初一学部下学期家长进课堂评议反馈表

初一家长会反馈意见表(6篇)以下是网友分享的关于初一家长会反馈意见表的资料6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

篇一:初一家长会反馈意见表洋里中心幼儿园家长会反馈表贵家长:您好!欢迎您把孩子送到洋里中心幼儿园。

为了加强理解沟通,密切家园联系,特设计此反馈表。

希望尊敬的家长能够把您的想法告诉我们。

谢谢您的合作与支持!1、您认为目前教育最需要培养孩子的()A 、学习能力 B、关心他人 C、诚信 D、身心健康E、素质培养 F 、生活卫生习惯2、您认为幼儿园对孩子的管理方面做得()A 、好 B、较好 C、加油 D、不太好13、您对教师的教育教学能力评价如何?A 、满意B 、基本满意C 、加油D 、不满意4、您认为幼儿园的环境,设施()A 、好B 、一般C 、加油D 、不满意5、您认为本学期幼儿伙食质量()A 、好B 、有所提高C 、加油D 、不满意5、您的孩子喜欢教师的程度()A 、喜欢B 、一般C 、加油D 、不喜欢6、您对本次“家长会”活动是否满意:()A 、很满意B 、基本满意C 、不是很满意D 、不满意7、您对我们的教育教学工作及对幼儿园的意见和建议是:8、您认为本学期幼儿园应该提高到项目是:感谢您对本次调查活动的支持与配合 ! 我们将根据您所提出的宝贵意见和建议,认真反思并不断改进我们的工作。

让我们幼儿园与家庭结成亲密的伙伴, 携手共进, 为了我们孩子的健康发展而共同努力 !洋里中心幼儿园 2014年 9月 16日篇二:初一家长会反馈意见表机电数控部家长会反馈意见表家长同志:您好:欢迎您把孩子送到中卫职业技术学校。

面对您们的信任,我们将更加感觉到责任的重大。

教师是学生的引路2人,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。

为了加强理解沟通,密切家校关系,特设计此反馈意见表。

家长意见反馈表
XXX家长学校家长满意度反馈表
尊敬的家长：
感谢您的积极参与！请您在座谈会结束后，认真填写好该表，并交给班主任老师。

1、您对本次“家长座谈会”活动的满意度：（）A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意
2、通过座谈，您对孩子的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
3、通过座谈，您对教师的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
4、通过座谈，您对教师的教学方法和手段（）A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意
5、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效（）A、很好B、较好C、一般D、不太好
6、您认为目前教育最需要培养学生（）方面的素质？A、研究能力B、关心他人C、诚信D、心理健康
7、您认为学校对学生的管理方面做得（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好8、您希望在以后的家长座谈会中了解到什么内容：1
9、您想对老师说的是：
10、您对学校的意见或发起是：
谢谢您对本次调查举动的支持与共同！我们将按照您所提出的贵重意见与发起，当真反思并精益求精我们的工作。

