六年级语文试题及答案
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六年级语文试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 镌刻(juān kè)B. 揠苗助长(yà miáo zhù zhǎng)C. 蹒跚(pán shān)D. 锲而不舍(qiè ér bù shě)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结的重要性。
B. 他虽然年纪小,但是学习非常刻苦。
C. 为了提高学习成绩,他经常向老师请教。
D. 他因为迟到了,所以受到了老师的批评。
3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春天来了,小草发芽了。
B. 夜幕降临,星星在天空中闪烁。
C. 风轻轻地吹过,树叶沙沙作响。
D. 太阳升起,照亮了大地。
4. 下列成语中,与“画龙点睛”意思相近的一项是()A. 画蛇添足B. 锦上添花C. 狗尾续貂D. 虎头蛇尾5. 下列关于《三国演义》的描述,正确的一项是()A. 刘备是蜀国的开国皇帝。
B. 曹操是蜀国的丞相。
C. 孙权是魏国的君主。
D. 诸葛亮是蜀国的丞相。
二、填空题(每题2分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人()的《春晓》。
2. “不入虎穴,焉得虎子”出自()。
3. “学而不思则罔,思而不学则殆”是()的名言。
4. “老骥伏枥,志在千里”是形容人的()。
5. “海内存知己,天涯若比邻”出自()的《送杜少府之任蜀州》。
三、阅读理解(共20分)阅读下面的文章,完成6-10题。
《草船借箭》三国时期,诸葛亮为了帮助刘备巩固势力,决定向曹操借箭。
他利用曹操多疑的性格,设计了一个草船借箭的计谋。
在一个浓雾弥漫的夜晚,诸葛亮命令士兵们在船上扎满草人,然后驶向曹操的水寨。
曹操以为刘备的大军来袭,便命令弓箭手射箭。
结果,诸葛亮的船队满载而归,借到了十万支箭。
6. 文章中提到的“草船借箭”的主人公是谁?(2分)7. 诸葛亮是如何利用曹操的性格的?(4分)8. 文章中描述的事件发生在哪个时期?(2分)9. 诸葛亮的计谋成功的关键是什么?(4分)10. 文章中提到的“草船借箭”的结果是?(4分)四、作文(共30分)请以“我眼中的春天”为题,写一篇不少于400字的作文。
六年级语文试题答案及解析1.下面一段话有四处错误,请加以改正。
爱因斯坦是最杰出的20世纪的科学家。
他生于德国,后迁居美国。
作为一个可以和牛顿媲美的科学巨匠,他在物理领域内做出了重大贡献,其中最重要的是创立了相对论。
英国大物理学家汤姆生感动地宣布:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。
”1921年他发现了光电效应,荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。
(1)___________________(2)___________________(3)___________________(4)___________________【答案】爱因斯坦是(1)20世纪最杰出的科学家。
他生于德国,后迁居美国。
作为一个可以和牛顿媲美的科学巨匠,他在(2)物理学方面做出了重大贡献,其中最重要的是创立了相对论。
英国(3)著名物理学家汤姆生感动得宣布:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。
”1921年他发现了光电效应,(4)荣获了诺贝尔物理学奖2.习作。
这幅图的情景你也曾遇到过吧,其中的滋味是紧张、气愤、害怕……,你学完本单元后想说些什么呢?快快写下来吧!注意语句通顺,字数在400字左右。
【答案】略3.按查字典要求填空。
(1)“拳”,用音序查字法,先查大写字母,再查音节;如用部首查字法,应当先查部,再查画。
(2)为下列词语中的营选择正确的解释。
A.屈指卷握起来的手B.徒手的武术C.肢体弯曲;量词D.用于拳头打人的动作拳头()太极拳()拳起腿来()打他几拳()【答案】(1)Q,quán,手,6。
(1)拳头(a)太极拳(b)(3)拳起腿(c)打几拳(d)4.选择关联词语填空。
不仅……还……即使……也……如果……就…… 不是……而是……(1)()对球上的矿产资源不加节制地开采,()必将加速其枯竭的程度。
(2)京张铁路的建成,()是外国人认为不可能的事情成为了现实,()长了中国人的志气。
(3)矿产资源()上帝的恩赐,()经过几万年的地质变化才形成的。
【导语】要想学习好,死记硬背是远远不够的,多做试题是难免的,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路,在考试中应⽤⾃如。
为⼤家准备了《六年级上册语⽂练习题及答案3篇》,供⼤家参考阅读。
