第13章 内能-学易试题君之单元测试君2019学年九年级物理人教版(参考答案)

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷-有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．气体容易被压缩，是因为（）A．气体分子间没有作用力B．气体分子间隙大，分子间作用力很小C．气体分子间的引力大D．气体分子之间没有斥力2．如图是用相同的加热装置对a、b、c三种固态物质加热时它们的温度随时间变化的图象，其中T1∶T2∶T3∶T4=1∶2∶3∶4。

下列分析正确的是（）A．4~6min时间内物质a的温度不变，内能不变B．温度从T1升高到T2时，a、b吸收的热量相等C．如果a、b是同种物质，a与b的质量之比为3∶2D．如果a、c质量相同，a与c的比热容之比为1∶33．下列关于分子间作用力的说法错误的是()A．分子间有时只存在引力，有时只存在斥力B．固体很难被压缩是因为分子间存在斥力C．分子间引力和斥力总是同时存在D．气体分子相距很远，分子间的作用力可以忽略4．下列有关热和能的说法中，正确的是（）A．取暖器通电发热是通过热传递的方式改变内能的B．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体C．掀开锅盖，水蒸气液化放热形成“白气”，水分子间平均距离减小D．沿海地区白天的风一般是从陆地吹向海面的5．关于温度、热量、内能和比热容，下列说法正确的是（）A．物体吸收了热量，温度一定升高B．温度相同的物体，内能一定相同C．在热传递过程中，物体吸收热量定能使物体内能增大D．北方楼房中的“暖气”用水作为介质，是由于水的比热容较小6．如图所示，纳西族东巴象形文字中，哪一个不属于力学中的知识()A．夹B．劈C．越D．煮7．下列现象能用分子动理论解释并正确的是（）A．打扫教室时尘土飞扬，说明分子在不停地运动B．弹簧能够被压缩，说明分子间存在斥力C．吸盘能牢牢吸附在光滑的墙壁上，是因为分子间存在引力D．污水排入池塘后不久，整个池塘的水都被污染了，说明分子在做无规则运动8．“五月五,过端午”,端午节要赛龙舟、吃粽子,下列关于粽子的说法正确的是A．煮熟的粽子飘香,说明分子在不停地做无规则运动B．刚出锅的粽子冒“白气”是一种汽化现象C．粽子的温度越高,所含有的热量越多D．煮粽子是通过做功的方式改变粽子的内能9．下列例子中，与其它的运动形式不同的是（）A．猎豹奔跑B．花香扑鼻C．车流滚滚D．飞船翱翔10．下列说法正确的是（）A．喷在手上的酒精很快变干，属于汽化现象，需要吸热B．衣柜里的樟脑丸一段时间后会变小是熔化现象，需要放热C．验钞机发出了蓝紫色的光说明紫外线是蓝紫色的D．组成物质的所有分子只有在高温条件下才做无规则运动二、填空题11．腌鸡蛋时，要放很长时间蛋才变咸，炖汤时放盐，汤很快变咸了，这是为什么？炖汤时温度高，快，汤中盐分子扩散得，所以汤很快变咸了.12．如图所示是制作的“拔丝地瓜”，“拔丝地瓜”闻起来甜香浓郁，夹起一块地瓜会拉出很长的丝，这是因为分子间存在。

