课题名录

温岭市2011年底结题的规划课题名录

课题编号 课 题 名 称 负责人 单 位 结题情况

WER10007 中职电子商务教学模式改革的实践研究 乐海兵 市职业技术学校 结题 陈小锦WER10008 职业技术学校班主任工作五观评价体系构建的研究 胡新明 市职业技术学校 结题 王敏银WER10009 语文课堂讲授类型的有效性研究 郑伟荣 温岭中学 优秀结题 钟可慧WER10010 高中生对化学信息题的信息加工差异研究 邹丽平 温岭中学 优秀结题 沈中河WER10040 物理课堂上实施“头脑风暴”的研究 江海敏 温中双语学校 结题 陈长勇WER10045 体育考试焦虑程度与体育成绩之间关系及对策研究 刘俊宇 市技工学校 结题 陶仁辉WER10049 数学日记培养初中生数学学习能力的实践与研究 叶晓燕 泽国第四中学 优秀结题 钟晓秀WER10050 初中语文朗读训练的策略与艺术研究 郭晓红 泽国第四中学 结题 胡君土WER10051 利用班级博客激发学生学习英语兴趣的研究 林颖世 泽国第四中学 结题 叶巧燕WER10057 初中科学教学中培养学生反思能力的研究 叶美娥 箬横镇中学 结题 林海红WER10058 初中科学课堂教学目标的观察、诊断与评价的研究 林福志 箬横镇中学 结题 江海明WER10069 新理念呼唤课堂教学的有效性——初中数学有效性课堂教学的实践与探索 潘巧燕 大溪第二中学 结题 陈亨斌WER10076 德育在语文教学中的渗透 王晓伟 泽国第二中学 结题 郑 慧WER10077 农村初中生口语交际能力的实践研究 李幽 泽国第二中学 结题 钟建华WER10078 初中学校实施阳光体育探索研究 林虹 泽国第二中学 结题 赵玲敏WER10092 初中科学学科轻负高效的探索与实践 陈小夏 高龙中学 结题 江玲玲WER10179 新课程理念下《算法与程序设计》教材的二次开发研究 陈军辉 温岭中学 结题 安维琪WER10180 接受美学与高中生想象能力的培养——基于浙江省高中新课程古代诗歌阅读教学的研究 朱慧 温岭中学 结题 林晓滨

附件2：

青塘市教育科学“十三五”规划2017年度教师个人课题申报表

编号：

姓 名 所在学校 所在区县

性 别 职称（务） 中小学二级 学 科 语文

出生年月 学 历 电 话

课题名称 关于提高农村学生小学语文中年段课外阅读能力的策略研究

——以古城小学为例

课题界定及理论依据 课题界定：

语文课外阅读：是指学生在课外的各种独立的阅读活动，是课堂阅读的继续与扩展，是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式，是提高学生阅读能力训练必不可少的组成部分。

能力的策略研究 ：是指针对小学生语文阅读中的诵读能力，分析理解能力，欣赏评价能力等方面的培养方法。

理论依据：

《语文课程标准》要求：要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味，规定了1～6年级学生背诵古今优秀诗文160篇（段），课外阅读总量不少于145万字。要求“利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读，扩展自己的阅读面。”并且积极倡导“沟通课堂内外，充分利用学校和社区等教育资源，开展综合性学习活动，增加学生语言实践的机会。”

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”

陶行知说：“熏染和督促两种力量比较起来，尤以熏染为更重要。好学是传染的，一人好学，可以染起许多人好学。”通过以教师的阅读情感熏陶、感染学生，激发学生课外阅读的兴趣等方式方法，多管齐下促进学生养成良好的课外阅读习惯，充分利用好掌握好课外阅读，促进自身阅读能力提高。 课题研究的背景及意义 研究背景：

新课程标准的颁布及新教材的改革，标志着我国语文教育进入一个新纪元。《课程标准》进一步明确强调了小学阶段应完成145万字的阅读量，并且积极倡导“沟通课堂内外，充分利用学校和社区等教育资源，开展综合性学习活动，增加学生语言实践的机会。”在小学语文教学中，指导学生开展课外阅读已成为教学工作的重要组成部分。