1.六年级上册语⽂练习题及答案:《跟祖⽗学诗》 ⼀、查字典 “闻”⽤⾳序查字法先查___,再查_____(声调可不标);⽤部⾸查字法先查___部,再查____画。
“闻”在字典中的解释有:A、听见;B、听见的事情,消息;C、出名,有名望;D、⽤⿐⼦嗅⽓味。
请你给下⾯的“闻”选择合适的解释。
1.你闻闻这是什么⽓味?( ) 2.奶奶家⽣出的⼩⽜居然只有三条腿,成了这⼀带的`奇闻。
( ) 3.处处闻啼鸟。
( ) ⼆、看拼⾳写词语 jǐnɡɡào yáo tái bái lù shuāi lǎo tí jiào ( )( )( )( )( ) 三、辨字组词 唬( ) 瑶( ) 沥( ) 衰( ) 琥( ) 摇( ) 厉( ) 衷( ) 四、课⽂内容我知道。
1.本课选⾃________的回忆体⼩说《呼兰河传》,作者以⼀个单纯幼稚的⼩姑娘之⼝讲述了_______________________的故事。
2.联系上下⽂,说说“房盖被你抬⾛了”是什么意思,表达了祖⽗怎样的情感? 参考答案 ⼀、W wen 门 6 1.D 2.B 3.A ⼆、警告瑶台⽩鹭衰⽼啼叫 三、吓唬瑶台淅沥衰⽼ 琥珀摇摆厉害热衷 四、1.萧红童年跟祖⽗学诗 2.“房盖被你抬⾛了”意思是说作者念诗声⾳很⼤,似乎要掀翻屋顶,是⼀种夸张的写法。
表达了祖⽗对作者的关⼼与疼爱之情。
2.六年级上册语⽂练习题及答案:《青⼭不⽼》 ⼀、在括号⾥填上合适的词语。
( )的⼤树 ( )的波光 ( )的狂风 ( )的环境 ( )的设想 ( )的波浪 ⼆、指出破折号的不同⽤法(填序号)。
A.表解释说明B.表语意转换C.表声⾳断续 1.他⽤林业收⼊资助每户买了⼀台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到⾃⼰爬不起为⽌。
全国六年级小学语文专题试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.(1)“水是 _______ ,山是______________ 。
欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
”作者是__________,采用___________、______________、__________________等修辞手法。
(2)补充名句。
①朝看水东流,____________。
②________________ ,殿前拾得露华新。
③种树者必培其根,__________________.④______________________,自在娇莺恰恰啼。
(3)《凡卡》的作者是_________ 国作家 ___________ 。
《汤姆·索亚历险记》的作者是________ 国作家____________2.__________ 年___________月___________ 日,中国三位航天员 _______、__________、___________ 乘坐“神舟”九号飞船入住“天宫”。
3.你了解诗人吗?他们分别是:大杜_______ 小杜____________ 诗仙__________ 诗圣________ 诗鬼___________堪称“诗中有画,画中有诗”的是_____________4.六年了,你一定结识了很多知心朋友,请用成语来表达与这些朋友的情谊。
______________________________________________________________________5.飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。
在中国古代,早就流传着________ 的神话,人飞于天、车走太空的传说,以及_________、____________的奇思遐想。
6.东晋时代的大书法家___________ 博采众长,创建了一种潇洒清秀的字体。
六年级语文综合试题及答案六年级语文综合试题及答案一、基础知识:(36分)1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。
(6分)ling lìwǔrǔmáo dùnpái huáikāng kǎizīxún()()()()()()2.这句话,你很熟悉。
请你拼一拼,认真写出句子。
(2分)suífēngqiánrùyè,rùnwùxìwúshēng。
_________________________________________________ _______________3.平常你必然把握了很多成语,此刻就来考考你。
(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算4.下面的句子有错误。
不要急,请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!(1)小明不由忍不住笑作声来。
(4分)(2)暑假快到了,咱们已经终止了小学的学习生活。
(3)不亲躯体验,怎能取得真实的感受不是很清楚吗?(4)咱们阅读课外书籍,能够增加知识和写作水平。