2019-2020学年人教版物理九年级全一册第十三章内能单元检测一、选择题(每小题4分，共48分)1．下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是( )A．春天，柳枝吐芽 B．夏天，山涧瀑布C．秋天，菊香满园 D．冬天，雪花飘飘2．制造钢铁零件时，可以把零件放入含碳的渗碳剂中，使碳分子渗入零件的表层，增加零件表面的硬度．这种渗入现象说明( )A．分子可以分成更小的微粒 B．分子间有引力C．分子间有斥力 D．分子是运动的3．下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是( )A．0 ℃的冰没有内能B．冬天搓手取暖是利用做功来改变内能的C．物体温度越高，所含热量越多D．物体的机械能越多，其内能就越多4．下列属于做功使瓶内铁屑内能增加的是( )A．不断晃动瓶子 B．用酒精灯加热 C．用手捂瓶子 D．在烈日下暴晒5．如图，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，关于这个过程，下列说法错误的是( )A．给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B．瓶塞跳起时，瓶内气体内能减少C．给瓶内打气时，瓶内气体内能减少 D．瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低6．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是( )A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能C．硝化棉燃烧，是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高D．硝化棉燃烧，是因为下压活塞的过程中，机械能转化为内能，使筒内空气的温度升高7．蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时，为了避免手被烫伤，要先用手蘸一下凉水，他这样做的主要依据是( )A．凉水是热的不良导体，把手和热馒头分开B．凉水温度低，能快速降低蒸笼内水蒸气的温度C．凉水蒸发要吸热，能降低水的温度D．先用凉水对手进行冷却，同时又由于水的比热容较大，避免手被烫伤8．甲、乙两物体质量都为1 kg，丙物体质量为2 kg，三个物体温度都升高1 ℃，吸收热量如下图所示，以下说法正确的是( )A．乙的比热容与丙的相等B．甲的比热容比乙的大C．甲物体温度升高1 ℃，需吸收2 000 J的热量D．甲、乙的温度都降低1 ℃，乙比甲放出的热量多9．根据表中的数据，下列判断正确的是( )一些物质的比热容[J/(kg·℃)]水 4.2×103铝0.88×103煤油、冰 2.1×103干泥土0.84×103砂石0.92×103铜0.39×103A．不同物质的比热容不可能相同B．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多10．母亲节，小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条，下列分析正确的是( ) A．面条入锅后温度升高，内能增加B．煮面条时，主要通过做功的方式改变面条的内能C．闻到了面条的香味，表明扩散只在气体中发生D．面条没有粘到一起，表明分子间有斥力11. 下列关于温度、热量和内能说法正确的是( )A．热量总是从高温物体传到低温物体B．物体从外界吸收了热量，温度一定升高C．物体的温度越高，具有的热量越多D．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量12．已知水的比热容比煤油的大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如下所示的图像，其中能正确反映该实验情况的图像是( )二、填空题(每空2分，共30分)13．“端午浓情，粽叶飘香”．“粽叶飘香”说明分子在；将两个表面光滑的铅块压紧，它们会粘在一起，说明分子间存在；若把分子看成一个小球，则一般分子直径的数量级为10－10 m，合 nm. 14．将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板水平接触水面，如图甲所示．然后稍稍用力向上拉动玻璃板，玻璃板并未与水面分离，却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲，如图乙所示，这是因为分子间存在引力，此时弹簧测力计示数大于 (选填“大于”“等于”或“小于”)玻璃板自身重力．15. 质量和初温相同的甲、乙两种液体，经同一加热器加热相同的时间后甲的温度高于乙的温度，则甲液体的比热容小于 (选填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容．如果乙液体的质量为1 kg、初温为20 ℃，加热一段时间后温度升高到50 ℃，吸收的热量为 1.26×105 J，则乙液体的比热容为 4.2×103 J/(kg·℃)．16．装着开水的暖水瓶，有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起，在这个过程中，暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功，温度 (选填“升高”或“降低”)，内能 (选填“增大”或“减小”)．17．水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，将4 kg的水倒掉一半，剩下水的比热容是J/(kg·℃)；初温为30 ℃、质量为2 kg的水吸收2.1×105J 的热量后温度将升高到℃.18. 用相同的装置给质量相等的甲、乙两种晶体加热，它们温度随时间变化情况的一部分图像如图所示．当加热至 2 min 时，将甲和乙紧密接触在一起，它们之间 (选填“会”“不会”或“不一定会”)发生热传递．由图像还可反映出它们的一些性质，请任意写出一点：．19. 过去常用水作冷却剂给汽车的发动机降温，这是利用了水的比热容较的性质，某汽车水箱中装了8 kg的水，发动机运行一段时间后，水温升高了20 ℃，在这个过程中，水吸收的热量是．[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]三、实验探究题(15分)20．在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示．(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证 (选填“体积”或“质量”)相同．(2)实验中物质吸热的多少是通过来反映的．(3)由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察的变化来比较比热容的大小.(4)根据下表中数据算出加热6 min水吸收的热量为 J.物质质量/g 初始温度/℃加热时间/min 末温/℃水200 20 6 45色拉油200 20 6 75(5)色拉油的比热容是J/(kg·℃)．(用科学计数法表示并精确到小数点后一位)四、计算题(7分)21．某太阳能热水器装有质量为200 kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从15 ℃升高到65 ℃，则这些水吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]答案和解析：一、1． C2. D 解析:本题考查分子动理论．