让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力吧！。

家长进课堂重点关注内容除了关注授课内容，更要关注课堂形式以及学生在课堂的表现，关注整个课堂活动是否高效愉悦。

具体关注点如下：（一）教师方面1、教师备课是否充分，教学过程是否流畅。

2、学生是否有活动案，活动案设计是否合理。

3、教师是否重视组织教学，课堂秩序控制如何。

4、教师课堂语言运用是否得体、言简意赅、落地有声。

5、课堂讨论环节价值如何，教师精讲点拨是否到位。

6、每个教学环节是否落实到位。

7、是否提问了更多的学生问答问题，而不是个别几个学生回答。

8、是否真正发挥了学生的主体作用。

9、是否给孩子学生方法指导。

10、最后有没有检测反馈环节，整堂课学生收获如何。

11、下课前老师有没有布置作业，作业的质和量如何。

（二）学生方面1、两分钟铃声之后学生课前的准备是否充分，能否迅速进入学习状态。

2、学生作业完成情况如何，老师布置的课前预习是否充分。

3、是否所有学生都情绪饱满、积极参与到课堂的每个环节中，是否积极思考、精力集中。

4、学生是否认真填写了作业记录单。

（三）班级常规管理1、班级事务是否事事有人管，人人有事做。

2、外堂课站队秩序如何。

3、大课间活动是否达到应有效果。

4、班级室内外卫生是否保持干净。

5、桌凳是否排放整齐。

6、关灯是否及时，如果天气好的话要求第二节课后关灯。

7、班主任管理是否到位。

家长评价办法学期末评选优秀家委会和优秀家长。

被评为优秀家委会的班级，在评选优秀班集体时给予适当加分；家长进课堂次数以及意见反馈质量作为评选优秀家长的条件之一。

学部对《评价反馈表》如何办法1、学部安排专人汇总家长提出的意见和建议。

2、对存在问题的老师和班级，学部及时反馈家长提出的意见和建议。

3、对于普遍存在的问题召开班主任会议或者全体教师会议解决。

4、对于满意度高的课堂，在教师月度考核中适当加分。

5、定期通过班主任或者家委会主任反馈信息，加强交流。

家长评估的教学素质调查表
教学素质是教师专业能力的重要体现，为了更好地了解家长对教师教学素质的评价，我们设计了以下调查表。

请家长根据实际情况如实填写，您的意见对我们提高教学质量非常重要。

基本信息
- 学生姓名：
- 年级：
- 班级：
- 家长姓名：
教学态度
1. 教师是否能以身作则，言传身教？
2. 教师是否对学生耐心细致，关心关爱？
3. 教师是否能积极引导学生，激发学生研究兴趣？
教学能力
1. 教师是否能够清晰明了地讲解知识点？
2. 教师是否能够灵活运用多种教学方法，使学生理解更深入？
3. 教师是否能够根据学生的实际情况调整教学内容和进度？
教学效果
1. 学生在教师的课堂上是否能够主动参与，积极思考？
2. 学生在教师的课堂上是否能够有效掌握知识点？
3. 学生在教师的课堂上是否能够展现出研究的兴趣和动力？
教学印象
1. 请简要描述您对本学期教师的教学印象。

2. 请提出您对教师教学素质的建议和意见。

感谢您抽出宝贵时间填写本调查表，您的意见将帮助我们不断提高教学质量，为学生提供更优质的教育服务。

初一家长对孩子评价意见表初一家长对孩子评价意见表篇一:《家长反馈意见表》意见和建议，认真反思并不断改进我们的工作。

初一家长对孩子评价意见表。

让我们学校于家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为xxx是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。

他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对美术和音乐的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。

我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴. 我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上. 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!xxx从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。

忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。

希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

初一家长对孩子评价意见表。

初中家长评语5 通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。

初一家长会意见反馈表【篇一：家长会意见反馈表】家长会意见反馈表张皓然同学的家长：感谢您能在百忙之中来参加我校的家长会，为了共同教育学生健康成长，努力构建学生乐学、教师乐业的育人环境，更好地把麒麟区七中分校打造成孩子们成长的摇篮，让您的孩子享受到优质的教育，我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议，让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力！【篇二：家长会家长反馈总结】家长会家长反馈总结我校为了增强家校之间的联系，为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会，3月28日下午召开了一次家长会。

本次家长会的召开对我校的总体工作有很大的促进：1、增强了家校的沟通，有助于以后对学生的教育和管理；2、对学生的安全教育又进行了强调，将学生的教育范围扩展一、家长提出的建设性建议和意见：在开会期间，班主任组织家长进行了家长评教活动，根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。

同时学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定，与会人数达到了85%以上，学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。

学生家长主要在以下方面给我校提出了建设性建议和意见：1、希望了解孩子在学校的表现，主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。

2、探讨座位与习惯哪个更重要。

3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。

4、希望和老师能多联系，这样的家长会能成为制度，以后能多举行几次，加强学校和家长的联系5、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围，配合老师做好教育教学工作。

二、家长反馈意见总结与反思：从会后与家长的交流情况来看，本次活动达到了预期的目的。

有效地加强了家长和老师的联系和交流，家长们也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

三、我校下一步的改进措施：针对学生家长提出的要求，结合我学校的实际情况，经过我们的研究，我们想在以下几个方面加强我校的工作：1、认真总结本次家长会的得失，加强和学生家长的联系，建立通畅的联系渠道，积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长；了解学生在校外的情况，尽量避免不安全问题的产生。