5.下面几种句式的转变形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。
(8分)例:气候转变无常,人们怎么能不伤风呢?气候转变无常,人们会伤风。
(1)面对任何灾难,中华民族莫非会望而却步吗?例:橙黄色的柿子压弯了树梢。
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
树梢被橙黄色的柿子压弯了。
(2)抗击在非典一线的工作人员收到了咱们深情地祝愿。
例:王宁说:“我要像李刚那样关切集体。
”王宁说,他要像李刚那样关切集体。
(3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国捐躯光荣,我不能对组织提出任何要求。
”6.六年语文学习,你已熟记了很多古诗词。
请把下面诗词补充完整。
(4分)(1)待到山花烂漫时,________________。
(2)________________,谁持彩练当空舞?(3)________________,不教胡马度阴山。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,读音相同的一组是()A. 标致B. 拜访C. 摆脱D. 摆放2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 明察秋豪B. 娇揉造作C. 和颜悦色D. 脉膊相承3. 下列句子中,加点词用法不正确的一项是()A. 这场演出很精彩,我很喜欢。
(喜欢:动词)B. 这场演出很精彩,我很喜欢。
(精彩:形容词)C. 这场演出很精彩,我很喜欢。
(演出:名词)D. 这场演出很精彩,我很喜欢。
(很:副词)4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。
”B. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。
”C. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。
”D. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。
”5. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。
B. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。
C. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。
D. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草原》的作者是老舍。
()2. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自杜甫的《题西林壁》。
()3. “满招损,谦受益”是一句俗语。
()4. 《童年》是鲁迅的代表作。
()5. “三人行,必有我师”出自《论语》。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “不以规矩,不能成方圆”出自《孟子》。
2. “居安思危,思则有备,有备无患”出自《左传》。
3. “青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》。
4. “水至清则无鱼,人至察则无徒”出自《礼记》。
5. “天行健,君子以自强不息”出自《周易》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请简述《两小儿辩日》的主题思想。
3. 请简述《卖火柴的小女孩》的结局。
4. 请简述《景阳冈》中的武松形象。
六年级语文小学语文人教版试题1.选择题,将正确答案的序号填在括号里。
(1)“临街的店铺都挂着很大的牌匾。
”这句话中“临”的意思是( )。
A.将要B.照着字画模仿C.来到、到达D.靠近【答案】D【解析】理解词语就是懂得词语的词义,查字典或词典,根据上下文,从中选择一个合适的注释。
2.如果你想向朋友推荐《鲁滨孙漂流记》,你会怎样介绍?请写一段推荐词。
(不少于60字)【答案】《鲁滨孙漂流记》是英国人笛福所写的长篇小说。
描写了主人公鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。
于是他出海航行,历尽了艰难险阻,但他不放弃自己的梦想,运用自己的智慧解决了一个又一个的难题,实现了遨游世界的梦想。
【解析】这道题是对语文读写综合能力的考查。
把自己识记的名著的作者、主要内容、写作背景等简要介绍即可。
给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以解决问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。
做这类题,对文学名著的作者、写作背景、主要内容、写作特点等知识点要非常熟悉才能写好。