由于物质是由分子组成的，且分子在不停地做无规则运动，因此将零件放入含碳的渗碳剂中，碳分子就可以进入零件分子间的间隙，从而渗入零件的表层，D正确．故选D.3. B 解析:本题考查温度、内能和热量．任何物体都有内能，0 ℃的冰也有内能，A错误；冬天搓手，克服摩擦力做功，是利用做功来改变内能的，B正确；热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，热量不是状态量，不能说含有或者具有热量，C错误；机械能是物体由于机械运动而具有的能，内能的大小与机械能的大小没有必然联系，D错误．故选B.4. A 解析:本题考查改变内能的两种方式．不断晃动瓶子，铁屑与瓶壁之间有摩擦，在此过程中克服摩擦力做功，使其内能增大，温度升高，A符合题意；B、C、D选项中瓶内铁屑分别从酒精灯火焰、手和阳光中吸收热量，都是通过热传递的方式来使物体内能增加的，BCD不符合题意．故选A.5. C 解析:本题考查做功改变物体内能．用气筒向装有少量水的瓶里打气，瓶内气压增大，是外界对瓶内空气做功，瓶内气体内能增大，A正确，C错误；当气压把瓶塞从瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，使气体自身的内能减少转化为瓶塞的机械能，瓶内气体温度降低，B、D正确．故选C.6. D 解析:本题考查做功改变物体内能．迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能．故选D.7. D 解析:本题考查水的比热容的特点及应用．手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些凉水，利用凉水先对手进行冷却，凉水遇到热的馒头，会汽化，汽化吸收手上的热量，使手的温度降低，同时又由于水的比热容较大，升温较慢，避免手被烫伤，D正确．故选D.8. B 解析:本题考查比热容的概念及公式．由题意和图可知，甲、乙两物体质量都为1 kg，丙物体质量为2 kg，三个物体温度都升高1 ℃，则甲吸收的热量多，乙、丙吸收的热量相同．乙、丙吸收的热量相同，升高温度相同，质量不同，根据Q＝cmΔt可知，比热容不同，A错误；甲、乙质量相同，升高温度相同，甲吸热多，根据Q＝cmΔt可知，甲的比热容大于乙的比热容，B正确；由图可知，甲的温度升高1 ℃，需吸收3 000 J的热量，C错误；甲、乙的温度都降低1 ℃，比热容大的放出热量多，故甲放热多，D错误．故选B.9. D 解析:本题考查比热容的概念．不同种物质比热容可能相同，如煤油和冰的比热容相同，A错误；水的比热容较大，所以湿泥土的比热容比干泥土要大一些，在阳光照射下，由公式Δt＝Qcm可知，干泥土温度升高得更快，B错误；沿海地区水多，内陆地区水少、砂石多，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和砂石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，C错误；质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，由于铝的比热容比铜的比热容大，根据吸热公式Q＝cmΔt 可判断，铝块吸收的热量多，D正确．故选D.10. A 解析:本题考查分子热运动和内能．面条入锅后温度升高，内能增加，A正确；煮面条时，面条会从水中吸热，通过热传递的方式改变了内能，B错误；固体、气体、液体之间都可以发生扩散现象，C错误；面条没有粘到一起，是因为分子间的距离比较大，引力很小，D错误．故选A.11. A 解析:本题考查温度、热量和内能．热量总是从高温物体传到低温物体，A正确；物体吸收热量，温度不一定会升高，比如晶体熔化过程，吸收热量，但温度不变，B错误；只有在热传递过程中才涉及热量，C错误；物体内能增加，可能是外界对物体做功，也有可能是发生了热传递，D错误．故选A.12. C 解析:本题考查热量、比热容．用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，放在相同石棉网上，同时对两试管加热，相同时间内两种液体吸收的热量相同，而A、B图中反映了相同时间吸收的热量不同，故A、B图像错误；由于水的比热容较大，在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时，水温升高的较少．故选C.二、13. 不停地做无规则运动引力0.114. 分子间存在引力大于解析：本题考查分子间作用力及非平衡状态受力分析．玻璃板未与水面分离，由于玻璃板下表面的分子与水分子相互吸引，使玻璃板边缘处的水面稍微向上弯曲，这说明了分子间存在引力；此时的玻璃板在向下的重力、向下的分子引力和向上的拉力共同作用下保持平衡，所以弹簧测力计的拉力大于玻璃板自身重力．15. 小于 4.2×103解析：本题考查比热容的概念及计算．质量和初温相同的液体吸收的热量相同时，比热容大的温度变化小，所以甲的比热容小于乙的比热容；由Q＝cmΔt可得c＝QmΔt＝1.26×105 J1 kg×30 ℃＝4.2×103J/(kg·℃)．16. 降低减小17. 4.2×10355解析：本题考查比热容、热量的计算．将4 kg的水倒掉一半，虽然水的质量和体积改变了，但比热容与质量和体积无关，所以水的比热容不变，仍然为4.2×103 J/(kg·℃)；根据Q吸＝cm(t－t0)可知，吸热后水升高到的温度t＝Q吸cm＋t0＝2.1×105 J4.2×103 J/（kg·℃）×2 kg＋30 ℃＝55 ℃.18. 不会乙晶体的熔点为60 ℃(合理即可)解析：发生热传递的条件是存在温度差，由于在第2 min，甲和乙的温度相同，所以不会发生热传递；从图像可以看出：甲、乙两种晶体的初温相同；乙的熔点为60 ℃(答出一点即可)．19. 大 6.72×105 J解析：本题考查比热容和热量的计算．因为水的比热容大，相同质量的水和其他物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以人们常用水作冷却剂给汽车的发动机降温；水吸收的热量Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×8 kg×20 ℃＝6.72×105 J.三、20. (1)质量(2)加热时间(3)温度2019-2020年人教版物理九年级全一册 第十三章 内能 单元检测含答案和解析11 / 11 (4) 2.1×104(5) 1.9×103解析:(1)为了便于比较水和色拉油吸热能力的强弱，实验除让水和色拉油的初温相同外，还必须控制水和色拉油的质量相同．(2)实验中物质吸热的多少是通过加热时间的长短来反映的．(3)温度计是用来测量液体的温度的仪器．实验中，我们控制水和色拉油的质量相同且吸收的热量也相同，所以我们是通过比较温度的变化来比较比热容的大小．(4) 根据表中数据可知，加热6 min 水的温度变化量为Δt＝45 ℃－20 ℃＝25 ℃；水吸收的热量Q 吸＝cmΔt ＝4.2×103J/(kg·℃)×0.2 kg×25 ℃＝2.1×104 J ．(5)因为加热6 min 水和色拉油吸收的热量相等，因此由Q ＝cmΔt 可得c ＝Q 吸mΔt ＝ 2.1×104 J 0.2 kg×（75 ℃－20 ℃）≈1.9×103 J/(kg·℃)．四、21. 解：Q 吸＝cmΔt＝4.2×103 J/(kg·℃)×200 kg×(65 ℃－15 ℃)＝4.2×107 J。