会员编码会员名称会员编码会员名称111000100北京教学仪器设备协会3911010864北京市中联教仪设备开发公司211000200北京市教育技术设备中心4011010893北京清大德人科技有限公司311010107北京新星教学装备有限公司4111010899北京澳视宏业信息技术有限公司411010112北京慧聪国际资讯有限公司4211011001北京中良文教器材有限公司511010120北京人教希望读者服务有限责任公司4311011804北京友高教育科技有限公司611010206北京智发伟业科技发展有限责任公司4411011824中教育星(北京)科技发展有限公司711010207北京中庆现代技术有限公司4511011833北京惠学教育科技开发有限公司811010210北京天极星光学仪器有限公司4611011834智慧天下(北京)科技有限公司911010214北京东方中原数码科技有限公司4711011835北京盛兴利合网络科技有限公司1011010222中国教学仪器设备有限公司4811011837北京川布兰生物技术开发有限公司1111010227北京神宏桥教学仪器研究所4911011841北京中文在线教育科技发展有限公司1211010232北京环宇智业教育咨询有限公司5011011847北京神州镭神激光技术有限公司1311010235北京中教仪装备技术有限公司5111011856北京微信斯达科技发展有限责任公司1411010307北京七色花教育科技发展有限公司5211011859汉王科技股份有限公司1511010309北京乾邦科技发展有限公司5311011864同方知好乐教育科技(北京)有限公司1611010404北京瑞麟百嘉科技有限公司5411011867北京翰博尔信息技术有限公司1711010407北京天成源通科技有限公司5511011873北京中教美育科技有限公司1811010408田联阳光(北京）体育发展有限公司5611011876南昊（北京）科技有限公司1911010502北京龙羽时代科技有限公司5711011879博雅创世（北京）智能科技有限公司2011010509北京东方中科达科技有限公司5811011880北京京达来科技有限责任公司2111010529北京中版国际教育技术装备有限公司5911011881《中国现代教育装备》杂志社2211010548北京厚德通科技发展中心6011011882北京威佳视科技有限公司2311010550北京中图联文化教育开发中心6111011883北京世纪超星信息技术发展有限责任公司2411010555北京华夏宏展国际教育科技有限公司6211011888北京中教博源文化发展展有2511010566北京博大经典文化发展有限公司6311011960北京中教仪科技有限公司2611010613北京文圣千成科技有限公司6411022105北京中鼎信源科技发展有限公司2711010615环宇新秀（北京）国际教育科技有限公司6511022201北京华尔达文化用品有限公司2811010617北京市奥科育龙教学仪器设备有限公司6611022202北京西科盛世通酒店会展设备制造有限公司2911010618北京晟盈鼎华科技有限公司6711022302北京市丽日办公用品有限责任公司3011010706北京同思佳创电子技术有限公司6811022314北京中天国基文化教育装备有限公司3111010708北京日月星云科技发展有限公司6911022315北京世纪联合文化发展展有限公司3211010709北京国研世纪科技发展有限公司7011022403北京海利华科教学设备有限公司3311010801北京市京海新艺生物标本厂7111022404北京紫光基业科教设备制造有限公司3411010803北京鑫三芙教学设备制造有限公司7211022406北京汇中顺成科技有限责任公司3511010820北京青锋仪器制造有限公司7311022407北京威成亚实验室设备有限公司3611010823北京鸿合盛视数字媒体技术有限公司7411022409北京新东方柏溢科教设备有限公司3711010836北京艾威康电子技术有限公司7511022411北京中科高联科技有限公司3811010843北京大恒创新技术有限公司7611022703北京国马斯尔福实验室设备有限责任公司会员编码会员名称会员编码会员名称112000200天津市普通教育技术装备管理中心512010304天津市中环宜乐电子科技发展有限公司212010201天津市东丽区建华教学仪器设备厂612010306天津开发区九鼎制冷设备安装有限公司312010204天津赛安通电子科技工程有限公司712010401天津市金硕科技投资集团有限公司412010301天津市科教仪器厂812010402天津市春合体育用品厂 附件一： 中国教育装备行业协会2012年度会员单位名单(1193个)北 京 市 (76个单位)

附件5：

山东省教育科学规划课题

申请书

课题名称

课题类别 C.一般课题

学科分类 J.基础教育

课题负责人 闫倩倩

责任单位 禹城市市中办中心小学

填表日期 2015.11.24

山东省教育科学规划领导小组办公室

2015年11月修订 编号 2 申请者的承诺与成果使用授权

一、本人自愿申报山东省教育科学规划课题。认可所填写的《山东省教育科学规划课题申请·审批书》（以下简称为《课题申请·审批书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意山东省教育科学规划领导小组办公室有权使用《投标申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受山东省教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：

1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。

3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。

4．恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。