3.按不同意思造句。
大方(不小气)……大方(不拘束)……【答案】她虽然节俭,对朋友却很大方。
小丽大方地为客人表演舞蹈。
【解析】“大方”这个词有好几个意思,在不同的语境中表达的意思不尽相同。
表达为“不小气”的意思时多指性格方面,或在钱财、物品方面不在乎。
比如:小红请客时,出手很大方,常常一花就是好几百。
表达为“不拘束”的意思时,多指行为、举止落落大方。
如:小李见到外宾表现得落落大方,彬彬有礼。
4.采茶姑娘个个,她们用的双手地从茶树上。
绿树映衬着,构成。
这段写的是的情景。
【答案】神采飞扬灵巧敏捷摘下一片片嫩芽俊美的身影一幅美丽的图画采茶女采茶【解析】这篇课文叫《碧螺春》,作者:紫妍。
内容简介:课文以优美的语言,对碧螺春茶作了生动的描写。
(完整版)小学六年级语文阅读理解试题及答案一、六年级语文上册阅读理解题1.课内阅读这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么_________,天空是那么_________,使我总想高歌一曲,表示我满心的________。
在天底下,_________,而并不_________。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么[柔软柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒勾画]的中国画那样,到处_________,轻轻流入云际。
这种境界既使人惊叹又叫人舒服既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗在这境界里,连骏马和大牛都有时候_________,好像________。
(1)这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么________ ,天空是那么________ ,使我总想高歌一曲,表示我满心的________ 。
在天底下,________ ,而并不________ 。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么[柔软柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒勾画]的中国画那样,到处________ ,轻轻流入云际。
这种境界既使人惊叹又叫人舒服既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗在这境界里,连骏马和大牛都有时候________ ,好像________ 。
(2)结合语境,选择恰当的词语,写在横线上。
[柔软柔美]________[勾勒勾画]________(3)“一碧千里”描写了________,“翠色欲流”描写了________。
2.阅读训练。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……(1)这段文字写的是:________。
小学生六年级语文测试题及答案小学生六年级语文测试题及答案「篇一」一、积累与运用平台。
(50分)1、请将下面的句子抄写在田字格内,做到准确、规范、工整、美观。
(2分) 最伟大的见解是最朴实的。
2、看拼音,写一写。
(6分)bì 幕完归赵竟铜墙铁lián 浮想翩垂听政舌绽花悯jù 理力争精会神之千里星星火3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字,正确的一项是(2分)①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪A.②③④⑥⑤①B.③④②⑥⑤①C.③④②⑤⑥①4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
(4分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立②危及生命③居安思危④正襟危坐5、下面三组词语中,是同一类的一组是(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、下列词语没有错别字的一组是(2分)A.语重心长专心致志养尊处优座无虚席B.数以千计功无不克行善积德哄堂大笑C.蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所D. 轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发7、读下面的句子完成填空。
(6分)(1)“奶奶!”小女孩叫起来。
“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”从这段话可知道小女孩擦然火柴依次看到了、、和慈祥的奶奶。
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,如。
①这句话把日子比作,说明了时间。