★启用前考试研究中心命制2019-2019学年九年级物理人教（第13章）章末检测（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1 •本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2 •回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第n卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4 •考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分）1 •实验时，老师打开酒精瓶的瓶塞后，同学们能够闻到酒精的味道，此现象表明A •分子间存在引力B •分子间存在斥力C •分子在不停地运动D •温度越高，分子运动越剧烈2 •小雪学习了分子运动”的知识后，对抽烟的爸爸说：爸爸，你抽烟既危害自己的健康，又危害我和妈妈的健康。

”爸爸不解地说：为什么？”小雪说：我和妈妈都在被动吸烟呀！”小雪这样说的科学依据是A •分子很小B •分子总在不停地运动C・分子之间有间隙D •分子之间有作用力3 •生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法正确的是A •尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动B •钻木取火，利用做功来改变物体的内能C •人工湖能调节气温，利用水的比热容小D •夏天吃冰糕，看到冰糕周围冒白气”是汽化现象4 •属于通过做功途径改变物体内能的是A •在火炉上烧水，水温升高B •感冒发烧，用冷毛巾敷额头C・用气筒给轮胎打气，气筒壁发热D •焊接时用水降温5•下列四种情景中，属于热传递改变物体内能的是A •冬季，搓手取暖B •开水冷却C •弯折铁丝，弯折处发热D •划火柴，火柴燃烧6 •下列实例中，通过热传递改变物体内能的是A •铁锤锻打工件，工件受热B •锯条锯木头，锯条变热C・双手互相摩擦，双手变热D •电水壶烧水，水变热7•端午节吃粽子是我国的传统习俗。