初中生学期家长满意度测评问卷引言亲爱的家长，感谢您抽出宝贵的时间参与我们的学期家长满意度测评问卷。

您的反馈对于我们了解学校在教育质量和家校合作方面的表现至关重要。

请您根据实际情况，如实回答以下问题。

个人信息1. 学生姓名：2. 学生班级：3. 家长姓名：教学质量请您根据以下评分标准，为以下教学方面进行评分（请在方框中打勾）：1. 教师的教学态度和认真程度：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意2. 教师的教学方法和教学内容：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意3. 学生在课堂上的参与度和研究兴趣：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意4. 教师对学生的关心和指导：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意5. 学校提供的教学资源和设施：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意家校合作请您根据以下评分标准，为以下家校合作方面进行评分（请在方框中打勾）：1. 学校与家长间的沟通频率和及时性：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意2. 学校与家长间的沟通方式和效果：- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 不满意3. 学校是否定期组织家长会和家长参观日等活动：- [ ] 是- [ ] 否4. 学校是否提供家长教育和家庭教育支持：- [ ] 是- [ ] 否综合评价请您根据对学校整体表现的综合评价，选择以下其中一项（请在方框中打勾）：- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意意见和建议请您在下方留下您对学校的任何意见和建议，以便我们持续改进：{意见和建议}感谢您参与本次问卷调查！您的反馈对我们来说非常重要。

我们将认真分析和处理您的意见和建议，并努力提供更好的教育环境和家校合作。

如有任何其他问题，请随时与我们联系。

初一家长反馈意见范文一、关于学习方面。

反馈意见1。

尊敬的老师：您好！我是[孩子名字]的家长。

这学期孩子上初一了，感觉就像进入了一个全新的“小世界”呢。

从学习上来说，我觉得整体还不错，不过还是有些小问题想跟您唠唠。

孩子在数学的几何部分有些吃力，每次看他做那些图形题，就跟小蚂蚁在迷宫里乱转似的。

我在家也试着给他讲讲，可我这水平有时候也把他带得更迷糊了。

您看能不能在课堂上多给这些有点难度的知识点一些时间，多举几个有趣的例子呀？就像盖房子，基础得打牢嘛。

还有语文的文言文，对孩子来说就像外星语一样，背起来费劲，理解更费劲。

要是能有一些小组讨论或者趣味竞赛之类的活动来学习文言文，那孩子肯定会更有兴趣的。

总的来说，孩子很喜欢您的课，您的教学方法大部分他都能接受。

希望咱们一起努力，让孩子能把学习的这个“小火车”开得又稳又快！反馈意见2。

老师，您好啊！我是[孩子姓名]家长。

咱孩子上初一了，这学习的事儿啊，就像一场刺激的冒险。

我发现孩子的英语单词老是记不住，就像那些单词是调皮的小精灵，在他脑袋里待不住就跑了。

我觉得可能是他的记忆方法不太对。

您是专业的，能不能给孩子传授点独家记忆小妙招啊？另外，在科学课上，孩子对那些实验特别感兴趣，每次回家都跟我讲个不停。

我就在想，能不能多增加点实验课呢？让孩子们自己动手去探索，就像小科学家一样，这样学习起来肯定带劲。

孩子现在处于初一这个关键的过渡阶段，我们家长和老师就是他的“左右护法”。

希望咱们能配合得更默契，让孩子在学习的道路上勇往直前！二、关于学校生活方面。

反馈意见1。

尊敬的老师：我是[孩子名字]的家长。

孩子上初一在学校的生活呀，就像一场多姿多彩的小话剧。

学校的整体环境和氛围都很不错，孩子在这儿上学也很开心。

我们家长也希望学校能越来越好，就像一棵大树越长越茂盛，给孩子们遮风挡雨。

反馈意见2。

老师好！我是[孩子名字]的家长，跟您说说孩子在学校生活的一些事儿。

咱孩子上初一后，感觉学校就像他的第二个家。