②在句子后的横线上补写一句,使这句话成为排比句。
8、判断下列说法,对的画“√”,错的“×” 。
(4分)(1)“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
”这两句话说法不同,但意思一样。
(2)“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。
(3)《北京的春节》一文以时间为经线,以人们的活动为纬线构成全文。
(4)“思/援弓缴/而/射之.”这句话的朗读停顿是错误的。
六年级语文试题答案及解析1. .把下列成语补充完整。
风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比和( )可( )( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席张( )李( )【答案】风雨同舟悬崖峭壁硕大无比和蔼可亲抑扬顿挫德高望重寝不安席张冠李戴【解析】对成语积累运用及正确书写能力的考查。
正确书写成语要建立在,对成语正确理解的基础上。
2.句子加工厂。
1.蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(缩句)____________________________________________________________2.谁能不被他的英雄事迹感动呢?(改成陈述句)____________________________________________________________3.春天来了,花园里开满了花,真好看。
(改拟人句)_____________________________________________________________4.王成当上班长后,就处心积虑地想把工作搞好。
(修改病句)______________________________________________________________5.公园里的月季花开得很鲜艳。
(改写成反问句)_______________________________________________________________6.读了这些课外书,使我明白了很多道理。
(修改病句)______________________________________________________________【答案】1.天空中挂着圆月。
2.谁都被他的英雄事迹感动了。
3.春天来了,花园里的花都绽开了笑脸。
4.王成当上班长后,就想方设法地想把工作搞好。
5.难道公园里的月季花开得不鲜艳吗?6.读了这些课外书,我明白了很多道理。
【解析】对句式转换、运用及修改病句掌握情况的考查。
六年级语文试题及答案六年级语文试题一、选择题。
(5分)1、下列加点字注音有误的一项是()。
A. 卓越(zhuó) B. 栖息(qī) C. 颓废(tuí) D. 譬如(bì)2、下列书写完全正确的一项是()。
A. 恍然大捂 B. 惹人讥笑 C. 威风凌凌 D. 津津乐道3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。
A. 这次敏写的文章最好,快读给大家听听。
B. “这个问题你是怎样解决的?”?C. 出发以前,妈妈再三叮嘱我说:“路上一定要小心汽车”。
D. 我特别喜欢《新课程学习报》、《少儿画王》这两种刊物。
二、填空题。
(16分)1、《邹忌讽齐王纳谏》选自《》,而《》是记录战国时期思想家孑L子及其弟子言行的书。
2、《出师表》的作者是,他在文中提到先帝是指。
3、《三峡》选自《》,而《》是记录汉代文学家刘向言行的书。
4、《岳阳楼记》的作者是,他写本文的目的是。
5、《诗经》是我国最早的诗歌总集,共收入自至的作品,分为、、三大类。
三、阅读题。
(30分)(一)下面是一篇颇具欣赏价值的古诗,认真阅读并回答问题。
泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
1、作者杜牧是朝的诗人,他字,人称“小杜”。
(2分)2、用“/”划分下列诗句的朗读节奏。
(2分)商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
3、给下列加点的字注音。
(2分)笼()犹()4、解释下列词语在诗中的意思。
(2分)烟:商女:5、本诗中表现诗人忧国忧民的思想情感的诗句是,,。
(2分)51、对下列诗句理解分析不正确的一项是()。
(2分) A. “烟笼寒水月笼沙”用互喻的手法,使人联想到一种朦胧的美,景色迷离春意认人。
B. “夜泊秦淮近酒家”看似平平淡淡,却包孕着很丰富的内容,渲染出一幅灯红酒绿的沉醉之景。
C. “商女不知亡国恨”是说卖唱的女子不懂得亡国的悲痛,弦外之音指责“商女”以卖唱为生的行业。
D. “隔江犹唱《后庭花》”巧妙地将诗意附会到《后庭花》这古老的出身上,寓意深刻。
(二)阅读下面文言文,回答问题。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