人教版2019—2020学年第一学期度九年级物理第十三章《内能》单元测试题及答案（满分：100分答题时间：90分钟）一、选择题（每题3分，共45分）1. 下列事实能够说明分子在不断运动的是（）A.公路上大雾弥漫B.花棚里香气扑鼻C.湖面上柳絮飘扬D.氧气被压缩进钢瓶2. 咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，这表明（）A.分子间存在引力B.分子不停地运动C.分子间存在斥力D.温度越低，分子运动越慢3. 下列说法中正确的是（）A.沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大B.物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C.温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D.0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变4. 俗话说“酒香不怕巷子深”，其中“酒香”说明分子（）A.有引力B.有斥力C.有间隙D.在不停地做无规则运动5. 下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A.碟子中的酒精蒸发变少B.建筑工地上尘土飞扬C.空气中PM2.5超标形成雾霾D.两个干净的铅块粘在一起6. 下列现象中，通过热传递改变内能的是（）A.给冷水加热B.压缩的空气温度升高C.下滑时臀部发热D.搓手取暖7. 关于分子，下列说法正确的是（）A.增大气体体积时，分子间只存在引力B.减小气体体积时，分子间只存在斥力C.拉伸固体时，分子间距离变大，势能减小D.压缩固体时，分子间距离变小，势能增大8. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A.0℃的冰没有内能B.冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C.物体的温度越高，所含的热量越多D.只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变9. 根据表中数据，下列判断正确的是（）一些物质的比热容[J/（kg•°C）A.不同物质的比热容不可能相同B.在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C.因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D.质量相等的铝块和钢块升高相同的温度，铝块吸收的热量多10. 利用如图所示的装置，运用控制变量法，通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值大小为完成实验，要求（）A.酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量相同B.酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量不同C.酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量不同D.酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量相同11. 下表是一些物质的比热容[J/（kg·℃）]根据表中数据，下列判断正确的是（）A.物质的比热容与物质的状态无关B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大D.寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大12. 图8所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的温度计水水碎纸加热器加热，忽略散热，得到图9所示的水温与时间的图线，则（）A.乙中温度计的示数为32℃B.加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同C.吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯多D.甲杯的水加热2m in与乙杯的水加热3m in吸收的热量相同13. 下列说法中正确的是（）A.温度越高的物体，放出的热量越多B.－18℃的冰块由于温度太低可能没有内能C.铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容大14. 下列过程中通过做功的方法改变物体内能的是（）A.发烧时用湿毛巾敷额头能降温B.丁香树开花时花香四溢C.水烧开会把壶盖顶起D.小球由高处下落的过程中速度变快15. 小明根据表一中所提供的几种物质的比热容，得出以下四个结论，其中错误的是（）表一：几种常见物质的比热容A.液体的比热容比固体大B.同一物质的比热容可能不相同C.水和煤油吸收相同的热量，升高的温度相同，煤油的质量是水的2倍D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是干泥土的比热容比水的比热容小二、填空题（每空1分，共19分）16. 一个质量为2g的烧红的铁钉，温度为600℃，若它的温度降低到100℃，释放的热量为 J；若这些热量全部用于加热100g常温的水，则水温将升高℃。

第十三章《内能》单元测试（时间：90分钟满分：100分）学校：__________ 班级：________ 姓名：__________一、选择题（每题4分，共40分）1.科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理。

