易爆炸,扎在哪个部位容易爆炸?为什么呢?
主持人小结,引出主题:
L:气球最薄的地方-- 张力大好比人最不足的地方--敏感、脆弱
W:其实,我们人与人之间的交往就像气球和牙签之间的接触,如果老是针尖对麦芒,那结果只能两败俱伤。
学会宽容、善待他人主题班会活动方案
一、主题: 学会宽容,善待他人
二、活动目的: 现在的孩子多是独生子女,他们自然而然的成为所在家庭的中心,在这种环境影响下,独生子女容易出现自我中心倾向,表现在人际关系中就是过多地考虑自己的感受而忽略对方的感受,心胸开始变得狭窄。这会严重影响学生良好人际关系的建立,从而影响学习.因此,希望通过此次班会的学习,让学生学会以宽容的心待人,能够与同学和睦相处,彼此共同进步,进而培养健全的人格。
三、活动的内容:
1、游戏你吹我爆;
2、、举例子悟宽容;
3、知根知底求进步;
4、献计献策学宽容;
5、朗诵诗歌话结束
四、活动的形式:
漫谈、漫展、朗诵、互动游戏、心理测试、讨论、小品表演
五、活动的准备:
1、全面发动全班同学以四人为一小组查找资料,搜集素材并集中交班主任。
2、班主任对学生收集到的各种形式的材料进行认真审阅、批改和取舍。
3、设计制作课件。
4、在班主任和有关老师的指导下组织排练 .
5、布置黑板,教室 。 6、布置做好班会记录 。
7、邀请学校领导参加 。
六、活动过程:
播放背景音乐《学会尊重、善待他人》,营造班会气氛,主持人入场
主持人致词:老师、同学们下午好.
L:欢迎走进六年级主题班会(学会宽容,善待他人)
W:首先让我们一起进行你吹我爆的游戏
(一)导入:游戏你吹我爆。
要求:两人一组,一位同学吹气球,另一位同学拿牙签在鼓起的气球上扎洞,但是不得发出爆破声。
操作:每组派两位同学上讲台来比赛,看哪组的同学在最短的时间(四个气球)里完成任务.气球一旦爆破就失败。
思考:牙签扎在气球的哪个部位不易爆炸,扎在哪个部位容易爆炸?为什么呢?
主持人小结,引出主题:
L:气球最薄的地方—- 张力大好比人最不足的地方--敏感、脆弱
W:其实,我们人与人之间的交往就像气球和牙签之间的接触,如果老是针尖对麦芒,那结果只能两败俱伤。
1 <>主题班会活动纪实
1. 播放张信哲演唱的歌曲<>,主持人发言,宣布主题班会开始。
主持甲:一曲张信哲演唱的歌曲<>,让多少痴情的少男少女怆然泪下。
主持乙:是的,宽容是心之福,宽容是心之喜,宽容是心之吉,宽容是心之美。
主持甲乙:痴情的男女因为宽容才使得爱情缠绵永久。同样一位母亲的宽容则使得卤莽的少年不再心冷似铁、冥顽不化。
主持甲:下面请听张晴怡同学给我们带来的故事《宽容是一种拯救》.
2. 张晴怡讲故事<>,让学生体验宽容的力量。
在2005年秋天的一天,有两个失落的少年在加州的一个林场里玩时,恶作剧地点燃了那片丛林,他们想象着火警们灭火时的慌乱和焦灼,得意不已。他们却万万没有想到,因为这一次火灾,一名消防警察在扑救火灾的时候不幸牺牲了。
这名消防警察才22岁,在全力以赴地履行自己的职责时,他被浓烟熏倒后烧死在丛林里头。更让人伤痛的是,这名消防警察早年丧父,是由一位可敬的单身母亲独自将他抚养长大的。成长的过程充满艰辛,警察常常对母亲表示,成人后要好好回报她.而这正是他参加工作的第一周,连第一次薪水都没领到就......
在查明这是一起蓄意纵火案后,整座城市顿时愤怒了.市长表示一定要将罪犯抓捕归案,让他们接受严厉的惩罚。警察开始四处追捕。那两名被列入嫌疑人的少年头像也开始出现在各个角落。
而这一切都不是这两个少年最初想象的,他们只能恐惧的离开这座城市,四处流窜。听着来自四面八方的愤怒声音,他们陷入深深悔恨、无奈和恐慌之中。
除了这两个少年,媒体的目光更多地投放在那位警察单身母亲身上,他们知道,她无疑是这个世界最伤心的人。他们将话筒对准她,等待她悲哀的控诉和要求严惩凶手的愤怒呼吁。果然,当这位母亲出现在镜头前面时,她白发苍苍,一身素装,眼睛浑浊而忧伤。
但当她说出第一句话时,所有的人都震惊了,她是这样说的:“我很伤心地看到我的儿子离开了我,但是,我现在只想对制造灾难的两个孩子说几句话 2 ——你们现在一定活得很糟糕,很可能生不如死。作为这个世界最有资格谴责你们的我,我想说,请你们回家吧,家里还有等着你们的父母。只要你们这样做了,我会作为母亲和上帝一道原谅你们......”
主题班会教案之主题班会教案:学会宽容,善待他人
班会目的:
1、让学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。
2、使学生懂得“退一步,海阔天空,让三分,风平浪静”的道理,学会宽容待人,学会与同学和睦相处。
3、锻炼学生的语言表达能力,提高辨别是非的能力,分析问题和解决问题的能力。
班会流程:
一、 在歌曲《朋友》中,主持人上台。
甲:同学们,生活中难免会有困难、苦闷,甚至是被人冤枉、伤害的时候,这时我们需要朋友第一时间送出关怀,更需要一颗宽容的心。
乙:雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是胸怀”。
甲:是的,宽容是一种美德,也是我们的快乐之本,多一些宽容我们的生命就会多一份空间,多一份温暖和多一份阳光。
甲:宽容是仁爱的光芒,是对别人的释怀,更是对自己的善待。
乙:宽容是非凡的气度,宽广的胸怀,是对事的包容和接纳。 甲:宽容决不是姑息、放纵,更不是懦弱、无能。
乙:宽容是通悟了社会人生之后,所获得的那份从容和高贵的品质,是对他人的尊重和理解。
二、说一说生活中的宽容
1、宽容是一种善意,就是要人善意地对待别人和生活周围所发生的事,它不是“以小人之心度君子之腹”,而是从别人的角度去理解事情所以发生的理由。
2、是友谊,朋友间没有了宽容就没有了友谊,只有有了友谊,才能有更多的朋友。
3、是力量,团结就是力量,集体成员间没有宽容谦让、友好的个性品质,就不可能形成团结优秀的班集体。
4、是亲情,家人之间如果没有宽容之心,就容易钻进求全责备的死胡同。
乙: 同学们,我们是否能够宽容待人呢?现在我们来进行宽容度测评:下面的一些情况是我们在日常交往中难免遇到的,在这些情况下自己将如何选择?
1、在公共汽车上,别人无意踩了我的脚,我会
2、喜欢的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏了,我会