余果于素帐中捉一蝉,一闭其声,日:“孰为汝多知乎!”细若不闻其声,众惧不畏。
出与立林间,意若甚甚恐人。
徐喷以烟,使其鸣鸣飞鸣,作青林蝉师图,果如蝉噪一般,尤为我独尊。
大雪后,访友人。
见友人遥施一饵,抛一绳于饵中,未久则提绳取饵,有一虫留于饵上。
大雪封山,冬眠者多矣!余忆童稚时至山中捉龟未果。
欲得一蛙,尤其难上加难!既得之则闭其声,曰:“孰为汝多知乎!”细若不闻其声。
众惧不畏,出与立林间,意若甚甚恐人。
徐喷以烟欲飞鸣鸣作空中翻滚之状此小学六年级语文考试试题及答案小学六年级语文考试试题及答案一、选择题。
(共10道题,每道题1分,共10分。
)1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:() A. 勉强 (qi áng) B. 着落(zhuó) C. 削弱(xiāo) D. 恶劣(liè)2、下列词语中,没有错别字的一项是:() A. 祖国 B. 飘扬 C. 夸奖 D. 语重心长3、填入下面一段话中,最恰当的一项是:()特别是在每年5月,龙泉桃花如诗如画,吸引着多少文人墨客! A. 更 B. 都 C. 却 D. 也4、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是:() A. 这场雨下得非常大,地上一尺深的水。
B. 他的演讲让人们捧腹大笑,忍俊不禁。
C. 在科技飞速发展的今天,电脑已经走进了千家万户。
D. 看了《我在故宫修文物》这部纪录片,我对中国传统文化有了更加深入的了解。
5、下列句子中,没有语病的一项是:() A. 通过这次活动,使我明白了团队合作的重要性。
B. 我和妈妈参观了故宫,看到了许多精美的文物。
C. 在学习上,我们应该独立思考,尽可能的依靠自己的力量去解决问题。
D. 同学们在考场上一定要保持沉默,不要把自己的分数被扣掉。
6、下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是:() A. 蒙冲巨舰一毛轻。
毛轻:意思是很轻。
B. 昨夜江边春水生。
江边:江岸的意思。
C. 应怜屐齿印苍苔。
怜:怜惜。
D. 绝知此事要躬行。
躬行:亲自实践的意思。
7、下列句子中,标点符号使用不正确的一项是:() A. “你到哪里去了,你这坏孩子?” B. “我喜欢孩子,但我也很喜欢一切在天空中自由翱翔的鸟类。
”叔叔说。
C. 我们沿着小路散步到溪边,那时暮色已浓,小乌龟已经团缩着睡熟了。
D. “你们看,”大地说,“你们的小脑袋里面装满了智慧。
”8、下列句子中,没有通假字的一项是:() A. 两股战战,几欲先走。
B. 南舍北邻卖酒家。
C. 当窗理云鬓,对镜帖花黄。
D. 日扳仲永环谒于邑人。
9、下列句子中,加点词语意思相同的两项是:() A. 以子之矛陷子之盾何如?以君之力曾不能损魁父之丘。
B. 其人弗能应也。
安陵君其许寡人! C. 尊君在不?则有去国怀乡,忧谗畏讥。
D. 非得与丈夫驰骋沙场者也。
得道者多助,失道者寡助。
10、下列句子中,使用了比喻的修辞手法的一项是:() A. 远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。
B. 他好像是一位经验丰富的老人似的,立即发现有什么不对劲。
C. 三万里的长河,五千年的积累,我们怎能不珍惜这宝贵的遗产呢? D. 我们以绿色飘香的长江流域和浩渺无边的黄河岸边为臂膀,顶天立地!六年级奥数试题及答案六年级奥数试题及答案在数学的学习中,掌握解题方法是至关重要的。
对于即将参加奥数竞赛的六年级学生来说,了解和解决奥数试题是提高数学能力的重要途径。
本文将结合一些六年级奥数试题及答案,帮助大家更好地理解和掌握数学解题方法。
一、确定文章类型本文是一篇关于六年级奥数试题及答案的说明文,旨在帮助读者了解和掌握奥数试题的解题方法。
二、梳理思路在撰写文章之前,我们需要对文章的整体思路进行梳理。
首先,明确文章主题为“六年级奥数试题及答案”;其次,分析文章对象,即六年级奥数试题和答案;接着,根据分析结果,确定文章要讲述的内容,包括试题解析、解题方法、答案解析等;最后,确定文章立场,即从教师的角度出发,为学生提供有用的解题方法和思路。
三、编写大纲1、引言1、介绍奥数竞赛的重要性2、提出本文的主题和目的2、试题解析1、举例说明六年级奥数试题的特点2、分析试题的难点和关键点3、解题方法1、分类介绍解题方法,如代数法、几何法、概率法等2、结合具体试题,详细阐述解题步骤和技巧4、答案解析1、给出每道例题的答案及解析2、分析每道题的解题关键和易错点5、总结和建议1、总结六年级奥数试题的解题方法和思路2、对学生提出建议,提高数学解题能力四、展开情节1、引言1、简要介绍奥数竞赛的重要性和影响力2、明确本文的目的,即帮助读者掌握六年级奥数试题的解题方法2、试题解析1、分析一道六年级奥数试题,如“鸡兔同笼”问题2、指出该问题的难点在于找出鸡和兔的数量之间的关系,关键点在于正确运用代数符号表示未知数3、解题方法1、针对上述试题,介绍代数法、几何法和概率法等多种解题方法2、以代数法为例,详细阐述解题步骤和技巧,如先设未知数,再根据题目中的条件列出方程,最后求解方程4、答案解析1、给出了“鸡兔同笼”问题的答案及解析2、分析每道题的解题关键和易错点,如易忽略题目中的某个条件或计算错误等5、总结和建议1、总结了六年级奥数试题的解题方法和思路,强调要灵活运用多种方法,提高解题效率2、对学生提出建议,如多做习题,掌握解题技巧;善于思考,发现问题的本质;与同学交流,分享解题思路等五、回归主题通过以上分析,我们可以发现奥数竞赛对提高学生的数学能力具有重要意义。