因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论。

下列叙述中,事实和推论分别是( )。

①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化氮气体进入到空气中②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动④温度越高,分子的无规则运动越剧烈A.①②是事实,③④是推论B.①②④是事实,③是推论C.①是事实,②③④是推论D.③④是事实,①②是推论2.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味。

以下关于咖啡的说法不正确的是( )。

A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈3.甲、乙两物体的比热容之比为2:3,吸收的热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( )A.9:2B.2:9C.1:2D.2:14.小明将两个底面削平、削干净的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,如图所示由此得出分子间存在引力。

小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起下列实验中,能帮助小华释疑的是( )。

5.如图,将冰块放于单层的不锈钢盆中,并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,盆中冰与盐水混合物的温度低于0℃。

将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里,几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍,这时观察到盆卜壁出现白霜。

下列说法正确的是（）A.西瓜汁变成了冰棍,属于凝华B.西瓜汁变成冰棍的过程,内能增加C.白霜是盆周围的水蒸气放热形成的D.吃冰棍感觉凉爽,因为冰棍含有的热量少第5题第6题6.下图为海风形成的示意图海风形成的根本原因是与海洋相比,陆地的（）A.比热容较小,在相同日照条件下升温较快气温较高B.比热容较小,在相同日照条件下升温较慢气温较低C.比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高D.比热容较大,在相同日照条件下升温较慢气温较低7.描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是( )A.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸热B.清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是凝固现象C.秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动D.立春:“大地阳和暖气生”,大陆内能的增加是太阳通过做功的方式实现的。

人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、单项选择题（每小题3分，共39分）1、关于扩散现象，下列说法中正确的是（）A．只有气体和液体才能发生扩散现象B．扩散现象说明分子是很小的C．气体、液体、固体都会发生扩散现象，其中气体扩散最显著D．扩散现象使人们直接看到了分子的运动2、把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上，瓶口间先用玻璃隔开。

当抽掉它们之间的玻璃片后，可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡，最后两瓶中气体的颜色变得完全相同。

这是因为（）A．二氧化氮比空气密度大 B．两种气体之间形成了对流C．二氧化氮分子很小 D．气体的分子在不停地运动3、固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是（）A．固体、液体、气体 B．气体、液体、固体C．固体、气体、液体 D．液体、固体、气体4、在长期堆放煤的地方，剥去一层地皮，可以看到里面一层仍是黑色，这个现象是（）A蒸发现象 B扩散现象 C升华现象 D凝固现象5、寒冷的冬季夜晚，许多人喜欢用热水将脚泡一泡才人睡。

在此过程中，脚的内能变化情况是（）A．减小 B．不变 C．增大 D．无法确定6、下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）A．濛濛细雨从空中下落B．炒菜时，满屋飘香C．扫地时灰尘四起D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞7、关于分子间的作用力，下列说法中正确的是（）A．分子间存在着一个平衡位置，在此位置时分子间既没有引力也没有斥力B．当物体被压缩时，分子间只有斥力C．当物体被拉长时，分子间只有引力D．分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的8、一根钢棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（）A．分子太多 B．分子间没有空隙C．分子间有引力和斥力 D．分子在不停地运动着9、将10ml的水与10ml的酒精相混合，混合后水和酒精的总体积小于20ml，这表明（）A．分子之间有空隙B．分子之间存在着相互作用的斥力C．分子之间存在着相互作用的引力D．分子是在不停地做无规则运动的10、下列关于物体内能的说法中正确的是（）A．静止的物体没有动能，但有内能B．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能C．物体运动速度越大，内能越大D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大11、把一玻璃板放入水中，取出之后，玻璃板上会有一些水粘在上面，下列说法正确的是（）A.水蒸气在玻璃上液化成的小水滴B.快速取出玻璃就不会有水C.水扩散到了玻璃中D.分子之间有相互作用的吸引力12、下列各种情况下比热容会发生变化的是（）A．一杯水倒去一半 B．水凝结成冰C．一块铁加工成铁屑 D．15℃的水变成45℃的水13、水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）A．让流动的热水流过散热器取暖B．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗C．汽车发动机用循环水冷却D．在较大的河流上建水电站，用水发电二、填空题（每空1分，共37分）14、物质是由组成的，一切物质的分子都在不停地做；这种无规则运动叫做分子的，分子间存在着相互作用的和。