本文通过举例说明、解题方法介绍和答案解析等方式,旨在帮助学生更好地掌握六年级奥数试题的解题方法和思路。
在实际解题过程中,学生应根据具体情况灵活运用多种方法,不断提高自己的解题能力和数学素养。
六年级美术试题及答案六年级美术试题及答案美术是一门充满创意和想象力的艺术学科,它不仅能够培养我们的审美能力,还能够激发我们的创造力。
在六年级的美术课程中,学生们将接触到更多的绘画技巧和艺术知识。
为了检验学生们的学习成果,以下是六年级美术试题及答案,供大家参考。
一、选择题1、下列哪个画家不属于印象派? A. 莫奈 B. 梵高 C. 毕加索 D. 雷诺阿答案:C2、下列哪种绘画材料最适合用于绘制水彩画? A. 水粉纸 B. 素描纸 C. 卡纸 D. 宣纸答案:D3、下列哪一幅画作是达芬奇的代表作? A. 《蒙娜丽莎》 B. 《星夜》 C. 《大卫》 D. 《夜巡》答案:A二、填空题1、“画中有诗,诗中有画”是我国哪位诗人的名言?答案:王维2、油画是由哪个国家的哪位画家发明的?答案:荷兰的凡·艾克3、黑白装饰画中,常见的渐变颜色有、和_______。
答案:黑、白、灰三、问答题1、请简述一下文艺复兴时期美术的特点和对后世的影响。
答案:文艺复兴时期的美术特点在于对人性、自然和科学的关注,强调以人为本。
这种思想对后世产生了深远的影响,推动了现代艺术的发展,促进了人类文化的进步。
2、请介绍一下印象派绘画的特点和代表作品。
答案:印象派绘画强调光影和色彩的变化,注重对自然景观的瞬间感受。
代表作品包括莫奈的《睡莲》、《日出》,雷诺阿的《舞会》等。
3、请描述一下你最喜欢的绘画作品,并说明你喜欢它的原因。
答案:我喜欢的绘画作品是《星月夜》,它是梵高的代表作之一。
我喜欢这幅画的原因在于它充满了生命力,画面中的星空和树木都展现出了独特的个性和无穷的动态。
这种独特的绘画风格让我感受到了梵高对生活的热爱和对艺术的执着。
四、实践题请根据以下关键词,创作一幅创意绘画作品。
关键词:未来城市、、生态环境。
答案:绘画作品应展现出一个未来城市的景象,将与生态环境相结合。
画面中可以出现高楼大厦、智能机器人、绿树成荫等元素,通过色彩和线条的运用,表现出未来城市的繁荣和生机。
作品也应该体现出对生态环境的关注和保护,展现出一个和谐共生的未来世界。
以上是六年级美术试题及答案,通过这些题目,我们可以检验学生们对美术知识的掌握程度,同时也能够激发他们的创造力和想象力。
希望这些试题能够为大家提供一些启示和帮助。
六年级英语试题及答案六年级英语试题及答案一、选择题1、What time is it now? A. 3:20 B. 3:25 C. 2:20 D. 2:252、What day is it today? A. Monday B. Tuesday C. Wednesday D. Thursday3、What's your favorite subject? A. Math B. Science C. EnglishD. Chinese4、I like to play with my friends in the afternoon. What does "play with" mean? A. 玩 B. 和……一起玩 C. 参加 D. 在……里面玩5、The book is very interesting. What does "interesting" mean?A. 有趣的B. 无聊的C. 困难的D. 简单的二、填空题6、The ________ are swimming in the pool now. A. Teachers B. teachers C. teacherD. The teacher61、Please ________ quiet, everyone. The headmaster is speaking.A. beB. amC. isD. are611、Classes ________ at 7 o'clock in the morning. A. begin B. start C. finish D. are over6111、My favorite ________ is P.E. A. subject B. lesson C. class D. time61111、I usually ________ my homework at 7 o'clock in the evening.A. doB. doesC. is doingD. did三、阅读理解阅读下面短文,回答问题。