2019年人教新版九年级上册物理第十三章《内能》单元测试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）A. 物体热胀冷缩，是因为分子的大小随温度的变化而改变B. 破镜难圆，是因为分子间有排斥力C. 花香四溢，是因为分子在不停地运动D. 吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力2.下面现象可以说明分子的热运动的是A. 风吹树叶摇动B. 扫地时尘土飞扬C. 炒菜时香味四溢D. 雪花飞舞3.办公室里某位物理老师特别喜欢喝咖啡，每次他冲调咖啡时总能闻到浓浓的咖啡香味。

以下关于咖啡的说法不正确的是A. 咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B. 咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈C. 咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动D. 咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能4.有关分子热运动，下列说法正确的是（）A. 液体很难被压缩，说明分子间有引力B. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C. “SARS”病毒可以通过“飞沫”传染，说明分子在做无规则运动D. 在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动5.对下列现象的解释，正确的是A. 在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水分子在运动B. 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D. 铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力6.随着冬季的到来，越来越多的家庭利用电暖器取暖，电暖器消耗电能的同时为我们提供了热量。

这里的热量实际上是指下列哪种形式的能量A. 内能B. 动能C. 重力势能D. 化学能7.下列实例中，主要利用内能的是A. 水滴石穿B. 电灯发光C. 烧火取暖D. 核能发电8.下列现象中不能说明分子不停地做无规则运动的有A. 放在盐水中的鸡蛋被腌咸了B. 在太阳光照射下，看见空气中尘土飞扬C. 糖溶在水中，使水变甜D. 在显微镜下观察到水中微生物在游动9.在下图所示的各种现象中，下列说法正确的是A. 滴在热水中的墨水比滴在冷水中的墨水使水较快变色，说明了温度越高，分子运动越快B. 玻璃板水平接触水面，稍用力向上提弹簧测力计，在玻璃板未脱离水面时，弹簧测力计示数比玻璃板不接触水面时大，主要是因为玻璃板上表面受大气压作用C. 铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金互相渗透，是因为分子间有相互作用的引力D. 在浓硫酸铜溶液的上面，缓慢加些水，一段时间后，两种液体混合均匀了，这是扩散现象10.如图所示的实验中，能直接说明分子永不停息地做无规则运动的是A. 空气和二氧化氮的扩散现象B. 底面削平的铅块紧压在一起会结合起来C. 清水和硫酸铜溶液的扩散现象D. 光滑的铅块和金块紧压在一起，5年后互相渗入11.以下现象和所对应的物理知识正确的是（）A. 打开醋瓶盖能闻到酸味-分子在不停地做热运动B. 海绵容易被压缩-分子间存在间隙C. 塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上-分子间存在引力D. 铁块很难被压缩-分子间存在着斥力故12.下列说法中正确的是A. 20℃的水一定比80℃的水含有的热量少B. 物体内能增大，一定从外界吸收了热量C. 用水作为汽车发动机的冷却剂，主要是因为水的比热容较大D. 液体的沸点与液面上方的气体压强有关，压强增大，液体的沸点升高第II卷（非选择题）二、填空题甲所示：（1）烧杯_____中是热水，可见物体的分子运动快慢与_____有关；（2）如图乙是空气压缩引火仪的实验装置，图甲中的墨水与图乙中的_____作用相同。

人教版九年级上册《第13章内能》单元测试卷（1）一、选择题1．（3分）古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（）A．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉2．（3分）通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学常用的探究方法，小明观察到以下的现象，并进行了初步推测，其中不符合事实的是（）A．破镜难圆﹣﹣﹣分子之间存在斥力B．两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银﹣﹣﹣分子间有引力C．酒精和水混合后总体积变小﹣﹣﹣分子间存在空隙D．腌制鸭蛋，盐分子能进入蛋中﹣﹣﹣盐分子在不停地做无规则运动3．（3分）下列说法中，不属于分子动理论的是（）A．物体是由大量分子组成的B．分子在不停的做无规则运动C．原子是由原子核和电子组成D．分子间存在相互作用力4．（3分）下列说法中，错误的是（）A．人体正常体温约为37℃B．秋冬的早晨出现的雾属于汽化现象C．物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增加D．热机是将内能转化为机械能的机械5．（3分）“端午浓情，粽叶飘香”，关于蒸粽子过程中涉及到的物理知识，下列说法中正确的是（）A．粽子内能增大是通过做功实现的B．水沸腾后，锅面上“白雾弥漫”，这一物态变化过程和“霜”的形成过程相同C．刚出锅的粽子非常烫手，因为高温的粽子含有的热量多D．水沸腾后，粽叶香味更浓，因为温度越高分子运动越剧烈6．（3分）固体、液体、气体分子间的距离由大到小的顺序是（）A．固体、气体、液体B．气体、液体、固体C．液体、固体、气体D．固体、液体、气体7．（3分）下列关于内能的说法正确的是（）A．具有机械能的物体不一定具有内能B．物体温度不变，内能一定不变C．物体没有吸热，内能一定不变D．在温度、状态和物质种类均相同的情况下，物体的质量越大，内能越大8．（3分）如图所示是四个实例中，在改变物体内能的方式上与其他三个实例不同的是（）A．烧煮食物B．锯条发烫C．屁股“冒烟”D．搓手取暖9．（3分）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。

《第13章内能》单元测试一、单选题（本大题共9小题，共18分）1.关于水的比热容，下列说法正确的是（）A. 1kg水在时的热量是4200JB. 1kg水每升高放出的热量是4200JC. 1kg水每升高吸收的热量是4200JD. 1kg水每降低吸收的热量是4200J2.干泥沙的比热容是水的，干泥沙与水的质量之比是2：1，吸收的热量之比是5：4，则水和干泥沙升高的温度之比为（）A. 1：8B. 8：1C. 8：25D. 5：83.下列说法正确的是（）A. 热值与燃料的燃烧情况有关B. 固体很难被压缩，是因为分子之间只存在斥力的作用C. 比热容与物体吸收或放出的热量有关D. 做功和热传递是改变物体内能的两种方式4.用相同的电加热器给质量相等的甲、乙两种液体加热时，根据实验结果描绘的温度-时间图象如图所示。

由该图象可知（）A. 甲比乙温度升高得快，甲的比热容大于乙的比热容B. 甲比乙温度升高得快，乙的比热容大于甲的比热容C. 乙比甲温度升高得快，甲的比热容大于乙的比热容D. 乙比甲温度升高得快，乙的比热容大于甲的比热容5.世界卫生组织在20XX年6月11日下午召开紧急专家会议，决定将甲型H1N1流感大流行警戒级别提升至最高的第六级。

这意味着宣布“甲流”进入全球大流行阶段。

在专家的指导下，市民积极防疫，小明在卧室里闻到了妈妈在客厅喷洒的消毒液的气味。

这个现象说明了（）A. 气体分子之间有相互作用力B. 气体分子的运动的无规则的C. 气体分子在不停地运动D. 气体分子是非常小的6.下列说法错误的是（）A. 春暖花开时，闻到花的香味说明分子在永不停息地做无规则运动B. 的物体不具有内能C. 锯木条时温度升高，说明做功可以改变物体的内能D. 铁丝很难被拉断说明分子间存在引力7.一个物体的温度升高了，则（）A. 一定通过做功的方式使它的内能增加B. 一定通过热传递的方式使它的内能增加C. 可能是通过做功的方式，也可能是通过热传递的方式使它的内能增加D. 以上说法都不正确8.关于温度、比热容、热量和内能，以下说法正确的是（）A. 冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能B. 一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C. 的冰块有内能，因为它的分子在不停地运动D. 用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要是利用水的比热容较小的特点9.将质量为10g，热值为4.2×107J/kg的燃料完全燃烧后，放出的热量完全被质量为1kg的水吸收，水的初温20℃，在一标准大气压下（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）水的温度将升高（）A. B. C. D.二、填空题（本大题共5小题，共20分）10.内能和机械能的区别：内能是能量的又一种形式，内能与物体内部分子的______和分子间的______有关；而机械能与整个物体的______有关。